【精品】我的八年級(jí)作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼奈业陌四昙(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的八年級(jí)作文 篇1
故鄉(xiāng)的山林,幽幽地醞釀著深綠;
故鄉(xiāng)的山林,靜靜地回蕩著鳥(niǎo)鳴;
故鄉(xiāng)的山林,深深地珍藏著我童年的回憶,編織著我童年的夢(mèng)想。
我的故鄉(xiāng)有一片安謐濃郁的林場(chǎng),從小我便在那片山林的懷抱中成長(zhǎng)。父親曾在林場(chǎng)中工作,我便有了與山林交談的機(jī)會(huì)。
“空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響。”在這片空蕩的山林中,很少能看見(jiàn)人跡。偶爾遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)披著一身綠的護(hù)林使者抬著鋤頭下山,招呼聲三兩句而已,而后,能聽(tīng)見(jiàn)的,只有清脆的鳥(niǎo)鳴罷了。
“返景入深林,復(fù)照青苔上。”傍晚的山林穿上那件金黃的袈裟,很美。殘陽(yáng)慵懶地在山崗中徘徊,腫脹的身子在天邊滑動(dòng)著。林木很高,枝葉在頂端高高的眺望著,接受夕陽(yáng)最后的洗禮。
夢(mèng)一般的暮靄悄悄地彌漫在夜空中,山林靜靜地凝望著,湮沒(méi)在黃昏柔情的懷抱里。同樣湮沒(méi)的,還有我。靜靜地找了塊不顯眼的石頭躺著。幼嫩的后背與光滑的青苔微擦著,品嘗著夕陽(yáng)余光的味道,漸漸地融入山林中。
晚飯后,父親總愛(ài)牽著我的手,在霧氣彌漫的山林中漫步,一起品讀山林。山林恬恬地笑著,并不做聲,望著泥濘中一深一淺的腳印。山林中飛禽走獸無(wú)數(shù),悅耳的歌唱聲,窸窣的爬行聲,蕩于耳邊。還有高挑挺拔的林木,千姿百態(tài)的怪事,在山林中沉睡著。山林張開(kāi)臂膀,將他們擁入懷中。父親說(shuō):“山林之所以容納萬(wàn)物,是因?yàn)樗袑挻蟮男亟。”我似懂非懂地望著父親深沉的臉。父親拉著我的手摸著林木蒼老的樹(shù)干,那充滿激情的血液沖擊著我的手。我為之所撼。為山林那“海納百川,有容乃大”的胸懷所震撼。又有誰(shuí)能有如此博大的心胸呢?在闊大的山林中,有兩個(gè)隱約渺茫的身影,立在林木之下,細(xì)細(xì)地品讀著山林,感悟著她得深涵。
長(zhǎng)大后,便離開(kāi)了那片親切的山林。
可是那片山林,那份博大的胸襟,時(shí)刻鼓動(dòng)著我。
故鄉(xiāng)的山林,帶來(lái)了幼年的快樂(lè);
故鄉(xiāng)的山林,見(jiàn)證了童年的成長(zhǎng);
故鄉(xiāng)的山林,是我心中精神的導(dǎo)師。
我的八年級(jí)作文 篇2
我喜愛(ài)的這本書(shū)名字教《蘇菲的世界》。它是一本文學(xué)性很強(qiáng)的哲學(xué)書(shū),它主要講:一個(gè)叫蘇菲的女孩收到一個(gè)名叫“席德”的神秘人的來(lái)信,此書(shū)便以蘇菲于席德通往的書(shū)信為線索,從哲學(xué)的角度向人們介紹了大自然、世界這個(gè)“潘朵拉盒”的形成與發(fā)展,告訴了我們,這個(gè)人類賴以生存的地球是一個(gè)怎樣的世界。
本來(lái)哲學(xué)是比較枯燥乏味的,但《蘇菲的世界》一書(shū)卻截然不同。它在向讀者講述哲學(xué)的同時(shí),運(yùn)用了生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)描繪了一個(gè)耐人尋味的故事,使讀者閱讀時(shí)產(chǎn)生一種像讀偵探小說(shuō)般的心情。書(shū)中刻畫(huà)了一個(gè)勇敢,聰穎的少女——蘇菲。因?yàn)樽非笳軐W(xué),就一定要有好奇心,這正是蘇菲最大的特點(diǎn),所以我覺(jué)得作者刻畫(huà)這個(gè)人物的用意就在于此。
為了向人們解開(kāi)世界歷史之謎,書(shū)中涉及的內(nèi)容很多。從遠(yuǎn)古羅馬到現(xiàn)代,在每一個(gè)不同時(shí)期,有哪些為社會(huì)做出突出貢獻(xiàn)的哲學(xué)家,他們主要討論的題目是什么,一些哲學(xué)家的經(jīng)歷和遭遇,這本書(shū)都詳細(xì)地為人們做了講解,仿佛整部世界哲學(xué)史在你面前演變了一遍。它內(nèi)容廣,但并不紊亂,書(shū)中內(nèi)容分成許多章節(jié),每節(jié)題目都點(diǎn)出了該章節(jié)內(nèi)容的中心,或深藏或巧露;而每一節(jié)內(nèi)容都會(huì)闡述幾個(gè)問(wèn)題。這樣的分節(jié)使人讀后更容易消化,也更容易理解。
