有關(guān)初三感悟作文匯編6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的初三感悟作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三感悟作文 篇1
黃昏，我獨(dú)自一人走在學(xué)校園的小道上，看著籃球場(chǎng)上生龍活虎的學(xué)生們干勁十足的傳遞著，投射著籃球。我不禁羨慕他們的青春活力和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，把日子過(guò)得單純而又精彩。曾幾何時(shí)，我們也是這么的年少輕狂，隨意揮霍著青春的激情而一點(diǎn)也不自知。而今，卻是物是人非。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中逐漸陷入迷惘和茫然。人生的道路或許并不是每個(gè)人都可以很順暢的走下去的。它永遠(yuǎn)有太多的岔道和陷阱，讓你有時(shí)候感覺(jué)到離目標(biāo)愈來(lái)愈遠(yuǎn)，好象步入一片完全陌生的天地，那種恐慌會(huì)讓孤零零的一個(gè)人承受不了，猶如熱鍋上的螞蟻渴望能抓住一根救命稻草，卻又發(fā)現(xiàn)它可望而不可及。繼續(xù)走下去，走向那片未知而又神秘的天地確實(shí)需要很大的勇氣和毅力。有誰(shuí)能確定自己能堅(jiān)持的住呢？我不禁心生感慨。
走了一會(huì)兒，突然看見(jiàn)地下鋪滿(mǎn)了枯黃的落葉，我彎下腰，拾起一片落葉，才驀然發(fā)覺(jué)，原來(lái)秋天早已悄悄降臨，當(dāng)它快從指間溜走的時(shí)候，并沒(méi)有帶走什么，只留下這滿(mǎn)地的葉子和那抬頭便看到的一方藍(lán)天。望著光禿禿的樹(shù)枝，我不禁愣住了。那交錯(cuò)相間的枝干上只剩下零落的葉子仍點(diǎn)綴在上面，隨風(fēng)搖擺。它們同時(shí)將秋日清澈的天空割裂成了碎片。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我哆嗦打了個(gè)冷顫。在石椅上坐了下來(lái)，遙望足球場(chǎng)上的早已變了顏色綠茵。秋天所特有的黃色竟將周?chē)顫M(mǎn)了……天地間一片蕭瑟景象，好象所有的生命都進(jìn)入垂危狀態(tài)，它們?cè)缫褜⒒钴S和熱情丟在了夏天里。爾今，一片靜寂，慢慢的凋零，終將在冬天里結(jié)束一年的行程。秋風(fēng)又起，葉片紛紛飄落。我不敢再看那秋之肅穆，閉上眼睛，想象著來(lái)年春天，翠綠悄然爬滿(mǎn)枝頭的景象。在春天里，一切都是美好的，充滿(mǎn)希望的。可惜，不能讓四季都如春天般溫暖，充滿(mǎn)生機(jī)，要不然……
當(dāng)我從自己編織的夢(mèng)里走出來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，對(duì)春天的向往和珍惜原來(lái)是緣于我現(xiàn)在正處于秋天的季節(jié)，看到了落葉飄飛的靜寂之憾美。當(dāng)我看到光禿頹廢的枝干，我才懷念那滿(mǎn)樹(shù)的繁茂。假若春天永駐人間，那么我們是否就會(huì)真正懂得去欣賞它呢？假若四季中沒(méi)有秋天，聽(tīng)不到秋蟲(chóng)的悲鳴，看不到秋葉的枯黃，觸摸不到蕭瑟陰冷的秋風(fēng)，那么，世界將會(huì)少了很多可以讓人咀嚼的味道，也少了很多可以欣賞的顏色�；蛟S，晝夜更替，四季變換是大自然鐵樣的規(guī)律，它實(shí)際上卻蘊(yùn)藏著很多的奧秘，只是我們沒(méi)有用心去體會(huì)而已。所以，不要再說(shuō)四季如春，因?yàn)槟菢尤碎g會(huì)因少了很多顏色而顯得單調(diào)。
自然如此，人生亦然�；蛟S有時(shí)侯走進(jìn)岔道，惶恐地走到另一片陌生的天地也未必就是完全的絕望。無(wú)論如何，人總是得心懷希望而活，摸索著前進(jìn)難免會(huì)跌倒撞傷，只要用心走下去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)卻也是別有一番景象。艱辛走過(guò)的路將會(huì)永遠(yuǎn)烙在心中，永世難忘。而且，人生的路從來(lái)就是你自己的，沒(méi)有人能代替你走下去，只有你自己獨(dú)自去面對(duì)。人生的境況同時(shí)也充滿(mǎn)了太多的變數(shù)，我們誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料明天的事情，所以，珍惜今天吧！感謝老天賜予我們的每一天，用感恩的心生活著，它會(huì)帶給你精彩的生活下去的勇氣！
