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    中考勵(lì)志作文

    時(shí)間:2021-07-16 09:42:13 中考 我要投稿

    關(guān)于中考勵(lì)志作文集錦7篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的中考勵(lì)志作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于中考勵(lì)志作文集錦7篇

    中考勵(lì)志作文 篇1

      歷史如同放映機(jī)般將他們重現(xiàn),將他們的經(jīng)歷回放。每一份感動(dòng)都被細(xì)心地珍藏在內(nèi)心深處……

      時(shí)而悠揚(yáng),如同蟲鳥鳴唱;時(shí)而深沉,如同雷聲轟響。激昂時(shí),似萬(wàn)馬奔騰;平靜時(shí),像小溪流水潺潺。他的手指仿佛是舞者般在琴鍵上跳動(dòng)著。一個(gè)個(gè)音符如同變魔術(shù)一樣蹦了出來(lái)。阿基米德說(shuō):“假如給我一個(gè)支點(diǎn),我將能撬起地球。”而他卻用他的名字撼動(dòng)了這個(gè)世界,用他的音樂(lè)撥動(dòng)我們的心弦——貝多芬。

      當(dāng)他在一次次演出過(guò)后,他的聽力開始下降,在他最后一次能聽見的情況下完成了演奏,從此作為一個(gè)音樂(lè)家最大的災(zāi)難便降臨到他的身上——耳聾。

      人們以為他的音樂(lè)生涯走到了盡頭。但是音樂(lè)就是他的生命,他不能放棄,不能放棄對(duì)音樂(lè)的一份執(zhí)著的熱愛(ài)。所以他選擇了堅(jiān)強(qiáng),選擇了風(fēng)雨常伴,泥濘坎坷的漫長(zhǎng)的道路。

      雖然他知道自己是丑陋的,孤僻的,在別人的眼中他是性格怪異的,但他不在乎,不在乎別人是否能了解他的內(nèi)心。因?yàn)樗J(rèn)為這些以及耳聾在他面前是多么微不足道。

      他用他對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著,對(duì)命運(yùn)的不屈,用鋼鐵般的意志,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。他大聲地向命運(yùn)吶喊著:“命運(yùn)啊,命運(yùn),你阻擋不住我的腳步,困難在我面前是不堪一擊的。你咆哮吧,大聲地咆哮吧,這只是你面對(duì)我而感到的無(wú)助的恐懼。”最終他的手穿過(guò)了時(shí)間和空間將命運(yùn)的咽喉緊緊扼住,他的樂(lè)曲如晴天霹靂般驚現(xiàn)!

      貝多芬的偉大不僅在于他是最杰出的音樂(lè)家,而且在于他的音樂(lè)是為苦難的人們寫的。他用痛苦譜寫的樂(lè)意將我們的靈魂帶到空前的高度。

    中考勵(lì)志作文 篇2

      人生如此,只要種子還在,希望就在。

      很久以前,為了開辟新的街道,拆除了許多陳舊的樓房。然而新路卻久久沒(méi)有開工,舊樓房的地基在那里,任日曬雨淋。有一天,一群自然科學(xué)家來(lái)了這里,他們發(fā)現(xiàn),在這一片多年來(lái)未見天日的地基上,這些日子里因?yàn)榻佑|了春天的陽(yáng)光雨露,竟長(zhǎng)出了一片野花野草。奇怪的是,其中有一些花草卻是當(dāng)?shù)貜膩?lái)沒(méi)有見過(guò)的,它們通常只生長(zhǎng)在地中海沿岸國(guó)家。這些被拆的樓房,大多都是建造的,大概花草的種籽就是那個(gè)時(shí)侯被來(lái)了這里。

      它們被壓在沉重的石頭之下面,一年一年,幾乎已經(jīng)完全失了生存的機(jī)會(huì)。但令人感到意外的是,一旦它們見到了陽(yáng)光,就立即恢復(fù)了生機(jī),綻開了一朵朵美麗的鮮花。小小的種子真令人驚嘆,它們是如此的脆弱卻又如此的堅(jiān)韌,即使在沉重的壓力下,數(shù)百年,它們依然能夠保持自己鮮活的生命。一旦雨露滋潤(rùn),它們便又煥發(fā)出了生機(jī),一粒種子,即使被埋沒(méi)數(shù)百年,依然蘊(yùn)藏著生的希望,那么一個(gè)人,當(dāng)他處于困境時(shí),又能如何呢?