書(shū)的開(kāi)始幾章,不覺(jué)得有什么異常,但越往下讀,越覺(jué)得有些怪異,仿佛作者也有些預(yù)料不到結(jié)尾似的。蘇菲在于席德的書(shū)信來(lái)往,至使蘇菲終于發(fā)現(xiàn)自己的世界是不復(fù)存在的,只是一種大腦思維的想象,那是一種心靈空間。心靈的想象只是想象,矛盾的邏輯只是邏輯。當(dāng)意識(shí)不到自己的意識(shí)時(shí),那就像艾伯特所說(shuō),已經(jīng)滑到那只白兔的皮毛深處去了。我們不僅僅是通過(guò)艾伯特的口、少校的禮物,還通過(guò)這本書(shū)自身,告訴我們哲學(xué)是什么,在哪里,多么有趣,又多么奇怪,甚至多么平凡。我想,這本書(shū)也是爸爸為了讓我理解哲學(xué)而精心為我挑選的吧。哲學(xué)已經(jīng)告訴我們一切的起源的解釋都是可能。中國(guó)人說(shuō),“不知生,何知死”?
《蘇菲的世界》一書(shū)使我覺(jué)得世界上還有很多事情等著我們?nèi)ヌ剿,大自然的秘密使永遠(yuǎn)也揭不完的,從前的哲學(xué)家為我們解開(kāi)了不少世界之謎,使后人變得聰明起來(lái);我們不也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),運(yùn)用哲學(xué)的觀點(diǎn)揭開(kāi)自然與人類社會(huì)的奧秘嗎?也算我們后人做一點(diǎn)事吧!
我的八年級(jí)作文 篇3
伴隨著陣陣書(shū)香,我置身于廣闊的書(shū)的世界。翻開(kāi)那厚厚的書(shū)頁(yè),每一頁(yè)都記錄著大千世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,縱使你滿腹情懷,也讀不盡書(shū)的博大與深沉。因?yàn)樗歉星榇蠛5膰@息,是思想天空的淚水,是心靈田野的微笑。
——題記
我愛(ài)讀書(shū),就如人們愛(ài)春天綿綿的春雨,愛(ài)夏天粉粉的荷花,愛(ài)秋天瑟瑟的秋風(fēng),愛(ài)冬天皚皚的白雪。書(shū),它不僅只是厚厚的一疊紙,更像是一位無(wú)言的老師,啟迪著我幼小的心靈。我喜歡書(shū)那淡淡的清香,也一直在它的陪伴下成長(zhǎng)。
小學(xué)時(shí),那本《安徒生童話》不知被翻閱了多少次,我深深地沉醉在《賣(mài)火柴的小女孩》、《丑小鴨》與《白雪公主》的故事里,賣(mài)火柴的小女孩那悲慘的遭遇,丑小鴨那不懈的努力,白雪公主那善良的品性,使幼小的我便懂得了分辨假惡丑,真善美。
中學(xué)時(shí),我又在無(wú)意中與《雷鋒》相遇,便一發(fā)不可收拾的迷戀上了它,那一幕幕感人的故事一直銘刻在我的心中,從“雷鋒”身上,我看到了人格的高尚,也看到了中華文明的傳承,他激勵(lì)我要做一名“雷鋒”式的好少年。
如今,《安徒生童話》已被我壓在了箱底,陪伴著我的則是一本本經(jīng)典的名著。從《竇娥冤》中,我看到了民族精神所閃爍著的永久的藝術(shù)魅力;從《魯濱遜漂流記》中,我看到了一個(gè)品質(zhì)堅(jiān)毅、熱愛(ài)勞動(dòng)、踏實(shí)肯干的大寫(xiě)的“人”;從《聊齋志異》中,我看到了一個(gè)百幻并作、無(wú)奇不有的神奇瑰麗的迷人境界;從《論語(yǔ)》中,我看到了孔子通徹人生的大智慧,從而悟出了人生的真諦。
讀書(shū)不僅僅是知識(shí)的給予,同樣也是心靈的滿足,給人的心靈以強(qiáng)烈的震撼。
縱觀我所涉及的每一本書(shū),我耳熟能詳并且記憶猶新的是那千古流傳的《唐詩(shī)三百首》。七歲時(shí),“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”讓我懂得了追求高潔的品格;九歲時(shí),“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”讓我懂得了應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨;十一歲時(shí),“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”讓我懂得了友誼的彌足珍貴;十二歲時(shí),“少壯不努力,老大徒傷悲”讓我懂得了珍惜青春年華,發(fā)奮努力……
