高二作文范文13篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的高二作文范文，希望對(duì)大家有所幫助。
高二作文范文1
今天下午和同學(xué)挽著手走向食堂，路上說(shuō)說(shuō)笑笑，很有生氣。在一個(gè)打鬧的瞬間一扭頭，不經(jīng)意看見(jiàn)曾經(jīng)在我心中比熟悉我自己還要熟悉的那張臉和身影。心里猛一慌張�？芍档脩c幸的是，心里僅僅只有慌張，沒(méi)有別的，比如羞澀，比如小欣喜。
我笑著告訴自己，看吧，你還是做到了。這個(gè)世界上，想做肯定能做到，從前還是舍不得忘掉他，徹底忘掉。一直懷念癡戀他，可是現(xiàn)在想起他也能淡然如水，就好像不痛不癢地刮過(guò)一陣風(fēng)一樣，花草樹(shù)木所有東西都停在原地，一點(diǎn)沒(méi)改變。
終于還是忘掉了，至少已經(jīng)開(kāi)始不在乎了。可是，我究竟是該高興還是該悲傷呢？應(yīng)該是高興的吧！之前都已覺(jué)悟，此時(shí)的我只該把所有精力投放到學(xué)習(xí)中，不要想亂七八糟的東西讓自己分神�？墒悄切┞L(zhǎng)而單調(diào)的一節(jié)節(jié)課，有時(shí)會(huì)讓我惡心地喘不過(guò)氣來(lái)。分班后的每一個(gè)晚上，在現(xiàn)在的宿舍中，一邊聽(tīng)著不甚相熟的室友嘻嘻哈哈，一邊在心底懷念從前的宿舍。懷念從前，那一個(gè)個(gè)可以聽(tīng)喜歡男生推薦給我的音樂(lè)；懷念那一次次靈感如泉涌般傾瀉在日記本上；懷念一個(gè)個(gè)真心待我的男孩女孩對(duì)我笑的可愛(ài)……懷念一切，那個(gè)時(shí)候擁有，現(xiàn)在卻逐漸消逝的東西。
潛意識(shí)是十分可怕的。曾經(jīng)喜歡宣揚(yáng)就是因?yàn)樽约翰还馨滋靿?mèng)里都給自己灌輸這么一種思想，思想里花開(kāi)遍野，每一朵花瓣上都畫(huà)著他的笑臉，他的各種表情，以至于在我每日多遍采摘后，它們便深深地印在我的潛意識(shí)里。沒(méi)日沒(méi)夜，揣測(cè)他的心意，不可自拔。
高二作文范文2
桌子對(duì)面，是一位中年大媽?zhuān)辶畾q的年紀(jì)，穿著一件暗紅的棉襖，棉襖上點(diǎn)綴著星點(diǎn)小花。
大媽賠著笑臉，對(duì)著桌子里面的女子說(shuō)道：“幫我查下，我手機(jī)欠費(fèi)了，欠了好多，看看是為啥！“
女子禮貌地接過(guò)大媽手中寫(xiě)著號(hào)碼的字條。
熟練的輸入，點(diǎn)擊，然后告知大媽?zhuān)娴那焚M(fèi)了，而且是一筆不小的數(shù)額，的確，相對(duì)于大媽平時(shí)的消費(fèi)，那筆數(shù)額是“不小“，女子也告知了欠費(fèi)原因。
得知了確切的情況，大媽開(kāi)始有點(diǎn)激動(dòng)。
“哎，我那閨女，叫她不要亂點(diǎn)，她那腦子哎……“
看著大媽的年紀(jì)，我想象著她女兒的年紀(jì)，應(yīng)該不會(huì)是對(duì)電子產(chǎn)品一竅不通的年齡吧。
隨即大媽的絮叨，讓我聽(tīng)懂了些許緣由。
她的閨女小時(shí)應(yīng)生病，所以腦子有些不太靈光，然后卻也自食其力到工廠里打工。
“那雙手哦，都長(zhǎng)繭子，看的心疼，體力活，沒(méi)辦法�！�
“我那兒子腦子靈光，可惜不怎么在家，不然讓他就比較懂這些！“
“我也差點(diǎn)忘了來(lái)交，就是買(mǎi)菜路過(guò)順道來(lái)。“
當(dāng)女子告知大媽?zhuān)謾C(jī)哪些功能別讓她女兒點(diǎn)開(kāi)時(shí)，大媽說(shuō)道。
隨后，大媽便在那開(kāi)始絮叨起生活瑣事，我看那個(gè)女子微微笑著，偶爾點(diǎn)頭示意。
大媽絮叨了好一會(huì)，才繳了錢(qián)離開(kāi)。