      有一年,一支探險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)入撒哈拉沙漠的某個(gè)地區(qū),在茫茫的沙海里跋涉。陽(yáng)光下,漫天飛的風(fēng)沙像炒紅的鐵砂一般,撲打著探險(xiǎn)員的面孔,口渴似炙,心急如焚――大家的水都沒(méi)了,這時(shí),探險(xiǎn)隊(duì)長(zhǎng)拿出一只水壺,說(shuō):這里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。一壺水,成了穿越沙漠的信念之源,成了求生的寄托目標(biāo)。水壺在隊(duì)員手中傳遞,那沉甸甸的感覺(jué)使隊(duì)員們?yōu)l臨絕望的臉上又露出堅(jiān)定的神色。終于,探險(xiǎn)隊(duì)頑強(qiáng)地走出了沙漠,掙脫了死神之手。大家喜極而泣,用顫拌的手?jǐn)Q開那個(gè)水壺――緩緩流出來(lái)卻是沙子!炎炎烈日下,茫茫沙漠里,真正救他們的,又哪里是那一壺沙子呢?他們執(zhí)著的信念,已經(jīng)如同種子,在他們心里生根

      發(fā)芽,最終領(lǐng)他們走出了"絕境".

      事實(shí)上,人生從來(lái)沒(méi)有真正的絕境。無(wú)論受多少艱,無(wú)論經(jīng)歷多少苦難,只要一個(gè)人的心還懷著一粒信念的種子,那么總有一天,他就能走出困境,讓生命重新開花結(jié)果。人生如此,只要種子還在,希望就在。

    中考勵(lì)志作文 篇3

      人生得意,可歌可賀;人生失意,亦需善待。人生難免不如意,要每個(gè)人的一生中,隨時(shí)都會(huì)碰上湍流和險(xiǎn)境,如果低下頭來(lái),看到的只是險(xiǎn)惡與絕望,在眩暈之中失去了生命的斗志。就使自己墜入地獄里。而如果我們?nèi)裟芴ь^,看到的則是一片遼遠(yuǎn)的天空,那是一個(gè)充滿了希望的并讓我們飛翔的天地。

      人生像是一條水流,歷史就像是融合了許多水流的大江。你無(wú)法離開大江,但你又發(fā)現(xiàn)大江里布下了一些礁石,大江上或有著狂風(fēng),江水流著流著會(huì)出現(xiàn)急劇的轉(zhuǎn)彎、急劇的下降和攀升,以及歧路和迷宮。

      人生好像一艘船,世界好像大海,人自身好像是開船的舵手,思想的傾斜與時(shí)代的選擇好像時(shí)而變化著走向的水流、或大或小的風(fēng)。

      在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、工作、生活諸事中,我們不可能花好月圓,一帆風(fēng)順,而沒(méi)有失意和挫折。總會(huì)遇到這樣那樣的、或多或是少的失意,如考試失利,仕途無(wú)望,商海折兵等。倘若我們?cè)谑б鈺r(shí)渾渾噩噩的、一蹶不振,只會(huì)失意又喪志,最后親手葬送了自己的前程。而失意的過(guò)程往往就是獲得真知的過(guò)程,如果我們從中分析原因,吸取教訓(xùn),完善自己,避免今后再走相同的或相似的彎路,那你已實(shí)實(shí)在在地踏上了成功的路。

