精選七年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯總七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的七年級(jí)優(yōu)秀作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
我最喜歡校園的樹(shù)木和小草，因?yàn)樗鼈兒芫G。我觀察了我校園的樹(shù)木和小草。
我看著樹(shù)木和小草，看著它們慢慢的生長(zhǎng)。這樹(shù)真高啊，高得讓我看不到樹(shù)冠；這樹(shù)真大啊，大得仿佛是一片森林，這樹(shù)真綠啊，綠得像一床青紗帳。
我看過(guò)廣袤無(wú)邊的蒙古大草原，看過(guò)灣灣草地的新疆綠洲，但是沒(méi)有比我校園更漂亮的草。我校園的草：有的非常綠，仿佛要出要出油似的；有的非常矮，就像長(zhǎng)不大的小孩；有的非常密，如同鋪了一床地毯。
這些高大粗壯綠樹(shù)加上這些矮小稠密綠草，那是多么漂亮的一幅畫(huà)。雖然這些樹(shù)木和小草比不上城市里的珍貴、高貴、漂亮，但是它們卻是自由生長(zhǎng)、不受污染的。
我的校園是不是很“綠色”，你們喜歡嗎？
指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)：這篇作文是學(xué)習(xí)第一單元后寫(xiě)的，文中的“這樹(shù)真高啊……這樹(shù)真高啊……這樹(shù)真高啊……”仿照《桂林山水甲天下》中的某個(gè)片段寫(xiě)的。這個(gè)學(xué)生活學(xué)活用，學(xué)以致用，仿寫(xiě)優(yōu)美的句子非常好。文中多次運(yùn)用對(duì)比的寫(xiě)作手法，更顯校園的樹(shù)和草的美麗�？偟恼f(shuō)來(lái)這是一篇不錯(cuò)的寫(xiě)景作文。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
有一首老歌是這樣唱的：“20xx年的第一場(chǎng)雪，比以往時(shí)候來(lái)得更晚一些…”。那今天，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)“20xx年的第一場(chǎng)雪”吧。
對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，正月初一才是春節(jié)，才真正跨越舊的一年到了新的一年的一天。今天，是20xx年的第一天，也下了20xx年的第一場(chǎng)雪。
天空中飛舞著一朵又一朵潔白的花兒，她們急匆匆往下趕，投入大地?zé)崆榈膽驯�，便融成了一灘水。成千上萬(wàn)的雪花在往下落，都不知是從哪兒來(lái)的了，使遠(yuǎn)山近水變成了一幅朦朧的油畫(huà)卷。小時(shí)候看到過(guò)假的雪，是一粒粒只往下落毫無(wú)生機(jī)的“雪”。今天看到的雪，有大有小，奇形怪狀。有的縱橫交錯(cuò)落下；有的一會(huì)兒往東，一會(huì)兒往西；有的則直直往下落，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
撐起傘走出去，雪花像雨點(diǎn)一樣“劈哩啪啦”打在傘上。地上早已積起一灘一灘的水，一些雪落在地上還未融化，眼看可以積起薄薄的雪地，積雪卻又融化了。
20xx年的第一場(chǎng)雪，給了我們快樂(lè)，給了我們美麗，更給了我們來(lái)年即將豐收的喜悅！
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
環(huán)境是大自然賜予我們的寶貴財(cái)富，植物是大自然的天然屏障，動(dòng)物是人類(lèi)最真誠(chéng)的的朋友，淡水是我們的生命之源�？墒侨藗冎话循h(huán)境保護(hù)掛在嘴邊，卻從不采取行動(dòng)。
我愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)身邊的花花草草、角角落落。 每當(dāng)我看到花坪被人們踐踏時(shí)，愛(ài)華花草的牌子被人踢倒時(shí)，我的心就像刀割似的。這時(shí)，我會(huì)盡力勸阻人們踩踏花草，主動(dòng)把牌子立直放好。因?yàn)槲颐靼着e手之勞就能拯救小花小草的生命。
每當(dāng)我看到有人隨手把垃圾扔在地面上時(shí)，我會(huì)自覺(jué)把垃圾撿起來(lái)，以行動(dòng)告訴他們這樣是不文明的行為。 每當(dāng)我看到家鄉(xiāng)的小河上面有臟東西時(shí)，我會(huì)和小伙伴盡力把能撈上來(lái)的袋子給打撈上來(lái)，還小魚(yú)兒們一個(gè)干凈的家。
我一人的力量是微薄的，希望大家都能盡自己的`一份力量，用實(shí)際行動(dòng)讓生命之色開(kāi)滿地球，讓和諧之聲圍繞在我們身邊。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
國(guó)慶節(jié)邁著款款的腳步向我們走來(lái)。你瞧，五心紅旗無(wú)處不在。
當(dāng)我走出小區(qū)時(shí)看見(jiàn)了您鮮活的身影，當(dāng)我在超市外玩耍時(shí)看見(jiàn)了您飄揚(yáng)在樓頂，當(dāng)我在小朋友的手里看見(jiàn)了神氣的您的那一刻。我心想：“您是多么的偉大�。 �
記得有一次我在廣場(chǎng)上學(xué)滑冰。學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間，已經(jīng)累的我滿頭大汗，筋疲力盡。還是沒(méi)有取得什么進(jìn)步。我很沮喪，心中很不舒服，可是就在這時(shí)，我猛然抬頭看見(jiàn)五星紅旗在廣場(chǎng)的旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)的英姿時(shí)，心里想到“歌唱祖國(guó)”這首歌激勵(lì)我們不畏困難，勇往直前。于是我鼓起勇氣慢慢地站起來(lái)，滿懷信息的堅(jiān)持學(xué)會(huì)了滑冰。
還記得有一次，我班進(jìn)行體育測(cè)驗(yàn)，體育老師讓我們繞操場(chǎng)跑十圈，我剛跑了三圈就累得氣喘吁吁了。決定不想再往前跑了。可是當(dāng)我看見(jiàn)五星紅旗在我們學(xué)校的旗桿頂飄揚(yáng)時(shí)，心想：一定要堅(jiān)持到終點(diǎn)。于是，我加快的速度；終于跑到了終點(diǎn)。
我愛(ài)你，五星紅旗，是你給予了我勇氣和信心。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶 曈曈 日，總把新桃換舊符�！毙碌囊荒暧謥�(lái)了， 20xx值得我們回憶，20xx年讓我們期待。
今天是大年三十，午飯過(guò)后，媽媽把碗筷洗了洗，開(kāi)始忙起來(lái)了
媽媽將買(mǎi)來(lái)的菜都洗干凈，切好，裝在盤(pán)子里，等會(huì)再燒。
下午三點(diǎn)整，媽媽開(kāi)始燒菜做飯了，說(shuō)要五點(diǎn)鐘分歲（分歲：指吃團(tuán)圓飯，分壓歲錢(qián)。）一聽(tīng)這個(gè)消息我可樂(lè)壞了，小小的心充滿了歡樂(lè)，在一旁期待著那一刻的降臨。
傍晚五點(diǎn)整，一切都準(zhǔn)備好了。媽媽把剛燒好的菜端了出來(lái)，又把餐具擺好，然后又按照當(dāng)?shù)亓?xí)俗，把門(mén)全都關(guān)好。這樣就可以分歲了。
就這樣我們嘗佳肴，品著美味，大家都說(shuō)說(shuō)笑笑，不知過(guò)了多久，大家才吃好飯，飯里要留點(diǎn)飯，意思是年年有余。爸爸掏了掏衣兜，取出一疊百元大票，分給我和弟弟，接過(guò)錢(qián)后，我連忙說(shuō)了一聲：“恭喜發(fā)財(cái)！”
接下來(lái)是放煙花，爸爸拿著煙花來(lái)到大操場(chǎng)上，點(diǎn)燃了導(dǎo)火線。頓時(shí)，煙花“嗖嗖嗖”地射向天空，在空中開(kāi)了花。
一家人放著煙花，看著煙花，說(shuō)說(shuō)笑笑，是多么的幸福�。�
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
其實(shí)，禮物并不在于大小，也不在于貴與便宜，重要的，還是那份心意。有句古話說(shuō)的好，千里送鴻毛，禮輕情意重。哪怕是十分微不足道的東西作為禮物，但是，這上面寄托著送禮物的人無(wú)數(shù)的心意。
星期五我們舉行了百天生日主題班隊(duì)，其中有一個(gè)環(huán)節(jié)是互送禮物，拿到禮物之前，大家都很期待自己將會(huì)拿到什么禮物。我送出去了一個(gè)瓷杯子，前一天晚上，我很用心的花了半個(gè)小時(shí)包裝好了我的杯子，我不在乎送給誰(shuí)，但我很期待我會(huì)拿到什么禮物。結(jié)果，那天我拿到了一本寫(xiě)作文的獎(jiǎng)勵(lì)的書(shū)。我剛拿到時(shí)，一驚，但我想了想，什么禮物其實(shí)也無(wú)所謂，它的意義是十分重大的，這代表了我們班同學(xué)一起過(guò)的第一個(gè)冬天，這是我們的開(kāi)學(xué)一百天，這也代表了同學(xué)的一份心意。
禮物不在貴賤，在乎心意，心到了，什么禮物都是愛(ài)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
1. 開(kāi)頭直奔主題也是一種寫(xiě)法
2. 開(kāi)頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑
3. 反問(wèn)句開(kāi)頭吸引讀者
4. 開(kāi)頭直奔主題讓人一目了然
5. 開(kāi)頭點(diǎn)題用詞很吸引人
6. 場(chǎng)面和氣氛描寫(xiě)為文章增色不少;
7. …對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合
8. 簡(jiǎn)單介紹情況自然過(guò)渡到下一段;
9. 情境描寫(xiě)調(diào)動(dòng)起懸念;
10. 充分運(yùn)用語(yǔ)言動(dòng)作心理描寫(xiě)使事情具體生動(dòng)
11. 簡(jiǎn)要敘述前因進(jìn)行鋪墊
12. 這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫(xiě)
13. 將…改成…更合適些
14. 自然承上啟下細(xì)節(jié)描寫(xiě)突出人物品質(zhì)令人感動(dòng)
15. 敘事中夾寫(xiě)景以已度人將心比心
16. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
17. 脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說(shuō)井然有序，纖毫不亂。
18. 詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
19. 敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
20. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
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