我在想，有些事，有些突破口吧，也許平時(shí)不怎么去想，可當(dāng)?shù)侥骋粋�(gè)點(diǎn)，某一個(gè)環(huán)境，有某一個(gè)愿意傾聽(tīng)的人，那話，也許就多了，即便對(duì)方是個(gè)陌生人。
高二作文范文3
夢(mèng)想在人生之中必不可少，雖然夢(mèng)想成為不了幫你渡海的船，但是他可以成為幫你指路的燈塔，雖然夢(mèng)想成為不了幫你趕路的車(chē)，但是他可以成為幫你指路的路標(biāo)，雖然夢(mèng)想不是你走向成功的捷徑，但他可以成為照亮你腳下路的燈。
一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那么他的生活將是多么的蒼白無(wú)力，他這一輩子也只能碌碌無(wú)為，逐步走向自己的墳?zāi)埂Ｒ粋�(gè)有夢(mèng)想的人，他的生活就像火焰不時(shí)的散發(fā)著光和熱，用自己的力量來(lái)感染周?chē)娜�，所以呢，�?mèng)想還是要有的。
史立茲說(shuō)過(guò)：“理想如晨星，我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行”。每個(gè)人都不應(yīng)該放棄自己的夢(mèng)想，不管你是富人還是窮人，為了自己的夢(mèng)想奮斗的人都值得我們尊敬，有了夢(mèng)想生活才會(huì)變的多姿多彩，才不會(huì)黯淡無(wú)光，才不會(huì)碌碌而終。呂坤也說(shuō)過(guò)：“貧不足羞,可羞是貧而無(wú)志”。自古以來(lái)，人們都重視理想，今天的我們也不能放棄，為了自己的夢(mèng)想一直奮勇拼搏，這樣才不會(huì)對(duì)自己的人生有所遺憾，古龍也說(shuō)過(guò)，夢(mèng)想絕不是夢(mèng),兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。在我看來(lái)，我們每一次不斷努力的過(guò)程都是在彌補(bǔ)這一段距離，都是在由夢(mèng)向夢(mèng)想延伸的路上奔跑。
《北京歡迎你》中也唱到過(guò)“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起”，所以呢，我們不應(yīng)該放棄夢(mèng)想，為了我們自己的夢(mèng)想不停的向前奔跑。
高二作文范文4
每天我都要告訴自己，別想太多，別想太多。只有聽(tīng)進(jìn)去了，才能在黑夜熄燈后睡個(gè)好覺(jué)。
我不害怕做噩夢(mèng)，可是我害怕無(wú)止境地去想一件事情，想不通就一直想，想通了也麻木地一直想。直到頭疼欲裂。
我討厭這種惡性循環(huán)。
我喜歡去回憶從前的事情，并且將這看成一種享受。我固執(zhí)地認(rèn)為，一個(gè)擁有豐富的過(guò)去的人，才是一個(gè)真正充實(shí)的人。
我不害怕面對(duì)過(guò)去，只有直視過(guò)去，才有信心和勇氣去直視未來(lái)。
百無(wú)聊賴(lài)的時(shí)候， 越是沒(méi)有事做，就越百無(wú)聊賴(lài)。
無(wú)聊的久了，要么繼續(xù)麻木，要么找點(diǎn)刺激的事情給自己做。而我一向是懶得動(dòng)彈的人，我給自己找到的刺激的事情，唯一的一件事情，就是看驚悚片。
我膽子很小，最害怕鬼故事。一個(gè)鬼故事可以支撐我一個(gè)星期黑夜不敢出門(mén)。可是又對(duì)害怕的事情充滿好奇，覺(jué)得去探索的過(guò)程，肯定無(wú)比刺激。
可是，我害怕有一天，我麻木到，看著無(wú)比驚悚的鬼片，也沒(méi)有害怕配合了。那樣淡然的冷漠，席卷我的世界。我想，這樣的`我，一定不是真正的我，一定被誰(shuí)調(diào)包了。
高二作文范文5
不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)去了六個(gè)春秋，在這幾年中，你一定有很多難忘的人或事吧!在這里，我想對(duì)一個(gè)人說(shuō)聲謝謝!