      其實(shí),失意不是人的必需,而是人的必經(jīng)。因?yàn)椴唤?jīng)風(fēng)雨怎見彩虹,你沒(méi)受過(guò)風(fēng)浪的沖擊,你的意志就得不到鍛煉,心靈就蘊(yùn)攜不了艱難困苦的洗禮。俗話說(shuō)“大樹底下長(zhǎng)不出好草”。任何一個(gè)人想成就一番事業(yè),就須迎擊生活風(fēng)浪,笑傲風(fēng)云,因?yàn)橛写煺鄄艜?huì)奮起,有失意才會(huì)求榮。不要因一次挫折而折斷人生奮進(jìn)的脊梁,也不要為一次的失意而放棄人生的追求,而應(yīng)“吃一塹長(zhǎng)一智”,在痛苦的磨難和調(diào)整中向新目標(biāo)沖刺。

      面對(duì)失意,不能失志。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候。調(diào)整自己的心態(tài)和情緒,揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,校正人生的坐標(biāo)和航線,重新尋找和把握機(jī)會(huì),找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音,創(chuàng)傷就是前進(jìn)的動(dòng)力,挫折就是生命的財(cái)富。

    中考勵(lì)志作文 篇4

      春天,姹紫嫣紅。夏季,百花怒放。秋天,金菊傲骨。冬季,銀裝素裹。四季在年華的舞臺(tái)上一次次輪回,斑駁的色彩裝點(diǎn)了多姿的生命。那綠色呢?那一抹動(dòng)人的生命之色呢?是不是自卑地在歷史長(zhǎng)河中沉淀?不。綠意正在絢爛流年的背后洶涌澎湃!

      春季踮著腳尖翩遷而至,而這座城市卻還在凌寒之下沉睡。只有那一抹抹、一簇簇弱小卻充滿活力的綠色仍清醒著。她們是有靈性的,在城市荒涼一隅里埋藏了整個(gè)冬季,在寂寥索然的銀白中聆聽春的腳步。“春來(lái)了!”第一株離春最近的草兒歡呼著,欣喜著。巖石中,小溪旁,樹梢上,鉆出的是一抹抹的青蔥,一抹抹的濃密。接著,才有了姹紫嫣紅。

      攜著灼烈的陽(yáng)光,夏季悄然來(lái)臨。綠意盎然的她們安安靜靜地掩藏在絢麗多姿的百花背后。她們是不屑于與百花爭(zhēng)寵的,這些驕傲的綠色有著自己獨(dú)特的魅力!在炎熱的烈日下,她們挺直了腰桿,仰起明媚的小臉兒。赤裸裸地向著太陽(yáng)。她們亦是純粹的,是熱烈的,亦是隱忍的,始終小心翼翼地隱匿在百花背后,默默地展示著自己的生機(jī)與熱情。

      待那些斑駁如彩虹卻也易逝的花兒褪去盛裝,遺漏的只剩秋天,金菊與綠意。為了迎接這場(chǎng)秋收的盛大舞會(huì),它們亦把自己沉淀了兩季的綠裘換下,著上一襲華麗的金色晚禮服。在天然舞臺(tái)柔和的追燈下,綺麗非凡。但她們也累了,面容愈加枯槁。

      華宴盛裝后,是漫長(zhǎng)的冬季和瑟瑟的寒風(fēng)。她們隱匿了,被深深地埋葬在皚皚白雪之下,恬靜的睡容柔美異常。是誰(shuí)說(shuō),她們年華老去,青春已逝?她們不曾凋零過(guò),只是在柔白的雪被下孕育一冬的神奇與希望。