匡衡是愛(ài)讀書(shū)的,它鑿壁偷光為的只是堅(jiān)持讀書(shū);魯迅是愛(ài)讀書(shū)的,他嚼辣椒驅(qū)寒為的也是堅(jiān)持讀書(shū)。而我,也是愛(ài)讀書(shū)的。記得小時(shí)候,我生活在鄉(xiāng)下的奶奶家,一次偶然的機(jī)遇讓我得到了一本我夢(mèng)寐以求的《西游記》。就在那天晚上,我坐在燈下研讀三打白骨精中精彩的一幕時(shí),奶奶家突然變得一片漆黑,原來(lái),是停電了,可是,我卻陷入了那扣人心弦的故事中,于是,我在黑暗中摸索,終于找到了一個(gè)小手電,便就著那微弱的燈光繼續(xù)在故事中暢游。
我和書(shū)的故事還有很多很多,而書(shū)所賦予我的更是數(shù)不勝數(shù),如果說(shuō)它是一座冰山,那么,我所涉及的不過(guò)是冰山一角。我不會(huì)放棄對(duì)知識(shí)的追求,因?yàn)橹R(shí)是充實(shí)我心靈的瓊漿!我不會(huì)放棄對(duì)理想的追求,因?yàn)槔硐胧侵敢仪斑M(jìn)的明燈!我更不會(huì)放棄做一個(gè)有追求好少年,因?yàn)槲沂亲鎳?guó)明天的希望!
溫暖的陽(yáng)光,和煦的春風(fēng),隨之而來(lái)的是淡淡的書(shū)香,我會(huì)一直在書(shū)香的陪伴下成長(zhǎng)……
我的八年級(jí)作文 篇4
朔風(fēng)獵獵,千百年來(lái)追溯著名人的滿腔激情,
仰望星空,千百年來(lái)群星吟唱著的亙古不變,
春回大地,千百年來(lái)記憶里磨礪的刻骨銘心。
才華橫溢李太白
幼兒時(shí),吟誦著“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng),“明白了你的思鄉(xiāng)之情。你使得貴妃捧硯,力士脫靴,意圖就是半個(gè)盛唐,你“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膫ゴ蟊ж(fù),你“安得催眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的傲然之情,你“借酒消愁愁更愁的滿腔愁緒,你揮一揮衣袖,不帶任何的一物隱居,不問(wèn)世事,及你”舉杯邀明月,對(duì)影成三人“的思鄉(xiāng)之情。
你的著作,傳留至今,我喜歡這樣才華橫溢的人——李太白,領(lǐng)略了盛唐的文化彌香。
留取丹心文天祥
兒童時(shí),聽(tīng)說(shuō)過(guò)你的歷史背景,我們的關(guān)系很近,但你”辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星!暗钠D難坎坷使我為你唏噓不已,你無(wú)奈的過(guò)零丁洋,你的抱負(fù),你的遠(yuǎn)大理想就此終止,你”山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍“的經(jīng)歷,你的國(guó)家,你的君主,你的百姓,還有你自己,如同一葉扁舟,被雨打的飄零,你只能”惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。“但你從不放棄,你昂首闊步“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!”的大義由你感慨。
你的丹心,世人銘記,我喜歡這樣滿腔愛(ài)國(guó)熱情的人——文天祥,看清了人生的仕途坎坷。
采菊東籬陶淵明
少年時(shí),看慣了城市的繁華喧囂的熱鬧,但向往你的“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”的閑適靜謐的田園生活。問(wèn)我如何面對(duì),只得做一天和尚撞一天鐘,得過(guò)且過(guò),但問(wèn)君何能爾,你卻應(yīng)道心遠(yuǎn)地自偏。這就是你的心得吧!你的田園生活”采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!暗陌策m自得。你的生活,身著素衣,一簞食,亦或一豆羹,亦是晏如也。因?yàn)槟恪辈黄萜萦谪氋v,不汲汲于富貴“的高尚情懷。
你的閑適,世人羨慕我喜歡這無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)的人——陶淵明,感受了隱居世事的自得。
在這燈紅酒綠的都市下,都是人來(lái)人往,但我仍喜歡在那璀璨的歷史星河中,擷取那些耀眼的星星,伴我一生.....
