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    風景五年級作文300字

    時間:2021-07-16 14:07:31 五年級 我要投稿

    關于風景五年級作文300字九篇

      在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的風景五年級作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關于風景五年級作文300字九篇

    風景五年級作文300字 篇1

      少林寺是我國武術、功夫的發(fā)源地,也是我國佛教文化發(fā)源地其中的一種。去年寒假的時候,我爸爸媽媽帶著我一起去游玩了松山少林寺,那里的景色十分美麗。!

      剛進少林寺,一座高而大的的門樓佇立在剛進門的地方,上面寫著“天下第一名剎”五個大字。我們穿過了擁擠的人群,映入眼簾的是“少林寺”這幾個金燦燦的大字,接著是紅色的墻,青色的瓦,古色古香,美麗極了!

      一座門前,有幾棵參天大樹,最大的那一棵樹,已經有一千五百多年了,樹干的大小是兩個人手牽手才能勉強包圍著呢!我仔細一看,咦?為什么這上面有一些指頭大小的洞呢?聽我旁邊的人說,這是少林寺的一些大師們練習一指禪功時留下的。

      走著走著,我們到了天王殿。天王殿與山門之間,有三株銀杏古樹,樹木的枝葉十分茂盛,盤枝錯節(jié),所以我稱這里為“少林寺美好景色之一”。在出口處,有兩座雕塑,那是哼哈二將,它們兩個十分兇猛,看著非常真實。而且,雕塑高大而挺拔,它們兩個的眼珠好像一直在等著我呢!

      少林寺的風景十分美麗、動人,我覺得這里是我寒假里去的最好玩的地方!

    風景五年級作文300字 篇2

      生活是豐富多彩的,只要我們有一雙會發(fā)現的眼睛,其實,生活中的美好無處不在。

      有一次,我們出去爬山時,看到了許多游客也想去爬山,他們來到山腳下,這里流水潺潺,鳥語花香。游客問下山的人:上面有好看的嗎?有人答沒有,有人答有。

      于是有人留在山腳賞景,而有些人則繼續(xù)爬山,他們一行人來到半山腰時,看到這里古木參天,林靜山幽。這時,又有人問下山的人:上面有好看的嗎?有人答沒啥好看的,有人答很好看。

      于是有人在山腰間流連,有些人繼續(xù)攀登。他們來到山頂,只見云海茫茫,群山隱約。風景煞是好看:遠處,山峰在白云中若隱若現,遠遠望去,只能看見白云與山峰融為一體,再也分辨不出哪里是白云,哪里是山峰了。山下樹木蔥蘢,青翠欲滴,還有一條小溪唱著歌兒向前奔去,岸邊楊柳依依,顯得格外唯美。

      看著這些游客截然不同的選擇,我陷入了深深地思考,有些人因為聽信了別人的話,從而沒能欣賞到美麗的風景;而有些人卻和別人看到了截然不同的風景;爬上山頂的人卻看到了大自然的美景也收獲了堅持到底而帶來的喜悅。

    風景五年級作文300字 篇3

      風景是什么?你一定會答:“不就好看的一些事物嗎?”但我認為最美麗的風景是文明。

      最近,電視上放映著一個公益廣告,廣告的用語是:“真正的風景,叫文明!蔽乙策@么認為,不信的話我就舉幾個例子給你們看。

      在一些風景區(qū)會有許多的墻壁,這些墻通常是那個景區(qū)的一個象征。如果有些人不明白,在這些墻上亂涂亂畫,寫上“到此一游”這些字眼,如果一直這樣的話,還會有幾個游客來這個風景區(qū)呢?

      還有在公共場所不能做一些不文明的事。如:抽煙,大聲喧嘩,大聲叫罵等。你想,如果有一些人在風景區(qū)里大聲叫罵。他罵別人,被罵的那個人一定心里不舒服,于是,他也會開始叫罵,一些旁觀的人聽到叫罵聲一定也會不舒服的,就這樣,一個好好的景區(qū)就變成叫罵場所了,之后也就不會有這么多的游客來了。還有,如果有許多人在景區(qū)里抽煙,其他的一些人聞到了一股煙味,也不會再愿意來了。

