【推薦】禮物三年級作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的禮物三年級作文5篇，歡迎大家分享。
禮物三年級作文 篇1
盼望著，冬天來到了我們的身邊，樹葉都掉了，人們都穿上了各式各樣的羽絨服，美麗的雪花也到來了。
星期三，我們上完第一節(jié)課，天空下起雪白的東西，我決定下樓去看看。�。∠卵┝耍┗ㄏ胥y色的精靈、像白色的柳絮、像飄舞的鵝毛，滿眼的銀白讓人驚喜萬分。
我決定跟同學(xué)們玩打雪仗，我使勁地扔，正好打中我的同學(xué)王東的腿上，于是他也給我來了一個，好險啊，我差點(diǎn)就被打中。于是我們展開了一場激烈的決戰(zhàn)，我計算了一下，我被打中了五次，他被我們打中了六次，我們都變成了“花斑豹”，我們非常高興。
我們正想再來一次的時候，上課鈴聲響了，我們意猶未盡地走進(jìn)教室，我們還回望著外面的雪，我還想再來一次……
我非常喜歡冬天送給我們的這份禮物。
禮物三年級作文 篇2
馬上就到母親節(jié)了，我要為老媽提前準(zhǔn)備一份禮物，可零花錢沒有了，我只好向老爸寫個欠條，借他六十元。
第二天，我放學(xué)回家后，先把買來制作禮物的彩紙和卡紙藏起來，我這幾天要像福爾摩斯一樣小心提防老媽，不能讓他發(fā)現(xiàn)我的計劃。
到了晚上，我在房間里寫作業(yè)，聽見門外有腳步聲，我拿起小鏡子，往地磚上一照，意外地發(fā)現(xiàn)老媽在門外偷聽，于是我用歌聲把老媽騙走。寫完作業(yè)，開始我的第二步計劃，我先看視頻怎么制作禮物。還好我比較機(jī)靈戴上了耳機(jī)，這樣老媽就認(rèn)為我在讀書，我把視頻中所講細(xì)節(jié)認(rèn)真地抄寫下來，更有利于明天的第三部分計劃能順利完成。
晚上我躺在床上，一看鐘表，哎，十點(diǎn)鐘了，為老媽準(zhǔn)備一份禮物好難�。±蠇寱粫牢业挠媱澚�？如果老媽知道我的計劃，我想我應(yīng)該輸在一個人身上，那就是老爸。對，我跟老爸借了六十元，老爸會不會告訴老媽了？這個多嘴的老爸，我得找個隱蔽的地方把東西藏起來，藏好后我可以安心睡覺了。
終于到了第三天晚上，我不顧一切困難制做老媽的禮物。今晚是計劃的重中之重，千萬不能馬虎。一個小時零二十三分鐘后禮物做完了。收拾東西，不能留下任何痕跡，防止老媽發(fā)現(xiàn)。
星期六晚上，我悄悄地把自己動手做好的禮物放在媽媽的床頭上，耶！我的計劃順利完成，我高興得一蹦三尺高。
這十三年來，媽媽對我的關(guān)懷和照顧是我無法用語言表達(dá)的，母親節(jié)的'禮物只是給媽媽的一個小小的回報。
禮物三年級作文 篇3
新學(xué)期到了，我們又回到了學(xué)校的懷抱，開始了新的校園生活。報到時，鐘老師神秘地對我們說：“我可有新年禮物為你們準(zhǔn)備著呢，但要看大家的表現(xiàn)哦！”“太棒了！”同學(xué)們歡呼雀躍，期待著禮物早點(diǎn)發(fā)到手中。
一天過去了，兩天過去了，鐘老師怎么還沒有給大家發(fā)新年禮物呢？同學(xué)們開始議論起來：是不是因?yàn)檫@兩天我們的表現(xiàn)不太好，大家過年的興奮勁還沒過去，一下課就吵吵鬧鬧，寫字潦潦草草？找到了問題的原因，同學(xué)們開始齊心協(xié)力使勁了，上課認(rèn)真了，作業(yè)仔細(xì)了，寫字工整了……第三天放學(xué)時，我們終于拿到了翹首以待的新年禮物──鐘老師利用寒假時間親手為每個同學(xué)編織的杯墊，而且每個杯墊都不一樣。我們都很開心。
我的杯墊是用毛線精心織成的，最外層是一圈白色，第二層是一圈綠色，第三層是一圈翠綠色，而最里面一層是一圈淡紫色�？瓷先ゾ拖駛�小花園，白色的籬笆里面，高大的深綠色喬木圍在外圈，翠綠的灌木圍在中間，最里面是紫色的花叢，我們是花園里的花草樹木，而老師是辛勤的園丁呵護(hù)著我們。這個杯墊讓我愛不釋手，時不時地拿出來看看，它陪我吃飯，陪我做作業(yè)，睡覺時它也在枕頭邊陪著我……
這個杯墊滿載著鐘老師對我們濃濃的愛，我一定要把這份新年禮物好好的珍藏起來，更要努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動回報老師。
禮物三年級作文 篇4
今天是九月十日國際教師節(jié)。上午，李麗穿上一件粉紅色的衣服，戴上紅領(lǐng)巾，到郊外的山坡上采摘野菊花。這里的花真多啊！有黃色的野菊花，還有一些不知名的小花。
菊花常在秋天開放，不怕寒冷的秋風(fēng)，傲霜挺立，堅(jiān)忍不拔，勇于向困難挑戰(zhàn)的精神。今天是第二十一個教師節(jié)，就送二十一朵菊花吧。李麗按顏色分成兩束，高高興興地向?qū)W校跑去。
李麗來到老師辦公室窗前，看見桌上有一個臺歷，書桌的中央有一本語文書包一幅老花鏡，放在語文書上，書桌的右上角有一個筆筒，一瓶墨水和一個地球儀。李麗輕輕地將花放進(jìn)筆筒。她這時想：老師平常非常關(guān)心我們，身體勞累，讓花幫助老師休息一下吧。老師已經(jīng)50多歲了，花香可以讓她更年輕。
這時上課了，老師來到教室后，大家不約而同地把提前買好的禮物送給老師，我也把一束花送上去。
禮物三年級作文 篇5
斑斑、花花、灰灰和黑黑住在一起。斑斑和花花是灰灰和黑黑的孩子。
這天，斑斑過生日，黑黑送給斑斑一根骨頭作為生日禮物，花花沒有得到禮物，也鬧著要：“不公平！為什么它有禮物，我就沒有？”黑黑解釋說：“因?yàn)榻裉彀甙哌^生日。等你過生日的時候也可以得到禮物�！被ɑ▎枺骸耙^多久？”“五個月�！焙诤诨卮��；ɑㄓ挚拗f：“還要那么久！嗚哇――”“哎，我真拿你沒辦法！”黑黑說，“你們倆自己處理這根骨頭吧�！�
花花斜眼看了斑斑一下，它正要把骨頭放進(jìn)自己的房間里�；ɑㄊ裁匆矝]說，跑進(jìn)了自己的房間，“哇哇”大哭起來。
過了一會兒，花花看見斑斑正準(zhǔn)備吃掉那塊骨頭。它趁斑斑不注意，猛撲了過去，搶到了骨頭。斑斑見花花搶到了骨頭，又趁花花幸災(zāi)樂禍的時候，也猛撲了過去，把骨頭搶了回來。它們就這樣搶啊搶啊，直到骨頭被它們搶飛，飛到了馬路對面。它們不能自己過馬路，只能眼睜睜地看著骨頭被另一只小狗撿走了。
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