我的八年級(jí)作文 篇5
在這個(gè)世界上,我很普通,也很平凡,像一顆隨處可見(jiàn)的沙粒,不足為奇。但,我有明確的目標(biāo)、崇高的理想、獨(dú)特的個(gè)性,不愿踏上與他人相同的路,我也有主見(jiàn)與判斷力,我永遠(yuǎn)只做自己!
我,幽默寬容和堅(jiān)強(qiáng)。我不愿看到他人整天苦著一張臉,垂頭喪氣、無(wú)精打采的。其實(shí)快樂(lè)的事就在身邊,而我堅(jiān)信,有我,能讓你快樂(lè)起來(lái),讓所有的煩惱都煙消云散。
俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!蔽乙彩且粋(gè)有缺點(diǎn)的人,最大的缺點(diǎn)就是不自信。記得剛學(xué)街舞時(shí),街舞老師讓我們每人來(lái)展示一遍,我著急得不得了,該我了,我心想:要是跳得不好該怎么辦?展示完了,一切都順利,我覺(jué)得也沒(méi)有想象中那么難。從這件事中我知道做事要有自信心,不要自己嚇唬自己。
我有時(shí)候喜歡在書(shū)房中“啃”書(shū)“啃”上一下午。爸爸也和我一樣,有其父必有其子。老媽常叫我們“兩只書(shū)豬”別人是“書(shū)蟲(chóng)”,我們是“書(shū)豬”。這就與眾不同了,我們一本書(shū)一天就可以看完,像豬一樣“快”,食量和豬也一樣多,一個(gè)月讀五本,是名不虛傳的。
我還有一個(gè)特點(diǎn),也是許多學(xué)生都具備的特點(diǎn):懶!有時(shí),我的房間亂糟糟,媽媽便叫我去整理房間,可是,一個(gè)星期后,我的房間原封不動(dòng),依舊那么臟。不對(duì),正確的說(shuō),應(yīng)該是在原來(lái)的程度上再鋪上了一層灰。不過(guò)媽媽當(dāng)然不會(huì)放過(guò)我了,最終,還是要打掃!還有,有一次,媽媽有事不在家,走之前,讓我自己煮飯吃。不過(guò)我不想去動(dòng)那些鍋碗瓢盆,便隨便泡碗方便面吃,不過(guò)等到晚上媽媽回到家的時(shí)候,我早就癱在地上動(dòng)不了了!你問(wèn)為什么?我來(lái)告訴你:餓的唄!
我就是我,是不一樣的焰火,天空開(kāi)闊,要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫,我會(huì)笑著面對(duì)生活。即使生活不盡是晴天。但我會(huì)讓自己的心情總是晴天。就算會(huì)有不開(kāi)心。我也會(huì)面對(duì)。雨過(guò)后會(huì)有美麗的綻放。這就是不一樣的我!