      那一抹抹綠色,是長(zhǎng)青的,永不消褪,冰心老人曾說(shuō)“只有你普遍地裝點(diǎn)了世界”。亦惟有綠意,欣欣然在似水流年中怒放。

    中考勵(lì)志作文 篇5

      六月祭,祭六月。

      想要遺忘的最好的方法就是:不去從前的地方,不看從前的人,不想從前的事

      似乎又到了去年那個(gè)同學(xué)錄紛飛的季節(jié),即將畢業(yè)時(shí),卻意外地收獲一份美好,可惜的是,最美好的剛剛來(lái)到,卻因分別又悄悄走掉了,馬上要畢業(yè)的時(shí)候,可能是我初中以來(lái)最快樂(lè)的記憶,幾個(gè)人在一起,天天都很開心:一起不帶卷子和練習(xí)冊(cè),手忙腳亂地在老師眼皮底下四處借;下課我買了水,被搶走,然后三個(gè)人亂搶一氣還有頭發(fā),本來(lái)自己就嫌特別難看,倆笨蛋一起說(shuō)我頭發(fā),實(shí)在承受不了這打擊了,中午自己把頭發(fā)剪了,感覺(jué)還行,那時(shí)剪Bob好了,就是剪的不時(shí)候,都照完畢業(yè)照了,還挨老媽一頓臭罵,罵了一中午,下午上學(xué)都郁悶到了極點(diǎn)了現(xiàn)在想起來(lái),還會(huì)傻乎地自己偷笑,然后沉默,轉(zhuǎn)頭向窗外開得猖獗的花,傷感肆虐心里每一個(gè)角落,心,很痛。越是溫暖的.回憶,往往越能帶來(lái)最刻骨銘心的痛。其實(shí)初中前兩年的日子很平淡,怎么過(guò)的已經(jīng)忘了,初三的時(shí)候發(fā)生很多事,但都不怎么好,馬上畢業(yè)的那段時(shí)間,才是最開心的時(shí)候

      以前的日子就當(dāng)它已經(jīng)死去了吧,因?yàn)樗粫?huì)再回來(lái)了。以前的日子里所發(fā)生的每一件事,就當(dāng)它們都像窗外的落花一樣殘敗了吧,因?yàn)樗?jīng)的美好,因?yàn)樗囊蝗ゲ环怠?/p>

      世上沒(méi)有后悔藥,我卻總干自己后悔的事,每次都下定決心,小心自己的言行,小心選擇,但每次都有犯錯(cuò)的時(shí)候。悲哀,哀我的笨,哀我的傻,哀我的沒(méi)心沒(méi)肺。勸每一個(gè)人,不要在失去后才懂得珍惜 。這句話是我最喜歡說(shuō)的,也是每次說(shuō)都會(huì)心痛很長(zhǎng)時(shí)間的,也是我鼓起很大勇氣才會(huì)說(shuō)的一句經(jīng)典。

      從前的人,不會(huì)再回來(lái)了,即使回來(lái)了,也不會(huì)像以前那么好了。少了信任,多了猜疑,少了關(guān)心,多了隔閡,少了心中最純的那份感動(dòng),多了外表冷漠如冰霜般的面具。有很多人都是這樣,分別之后,就很陌生了。我總是裝做冷漠,好象失去什么都滿不在乎,但是一聽到必須早點(diǎn)睡之類不經(jīng)意的話時(shí),還是會(huì)在心中一陣刺痛,微笑著,抬頭,默默流淚。人是個(gè)很奇怪的生物,心里想的總和做的不一樣,偽裝自己。原來(lái)的我不是這樣的,不知從何時(shí)開始,我也變得像刺猬一樣,一身刺,但怎么改變,也 騙不了自己,因?yàn)槲抑溃獗碓綀?jiān)強(qiáng),內(nèi)心越脆弱,為了保護(hù)自己,所以總是會(huì)傷害到別人。

      我已經(jīng)遭到報(bào)應(yīng)了,每次有事情都不經(jīng)過(guò)大腦思考就隨便處理了,為了面子,為了所謂的義氣,結(jié)果就是,失去了自己心中真正在乎的東西,和人。現(xiàn)在后悔也沒(méi)用了,只能對(duì)自己說(shuō)一聲,都無(wú)所謂了,就當(dāng)作再也不認(rèn)識(shí)了吧,就假裝已經(jīng)全部忘記了吧,但騙得了別人,騙不了自己的心。廢話說(shuō)了太多了,這些話憋在心里很久了,一到了六月,忽然全部的回憶都被勾起來(lái)了,包括原來(lái)強(qiáng)迫自己忘掉的。就這樣吧,以后遇到值得珍惜的,我一定會(huì)珍惜,過(guò)去的都過(guò)去吧。