還記得那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的星期天，我正打算一個(gè)人去書(shū)城。到了車(chē)站，只見(jiàn)一輛518停了下來(lái)，我跳上車(chē)，找了個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái)。我一邊欣賞著窗外的風(fēng)景一邊小聲的哼著歌。突然，我發(fā)現(xiàn)事情似乎有點(diǎn)不大對(duì)頭：咦?怎么回事?
去書(shū)城不應(yīng)該走江南村那邊嗎?這車(chē)怎么……我一下慌了陣腳，心里頭急促的打著小鼓，腿腳也有點(diǎn)發(fā)軟。司機(jī)叔叔，我跑到駕駛的地方，這輛車(chē)是不是去寧波書(shū)城的呀?不去不去!誒，小姑娘，你該不會(huì)是心急坐錯(cuò)車(chē)了吧?
噢，天哪!糟了，我應(yīng)該坐2路車(chē)的呀!我給忘了，這下可怎么辦呀?我忐忑不安，急得都快要哭出來(lái)了!這時(shí)，一位上了年紀(jì)的老奶奶走了過(guò)來(lái)，小姑娘，你是不是做錯(cuò)車(chē)了?嗯!我抬起頭來(lái)，看到了一張慈祥的面孔。要去寧波書(shū)城是吧?
我知道路，咱們?cè)谙乱徽鞠萝?chē)，跟著我走就行了!我拿不定主意，是走呢?還是不走呢?可是……我猶豫不決。放心吧!我可不是什么壞人咧!老奶奶笑著對(duì)我說(shuō)。
到站了，我和老奶奶下了車(chē)，她用粗糙的手拉著我，我感到好溫暖!喏，就是那兒!看到了嗎?寧波書(shū)城!真的耶!真的是寧波書(shū)城!老奶奶果然是好人!我喜出望外，加快了步伐，喜愛(ài)那個(gè)寧波書(shū)城走去。到了門(mén)口，來(lái)奶奶硬是塞給我了一個(gè)紅蘋(píng)果，然后就走了。從那以后，我就再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)她。
啊!好心的老奶奶，我真想對(duì)說(shuō)您聲謝謝!
高二作文范文6
一年一度的教師節(jié)徐徐的向我們走來(lái)，這是老師們自己的節(jié)日，也是我們感謝老師們得時(shí)機(jī)。我們可以送花給老師；送賀卡給老師；送精致的小禮物給老師；可以祝福老師……今天，我們班今天就過(guò)了一個(gè)愉快的教師節(jié)。
今天，小學(xué)作文，我很早就來(lái)到了學(xué)校，我邊走邊想：“班長(zhǎng)早上叫了一些同學(xué)吃完飯來(lái)學(xué)校部制教室，說(shuō)是要給老師一個(gè)驚喜�！蔽易叩浇淌业臅r(shí)候。我一看，“哇”，真漂亮��！一個(gè)中午休息的時(shí)間就被他們部制的這么漂亮，真是快。
然后，其他的同學(xué)也陸續(xù)的到了教室，等待著老師的到來(lái)�！皝�(lái)了，來(lái)了！”有一個(gè)同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來(lái)。3、2、1，嘩啦啦！一些同學(xué)手拿著著五顏六色的彩帶碎片來(lái)潑向老師，我們立刻站了起來(lái)。一起喊道：“老師節(jié)日快樂(lè)！”我看到了平時(shí)上課臉神非常嚴(yán)肅的田老師，就在那一瞬間，徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想徐老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。
最后，班主任也來(lái)了。劉老師一到門(mén)口，那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開(kāi)心。唯獨(dú)只有英語(yǔ)老師沒(méi)有上當(dāng)。
在這天，每位老師都像天使般露出了燦爛的微笑，我可愛(ài)的老師。
高二作文范文7
人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅲ辉谂R終的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。必須抓緊時(shí)間充分生活，因?yàn)橐粓?chǎng)莫名其妙的疾病或一次意外的悲慘事故都可能使生命突然終止。