      所以,如果有游客不文明的話,可能會造成這個景區(qū)亂套,生活真的是這樣,文明才是真正的風景啊。

    風景五年級作文300字 篇4

      城市里的人有的住在高樓大廈里,有的住在大大的別墅里,有的住在漂亮的排屋里。可能還有后花園呢!后花園里滿是花草樹木,五顏六色,五彩繽紛。真是讓人眼花繚亂。一瞬時間過得很快,春天來了,我如箭一樣跑了過去。一看真是讓人心花怒放。

      城市的早上也很美,有放風箏的,有跑步的,還有在開闊的地方舞劍的!那個場面十分熱鬧。

      城市的晚上更是燈紅酒綠,熱鬧非凡。晚上有酒吧的燈光,有小吃店的燈光,還有大酒店的燈光。一起在城市中發(fā)出燦爛的光芒。那是一個多壯觀的場面。晚上不僅僅有這些還有晚上的車。車在馬路上駛過,一輛車緊跟著一輛車,大家開著大燈馬路立刻變成了一條兇猛澎湃黃河。黃河是兇猛的,馬路就變成了黃河,那也是一件多么壯觀的場景!

      寧靜的夜晚也很美,當我把頭一抬看見滿天的星星都在向我眨眼睛。又仿佛它們在用一種無聲的催眠曲催我們進入夢鄉(xiāng),它們不停的唱啊唱啊,直到我們進了夢的世界。月亮呢?月亮正催太陽公公入睡,祝愿明有一個好天氣?墒且坏桨滋,星星小弟和月亮姐姐也走進了夢的花園里,去尋找自己的另一個世界“夢的世界”。

      城市的風景真是太美了,簡直無與倫比、美不勝收。

    風景五年級作文300字 篇5

      鄉(xiāng)村的景物數不勝數,有小河、莊稼、迎春花......等等,我最喜歡鄉(xiāng)下的四季了。

      春姑娘邁著輕盈的腳步來到了大地,萬物都復蘇了,小草也探出頭來,小河的溪水嘩嘩的流著,迎春花綻放了,露出了笑臉,油菜花也露出了自己的花瓣,剛長出來的莊稼綠油油的一片,非常漂亮。

      夏天,樹下到處都是玩耍的孩子,他們一個個在樹下翻跟頭、豎蜻蜓,還有摔跤比賽。小河里的孩子也多的數不過來,一個個在水里像小魚兒一樣自由自在的游來游去,莊稼的一片綠色也覆蓋了大地。

      秋天,到處是割草的人們,那一張張紅撲撲的臉蛋蒙上了一層晶瑩的小汗珠,猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。收割機在麥地里辛勤的工作著,幫農民伯伯干活。

      冬天,小河上結了一層厚厚的冰,漫天飛舞的雪花在天上飛舞著,像白糖一樣軟,真的很漂亮。

      我喜歡四季的鄉(xiāng)下風光。

    風景五年級作文300字 篇6

      在一個陽光明媚的下午,溫暖的太陽光照射著大地,綠油油的草地上停著許多小昆蟲,美麗的花朵邊也飛著許多蜜蜂與蝴蝶,這一切好像是一幅美妙的畫。

      一位鴨媽媽帶領著它的“小寶寶”們準備到馬路對面去散散步,它們優(yōu)哉游哉地走著,正好走到馬路中央時,鴨媽媽發(fā)現了一個井蓋,便帶“小寶寶 ”們繞著井蓋走了過去,一只小鴨子由于好奇,左轉轉、右轉轉,落下了隊伍。突然那只小鴨子走到了井蓋前,因為他沒有聽媽媽的指揮,腳不幸被井蓋的縫隙卡住了。這時鴨媽媽已經過完了馬路,發(fā)現少了一只小鴨子,再回頭一看,那只小鴨子正在馬路的中間,鴨媽媽急忙過去,看見小鴨子的腳被井蓋縫隙卡住,就“嘎嘎”地向路人求救,路上的行人聽到了它的叫聲,以為發(fā)生了什麼事,都跑來看。路上的行人們看到焦躁不安的鴨媽媽指著面前的小鴨子,急忙打電話求助。不一會,幾位維修人員來了,把井蓋撬開,用鋸條鋸,最終把小鴨子救了出來。鴨媽媽看到小鴨子安全歸來,感激地對路人們閃閃翅膀,眼睛里仿佛閃著淚光,路人們看到小鴨子獲救了,都高興地離開了。馬路上又恢復了平靜,剛才的情景己經成為馬路上的一條“風景線”,那條“風景”那么“美”,是任何美麗景象都比不了的......

