五年級(jí)游泳作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的五年級(jí)游泳作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)游泳作文 篇1
我們每一個(gè)人都能做好很多事，而且做得很出色，比如：王軍霞能當(dāng)長(zhǎng)跑冠軍；劉翔能當(dāng)跨欄冠軍；常昊能當(dāng)圍棋冠軍；孫楊能當(dāng)游泳冠軍……是他們一直在深深地影響著我。尤其是孫楊，他是我的偶像，所以我也想和他一樣，當(dāng)游泳冠軍。
要當(dāng)游泳冠軍，要有好的體質(zhì)，自信和不懈的努力。比如游泳冠軍孫楊，他的成績(jī)也不是輕而易舉就能得到的。他付出了許多時(shí)間和精力，在平時(shí)的訓(xùn)練中，他給自己定了一個(gè)目標(biāo)是：不到一分鐘游一百米。這是常人無法達(dá)到的。以前，孫楊小時(shí)候也曾抱怨自己的童年與其他孩子相比少了很多樂趣和休息時(shí)間，很多次他都哭著說不練了。但是他堅(jiān)持下來了，一年三百六十五天從未間斷過，所以他成功了。而我也正向這個(gè)目標(biāo)努力。因?yàn)槲伊鶜q就開始游泳了，一周最少也得去四次。在假期里，我也天天去，早上去松花江邊出早操，用了很多時(shí)間和精力。在我訓(xùn)練時(shí)，我每一次都盡力游。而且在下課后，我還要多練習(xí)頂罐子，這是為了能更好的達(dá)到平衡，我會(huì)在游仰泳時(shí)游的很好更快。從開始到現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)三年了。教練說我身體素質(zhì)好，我又愛好游泳，所以我很自信我能行。
在以后的游泳過程中，我會(huì)更加努力，除了學(xué)習(xí)，我一定會(huì)把所有的精力都用到游泳上。更好的提高自己的意志力，也要把速度提高，而且向目標(biāo)前進(jìn)，真正成為一名游泳冠軍。
五年級(jí)游泳作文 篇2
我依然記得，第一次下水游泳的情形。
當(dāng)時(shí)，我一看到游泳池，就怕得連連后退，不敢往下跳，教練鼓勵(lì)我說：“不用怕，放大膽子跳下去！”可我還是不敢，教練就說：“你再不跳下去，我就把你推下去！”我沒辦法，只好慢慢地往前走，坐到臺(tái)板上，默默的鼓足勇氣，把兩只手往臺(tái)板上一撐，“撲通”一聲，跳進(jìn)了游泳池，教練高興的直夸我勇敢。我開始跟著教練學(xué)習(xí)游泳。
在學(xué)游泳的過程中，教練對(duì)我非常嚴(yán)格，只要有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)作做錯(cuò)，就要我重來。漸漸的，我學(xué)會(huì)了蹬腿，學(xué)會(huì)了換氣，學(xué)會(huì)了劃水······。終于，我學(xué)會(huì)了蛙泳。因?yàn)榻叹毜膰?yán)格要求，我游泳的姿勢(shì)優(yōu)美，速度很快，不僅我的教練經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，就連其他教練也都常常向我豎大拇指。
通過學(xué)習(xí)游泳，我才真正的體會(huì)到，無論做什么事，假如不嚴(yán)格要求自己，就不可能有好的成績(jī)。
五年級(jí)游泳作文 篇3
人生有許多第一次，有十分光榮的第一次，也有不可告人的第一次。給我印象最深的就是在四年級(jí)生存訓(xùn)練中的第一次游泳。