人生短暫，美麗也轉(zhuǎn)瞬即逝，但只要我們用心靈去體味，便俯拾皆是。失落時(shí)的一個(gè)微笑，>孤獨(dú)時(shí)的一份祝福，憂傷時(shí)的一份慰藉，便是生命的享受。
《鋼鐵是怎樣煉成的》在奧斯特洛夫斯基的筆下，年輕的保爾受盡了折磨——雙目失明，癱瘓?jiān)诖病５査矣谙蛎\(yùn)挑戰(zhàn)。為了理想和事業(yè)勇于犧牲、勇于奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的積極的人生態(tài)度。
《哈姆雷特》沙翁筆下的哈姆雷特是一個(gè)一心想要復(fù)仇的王子，寫(xiě)出人應(yīng)該珍惜生命，人生在此也顯得格外珍貴，應(yīng)該自自然然、坦坦蕩蕩、痛痛快快，生命偶然而來(lái)，自然而去。在這個(gè)“脫了軌的世界里”，人生不應(yīng)該費(fèi)盡心機(jī)，勾心斗角，曲意奉承。因而不可避免的扭曲人格。
高二作文范文8
從白云中看到不變的藍(lán)天，從風(fēng)雨中尋回夢(mèng)的起點(diǎn)，從陌生的臉上看到明天，從熟悉的經(jīng)典中翻出新篇，有夢(mèng)就有藍(lán)天，我的夢(mèng)想的天空分外藍(lán)。
我在高三的路上排徊，想看盡路上的風(fēng)景，又想前進(jìn)的快。這樣，正當(dāng)我還在為路邊的一朵掉落在車(chē)軌中的花而惋惜時(shí)。我落了，落在人群后。花開(kāi)只為花落，原來(lái)都只是虛夢(mèng)一場(chǎng)。
那一年，就在今天的昨天，我還迷路在心里的拐彎。其實(shí)只要向右看我就找到了路，而我卻無(wú)發(fā)轉(zhuǎn)頭。有句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，其實(shí)留戀著不肯走的是我們。夢(mèng)在哪里找?我還以為那個(gè)在陽(yáng)光下?lián)]汗的人是我的夢(mèng)。就在那個(gè)我最喜歡做夢(mèng)的晚上，他告訴我，你的未來(lái)不在我身上。他很殘忍的告訴我，我的那個(gè)夢(mèng)是一個(gè)輕易摧毀的鏡。如此的脆弱不堪。
就在那個(gè)如夢(mèng)的月夜下，我和他，一個(gè)陌生人的對(duì)話。我們連朋友也當(dāng)不成，我們永遠(yuǎn)只能是陌生人。還記得那一天我沒(méi)哭，只是很輕松的笑。然后我們個(gè)走個(gè)的路，這或許是最荒唐的失戀。但在他離開(kāi)學(xué)校的那天中午我無(wú)聲無(wú)息的哭了一地的淚。
他已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)象牙塔，我還關(guān)在里面，伸出頭呼吸外面的空氣，然后哭泣。許多女孩的夢(mèng)，我已經(jīng)沒(méi)有。
我想把握現(xiàn)在，我想擁有未來(lái)。我還在路上，我還被關(guān)在里面，我想走出這個(gè)地方。我在哭，話說(shuō)青春只有一次，我的青春會(huì)在未來(lái)。
話說(shuō)有一個(gè)女孩在天空里許愿，她的未來(lái)。
如果不把握現(xiàn)在，那將如何擁有未來(lái)。我們夢(mèng)想的天空分外藍(lán)。
高二作文范文9
在近日里，我閱讀了一本小說(shuō)，里頭敘述關(guān)于友情的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他是來(lái)自黃美錦的小說(shuō)，名為“我的朋友不是人”。這十本精彩萬(wàn)分的小說(shuō)。故事中的男主角名為陳英雄，兒女主角是田絲絲。
絲絲是位異人類(lèi)，塔克說(shuō)是位吸血鬼，而英雄可謂懦弱的男生。盡管如此，當(dāng)英雄知道絲絲的秘密后，他不只守口如瓶，還不禁為絲絲伸出援手。兩人的相遇就在這么一個(gè)炎炎午后的課室里發(fā)生。他一開(kāi)始斷定絲絲不是人，但卻因?yàn)橥高^(guò)她的眼神看出百般傷感和對(duì)生活的絕望，而因此打算拋下膽怯，和絲絲做朋友。
