【精選】年初一作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的年初一作文8篇，希望能夠幫助到大家。
年初一作文 篇1
舍己救人是人世間最美好的美德之一，但卻充滿著危險(xiǎn)。在我們的身邊就發(fā)生過許許多多這樣的事情，感動著你，感動著我，感動著全世界的人！
那是一個(gè)陽光明媚的大晴天，萬里白云。那一天我們一家人來到了在濟(jì)源人心中很受歡迎的九里溝。那里萬里群山，它們像一條大龍似的蜿蜓盤旋在大地上。
我們下了車個(gè)個(gè)像脫韁的野馬一樣直奔山上。今天來這里游玩的還有好幾個(gè)旅游團(tuán)。我們首先來到湖邊觀賞那碧綠的湖水和在水里游來游去的小魚。緊接著我們又翻過一座山，來到了一條大河邊，頓時(shí)覺得心情舒暢，似乎忘卻了所有煩惱。我們高興的叫著，山谷里不時(shí)傳來振振笑聲這時(shí)我們看見一個(gè)婦女，她站在河中洗臉，這一切真的太美好了�？墒蔷o接著發(fā)生的事情讓我們大家都嚇呆了。
山里的大水像一條大龍一樣突如其來，狂奔而來。那個(gè)婦女還沒有回守神就被洪水沖的無影無蹤了。這一切來的太快了，幾乎所有的人都站在河邊不知所措，這時(shí)一個(gè)身材高大的男人跳進(jìn)了河里，向那個(gè)婦女消失的地方游去。水來得太猛了，頓時(shí)好心人也消失在河里。好心人用盡了全身的力氣找到了婦女，水面上露出了2個(gè)人的腦袋。這時(shí)岸邊的人才醒悟過來，大家一起想法設(shè)法把婦女拉了上來。有人打120，有人現(xiàn)場實(shí)施緊急搶救。大家光顧了那個(gè)婦女，卻忽略了好心人。好心人也因體力不支昏倒在岸邊。
120來了，把好心人和那個(gè)婦女一起拉走了，剩余的人還站在原地，眼神里有驚慌，有自卑，更有期待……
后來聽新聞?wù)f，2個(gè)人都安然無恙。事情已經(jīng)過去一年多了，但是它一直溫暖著我，感動著我！
年初一作文 篇2
“叮零零——”一陣悅耳的車鈴聲調(diào)皮地鉆進(jìn)我的耳朵，勾起了我的回憶。望著那些歡快騎著自行車的孩子們，我仿佛看到了小時(shí)候和小伙伴們一起騎自行車的情景。看著看著，我的眼前模糊了，陷入了回憶的漩渦……
“叮零零——”，伴隨一陣輕快的車鈴聲，呼喚聲響起：“ ，我們一起出去玩吧！”我搬來凳子，站上去，打開窗子一看，是好朋友溫陽來找我玩了！我開心地答應(yīng)道：“來啦！”“咚咚咚咚”，我飛快跑下樓梯，腳丫伸進(jìn)鞋子里，鞋帶都沒系好，就讓媽媽打開門，出門玩去了。我跟著溫陽的“四輪”自行車跑，媽媽在家門口喊道：“要早點(diǎn)回來呀！”我頭也沒回，一邊向前跑，一邊拉長了聲音回答：“哦——”
我跟著自行車跑到了一塊空地上，兩眼放光，急切地問：“溫陽，我們玩什么？”溫陽坐在自行車上，歪著頭想了想，問：“你會騎自行車嗎？”我搖搖頭�！澳俏医棠惆桑 睖仃柵d奮地說。我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她跨下了自行車，拉著我的手，扶我上車，就像一個(gè)小老師，一本正經(jīng)道：“先把腳放上‘車板’�！蔽覂墒治站o了車把，左腳踏上低的腳踏板，右腳踏上高的腳踏板，身體顫動著，兩眼直盯車身：“然后呢？”溫陽輕松地說：“開始騎吧！”我心里有些恐懼，但還是好奇地踩動了腳踏板。右腳剛踩下去，左腳便不知所措，左邊的踏板脫離腳心，“跳”起來擦過左腿，一個(gè)撲空，整個(gè)人傾向了右邊，方向盤也和我作對。還好我用腳奮力一撐，沒有摔倒。
溫陽上前問道：“沒事吧？”我下了車，揉揉左腿，嘀咕著：“好痛！”溫陽說：“這樣騎肯定不行啦！你看我�！闭f著跨上自行車，兩只腳靈活地配合著，方向盤在她手中格外聽話，自行車的兩個(gè)大輪，兩個(gè)小輪轉(zhuǎn)得極快。她一會兒前進(jìn)，一會兒繞彎，空余還打著車鈴“叮零零——”，車鈴聲隨著她的自行車在空地上玩笑。
