【精品】我的六年級(jí)作文300字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的六年級(jí)作文300字3篇,歡迎大家分享。
我的六年級(jí)作文300字 篇1
每個(gè)人都有自己喜歡的明星,也許,有的人喜歡的明星是乒乓球能手鄧亞萍,有的人喜歡帥氣的演員白敬亭,而我喜歡的明星是歌手容祖兒。
容祖兒是一名歌手,她憑借著自己良好的.聲音條件和前輩羅文的調(diào)教,出道不久后就成為歌壇上一顆璀璨的明星,放射出絢麗奪目的光芒。其實(shí),在出名之前,剛出道時(shí),容祖兒曾經(jīng)經(jīng)歷其他人從未經(jīng)歷的暴風(fēng)雨式的批評(píng)。然而,幸運(yùn)的是,容祖兒的心理素質(zhì)足夠強(qiáng)大,對(duì)待什么事情都能一笑而過(guò),并且不斷克服困難,最終取得成功。她的很多歌曲都挺好聽(tīng)的,例如“小小”,“揮著翅膀的女孩”,讓人聽(tīng)了心情舒暢。
說(shuō)實(shí)話,我喜歡容祖兒不僅僅是因?yàn)樗母韬寐?tīng),更重要的是,她身上那種笑對(duì)生活的精神深深地打動(dòng)了我,值得我去學(xué)習(xí)。生活中難免會(huì)有一些磕磕碰碰,但是,只要我們擁有那種笑對(duì)生活精神,那么,即使遇到再大挫折,我們也不會(huì)被嚇倒。“笑到最后的才是最美的”,當(dāng)我遇到困難時(shí),我都會(huì)以容祖兒的這種笑對(duì)生活的精神激勵(lì)自己,不斷克服生活中的困難,繼續(xù)前進(jìn)。
我喜歡的明星是容祖兒,一位笑對(duì)生活的明星。
我的六年級(jí)作文300字 篇2
歲月如梭,時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼就是十幾年。在這十幾年中,我從懵懂無(wú)知的兒童到遇事鎮(zhèn)定的少年,經(jīng)歷了太多事情。驀然回首,發(fā)現(xiàn)有了不同。
小時(shí)候,我會(huì)為了一件玩具的“歸屬權(quán)”,跟我的“敵人”講上半個(gè)小時(shí)的道理;現(xiàn)在,我早已沒(méi)有了那份“閑情逸致”,想要嗎?拿去,再免費(fèi)送上一個(gè)甜甜的微笑。
小時(shí)候,我會(huì)為了看一集動(dòng)畫(huà)片,在電視機(jī)前和爸爸媽媽搶遙控器;現(xiàn)在,我想起那些幼稚的圖片就想笑。
小時(shí)候,我會(huì)為了小朋友玩游戲不帶我,而哭兮兮地向老師告狀;現(xiàn)在,“游戲”已不再是我的興趣。
小時(shí)候,我會(huì)為了爸爸媽媽遲來(lái)幼兒園帶我5分鐘,而鬧上一個(gè)小時(shí);現(xiàn)在,即使他們不來(lái)帶我,我也會(huì)自己走回家。在他們回來(lái)之前,做一份豐盛的晚餐,在暗處看著他們掉眼淚,說(shuō)不準(zhǔn),我也會(huì)掉幾顆“金豆子”。
“小時(shí)候”,多么遙遠(yuǎn)的一個(gè)詞啊!是那樣的令人憧憬、令人渴望。但是,長(zhǎng)大的感覺(jué)挺好的,我甚至不想回到過(guò)去。長(zhǎng)大,使我感受到以前感受不到的東西,使我體驗(yàn)到以前體驗(yàn)不到的東西,使我明白了以前根本不知道的東西。
長(zhǎng)大,那種獨(dú)立感、自由感,讓我體會(huì)到了從未有過(guò)的快樂(lè)。我想把這份快樂(lè)永遠(yuǎn)保存下去,永遠(yuǎn)。
我的六年級(jí)作文300字 篇3
我有一對(duì)小烏龜,黑綠色的,形狀像一個(gè)指南針。它的頭上有一雙水靈靈的眼睛,像黑色的瑪瑙一樣,它的嘴非常大,牙非常銳利。它的脖子能長(zhǎng)能短可好玩了。它的四只腳粗壯而有力,它的蹼在水中可用了。有了它小烏龜在水的速度可比陸地上快,還有它的爪子也非常銳利。它身上的殼是不讓別的小動(dòng)物傷害自己,它身上的殼不僅可以保護(hù)自己,還可以打扮自己,身上棕色和綠色。
它吃起來(lái)大口大口的,它不吃素菜,只吃肉,它很少動(dòng),拉的也不多。但有些時(shí)候它在水缸里游來(lái)游去,像在尋找什么東西。
有一件事讓我十分生氣又好笑,簡(jiǎn)直讓我拿它沒(méi)辦法。有一次我把一條小金魚(yú)放在小烏龜?shù)乃着赃叺乃桌,小烏龜看?jiàn)了就往上爬,爬上水缸口上,頭往前伸,腳一蹬就掉進(jìn)了小金魚(yú)的水缸里。小烏龜進(jìn)了小金魚(yú)的水缸里,就不停地追小金魚(yú),小金魚(yú)嚇得到處亂游。我拿出小烏龜放在地上,輕輕的拍它幾下。它縮著頭,好像在說(shuō)我再也不敢了。接著我把它放回水缸,這回它學(xué)乖了,再也沒(méi)有爬了出來(lái)了。
我真喜歡我的小烏龜啊!
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