絲絲雖然是個(gè)異人類(lèi)，當(dāng)她不曾對(duì)英雄患有邪念，還默默在暗地里保護(hù)他。就這么日久生情，他們彼此的關(guān)系進(jìn)展到了非一般的地步時(shí)，絲絲為了達(dá)到目的而向?qū)W校的另一位異人類(lèi)進(jìn)行戰(zhàn)斗，大傷元?dú)�，�?dǎo)致自己就成為了植物人。英雄哭泣無(wú)淚，因?yàn)樽约旱呐橙醵桓蚁蚯氨Ｗo(hù)絲絲，為絲絲戰(zhàn)斗，而后悔莫及。
絲絲成為了植物人，而英雄不止放棄，不斷為絲絲尋找重生的方法。日復(fù)一日，絲絲的姐姐無(wú)法等待，邊搬到了其他住處。英雄別我它法，不只研究失敗，還找不到她們的蹤影。十年后，英雄在街上看到了一道熟悉的身影經(jīng)過(guò)，長(zhǎng)發(fā)散發(fā)出淡淡熟悉的香味。他轉(zhuǎn)頭望去，發(fā)現(xiàn)她停下腳步對(duì)他微微一笑：“我回來(lái)了”
在這本小說(shuō)，我學(xué)會(huì)了要珍惜眼前人，要會(huì)保守秘密，不可把朋友的秘密泄露出去，畢竟他們是信任我們才會(huì)這么做。同時(shí)也要勇于嘗試，不允許自己當(dāng)個(gè)懦夫，要盡自己的能力保護(hù)愛(ài)的人。
高二作文范文10
諸葛亮《誡子書(shū)》中:“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。后人也常用淡泊明志、寧?kù)o致遠(yuǎn)來(lái)告訴自己要靜下心來(lái)。靜下心來(lái)，認(rèn)真傾聽(tīng)。我想靜下心來(lái)，讀一讀古詩(shī)詞，體會(huì):“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼閴阎�;我想靜下心來(lái)，體會(huì):“種豆南山下，草盛豆苗稀”閑情逸致的生活;我想靜下心來(lái)，體會(huì):“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的對(duì)自我價(jià)值的肯定。當(dāng)今社會(huì)煩惱的事情越來(lái)越多，城市的喧囂，躁音的污染，交通的擁堵，這些事情，讓我們煩惱無(wú)比，也讓我們的內(nèi)心無(wú)法平靜下來(lái)。只有你內(nèi)心平靜下來(lái)，你才能感受:“春江潮水連海平，海上明月共潮生”的壯闊景象，你才能感受:“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”的無(wú)限感嘆，靜下心來(lái)，你才能體會(huì)這些美好的事物，才會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)美就在你身邊。靜下心來(lái)，讀一本書(shū)，喝一杯茶，聽(tīng)一首歌，讓你的生活過(guò)的豐富多彩。只要你內(nèi)心平靜，你就會(huì)變得異常安靜，靜下心來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，不要讓嘈雜的聲音困擾你。靜下心來(lái)，方能后積薄發(fā)。
在生活中，靜下心來(lái)，你才能體會(huì)生活的樂(lè)趣;在學(xué)習(xí)中，靜下心來(lái)，你才能體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè);在感情中，靜下心來(lái)，你才可以找到屬于自己的幸福。靜下心來(lái)，也許你會(huì)走得更遠(yuǎn)。
高二作文范文11
月下庭前花解語(yǔ)，縷墨濺染宣紙開(kāi)。泱泱中華千年文明，經(jīng)盡風(fēng)霜雨雪，留下青青竹簡(jiǎn)。記錄著一段段歷史與情懷。她，一個(gè)柔弱女子，生于官宦世家，一個(gè)玉做肌膚冰做骨的靈動(dòng)人兒。你本該每日呵護(hù)你最?lèi)?ài)的海棠，或與朋友乘醉泛舟。奈何偏逢亂世，流離輾轉(zhuǎn)。丈夫死后，你失去最后的依靠，雖有千種愁緒，萬(wàn)般無(wú)奈。可你就是你，一代才女，即使凄凄慘慘戚戚，即便伶仃一人詠嘆落花人意，獨(dú)受半夜涼初透。卻依然可以寫(xiě)出“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！边@樣豪邁瀟灑的句子。仿佛看到一襲青衣的你，憑欄賞霞，一旁樹(shù)立幾朵瘦菊，風(fēng)揚(yáng)起繡簾，吹動(dòng)瑞腦香煙，那盈滿你衣袖的暗香，是否在向后人傳遞你的心聲?他，一個(gè)文弱詩(shī)人，同樣是官宦人家出身，一個(gè)詩(shī)魂天成的神童。