我看得目瞪口呆。
“怎么樣？”溫陽兩根手指扳下手剎，右腳點(diǎn)地，自行車乖乖停了下來�！皡柡Π桑 睖仃柕靡庋笱蟮卣f。我羨慕地點(diǎn)點(diǎn)頭。
溫陽翻身下車，再次把我扶上自行車，說：“再來一遍！”我抿緊了嘴點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，再來！”
夕陽的金光灑在我們身上，我生疏地慢慢騎著自行車，溫陽走在我身旁。我們說笑著，兩顆活潑的心沐浴著溫和的斜陽，載著歡樂回家。
“叮零零——”這熟悉的車鈴聲響起，使我泛起了波波回憶的漣漪。
年初一作文 篇3
冬天是一個(gè)神秘而嚴(yán)酷的詞語。
每當(dāng)冬天的來，萬物結(jié)冰無一例外。那江水也有一層厚厚的冰層，到這時(shí)人們就會裹成一個(gè)“粽子”，以抵擋冬天的寒冷。
而海南的冬天卻是一派生機(jī)勃勃的景象，與北方的千里冰封比較之下，海南的冬天更誘惑人，更溫暖，更令人向往，更令人喜愛。
冬天，特別是海南的冬天，都是一場場細(xì)細(xì)的小雨，下了數(shù)日，把秋天里的氣溫降下去�？墒遣还芙档枚嗟停廊徊粫|動零度的界線。雖說冷，但是與夏天的酷熱一比較，人們總是更向往冬天。
冬天，特別是海南的冬天，雖然從不下雪，但是，人們就喜歡這種既不寒冷，也不酷熱的生活。偶爾去看看被場場冬雨所洗涮的公園，時(shí)而鍛煉身體。冬天的海南人，把冬天完完全全當(dāng)成了春天。
因?yàn)�，天，不冷；地，不凍；河，流淌；鳥兒，歡叫；花兒，燦爛這是多么迷人的情景�。�
沒有北方冬天一米厚的大雪，沒有北方冬天零下幾十度的寒冷，沒有北方大雪紛飛的情景，沒有北方光禿禿的樹。取而帶之的便是海南冬天溫暖的太陽，十幾度的溫度，青翠欲滴的綠樹，海南冬天下著點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨的情趣，海南冬天生機(jī)勃勃的樂趣這就是所有人向往的冬天。
年初一作文 篇4
陰天，傍晚，窗外，又是一年淫雨霏霏。
冰涼的雨水伴著寒風(fēng)敲打著地面，幾片枯黃的樹葉落入冰涼的水底，路上車來車往，路人行色匆匆，冰涼的雨水默默地沖刷這冰涼的城市。寒冷的秋風(fēng)吹拂著冷清的街道，昏黃的天空透不出半點(diǎn)陽光，寒冷席卷著每個(gè)人的心頭。
淫雨霏霏，又是一年。
去年的今天，我們剛邁入初三的生活，小中考的壓力像一個(gè)巨大困籠束縛著我們，巨大的陰云在我們頭上凝聚，它會聚了太多東西：同學(xué)的鼓勵，老師的殷切，家長的盼望。陽光無法穿透這陰云，我們只能在這昏暗天空下生存，呼吸這壓抑的空氣。我們只能奮斗，我們只能奔跑，我們只能前進(jìn)。
淫雨霏霏，我們終于匯集在這決定命運(yùn)地地方。
窗外的寒冷，屋內(nèi)的悶熱，我們坐在這小小的教室，憧憬著大大的未來。嚴(yán)肅的環(huán)境，無情的話語，我們做著這短暫的考試，決定著遙遠(yuǎn)的未來。時(shí)間的流逝，現(xiàn)實(shí)的逼迫，我們拼盡這一年的努力，兌現(xiàn)光明的未來。
陰雨飛灑，冷風(fēng)習(xí)習(xí)，一頭青絲染成幾抹銀白，柔弱的身姿在風(fēng)雨中搖墜，一堂最后的歷史課在這陌生的環(huán)境悄然進(jìn)行。幾聲清咳成了此時(shí)的絕響，幾滴清淚劃過臉龐，最后一次聽您的教導(dǎo)，最后一次聽您的傾訴，最后一次看您的容貌。我們忘不了，忘不了您的期盼，忘不了您的意愿。青春伴著細(xì)雨灑落，這一年值！
淫雨霏霏，還有一年。