      想到了很多,寫了很多字,看完可能要幾分鐘,就當(dāng)作默哀了,祭奠我已逝去的曾經(jīng)的美好,祭奠我心中珍藏的回憶。

    中考勵(lì)志作文 篇6

      夜深了,月光透進(jìn)了窗扉,撒了一地。我單獨(dú)坐在書桌前,聽?wèi){眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。 這次期末測(cè)驗(yàn),我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有到達(dá)料想的成果。我冤屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)播種都不,我怨老天不公。不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的情景。為什么,為什么,豈非我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎? 算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了臺(tái)燈。發(fā)明桌上的餅干渣在動(dòng),我推了推眼鏡,想看個(gè)明白,只見多少只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停,似乎它們搬起來(lái)很吃力,真有意思!我拿來(lái)放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小貨色。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“阻礙“。我將鉛筆放在它們眼前,只見它們要轉(zhuǎn)變方向,結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡細(xì)心察看,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái),它們想用力將餅干渣托過(guò)去,可是試了幾回都沒(méi)有勝利,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái),后面的螞蟻使勁推,就這樣花了大概三非常鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了從前。 我忽然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都絕不喪氣,咱們?nèi)祟惛鼞?yīng)當(dāng)敢于面對(duì)挫折,我又想起:愛(ài)迪生的試驗(yàn)室被炸,面對(duì)這樣的挫折,愛(ài)迪生沒(méi)有損失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)現(xiàn)了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家這無(wú)疑是最大的挫折,而貝多芬面對(duì)挫折卻涓滴沒(méi)有退縮之意,他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉!本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了馳名中外的《運(yùn)氣》交響曲。

      人活路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)ザ窢?zhēng),去拼搏,就必定會(huì)有鮮花跟掌聲在等候著我們。名人說(shuō)過(guò),挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō),它是一塊成功的踮腳石。 我又再一次翻開課本,這時(shí)凌晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來(lái)。我笑了,挫折,我向你挑釁,生涯因挫折更出色。 后記:我后來(lái)的成就如芝麻開花節(jié)節(jié)高,我感謝那個(gè)不眠夜,在那個(gè)夜晚我咀嚼了挫折,讀懂了它的內(nèi)函,我感激挫折! 挫折、痛苦、人生 嘗聞一說(shuō)曰:鷹鷲之屬,本為同族,其名曰隼。歲逢大旱,草木盡枯,獐兔皆逝世,群隼枵腹;虿祚,徒鴻蒙,求索于重巒之顛;或斂翅羽,撲塵埃,偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹,后者鄙而稱鷲也。余聞此而有言曰:大旱之歲,乃隼族直面挫折與疼痛之際也,志不同則前程殊也。歸屬若何,唯志所謀。 然天地萬(wàn)物,苦痛挫折非僅此一案,廣袤乾坤,何處不有。君曾見清泉流于大石者乎?此泉之挫折也。擇退者,蔽于石陰,遁于林洼,而久之腐,不名于世也;而進(jìn)者不畏險(xiǎn)阻,旋而復(fù)擊百萬(wàn)遭,竟成幽谷疾流而遏舟舸。君亦見清風(fēng)之阻于絕壁者乎?此風(fēng)之挫折也。擇趨避者,散于群巒之外,頃刻而無(wú)形,傾刻而泯滅;擇挺進(jìn)者,繼往削磨千億載,乃得赤漠飛沙之掩白日。物之形貌,擇于何,擇于挫折也。 而青史之上,舉大業(yè)者亦莫不有擇于苦痛挫折也。百里奚之舉,孫叔敖之仕,皆自其不輟于逆境之苦也。而史遷之心,篤大志而不易,遭嚴(yán)刑而不餒,于大辱重挫之下斷然擇生,終有絕唱之史,無(wú)韻之騷,令后代文客撫卷喟嘆;亦有武侯之志,承先帝之德,盡報(bào)國(guó)之忠,劍指中原,不勝不休,雖失大計(jì)于街亭,義不擇退,再回出師,終塑英雄之名而得千古感慨。