    風景五年級作文300字 篇7

      坐在車廂內,我望著窗外的霓虹燈、掛滿彩燈的高樓,感覺到一陣倦意涌上心頭。

      是我厭倦了這座城市嗎?喧鬧、煩雜……

      車,停了下來。

      我呆呆地望著兩個司機為了超車問題打得頭破血流。

      而乘客們責罵著,不安地在車內走動著。想下去,卻舍不得那一兩元的車票錢白白浪費。

      耳機里仍然唱著,我沉默了。

      “只剩下鋼琴陪我站在這里……”

      ……

      乘車去往一個無名的小山村。

      走在充滿稻香的田野上,心情突然變得好愉快。

      突然聞到一陣清香,轉頭,黃澄澄的橘子掛滿枝頭。

      走上前,一位老大爺坐在樹下曬太陽。

      我鼓起勇氣上前問:“我能吃一個嗎?”我指著樹下的那簍橘子問大爺。

      大爺笑瞇瞇地答:“可以!你自己隨便挑吧!”

      好親切,好溫暖……

      再往前,幾位老奶奶坐在門口,說著這家兒子,那家孫子。

      幾個流著鼻涕的小孩子坐在地上玩著沙子。

      大嬸們在往樹枝上晾曬著衣服。

      那么安靜,那么祥和,那么平靜……

      沒有世俗的喧嘩,沒有多余的吵鬧。

      一幅寧靜、和諧的畫面映進了我的腦海里。

      它是最美的風景,它永遠不會被時間帶走。

    風景五年級作文300字 篇8

      你所看到的“最美的風景”是什么?是美麗的桂林山水畫,還是具有熱帶風情的海南島?要是問我,這些都不是,而是人與人之間的和諧。

      有一次,我在公交車上坐著,一位老爺爺踱著方步,不慌不忙地走了過來,還和邊上的老朋友們談笑風生。一個讓座位的念頭在我的心中不知不覺地出現了,我的.心中就像有一個長著翅膀的天使和一個拿著三角叉的惡魔正在爭論。一開始,惡魔小勝,“老、弱、病、殘、孕”中,我就是當中的“弱”。可我心里又不踏實,“尊老愛幼”可是中華民族的美德呀!而且在需要幫助的群體中,“老”排在第一位呀!終于,天使勝利了,我笑著對老爺爺說:“你請坐!”老爺爺笑了笑,說:“你們兒童是祖國的花朵,是祖國未來的棟梁,況且你的書包也是那么重,還是你坐吧!”……我和老爺爺爭論了很久,突然,他靈機一動,說:“小妹妹,你快坐!我下一站就下車啦!”聽老爺爺這么說,我便坐下了?墒,過了好幾站,那位老爺爺卻依然站在那里。這讓我的心中突然涌上一股暖流,老爺爺,謝謝你!

      以后的日子里,我?guī)缀趺刻於加鲆娺@位老爺爺,他給我講幫事,成為了我的一位老師,也成為了我的老朋友。這就是我身邊最美麗的風景。

    風景五年級作文300字 篇9

      每一個人應該都有自己喜歡的風景吧!我也不例處。

      我最喜歡的是校園的風景。

      走進校園,映入眼簾的是星光閃閃的五星紅旗,紅旗右邊是三棵大樹:桂花樹、石榴樹、柏樹。大樹的后面還有一排教師宿舍樓。

      紅旗的右邊是一個正方形花壇。秋天的時候,花壇顯得更潔白,雪白的菊花到處都是,粉紅的小野花夾在里面漂亮極了!什么是賞心悅目?這就是。再看,花壇的外面是一片廣闊的草地,每一棵小草都是那么翠綠,每一棵都是一件完美的藝術品。它們形狀不相同,有的高,有的低,有的粗,有的細。粉粉的紅映在嫩嫩的綠里,讓人心曠神怡。正所謂:“萬綠叢中一點紅”,我看這情景就能表現出來。

      紅旗的前面是操場。每當下課時,就有許許多多的同學來操場玩耍,一片歡歌笑語!

      每次清晨,我一到學校,就聽了朗朗的讀書聲,感到非常的舒服。

      這就是我美麗的校園!我喜歡的一處風景!

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