轉(zhuǎn)眼間，我們又跨入熟悉的校園，又是熟悉的笑臉，雖不是同樣的教導(dǎo)，卻是同樣的'期盼。時(shí)間的輪盤在轉(zhuǎn)動，我卻多想時(shí)間停留，然而時(shí)間卻不能。時(shí)間像一江春水推著我們想去，沒有盡頭，也絕不停留。我們只能盡自己的努力，不給青春留下遺憾。
淫雨霏霏，一年又一年。
年初一作文 篇5
時(shí)光如水，歲月如梭，任其荏苒，卻捕捉不到歲月的腳跡，只得化作一種回憶，一種悠長的回憶。童年五顏六色，童年五彩繽紛，童年滿載我的回憶。童年里充滿歡聲笑語，童年讓我得到友誼。
回憶起童年的點(diǎn)滴，一絲酸楚就會涌上心頭。童年是什么？有人說是快樂的時(shí)光，也有人說是最天真的時(shí)候，而我覺得就是一段最深的回憶，埋在心頭永不散去。因?yàn)樾挠徐`犀，我們幾個(gè)傻呼呼的伙伴才能聚到起，有情又有意相加便是友誼，相識是人意，相知是天意，多年同窗，一朝分別難相依。多少個(gè)離別，多少個(gè)相聚，但我知道每次離別都是為了更好的相聚。
每一位成功人士都離不開自己的努力，老師的教育，自己辛勤的汗水，所以才會得到上帝的眷顧。謝謝我的童年伙伴，謝謝我的小學(xué)時(shí)光。從此我會更加努力，看到我的彩虹，大家欣慰的笑容和我自信的剪刀手，耶�。⊥甑膲粜蚜�，我將變成一個(gè)初中生了，我離我的夢想近了一步了!童年在我的生活里留下了足跡，我對未來的日子里充滿好奇，讓我們繼續(xù)努力吧，創(chuàng)造屬于我們的宇宙�。�
年初一作文 篇6
我認(rèn)為沒有夢想的人就像是沒有方向盤的車，總是少了一些什么。夢想就像是黑暗中的燈塔指引我們前進(jìn)。當(dāng)你落魄時(shí)，那個(gè)夢會成為你繼續(xù)努力的最大理由。而我的那個(gè)夢，是當(dāng)一名兒童作家。
從入學(xué)識字開始，我就喜歡創(chuàng)作一個(gè)又一個(gè)小故事，在寫的過程中我感受到了中國文化的博大精深，也感受到了一個(gè)個(gè)漢字組合起來的神奇，更愛上了這一種表達(dá)的方式。寫作成了我的樂趣。在三年級第一次參加作文競賽時(shí)，我的緊張自然是難以言表。憑借對創(chuàng)作的熱愛和我天生豐富的幻想能力，我才思泉涌，一會兒功夫便寫下了一篇童話。在寫的時(shí)候，我忘卻了一切，什么緊張啊都被拋之腦后，全然不顧。之后我的這個(gè)童話被評為了一等獎，這種激勵更鞭策我努力往這個(gè)方向發(fā)展：成為一名兒童作家！
自從有了這個(gè)夢想，我就開始努力寫作。我接觸到的第一本童話書是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》，當(dāng)時(shí)我不識字，是媽媽一篇一篇朗讀給我聽的，從此我就被吸入了童話的漩渦。無論是表達(dá)還是描寫，楊紅櫻阿姨做的都是那么完美，深深的贏得了我的喜愛，于是我下決心也要成為一個(gè)童話作家，凈化孩子們的心靈，給中國兒童一個(gè)快樂的生活心態(tài)，就像楊紅櫻阿姨那樣為我埋下創(chuàng)作的種子，帶領(lǐng)出新一批的寫作接班人。在創(chuàng)作中，看著自己筆下的人物開心，自己也更加開心，這就是創(chuàng)作吸引我的魅力所在。
實(shí)現(xiàn)夢想的道路是困難的，漫長的，坎坷的。“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”是硬道理，我希望我的作品可以為“少年強(qiáng)”出一份力，讓國強(qiáng)實(shí)現(xiàn)。祖國哺育了我，那么今后，我也將要報(bào)答祖國的這份恩情。我好想快快長大……
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