我的八年級(jí)作文 篇6
生活當(dāng)中,每個(gè)人都有自己的個(gè)性。有的人活潑開(kāi)朗,有的人靦腆內(nèi)向,還有的人性格比較古怪等等。而我是一個(gè)活潑又沒(méi)有耐心的人。
接下來(lái),我詳細(xì)的給你介紹一下。有一次,弟弟正在做作業(yè),有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),他去問(wèn)媽媽了。可媽媽正在廚房做飯,就說(shuō):“讓你姐姐給你講一下!钡艿芟蛭遗芰诉^(guò)來(lái),說(shuō):“姐姐,這道題怎么做?”我一字不落的把題目的過(guò)程講給他,他卻沒(méi)有聽(tīng)明白。于是,我又演示了一遍,可弟弟還是糊里糊涂的。這個(gè)時(shí)候,按捺在心里的怒火終于掩藏不住了,我大吼著對(duì)弟弟說(shuō):“你怎么那么笨!我跟你講不明白!”說(shuō)完我生氣的一屁股坐在了沙發(fā)上。弟弟也被我訓(xùn)斥的哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)到弟弟的哭聲,趕緊從廚房里走出來(lái),看到我們兩個(gè),瞬間知道發(fā)生了什么事情。媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)我:“弟弟年齡小,你講一遍他不明白,你就再耐心的給他好好講講。”我心里想:明明是他笨不會(huì)做,我都講了兩遍了。還要責(zé)怪我,真是不講理。我還因?yàn)檫@件事好幾天沒(méi)有理弟弟。后來(lái)這幾天,我和弟弟經(jīng)常發(fā)生矛盾,都是跟這個(gè)情況類似,也被媽媽批評(píng)了很多次。慢慢的,我意識(shí)到是自己的錯(cuò)誤,是自己做事缺少耐心。于是,我下定決心,一定要改掉這個(gè)壞毛病。
接下來(lái)的幾天,我一直想找一個(gè)機(jī)會(huì)證明自己。終于,機(jī)會(huì)來(lái)了,周五晚上,弟弟讓我給他講一下拼圖怎么拼。我趕緊跑到他身邊,耐心的教他。但他還是不會(huì),我又忍不住想說(shuō)他。話都到嘴邊了。這時(shí)我想起來(lái):這可是考驗(yàn)我,證明我的機(jī)會(huì)。我說(shuō)過(guò)要改掉暴躁這個(gè)毛病。想到這里,我把到嘴邊的話又咽了回去。繼續(xù)又給弟弟耐心的講解起來(lái)。這時(shí),媽媽回來(lái)看見(jiàn)了,說(shuō)我變了,變的溫柔了,還表?yè)P(yáng)了我。我聽(tīng)了媽媽的話,開(kāi)心的笑了。
你看,這就是我。從一個(gè)脾氣暴躁沒(méi)有耐心的人變成了一個(gè)有耐心,細(xì)心認(rèn)真的人。經(jīng)過(guò)這件事,我明白了每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)。我們要秉承自己的`優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)。讓自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的人!
我的八年級(jí)作文 篇7
我們也愛(ài)母親,卻和母親愛(ài)我們不一樣,我們的愛(ài)是溪流,母親的愛(ài)是海洋。
題記
當(dāng)我還是一;ㄉ竦姆N子,便躲進(jìn)了你的心尖尖。你輕輕的拍打還在您腹中的我,伴著悠揚(yáng)的斯卡布羅集市,你講著《一千零一夜》中《海的女兒》與《拇指姑娘》。
你的心跳呀跳,跳成串串愛(ài)的語(yǔ)言,你舒展開(kāi)全身的脈絡(luò)讓我萌發(fā)。終于,一個(gè)娃娃墜地了。那便是我,我哇的一聲哭了。寶貝不哭,讓我做這個(gè)世界上最愛(ài)你的那個(gè)人。
小學(xué)前夕,暑假正午,你和我一起剝著玉米。不安分的我時(shí)時(shí)瞅瞅窗外的菜地,當(dāng)燕子啾啾的掠過(guò)屋頂,我的目光從玉米棒上移開(kāi),飛過(guò)棗樹(shù),飛過(guò)白樺林。你用柔軟的手指輕點(diǎn)我的額頭,告訴我剝玉米也要認(rèn)真、專心,就像做一道數(shù)學(xué)題。
初一期末,領(lǐng)通知書(shū)。當(dāng)夕陽(yáng)透過(guò)絲網(wǎng)窗的第二橫格斜射進(jìn)教室時(shí),最后的鈴聲便應(yīng)運(yùn)而生,我知道你在家,一個(gè)心眼的等我。急切地推門(mén)而入,又急切的報(bào)告道:我考進(jìn)了全校前五十!