      人生之不如意者居多,直面挫折,化解而微言苦痛,惟懷大志而不言敗者,可轉(zhuǎn)而為人杰;逢小挫抑或夸言苦楚而逡巡而返者,茫茫千載間未可計(jì)數(shù),而留其名者未之有也。乃知驊騮浩,必有跌撲塵泥者,偃志者死,其奮起者得利足;猿猱攀于絕壁,必有失手折臂者,其灰心者亡,其拼搏者得神技;人必有躓踣于疾風(fēng)驟雨者,其偷安者尋一穴而居,閉塞而昧昧畢生,傲破者跳跋淖而行,待霽虹如畫,而后登坦途,沐清風(fēng)。不為斗米折腰,陶潛擇歸隱,棄榮華,于是《歸去來(lái)兮》傳誦千古;臨危厄而不屈,詩(shī)詞,文天祥擇死國(guó),棄官爵,乃有灼目赤忱永耀汗青!

    中考勵(lì)志作文 篇7

      武夷山風(fēng)景秀麗,確實(shí)不愧是福建第一名山。放眼望去,滿眼蒼翠的顏色,連綿起伏的山峰就像深碧的大海,山嵐像流云般在山間翻涌、繚繞——這般美景,若站在山頂俯視,想必一定是如登仙境吧?

      可我卻不敢再邁出一步,緊握著欄桿的手早已汗?jié),回頭望去,千級(jí)臺(tái)階已在腳下,這時(shí)若一個(gè)不慎……我一陣目眩,不敢抬頭,那似在云端的山頂像巨浪要將我吞噬。

      剛進(jìn)山時(shí)的我歡呼雀躍,慶幸能與大自然來(lái)個(gè)“親密接觸”,如今一鼓作氣到了半山,才后知后覺(jué)害怕。想著原本和我結(jié)伴而行,現(xiàn)在全部超過(guò)了我的同齡孩子,我心里有點(diǎn)不是滋味,怎么人家就能一往無(wú)前呢?這樣想著,我很是挫敗,幾欲直接轉(zhuǎn)身下山。這時(shí),一個(gè)溫和的聲音打斷了我的思緒“你在這兒做什么?”是媽媽,她原本被我甩在了后面,現(xiàn)在也已趕上我了!拔摇蔽乙ба,聲音里帶著委屈,“我不敢走了。”“為什么?你一直不是走得很快嗎??媽媽關(guān)切地拍拍我,我才發(fā)現(xiàn),她的臉色竟也是那樣蒼白。我回過(guò)頭看著腳下蜿蜒的臺(tái)階,幽邃的山谷!拔遗碌粝氯!薄班耍∨卤澈蟀 ,媽媽笑了,“既然回頭看害怕,那就向前看好了!”

      是啊,為什么要一直向后看,看那恐懼的深淵,其實(shí)前方風(fēng)和日麗。向前看,就會(huì)有希望和勇氣。

      我鼓起勇氣邁開無(wú)力的步伐,與媽媽互相攙扶著,向前看,直向前走,山中依然云霧繚繞,只是心中不再陰霾。因?yàn),在向前進(jìn)的時(shí)候,我已經(jīng)漸漸拋棄了恐懼,而那看似透遠(yuǎn)的山頂,也變成了一個(gè)可以抵達(dá)的,輝煌的終點(diǎn)。

      我如墜云中,被包裹在白綢的霧氣里,千尺以下的深幽山谷,也漸漸看不見了。站在山頂觀望,如同瞭望云海,那蒼郁的山峰,似動(dòng)、似靜,如夢(mèng)如幻。我趴在欄桿邊陶醉地看著美景,一邊招呼媽媽也來(lái)看。勵(lì)志類中考滿分作文8篇?jiǎng)?lì)志類中考滿分作文8篇。她卻只是笑著搖了搖頭:“我有恐高癥”。我驚愕極了,一路攙著我的媽媽竟有恐高癥。“只要一直向前,就沒(méi)事了。”她淡淡一笑。

      原來(lái),向前是這樣一種人生的境界,向前,可以看到希望和勇氣,向前可以使人克服內(nèi)心的恐懼,向前可以使人體味人生的的最美。

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