六年級節(jié)日作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的六年級節(jié)日作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級節(jié)日作文 篇1
臨開學(xué)的幾天里，我們班又要換班主任了！爸爸還算沉得住氣，媽媽很擔(dān)心六年級換一個班主任的結(jié)果，我也很舍不得班主任陳老師！
開學(xué)以后，我來到教室，看到一個帥帥的男老師在微笑著歡迎我們！這不是教上一屆六年級的曹老師嗎？他還負(fù)責(zé)學(xué)校的朗誦社團(tuán)，我們班好幾個同學(xué)都在跟他學(xué)習(xí)朗誦。
曹老師開口就叫我們“傻孩子”，又幽默，又親切，叫得我們心里暖烘烘的。我曾經(jīng)看過一本書，書中曾經(jīng)提到：如果一個老師叫他的學(xué)生“孩子們”，那他必定是一位受學(xué)生敬愛的老師。我覺得這本書說得非常對，我們曹老師不但叫我們“孩子”，還叫我們“傻孩子”，只有我們在長輩懷里撒嬌的時候，他們才這樣喊我們呀！
由于剛開學(xué)，還沒發(fā)課本。上語文課的時候，我們都擔(dān)心這節(jié)課老師會發(fā)卷子讓我們做，或者是聽寫生字，甚至是講紀(jì)律�？衫蠋煷蜷_電腦，和我們一起傾聽一曲曲經(jīng)典的歌曲，和我們一起鑒賞歌詞的意境。放學(xué)時，老師給我們留的作業(yè)是：抄幾首自己喜歡的歌詞，盡量背過。竟然還有這樣的作業(yè)！我喜歡，回家后，我顧不得吃飯，撲到電腦跟前，一首首地精心選擇自己認(rèn)為最優(yōu)美、最有意境的歌詞，一邊抄，一邊唱。等媽媽喊我睡覺時，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十點(diǎn)多了。
后來發(fā)了課本，我們學(xué)習(xí)第一課《長江之歌》，我們竟然發(fā)現(xiàn)他和我們抄寫的歌詞一樣，非常有特色，韻律優(yōu)美、內(nèi)容豐富、節(jié)奏分明，而且都非常押韻……我們一下子就喜歡上了詩歌，也明白了曹老師的良苦用心！曹老師還說，如果晚上我們想寫歌，可以不用寫別的作業(yè)呢！我真想對曹老師喊一聲：萬歲！
這不，開學(xué)還沒多長時間，我們已經(jīng)深深地喜歡上了他。
六年級節(jié)日作文 篇2
要說起我最喜歡的`節(jié)日，那就屬除夕莫屬了。今年的除夕夜是我最喜歡的。
除夕到了，外公買了許多鞭炮和煙花。我一看見這整整一箱的煙花爆竹，眼睛都花了：什么“二踢腳”，“迎春花”，“二龍戲珠”。真是數(shù)不勝數(shù)�！昂�！”我的目光停留在一些紅色東西的身上，我拎起來一看，噢，原來是一串長長的鞭炮。我細(xì)細(xì)端詳著這鞭炮，從左邊看到右邊，再右邊看到左邊，之見它每隔10個一寸長的小鞭炮，就有1個大鞭炮，每個鞭炮上寫著“大吉大利”。外公見我拿著鞭炮，就走過來，湊在我邊上指著鞭炮說：“這種鞭炮叫做“十響一咕咚”，點(diǎn)燃以后，鞭似爆豆，炮響如雷。”半信半疑，心想：這鞭炮真有那么響？是不是外公在吹牛？伴隨著我那十萬個疑問，外公已經(jīng)把鞭炮抬到門口的空場上了
只見外公先將一大串鞭炮掛在一根樹枝上，再拿出打火機(jī)，慢慢地向鞭炮的引線伸去。我趕緊用手捂住耳朵，跑到大門口，等著外公把引線點(diǎn)燃。外婆見我這膽小樣，從后面猛地拍了我的背一下，我被嚇一跳，“��！”地一叫，看到是外婆才安下心來。外婆帶著點(diǎn)諷刺的口氣笑著對我說：“你看你，都這么大了，膽還這么小，這樣吧，今天你去點(diǎn)引線。”“啊？”我楞住了�！翱烊�。”外婆催促道。我只好極不情愿地接過外公手中的打火機(jī)，手顫巍巍地接近引線，火苗剛靠上引線，引線就被點(diǎn)燃了，出現(xiàn)了火花，我趕緊跑開，“劈劈啪啪，咚！”我的心“砰砰”直跳，都快冒出嗓子眼了。
鞭炮聲把左鄰右舍都“震”出來了。鞭炮響起，跳躍著歡快的火花印在人們眼中，也印在人們的心里，人們不由得贊嘆：“真美啊！”之后，我們還放了許多煙花，那美麗的煙花在空中綻放，成了一道奇麗的風(fēng)景。
除夕的爆竹真美，它讓我從未如此地感受到炮竹的活躍，我最喜歡除夕了。
六年級節(jié)日作文 篇3
