初三考試優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初三考試優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三考試優(yōu)秀作文1
每個人都有屬于自己的一片天空。在我的天空里，回蕩著悠悠琴聲。
練完最后這首曲子，我便睡覺了，耳畔中仍回響著琴聲，也不禁想起了過去的點點滴滴……
“呀，這首曲子怎么這么難！”我將手中的小提琴往琴盒中一扔，不禁抱怨了起來�？粗稚弦蚓毩�(xí)而磨出的一道道“傷痕”，我對媽媽叫道：“我不想再學(xué)了！”媽媽聽到后，走過來對我說：“當(dāng)初要學(xué)的是你，現(xiàn)在因為這一點點困難就放棄，你當(dāng)初的熱情都去哪兒了？”
我不禁愣住了，是啊，當(dāng)初的熱情都去哪兒了呢？
初次學(xué)琴，是因為對小提琴感到好奇，覺得好玩。而之后也對學(xué)琴漸漸上心，充滿了熱情和興趣。在那時，樂譜上的音符仿佛一個個躍動的小精靈，帶給我快樂。但隨著曲子的難度漸深，也越來越難以演奏好，我便漸漸失去了熱情。
曾經(jīng)，我因練習(xí)而將手上磨傷了，也因練好一首曲子而一直練到晚上九、十點鐘，現(xiàn)在就放棄，值嗎？我在心中問著自己。
我看了看手上的傷痕，沉思了許久。我想起了奧運會上的女排姑娘們，在接連失利的局面下，在觀眾都感到敗局已定的形勢下，她們鼓足信心，一分一分地爭取，在哪兒跌倒了，就在哪兒爬起來，最終局面逆轉(zhuǎn)，獲得了勝利。相比較她們而言，我這點挫折又算什么呢？已經(jīng)付出了這么多，現(xiàn)在放棄實在是不值啊！
我扭頭拿起小提琴，繼續(xù)練習(xí)了起來，媽媽也欣慰地笑了。
而今，我躺在床上，望著外面朦朧的月光，信箱，這片天空是屬于月亮的，而小提琴不正是我的一片天空嗎？我堅信我也一定能在我的天空中發(fā)光閃亮。
初三考試優(yōu)秀作文2
英國哲學(xué)家培根說：“知識就是力量�！�
俄國哲學(xué)家提吉舍夫則寫道：“在知識的山峰上登得越高，眼前展現(xiàn)的景色就越壯觀。”
“書籍是人類進步的階梯”一直牢記在我心中，因為它給了我豐富的知識和極大的興趣。
在古時候，人類的文明的進步發(fā)展都是先發(fā)明了文字，然后，人類把古往今來的事都記載了下來便有了書籍和記傳。人們在這些書籍中尋找事記的成敗原因，從而汲取到知識，使人類文明得到了更大的發(fā)展。
我喜歡在休閑的.時間拿一本書，沏一壺茶，靜坐在臺上，用心去品書，品茶，這是一種雅致的享受，也是令我向往的日子。
讀書好似品茶，沁人心脾。那干癟的葉子經(jīng)過沸水的沖沏后，就如同被賦予生命一般，不停的翻騰，舒展，碧生生地，還原生命濃縮的綠色。濃香的茶，伴隨濃濃的書香就這樣源源不斷地灌輸我的身體和心靈，讓我的生命充滿生機。
在讀書的時候，我會獲得許多別人意想不到的驚喜。知識，便是書賦予我最豐富的禮物。我可以用思想去承載這些知識，閉上眼睛去智慧的天堂邀游。我還可以與作者進行跨時空的交流，從莊周到王夫之，我一一叩問他們的心靈，我能讀出朱自清的雋永，魯迅的辛辣，錢鐘書的淡泊，冰心的婉約，我還可以感悟到三國孔明戒子篇中：“才學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)�！边@段話是說：必須學(xué)習(xí)才能得到本領(lǐng)，不學(xué)習(xí)就無法得到更多的知識和本領(lǐng)，沒有志向就無法學(xué)好。我感悟到只是是多么的重要。我喜歡閱讀，體味詩書，摘取知識與情感碩果的瀟灑與恬靜。