在那一瞬間,你切菜的兩手不動(dòng)了,像凍僵了似的。我撲哧的一聲笑了,說(shuō)你土,沒(méi)見(jiàn)過(guò)大世面?赡氵是像個(gè)孩子一樣,睜著大眼睛望著我,問(wèn)真真的?真的!你呼地彈出廚房,解開(kāi)圍裙說(shuō)咱們出去吃!
你是誰(shuí)?
難道不是我親愛(ài)的母親么?你陪伴我無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,卻不圖回報(bào)。當(dāng)紅顏謝盡芳華,青絲染盡風(fēng)霜,當(dāng)我真正長(zhǎng)大了,懂愛(ài)了,又恐樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待
岌岌草上的露珠又圓又亮,那是太陽(yáng)給予的光芒。四月的日子,半是爛漫,半是輝煌,那是春風(fēng)走過(guò)的地方。母親,這十三年來(lái),是您陪伴我成長(zhǎng)。您是我的太陽(yáng),使我閃耀光芒;您是我的春風(fēng),使我爛漫輝煌!
母親,愿時(shí)光不老,歲月靜好。您伴我長(zhǎng)大,我讓您快樂(lè)!
我的八年級(jí)作文 篇8
我在小時(shí)候是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小女孩,現(xiàn)在我是一個(gè)勇敢聰明的小學(xué)生。我現(xiàn)在和以前不一樣了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我的內(nèi)心也變了,所以我個(gè)人也變了。不一樣的我非常的棒。我來(lái)帶你們回憶一下我怎么不一樣了吧。
我要開(kāi)始了,小時(shí)候的我是小小的,皮膚白白的。身體各個(gè)部位都很小,我那時(shí)不會(huì)寫(xiě)字,不會(huì)自己做自己想做的事情。不會(huì)說(shuō)話也不能走路。因?yàn)槲腋揪筒粫?huì)。我不能幫媽媽做家務(wù)活,也不會(huì)識(shí)字,只會(huì)哇哇大哭。不能說(shuō)我心里的話或心里想說(shuō)的話。我非常的傷心。那是我只是一個(gè)很小的小女孩。什么事都不懂。
現(xiàn)在我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,我已經(jīng)不是小時(shí)候的我了。我現(xiàn)在是一個(gè)大孩子。會(huì)寫(xiě)字,身體的各個(gè)部位都變大了。會(huì)做我自己想做的事情了。會(huì)說(shuō)話,會(huì)走路,我還會(huì)幫媽媽做家務(wù)活呢。非常棒,以前我不會(huì)的現(xiàn)在我都會(huì)了。我非常開(kāi)心我現(xiàn)在是一個(gè)小學(xué)生,而以前我是一個(gè)小女孩,我和以前不一樣了。我比以前棒了許多。
我們來(lái)比較一下現(xiàn)在的我和以前的我是不是不一樣了。如果我是一條瀑布,從前我是一條小河,人們?cè)谏街幸?jiàn)了我,一點(diǎn)都不開(kāi)心,因?yàn)橹挥邢掠甑臅r(shí)候我才會(huì)有水,如果下雨了我會(huì)變得更加大,之后我有了努力,成為了一條碧綠的大河,水比較大,如果下雨了我會(huì)變得更加大,我越變?cè)酱笥械娜藭?huì)在我的懷抱里玩耍做游戲,經(jīng)過(guò)我的更大努力我變成了一條瀑布,許許多多都從遠(yuǎn)方來(lái)看我。都要和我合影。他們不舍的離開(kāi)我,因?yàn)槲液芷痢?/p>
我就像一條小河變成了一條大河又變成了一條瀑布。
想要說(shuō)的是;世間所有事物都會(huì)在時(shí)代的變遷中不斷地變化著。我也一樣,從嬰兒變成了愛(ài)美的女生,從什么都不會(huì)的幼兒園小朋友變成了一名合格的四年級(jí)學(xué)生。我會(huì)在未來(lái)成長(zhǎng)的路途中細(xì)心快樂(lè)的生活,讓自己在成長(zhǎng)中懂得更多,學(xué)到更多!