媽媽，一個多么熟悉的字眼兒！她從我出生到現(xiàn)在，幾乎是每天寸步不離。幾年來，媽媽對我無微不至地照顧。如今她的身體一天不如一天，一年不如一年。我真想停留在美好的歲月里，這樣就每天都可以看到媽媽美麗慈祥的笑容了。
還記得那次爭吵嗎？那是一個明媚的下午，我的手被小刀刮傷了。媽媽看見了，焦急地找出了創(chuàng)可貼，幫我貼了上去。并細(xì)心地問我：“疼嗎，兒子？”我堅強(qiáng)地回答到：“不疼，這點(diǎn)小傷算什么？”媽媽第一次露出了難得的笑容。下午了，是該寫卷子的時候了，因?yàn)槲业氖质軅�，拿不了筆，媽媽想出了一個辦法，就是我來說答案，媽媽來寫。聽完這個主意，我別提有多高興了！但是想到媽媽每天都要做很多的家務(wù)、上班還要幫我弄作業(yè)，我真是于心不忍。于是我把媽媽手中的筆拿了過來，自己忍著痛寫完了作業(yè)。
我真想為媽媽做一些力所能及的事，今天正好是“三八”婦女節(jié)，媽媽卻還在上班。我用自己僅存的零用錢給媽媽買了一桌子好吃的，還準(zhǔn)備了節(jié)日禮物。為了感謝媽媽的養(yǎng)育之恩，我知道這些是微不足道的。雖然，這不是我親手為媽媽準(zhǔn)備的美味佳肴，但是這包含了我對媽媽濃濃的情誼。到了媽媽下班的時間了，我懷著激動的心情迎接她的到來。媽媽進(jìn)來了，看見了一桌子豐富的晚餐，又看見了我精心準(zhǔn)備的禮物，瞬間流下了激動的淚水。嘴里喃喃地說：“我的兒子長大了，知道體諒母親了。”
雖然這次我損失的是物質(zhì)上的財富，得到的卻是精神上的補(bǔ)償。媽媽，感謝您十二年來的養(yǎng)育之恩，兒子沒有什么表達(dá)的，只有用好的成績來報答您。媽媽，今天是您的節(jié)日，祝您節(jié)日快樂！
六年級節(jié)日作文 篇4
那達(dá)慕大會是中國蒙古族人民具有鮮明民族特色的傳統(tǒng)活動，也是蒙古族人民喜愛的一種傳統(tǒng)體育活動形式。
“慕”是蒙語的譯音，意為“娛樂、游戲”，以表示豐收的喜悅之情。每年農(nóng)歷六月初四（多在草綠花紅、馬壯羊肥的陽歷七、八月）開始的那達(dá)慕，是草原上一年一度的傳統(tǒng)盛會。
那達(dá)慕的前身是蒙古族“祭敖包”，是蒙古民族在長期的游牧生活中，創(chuàng)造和流傳下來的具有獨(dú)特民族色彩的競技項(xiàng)目和游藝、體育項(xiàng)目。
“那達(dá)慕”有久遠(yuǎn)的歷史。據(jù)銘刻在石崖上的《成吉思汗石文》載，那達(dá)慕起源于蒙古汗國建立初期，早在公元12XX年，成吉思汗被推舉為蒙古大汗時，他為檢閱自己的部隊(duì)，維護(hù)和分配草場，每年7～8月間舉行大聚會，將各個部落的首領(lǐng)召集在一起，為表示團(tuán)結(jié)友誼和祈慶豐收，都要舉行那達(dá)慕。起初只舉行射箭、賽馬或摔跤的某一項(xiàng)比賽。到元、明時，射箭、賽馬、摔跤比賽結(jié)合一起，成為固定形式。后來蒙古族人亦簡稱此三項(xiàng)運(yùn)動為那達(dá)慕。
在元朝時，那達(dá)慕已經(jīng)在蒙古草原地區(qū)廣泛開展起來，并逐漸成為軍事體育項(xiàng)目。元朝統(tǒng)治者規(guī)定，蒙古族男子必須具備摔跤、騎馬、射箭這三項(xiàng)基本技能。到了清代，那達(dá)慕逐步變成了由官方定期召集的有組織、有目的的游藝活動，以鄉(xiāng)、旗、盟為單位，半年、一年或三年舉行一次。此俗沿習(xí)至今，每年蒙古族人民都舉行那達(dá)慕大會。
過去時那達(dá)慕大會期間要進(jìn)行大規(guī)模祭祀活動，喇嘛們要焚香點(diǎn)燈，念經(jīng)頌佛，祈求神靈保佑，消災(zāi)消難�，F(xiàn)在，那達(dá)慕大會的內(nèi)容主要有摔跤、賽馬、射箭、賽布魯、套馬、下蒙古棋等民族傳統(tǒng)項(xiàng)目，有的地方還有田徑、拔河、排球、籃球等體育競賽項(xiàng)目。此外，那達(dá)慕大會上還有武術(shù)、馬球、騎馬、射箭、乘馬斬劈、馬競走、乘馬技巧運(yùn)動、摩托車等精彩表演。參加馬競走的馬，必須受過特殊訓(xùn)練，四腳不能同時離地，只能走得快，不能跑得快。夜幕降臨，草原上飄蕩著悠揚(yáng)激昂的馬頭琴聲，篝火旁男女青年輕歌曼舞，人們沉浸在節(jié)日的歡樂之中。
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