初三感悟作文 篇2
年青人，氣志非凡，如晨曦的朝陽(yáng)未顯露臉?lè)揭圆鷻C(jī)。
年青人，心胸寬闊，如浩瀚的星空融為一絲氣體深藏于心。
不過(guò)，年青人即使有莫大的強(qiáng)悍與榮耀，即使有氣宇軒昂的非凡氣勢(shì)，即使再有滿(mǎn)腹經(jīng)綸的學(xué)識(shí)，也敵不過(guò)時(shí)間的埋沒(méi)。年華定能消磨他的青春與意志，讓他的容光與鋒芒在歷史的翻折中，漸漸暗淡。
窗前的楓樹(shù)，變紅了。這是在秋天。一陣夾雜況味的凄風(fēng)吹拂著楓樹(shù)。楓葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)。我似乎覺(jué)得楓樹(shù)正在枯萎，從前一年的那一片欣欣向榮的景象，到今年，真讓我吃驚。讓我更加深了魯迅說(shuō)的“浪費(fèi)別人的時(shí)間，就等于謀財(cái)害命”。
本來(lái)是件不大的事情，偏偏我又是感性的人，落葉歸根的道理我不是不知道的，可時(shí)間的消磨是可怕的，這正是我深思的。這點(diǎn)兒深思的精神我是感動(dòng)的。因?yàn)榕ｎD也是對(duì)著砸了自己頭的蘋(píng)果樹(shù)，才發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的。性質(zhì)一樣的。對(duì)象也一樣，只不過(guò)時(shí)間他比我早幾百年。
時(shí)間可以讓東西變成古董，也可以讓東西變成碎土。
青春10年，即使可以再長(zhǎng)些，也不能不被歷史的沙子刻下五字曰“我正在衰老”。衰老就衰老吧，就這樣衰老下去。哎，我說(shuō)真話(huà)，我每次似乎都用消沉的態(tài)度來(lái)看問(wèn)題。這都?xì)w功于那些我看過(guò)的消沉性的散文罷了。真的，我還沒(méi)有考慮到以后，如果就這樣悠閑地過(guò)著每一天，那么“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)”的古訓(xùn)，大概是對(duì)于我的最好諷刺。賣(mài)弄著、掙扎在時(shí)間的邊緣，青春可能走遠(yuǎn)了。
10年，如“彈指一揮間”而已，沒(méi)有留下任何痕跡。如昨日晚下的暴雨，今日早出溫晴一般，安寧平靜。10年拿來(lái)了我入學(xué)的見(jiàn)證。10年，我已沒(méi)有這樣的10年。
我抱怨著，我發(fā)怒著，我衰老著，我想告訴青春年華，我想告訴時(shí)間老人，我想喚回那熟悉而又陌生的10年�？墒菚r(shí)間老人的沉默，青春年華的嘆息巳打破了我昔日的懷念。
10年，我人生路上巳缺少了一個(gè)沒(méi)有意義的10年。
感悟年華，如果你正在為缺少昨天的美好回憶而發(fā)愁時(shí)，不如迎接每一個(gè)有意義的明天吧！
初三感悟作文 篇3
感悟生活
兒時(shí)，我什么都不懂，只知道不停地從父母那里索取我需要的，卻不顧忌父母的感受，我是自私的。當(dāng)自己犯錯(cuò)誤時(shí)，總把錯(cuò)誤推到別人身上，看到別人受批評(píng)時(shí)，自己卻在一邊偷笑……
上學(xué)時(shí)，總想拖拉作業(yè)、逃課之類(lèi)的事，卻從未把學(xué)習(xí)放在心上，我們忽略了父母苦口婆心的教導(dǎo)，坍塌了父母的一片苦心。我們卻沾沾自喜，父母管不了我！
后來(lái)，我越發(fā)的不可收拾，打架、抽煙甚至酗酒，每每看到父母為了我的錯(cuò)誤向別人低頭哈腰道歉時(shí)，我卻在一邊冷眼想看，好像事不關(guān)己高高掛起一樣。學(xué)習(xí)成績(jī)一降再降，成了班級(jí)的差等生，同學(xué)告狀，老師請(qǐng)家長(zhǎng)，幾次三番以致勸退。退學(xué)后，我看到父母臉上不再有笑容，給我說(shuō)話(huà)時(shí)總是目光呆滯，不再喜歡走親訪(fǎng)友，看到昔日的同學(xué)總是能躲則躲，我心中納悶，父母這是怎么了？不就是不上個(gè)學(xué)嗎？有什么了不起的，條條大路通羅馬。無(wú)業(yè)游民的我開(kāi)始在社會(huì)上游蕩……直到有一天我無(wú)意間聽(tīng)到父母的一段對(duì)話(huà)“造孽呀，丟人呀，我都沒(méi)臉出去，看看人家赫赫，考了個(gè)名牌大學(xué)，再看看咱兒子，我真想死了算了�！薄鞍ィ瑳](méi)辦法都是你慣的，小的時(shí)候含在嘴里怕化了，捧在手里怕飛了，看現(xiàn)在砸在手里了吧”……兩個(gè)人你一言，我一語(yǔ)爭(zhēng)吵個(gè)不休，站在門(mén)外的我愣了，懵了，原來(lái)父母對(duì)我傷透了心，是我給父母丟人了。是的，我才幾歲呀，輟學(xué)在家能干什么，我開(kāi)始后悔了。