惟書有色，艷于西子；惟文有華，秀與百卉，讀書的過程如同沐浴清泉出去我心頭的負荷，如同立身清風(fēng)，拂去我心頭的塵埃，在有書陪伴的日子里，我的靈魂與書成為摯友。
初三考試優(yōu)秀作文3
人生中難免會遇到一些挫折，但是要看怎么樣來處理。處理得好，下次就會成功，要是沒有處理好，機會再多也不會成功的。比如肯德基的創(chuàng)始人——哈倫德·山德士，一生在許多挫折中，但是他不放棄，最后事業(yè)有了巨大的成功；“從中我們會體會到了挫折是一筆財富�！敝灰环艞壞憔蜁晒�。
我就因為挫折才使我成功的。在小學(xué)六年級時，我們舉行跳繩比賽，老師選中了我，我心中一驚，嚇了一跳，我不會跳繩這可怎么辦，所以我想熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
到了第二天，到了練習(xí)跳繩的時候，果然不出我所料，跳繩的時候，一下子就被絆主了，最嚴(yán)重的是我摔了一跤，腿一下子就青了幾塊，我哭得直喊娘�。∥以诓了幍臅r候，想了想只剩一個星期了，得快馬加鞭啊。再不快點我就只能為班級丟臉，丟大發(fā)了。
我的腿好了以后，就叫我家的跳繩大將——爺爺，一分鐘就跳了一百多下，我嘴張的都可以裝下好幾個雞蛋了，我請教了爺爺，爺爺只說了一句話：“跳繩要眼疾手快�！蔽以嚵嗽�，就初見成效了，但是不出事個就被繩子抽的痛，被抽了幾次下來，我的腿就腫了。我也想放棄了，但是想到離比賽還有三天，我就很著急啊。我從早上練到了晚上，腿上的樣子已經(jīng)不忍直視了——到處都是傷。但是，一分鐘也可以跳個一百多下了，我放心了。
果然是功夫不吐有心人，只要抓住機會就會取得巨大的成就。
初三：蘇天毅
初三考試優(yōu)秀作文4
一路走過來，很感謝有你同行�；仡^看看走過的路，每個腳印都踏實、平穩(wěn)，毫無半點輕浮。
當(dāng)我在青春的十字路口徘徊時，不知道該選擇那條路，對前面的路充滿迷茫�？粗囁R龍的路口，紅綠燈已經(jīng)變換了好幾次，我卻不能邁出半步。
就在這時，你拍了一下我的肩膀，告訴我：走最崎嶇的路。并且你說：不管怎樣？我都與你同行。
于是我們開始了漫漫長路，一路上充滿荊棘。
你讓我走最前面，去獨自面對這條泥濘的路，并一直鼓勵我走下去。
一路上，你的話變成了我的動力，每一個腳步都那么踏實，盡管身上已滿是傷痕。
慢慢地，這條路荊棘少了，花多了，陽光照在臉上。
我已經(jīng)享受到了成功的喜悅，而你的話卻嚴(yán)厲了，告訴我：不要輕浮，這種喜悅僅僅是暫時，以后的路還很漫長……將來怎樣？我們誰也不能預(yù)料。所以還要走好腳下的路，把腳步落穩(wěn)。
偶爾，我會被藏匿于花叢中的石頭絆倒，每次你會讓我自己站起來，并要我記住這個教訓(xùn)，下次不會犯同樣的錯誤。
這一路走過來，因為有你的鼓勵，我才能克服種種困難，學(xué)會自己應(yīng)對；因為有你的訓(xùn)斥，我才能告誡自己不輕浮，每一步都會腳踏實地。
以后的路還很長，但我已不再懼怕；因為我深信，你一直會與我同在，與我一起面對我的人生路；走在十字路口，你會幫我選擇；與我分享成功的喜悅。
謝謝你們：爸爸媽媽；因為有你們，我才有走下去的勇氣和信心。
謝謝你們：讓我獨自面對，漫漫人生路的挫折，讓我學(xué)會堅強。
謝謝你們：你們一直陪我，一路走過來。
很高興有你同行。
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