你本該結(jié)交四方鴻儒，過(guò)瀟灑自如的快意人生。但你偏偏遭逢亂世，無(wú)奈遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，隨君流亡。你可以在浣花溪畔做一隱士，遠(yuǎn)離世事紛爭(zhēng)，只守著自己的那一方天地，像陶潛那樣，可你就是你，一代詩(shī)圣，你忘不了家國(guó)重任，忘不了你的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡牧柙茐阎�。仿佛看到形容枯槁的你，坐于孤舟，一旁放置藥湯馬肉，風(fēng)揚(yáng)起江漪，吹動(dòng)梧桐葉子，那不勝簪的白發(fā)，是否在向后人專(zhuān)遞你的心聲?以銅為鏡可以正衣冠，以史為鏡可以正品行。翻開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè)，傾聽(tīng)歷史的心聲。
高二作文范文12
Nwadas，we，high schl Students ，are faced with se ental prbles .Se are suffering fr stress. Se have a high level f anxiet ,Se lac enugh sleep. N dubt, thse d har t ur health .But what can we d t ae a change?
First f all ,in pinin , we shuld learn t relieve pressure and relax urselves b ding seing interesting ,r turning t teacher r parents fr help .Secndl ,it is necessar t tae part in utdr activities and wr ut regularl. besides ,it is better t have a health and balanced diet.
All in all ,bth schl and fail shuld create a relaxing and pleasant envirnent fr us.
高二作文范文13
是有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有想到這個(gè)永恒的主題了�？僧�(dāng)看到這幾個(gè)字時(shí)，眼淚又泛濫了。我時(shí)常胡思亂想，想那些遙遠(yuǎn)而有感傷的未來(lái)。我會(huì)在我的意念中看到我至愛(ài)的人的離開(kāi)。
象薔薇一樣敗落。不再盛開(kāi)。那些情景和現(xiàn)實(shí)中的相差無(wú)幾。曾經(jīng)夢(mèng)見(jiàn)，五口棺材里躺著我至親的人。它們就那樣突兀的呈現(xiàn)在我眼前。那樣殘酷地扎痛我的心。一口一口掀開(kāi)棺蓋，看到的是他們安詳?shù)哪槨Ｍ裘篮玫挠洃浰查g泛起，淚水如蓮花班滴落。醒來(lái)后驚覺(jué)，還好還好，只是做夢(mèng)。既而，內(nèi)心被無(wú)邊的恐慌吞噬在墨黑的夜色中。
喘息聲迅速蔓延開(kāi)來(lái)，像是無(wú)人山岡中，悲戚的挽歌。我常在想，如果不在了，我該怎么辦。如果我不在了，他們會(huì)怎么樣，我又會(huì)怎么樣。
然后在荒誕的遐想中淚流滿面，窒息到崩潰。我們都相信，骨灰盒才是我們最長(zhǎng)久的家。我們一定要快樂(lè)地生活，因?yàn)槲覀兌紝⑺廊ズ芫谩?/p>
為愛(ài)自己的人好好活下去，延續(xù)那份愛(ài)，是我們愛(ài)他們的最好方式。我是一個(gè)宿命的人。我相信冥冥之中的那股力量。
借此，我用我最虔誠(chéng)的心祈禱：但愿人長(zhǎng)久！
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