在去生存訓(xùn)練之前，我是一個(gè)名副其實(shí)的“旱鴨子”，不要說下水游泳，就是站在海邊看著潮起潮落也會(huì)覺得人心惶惶。因此在去之前，我不由得想：“這次游泳嗆水了怎么辦？不會(huì)水很深吧……”
到了泳池旁，發(fā)現(xiàn)池邊站著許多教練，我心中的一塊石頭終于落了地，“那么多教練保護(hù)你呢！別怕！別怕！”我自我安慰著。
聽完注意事項(xiàng)，我們便要開始練習(xí)了，首先是在水中走路，幾個(gè)速度快的班級(jí)已經(jīng)開始了，看他們輕松的樣子，心中不以為然。可是等我自己腳伸進(jìn)水中時(shí)卻覺得腳上綁上了鉛塊，完全使不上勁，這時(shí)完全沒了在地面走路的輕松，我不禁停下了腳步，“忍一忍，再加把勁！”教練的話給了我力量，使我成功走到了終點(diǎn)。
教練又發(fā)話了：“剛剛的小測(cè)驗(yàn)大家完成得不錯(cuò)！”什么？只是小測(cè)驗(yàn)？！這如同一個(gè)晴天霹靂劈中了我。剛才的成就感一下子灰飛煙滅。心中的緊張又油然而生。
“接下來我們要學(xué)習(xí)自由泳！”雖然我心中有著一百個(gè)不愿意，但是多學(xué)也沒有壞處。于是，我聽著老師的口令，劃著左右手，做了起來，“左右左，呼吸，右左右，呼吸”我居然成功游到了終點(diǎn)，我高興得興都要跳出來了。
經(jīng)過這三天有關(guān)蛙泳、自由泳等項(xiàng)目的練習(xí)，我的游泳成績(jī)大踏步前進(jìn)，還超過了我們公認(rèn)的“游泳健將”爸爸，我的心中比吃了蜜還甜。
其實(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待身邊的每一件事，只有認(rèn)真、努力，才會(huì)獲得成功。
五年級(jí)游泳作文 篇4
我想學(xué)游泳，因?yàn)槲蚁胂耵~兒一樣在水里快活地游來游去。
去年夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，我們就像是蒸籠里的饅頭，簡(jiǎn)直熱得受不了啦！呆在水里就會(huì)涼快了。于是我打算去游泳，但是又不會(huì)，怎么辦呢？哦，對(duì)了，找爸爸教我呀，沒想到爸爸既然爽快地答應(yīng)了，我一蹦三尺高。
我將游泳衣、游泳褲、游泳圈慌慌忙忙帶上，便和爸爸興沖沖地來到了體育館。
我三下五除二將游泳衣、褲一下子套在身上，一個(gè)箭步?jīng)_到游泳池，然后“啪”的一聲跳了進(jìn)去。結(jié)果游泳圈忘在岸上了，我在池里使勁掙扎，水一個(gè)勁地往我嘴里和耳朵里鉆，我感覺耳朵里隆隆直響，我緊張極了。心想：這下可完了。咦，是誰用一只大而有力的手將我托出水面，哦，是爸爸。唉！終于到岸上了，我坐在邊上，望著那碧綠的池水，心里還在“撲通”、“撲通”亂跳，我感到非常害怕。心想：算了，不游了，太可怕了。
爸爸笑著對(duì)我說：“要做好一件事，必須堅(jiān)持，不能遇到一點(diǎn)挫折就放棄”，接著他又說：“游泳時(shí)，手腳要配合好，不要慌張。手劃動(dòng)時(shí)，手指要挨攏，像船槳一樣，腳盡力向后蹬，身體要平衡，你試一下吧！”爸爸用手托住我的胸口，讓我練習(xí)，我按照爸爸的指示游了起來，哇，好舒服，我就像一只快樂的小鳥在展翅飛翔……爸爸松開手，讓我再試一次，我一下子就沉到水底了，我一陣亂抓，好不容易抓住了一個(gè)大哥哥，唉，終于站起來了，不過還是吞了兩口水。
爸爸笑了，說：“心里不要慌，要平靜，身體盡量放松，要讓水托住你。”我又按照爸爸說的試了試，果然好多了。
我繼續(xù)這樣游，游啊游，游啊游，半個(gè)小時(shí)過去了，我已經(jīng)能游三、四米遠(yuǎn)啦！哇，好開心呀！爸爸也笑得合不攏嘴。
我忽然覺得一年四季中，我沒有夏天，而是有兩個(gè)“春天”。
