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    到了二年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-21 09:07:29 二年級(jí) 我要投稿

    【精選】到了二年級(jí)作文合集6篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的到了二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】到了二年級(jí)作文合集6篇

    到了二年級(jí)作文 篇1

      秋天到了,果園里一片豐收在望的景象,飽滿的果實(shí)掛滿枝頭,在秋陽(yáng)的映射下閃著金燦燦的光。

      秋是安靜的,在這個(gè)季節(jié)可以靜下心來(lái)品味生活的每一段。秋是喧鬧的,也只有在這個(gè)季節(jié)才能盡情地品嘗每一份收獲的喜悅。

      秋天帶著落葉的聲音來(lái)了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱,正如望著碧海想著見一片白帆。

      秋,青藍(lán)的天空云兒朵朵飄,碧綠的原野菊花點(diǎn)點(diǎn)黃,西風(fēng)緊湊著如酣戰(zhàn)的吶喊,北雁南飛著似舉家的離別。秋,就這么的來(lái)了,沒(méi)有了夏日的炎熱。

    到了二年級(jí)作文 篇2

      是誰(shuí)把你栽培?是誰(shuí)把你教育?是老師.在我們成長(zhǎng)中幫助了我們的也是老師.在我們對(duì)一道題不懂時(shí)又是老師一字一句地教我們?cè)鯓永斫?并讓我們知道不懂時(shí)要思考;在我們受傷時(shí),還是老師關(guān)切地問(wèn)侯我們?cè)趺礃?讓我們體會(huì)到愛(ài)的溫馨.

      老師像一個(gè)辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動(dòng)著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時(shí)治好了我們的病.

      在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴(yán)肅的也許是和藹的,但是目的只有一個(gè):為了我們的將來(lái).老師對(duì)你嚴(yán)肅,請(qǐng)你不要以為老師不夠關(guān)心你,因?yàn)槔蠋熓呛掼F不成剛;老師對(duì)你和藹,請(qǐng)你不要以為老師怕你,因?yàn)槔蠋熯@是尊敬你.

      在這個(gè)教師節(jié)你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花,一張充滿濃厚情誼的賀卡.......但是我認(rèn)為一個(gè)好成績(jī)無(wú)疑是對(duì)老師最好的回報(bào).在這個(gè)情意重重的教師節(jié),讓我們一起大聲喊:老師教師節(jié)快樂(lè)!

    到了二年級(jí)作文 篇3

      “ 玲玲”鬧鐘響了,小豬嚕嚕把手伸出被窩,關(guān)掉了鬧鐘的聲音。豬媽媽推開房門進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“嚕嚕,快起床吧,要不就遲到了!眹;琶ζ鹆舜,不刷牙,也不洗臉,拎起書包跑出了門。 嚕嚕剛進(jìn)教室,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。嚕嚕低頭一看,發(fā)現(xiàn)扣子系錯(cuò)了,羞得臉都紅了。

    到了二年級(jí)作文 篇4

      我遲到了浙江省溫州溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2(10)班王瀟霄今天早上,姐姐起得太晚了,害的我趕不上校車了,媽媽只好送我去學(xué)校,沒(méi)想到媽媽的車開到半路上,我和媽媽都看見了校車,媽媽說(shuō):“你就去坐校車到學(xué)校吧!”“不,不,媽媽,我要你送我!”媽媽說(shuō):“你坐校車,我方便一點(diǎn)兒!”話沒(méi)說(shuō)完,校車已經(jīng)靠站了,媽媽趕緊開了過(guò)去,說(shuō):“你快下去吧,要不,校車就要開走了!”我連忙下了車,有點(diǎn)緊張的去坐校車,一位姐姐熱情的拉著我,讓我排在她的前面,我心了暖呼呼的,遇到了那么熱情的姐姐,真高興!一下子就不害怕了,我正要上車時(shí),司機(jī)看我不對(duì)勁,就不讓我上去,我著急地說(shuō):“我原來(lái)是坐2號(hào)校車的,今天晚了趕不上了!”司機(jī)聽了,說(shuō):“那好吧,你先上車吧,下次可不要遲到呦!”我趕緊坐上校車,心想,今天真倒霉,還好那位友好的姐姐對(duì)我笑了笑,我想起來(lái),心里舒服多了。

    到了二年級(jí)作文 篇5

      一陣涼風(fēng)吹過(guò),樹葉紛紛飄落下來(lái),好像是在告訴我們——秋天到了。

      秋天到了,一群群大雁排成“一”字形或“人”字形往南方飛去,路邊的螞蟻也忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。

      秋天到了,果兒熟了。蘋果穿上了紅衣裳,葡萄也披上了紫袍。柿子像一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠掛在枝頭,石榴的子兒像瑪瑙一樣緊偎在一起。

      秋天到了,莊稼豐收了。大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出嘩啦啦的笑聲;高粱紅著臉,就像是個(gè)害羞的小姑娘低下了頭;沉甸甸的稻穗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片金色的海洋。

    到了二年級(jí)作文 篇6

      柳樹生芽,花兒綻放,沉睡了一年的大地伸了伸懶腰,慢慢的蘇醒過(guò)來(lái),到處是生機(jī)盎然。

      小孩子們?cè)谔镩g放風(fēng)箏,那風(fēng)箏飛得高高的,一搖一擺,好像向我們招手,向青春憧憬,向未來(lái)召喚,溫度計(jì)慢慢的向上升高,伸著苗條的.細(xì)腰奮勇向前,向上,向高。

      有句名言說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。春充滿著啟示,富含寓意,銘刻挑戰(zhàn),迎接勝利。春天來(lái)了,春姑娘邁著輕盈的腳步探望大地,他們給千家萬(wàn)戶帶來(lái)了希望,給千家萬(wàn)戶帶來(lái)了夜晚明亮的燈籠,只因你到勝利的火車站。

      春天永遠(yuǎn)是那么活潑,給人一種爽朗清新的感覺(jué)。

      春姑娘所過(guò)之處樹變綠了,草變活了,小河流了起來(lái),小燕子也翱翔了,人們仿佛有了目標(biāo)、有了勁頭,像是插上一雙理想的翅膀,吹著勝利的號(hào)角,踏著堅(jiān)實(shí)的腳步,引領(lǐng)希望潮流。春天給我們的感受就是很親切,像是哺育孩子的母親,用自己的母愛(ài)揮灑人間,無(wú)私奉獻(xiàn)。用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志鼓勵(lì)自己的孩子,教育自己的孩子,春天像母親那樣,溫暖也偉大。

      春天像是培育勝利的田園,播下希望的種子,一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹;許下美好的愿望,一定會(huì)夢(mèng)想成真。找到目標(biāo),堅(jiān)強(qiáng)奮斗,才是最終的勝利。

      這時(shí)寂靜的桃園不知不覺(jué)竄出一株芬芳桃花,在微風(fēng)中不住點(diǎn)頭,構(gòu)成一片和諧音符:春天到了…

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