我的八年級(jí)作文 篇9
新的一天,就是新的開(kāi)始。每一天都有全新不同的經(jīng)歷,但我們絕不能把今天的事推到明天去做,要不然你會(huì)遭到復(fù)仇的。今天,我們一家去爬山,其中我和爸爸是去探險(xiǎn)了,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)槲液桶职质窃僮咭话闳瞬荒茏叩穆贰D銈円欢ǘ家詾榕郎接惺裁措y得。你們錯(cuò)了,爬山就是哪越陡就越往哪爬的意思,所以說(shuō)爬山是不容易的。
接著,我們就在半山腰向上爬,爬到一半時(shí)我扭頭向下看了一下,哇,好高!差點(diǎn)掉下去,真是太驚險(xiǎn)了。然后我再看看登封,真是太美了!忽然聽(tīng)到我爸爸喊了我一聲,說(shuō):“兒子,別看了,我們繼續(xù)往上爬吧!比缓笪揖屠^續(xù)向上爬了。
在等我快爬上山頂?shù)臅r(shí)候,突然感覺(jué)腳一沉,然后我手就松了一下,最后我趕快找了根樹(shù)枝抓住了,然后我又慘叫了一聲,爸爸趕緊回頭看了一下。
問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“我不知道,突然感覺(jué)腳一沉,我就松手了!焙髞(lái)我們就下去了,我把身上的灰塵清掃干凈后,我們就休息了一會(huì)兒。
很快天就黑了,媽媽和妹妹也下來(lái)了,所以我們就走了。在回家的路上,我們看到了許多有趣的畫(huà)面,比如:有的青年人在跳街舞、還有的在玩滑板……
最后,因?yàn)樘砹耍晕覀兙腿ゲ宛^里吃點(diǎn)飯,但是,有很多餐館都關(guān)門(mén)了,我們走啊走,終于找到了一家沒(méi)有關(guān)門(mén)的,我們把車停在合適的地方后,我們就進(jìn)去了。進(jìn)去后,一陣香味向我撲面而來(lái),“哇!太香了!蔽艺f(shuō)。
然后,我已經(jīng)迫不及待的找到一個(gè)房間坐在里面,等待端飯的來(lái)臨。
哇,真是太滿足了,這簡(jiǎn)直就像一匹狼吃了一只肥羊似得,真美味。就是用的錢(qián)多了點(diǎn)。
通過(guò)今天的事,我決定我要做一個(gè)有錢(qián)人,好好學(xué)習(xí)。等到我長(zhǎng)大了,我一定會(huì)帶著父母吃遍天下各種山珍海味,還要帶他們環(huán)游世界,我一定會(huì)加油的。
我的八年級(jí)作文 篇10
我眼中的男生,在課堂上老師只要一提問(wèn),就恨不得把頭低到課桌底下面去;或者是十分調(diào)皮搗蛋,把寫(xiě)著我是豬這一類的紙條粘到其他人的身上;或者是在操場(chǎng)上大開(kāi)殺戒,體育項(xiàng)目樣樣精通;或者是學(xué)霸級(jí)別的人物;又或是……
我眼中的男生,時(shí)而是調(diào)皮搗蛋的。先說(shuō)我們班的男生吧!下課的時(shí)候,有個(gè)男生拿著一張貼紙,把這張貼紙輕輕地往別人的背上一拍,貼紙就牢牢地粘固在這個(gè)人的背上,然后被粘的那個(gè)人扭過(guò)頭來(lái),一臉疑惑的望著那個(gè)男生,那個(gè)男生連忙搖頭說(shuō)沒(méi)什么。等到班里的其他人看到那個(gè)男生背上的紙條的時(shí)候,都在哈哈大笑,那個(gè)男生也瞬間明白了,他又氣勢(shì)洶洶的回來(lái)找那個(gè)男生。
我眼中的男生,時(shí)而大顯男子氣概,心胸開(kāi)闊,不拘小節(jié)。有一次,我不小心把一位男生剛買(mǎi)的玻璃茶杯給碰到了地上,茶杯頓時(shí)四分五裂,我十分內(nèi)疚。于是我又買(mǎi)了一個(gè)一模一樣的茶杯還給他。我以為他會(huì)罵我,相反,他不但沒(méi)有罵,還安慰我不要在意。
我眼中的男生,時(shí)而很細(xì)心。他會(huì)在你傷心難過(guò)的時(shí)候安慰你,會(huì)在你需要幫助的時(shí)候幫你一把,他們總是無(wú)私的幫助女生。如果我哪一天因?yàn)槟臣露鴤模蛞驗(yàn)槟臣露奁,他們總?huì)安慰我。
我眼中的男生,時(shí)而……
這就是我眼中的男生,雖然很平凡,但他們所做的事卻一點(diǎn)也不平凡。
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