五年級(jí)游泳作文 篇5
暑假期間，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳。爸爸單位有一個(gè)免費(fèi)的露天游泳池，池子好大好大，水好深好深，比我學(xué)游泳的田亮游泳池面積大一倍，水深深一倍。我每次到爸爸那里去玩。下午，爸爸肯定帶我去游泳。每次我都先采取仰泳的姿勢(shì)訓(xùn)練。仰泳的時(shí)候，我抬著頭，看著藍(lán)藍(lán)的天空，腿伸直，腳崩直，腿在水里打出水花，手互換著做。由于，水池水比較深，每次爸爸都看護(hù)著我游20圈。之后，我就可以開心的玩耍了。時(shí)而騎在爸爸背上，爸爸帶著我游；時(shí)而帶著游泳圈漂流；時(shí)而自己游自由泳：時(shí)而爸爸游自己的自由泳，我游我的仰泳我們進(jìn)行游泳比賽；時(shí)而爸爸拿著游泳圈隨便往水池子一扔，我用自由泳去把游泳圈撿回來，真好玩！
有時(shí)，爸爸還訓(xùn)練我游自由泳。兩腳一蹬，發(fā)射，我像火箭大炮一樣發(fā)了出去。慢慢地，經(jīng)過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了自由泳的換氣。我們先在水里憋一會(huì)，然后吐出晶瑩剔透的泡泡，實(shí)在不行了就探出頭來吸一口氣，緊接著蒙頭又往前游。
這就是我的假期游泳生活！希望大家和我一起分享哦！
五年級(jí)游泳作文 篇6
一天，媽媽打算讓我去學(xué)游泳，我搖搖頭，說：不，我不想去。媽媽說你不去學(xué)，那不行。，難道你不想自己像大人一樣游？我聽了，說：想，我還想像魚兒一樣的在水里游來游去呢。于是，在媽媽的勸說下，我決定去學(xué)游泳了。出發(fā)的時(shí)候，媽媽又開始 嘮叨了，說：一定要注意安全，聽老師的話，有什么事要叫出來。我不挺耐煩里說：知道了。
到游泳池了，我看看人挺多的，學(xué)游泳的都是些小孩子。換好衣服，我套上游泳圈，老師開始教我們游泳了，我戴上游泳鏡，跳到水里。按照老師要求的去做，沒過幾分鐘，我把頭露出來，游泳池的水被我喝了一大口，鼻子好像進(jìn)水似的，酸溜溜的。我說：哇！好難受呀。老師繼續(xù)要我們按他的要求去做，這樣做了幾次，我感覺好多了，人能在水里浮起來，而且不難受了，心里有些漂漂然。我剛有點(diǎn)感覺，老師就說，這次練到這兒，明天繼續(xù)。
第二天，我戴著游泳鏡來游泳。因?yàn)橛辛松洗蔚木毩?xí)，我跳進(jìn)水里，很得意，但是，我卻像一個(gè)大西瓜一樣沉入水底，媽媽看見我這個(gè)樣子，哈哈大笑。旁邊的人看見了，大叫道：誰讓你長(zhǎng)這么胖，看你這個(gè)樣子，長(zhǎng)的像頭小豬了！教練也在旁邊樂哈哈地笑了，我有點(diǎn)小難過呀。
我滿臉通紅，心想：哼，既然你們這樣笑我，讓你們看看我的厲害吧！我一定會(huì)學(xué)會(huì)的。
這一次，我戴著游泳鏡，按照教練的要求，使勁像前游，這會(huì)我沒沉入水底。我露出頭一看，我以經(jīng)離媽媽很遠(yuǎn)了。這樣來回幾次，我慢慢的進(jìn)入狀態(tài)了，太好了，我可以像其他人一樣，快快樂樂地在水里了！
通過這次的學(xué)習(xí)，讓我深刻地體會(huì)到，做什么事情都要用心去做，學(xué)什么事情都要學(xué)到最好，你才能做到最好。
五年級(jí)游泳作文 篇7
去年暑假，我學(xué)會(huì)了游泳。直到今天，初次學(xué)游泳的情形仍然歷歷在目。