再后來(lái)，有一天我突然發(fā)現(xiàn)父母的腰不再挺直，白發(fā)爬上了頭梢，額頭上也已經(jīng)布滿(mǎn)了深深的溝壑……��！父母老了，我的心抽搐了一下，父母才四十多歲呀，怎能老成這樣呢？我開(kāi)始為我的無(wú)知、不懂事而懊惱，是我讓父母?jìng)噶诵模偎榱诵�，我在心中暗暗發(fā)誓我要上學(xué)，不為自己，為了父母能挺直腰桿！于是輟學(xué)一年的我又重返了學(xué)校。
帶著一顆感恩的心我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，要加油，不為別的，為父母！我變了，好學(xué)、勤奮代替了貪玩、搗蛋。同學(xué)們幫助我，老師們表?yè)P(yáng)我，我落下的功課在老師和同學(xué)的幫助下慢慢的補(bǔ)了上來(lái)。要月考了，我忐忑的心開(kāi)始像小兔子一樣砰砰的直跳，能考成什么樣子呢？終于考卷發(fā)下來(lái)了，原來(lái)差等生的我居然進(jìn)入了前10名！我哭了，激動(dòng)地哭了，從來(lái)沒(méi)有這么興奮過(guò)。當(dāng)我把考試卷拿給父母看時(shí)，我清楚地看到父母那爬滿(mǎn)皺紋的臉上流下了幾行熱淚……
感悟生活，感悟人生，感恩父母，報(bào)效祖國(guó)，我心中暗暗下定決心，加倍努力，找回我荒廢的時(shí)光，舞動(dòng)我的躊躇滿(mǎn)志的青春。
初三感悟作文 篇4
生老病死是生命的規(guī)律，每個(gè)人都要經(jīng)歷這些，媽媽要經(jīng)歷，你將來(lái)也要經(jīng)歷。
但死亡并不是可怕的事情，也不是說(shuō)奶奶就永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，她還活在我們的心中。
這世上每天都會(huì)有人離開(kāi)，每個(gè)人都要終究面臨死亡，對(duì)于離開(kāi)的人我們只能用心去懷念，而留下的`人，也要繼續(xù)好好地生活下去。
孩子，不要畏懼死亡，更不要對(duì)生命產(chǎn)生任何絕望。要正確看待生命，坦然面對(duì)生死。有一句話(huà)媽媽記得很牢，也想讓你記�。骸叭绻惆衙恳惶於籍�(dāng)成你生命中的最后一天，你將在某一天發(fā)現(xiàn)原來(lái)一切皆在掌握之中�！比松臅r(shí)間有限，人的生命是永不停止的學(xué)習(xí)過(guò)程，只要能改進(jìn)、接受、面對(duì)及承擔(dān)自己的生命，就沒(méi)有什么可遺憾的了。
孩子，珍惜生命，珍惜生命中的每一天吧！只要你了解這一點(diǎn)，便可以驅(qū)除對(duì)死亡的恐懼。你不必斤斤計(jì)較，也不必去想它，你只要知道有一天你將會(huì)面對(duì)它，而且你也無(wú)法為它做任何事，就可以了。既然無(wú)法避免，就干脆接受此事實(shí)吧。只有愚蠢的人才會(huì)整天去擔(dān)心無(wú)法控制的事情。
初三感悟作文 篇5
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們一起走過(guò)了好幾個(gè)春夏秋冬，三年前，我們一同走進(jìn)這所學(xué)校，那時(shí)，我們懵懵懂懂，經(jīng)過(guò)這三年來(lái)我們不斷成長(zhǎng)，不斷努力，可無(wú)情的歲月卻終究要把我們分開(kāi)。每想到這里，我不禁潸然淚下。
初一，我們天真、活潑，并沒(méi)有太大的負(fù)擔(dān)。初二，我們的活潑逐漸減少，增加的是學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。直到初三，我們身上的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，即將邁入高中生活的我們，越來(lái)越珍惜現(xiàn)在的美好生活。翻開(kāi)過(guò)去的相簿，眼前模糊的畫(huà)面逐漸變得清晰。
那時(shí)我們同家長(zhǎng)的陪伴下來(lái)到這所學(xué)校眼前一張張陌生的面孔讓我很擔(dān)心，是否在這交到朋友、更好地學(xué)習(xí)、更好的生活。
一切都是那麼的美好！
我被分到七年級(jí)6班，當(dāng)我坐在這間教室，馬上就能感受到這個(gè)班的溫暖，即使在這個(gè)班沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的同學(xué)，到我仍告訴我自己你是最棒的！
一年過(guò)去了，從七年級(jí)6班走到八年級(jí)6班，一年之中，我結(jié)交了許多好友，我在這個(gè)班過(guò)的很充實(shí)，很快樂(lè)，我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中也算是名列前茅，對(duì)我而言，已經(jīng)很幸福了。
時(shí)間從不等人，從八年級(jí)六班走到了九年級(jí)六班，這是我在這所學(xué)校待的最后一年，即使心中有一萬(wàn)個(gè)不舍，但我終究要離開(kāi)，離開(kāi)這個(gè)我生活過(guò)、學(xué)習(xí)過(guò)、努力過(guò)、爭(zhēng)取過(guò)的“家”。我不想離開(kāi)這個(gè)“家”，不想離開(kāi)我的“家人們”，但我又能挽留得住嗎？
原來(lái)從二樓到四樓的距離只有三年。三年，我們一起走過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我都銘記在心。
分離，會(huì)使我們相隔兩地，但我們的心只要永遠(yuǎn)在一起，我相信，總有一天我們會(huì)再次相聚，共同重溫那些美好的時(shí)光。
北京東城區(qū)河北省滄州市鹽山縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三:劉萌萌
初三感悟作文 篇6
中國(guó)有著五千年的文明歷史，發(fā)展中的漢字也成為了中國(guó)的象征之一，從古代的甲骨文到后來(lái)的金文，小篆，隸書(shū)，楷書(shū)，再到最后的行書(shū)，草書(shū)，直至現(xiàn)在的文字……漢字經(jīng)歷了太多太多，這或許也是我們認(rèn)為中國(guó)文化博大精深的一個(gè)原因吧。
這，就是經(jīng)典。那讓人無(wú)法抗拒的魅力，也就是經(jīng)典的解釋了。我們的經(jīng)典本，沉沉地記錄著中國(guó)古代的字，古代的話(huà)，那經(jīng)歷了五千年的傳承與洗禮的文化，經(jīng)典本是它的住所，也只有它才是經(jīng)典本的主人。我們的名字凝聚了長(zhǎng)輩的心血，所以我們唯一的名字也是經(jīng)典，我們把名字寫(xiě)成象形字，向大家展示。同樣，之乎者也，孔孟之道，儒家，道家，法家，墨家的名句也成為了經(jīng)典本的亮點(diǎn)。兩者合一，堪稱(chēng)經(jīng)典中的經(jīng)典，每天值日的同學(xué)認(rèn)真地準(zhǔn)備與臺(tái)下同學(xué)的認(rèn)真記錄都讓所有人看到中國(guó)文化在我們心中播下的種子，也看到了我們對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)。聽(tīng)記本中的文章總是那么的動(dòng)人心弦，我們用心地聆聽(tīng)，快速地筆記，踴躍地交談……演講時(shí)的安靜，演講后的掌聲，談感想的激烈……美麗的文字，冥冥之中引導(dǎo)著我們，用心去傾聽(tīng)那感人的、短小的、清新的故事，把我們又一次帶入了經(jīng)典，帶入了那絕妙的語(yǔ)文世界。
每日的積累，每天的經(jīng)典，每節(jié)課一字一句一篇。這樣積少成多，積沙成塔，一點(diǎn)一點(diǎn)地了解，一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí)。在感悟經(jīng)典的同時(shí)學(xué)會(huì)堅(jiān)持，這時(shí)的經(jīng)典本已經(jīng)成為了一本聚沙本，記錄了中國(guó)文化的發(fā)展，更重要的是它記錄了我們的成長(zhǎng)足跡。我們把經(jīng)典融入我們的一點(diǎn)一滴，一舉一動(dòng)。在經(jīng)典中感悟人生，在經(jīng)典中理解人生，在經(jīng)典中創(chuàng)造人生。
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