暑假的一天，我和同學(xué)一起到華能游泳館學(xué)習(xí)游泳。我找到了自己的教練，她姓王，我們叫她王教練。王教練先讓我們?cè)诘厣蠈W(xué)習(xí)蛙泳姿勢(shì)。我們認(rèn)真地做 著，王教練也耐心地教著，很快就學(xué)會(huì)了。然后，王教練又讓我們帶上浮子，到水里去游。我的心怦怦地跳個(gè)不停，既緊張又擔(dān)心，心里想：萬一我不會(huì)游了怎么 辦？終于輪到我了，我小心翼翼地下了水，按照王教練的要求游了起來。我的'手伸直，奮力地把水撥到旁邊，腳和腿同時(shí)做著蹬、翻、并的動(dòng)作。王教練看著我游得 這么棒，不停地夸我：“游得真棒！”我心里別提有多高興了。
大約過了一個(gè)星期，我們浮子里的氣越來越少。最后，我們終于把浮子摘掉了。第一個(gè)摘浮子的是我，我勇敢地跳下了水，哇！我浮上來了，我快速地向前游去。讓我驚訝的是，我竟然向前移動(dòng)了，好開心呀！
說起來，在學(xué)游泳的過程中，還 發(fā)生過一件小趣事呢！
有一天，在我們中間休息的時(shí)候，有一個(gè)小朋友說：“咱們比一比，看誰憋氣憋的時(shí)間最長(zhǎng)？”我們答應(yīng)了，紛紛帶上泳鏡潛到了水下。我的鼻子憋上氣，不 時(shí)地從嘴里吐出許多晶瑩剔透的小泡泡。當(dāng)我實(shí)在憋不住的時(shí)候，忍不住抬起了頭，這才發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)小朋友早已浮出水面，這次比賽我贏了，我快樂極了。
到結(jié)業(yè)的時(shí)間了，爸爸媽媽一起來觀看我們精彩的表演。我?guī)嫌剧R，跳下了水游了起來。我忽然覺得自己仿佛就是一只小青蛙，穿著綠色的衣裳，自由自在地游在水中。不知不覺我游完了，媽媽走過來夸贊我：“游得真好！”我高興地笑了。
我不僅學(xué)會(huì)了游泳，還讓我懂得了一個(gè)深刻的道理：無論你做什么事情，只要你認(rèn)真對(duì)待、不怕困難、不怕吃苦，就一定能學(xué)會(huì)一個(gè)新本領(lǐng)。
五年級(jí)游泳作文 篇8
“哐啷，哐啷”從昨天起我們的學(xué)校就有了這種聲音，從游泳池那邊傳來，原來是游泳池要重建了。望著已是一堆廢墟的游泳池，我不禁浮想聯(lián)翩……
三年級(jí)的暑假，我認(rèn)識(shí)了這個(gè)新朋友——游泳池。教我們游泳的是邢老師，他非常幽默，也為這段時(shí)間添加了有趣的一筆。剛開始學(xué)游泳的時(shí)候，我就像一只剛出生的雛兒般，不敢去嘗試，只會(huì)在游泳池邊上待著�？墒俏野l(fā)現(xiàn)越這樣，我就越發(fā)感到寒冷，身體不停地發(fā)抖。看著別的同學(xué)都如一條條華麗的金魚沖了出去，而我——只能呆呆地看著。我想讓自己的身體浮起來，可就是做不到，我甚至有些羨慕那些“胖子”了。就這樣，我成了游泳方面的差生。這也使我對(duì)游泳產(chǎn)生了厭惡感。
記得有一次，大概離達(dá)標(biāo)還有五六天的時(shí)候。在老師的幫助下，我可以游到一半了。老師告訴我，我憋的氣還不夠長(zhǎng)，讓我回去找個(gè)臉盆，好練習(xí)憋氣。我照著老師的方法去做，再加上每天的認(rèn)真練習(xí)，最后，果真收獲了成功。
三年級(jí)的成功達(dá)標(biāo)為我奠定了良好的基礎(chǔ)，使我在四年級(jí)時(shí)有了信心。我不再懼怕這個(gè)“朋友”了，我敢去“挑戰(zhàn)”它。其實(shí)水還是那樣的冷，可我的心里卻踏實(shí)了許多，我也可以“沖”出去了！
游泳池，你是我的朋友，你帶給了我許多回憶：有喜有憂，有苦有甜。我多么想念與你相處的日子！如今，你將要重建，我十分的不舍。再見，游泳池……
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