【精選】小學(xué)二年級作文合集五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級作文 篇1
星期天,我和姐姐上街去買東西,我看見一位小姐姐在賣金魚,我特別喜歡,就讓姐姐給我也買了一條紅色的小金魚。
提回家后,我連忙把它放到了魚缸里。小金魚的身體鼓鼓的,長得又扁又胖,兩只圓圓的黑眼睛,像兩只玻璃球長在小小的腦袋上,尾巴像一把扇子擺來擺去。
小金魚一下水,就在水里自由自在地游來游去。
小學(xué)二年級作文 篇2
你們知道小年有哪些習(xí)俗嗎?如果不清楚的話,就請往下看吧!
農(nóng)歷十二月,也稱為臘月,而臘月二十三也稱為小年,據(jù)說,這一天灶王爺要上天向玉皇大帝匯報每家人的善惡,讓玉皇大帝進行賞罰。
這一天的習(xí)俗可不少,有掃塵、剪窗花、貼春聯(lián)……讓我來給你們說說吧!早上,我和父親母親早早地起了床,吃好早飯后,我們開始“掃塵”了!我們分工合作,我理書桌和我的“秘密基地”,父親理“吧臺”和書柜,母親理客廳和房間。父親把廢紙扔掉,把一本本書放好;母親把客廳和房間打掃得一塵不染、窗明幾凈;我把自己的東西分類放好;艘徽斓臅r間,我們終于把家里理干凈了。吃過晚飯后,我們又開始剪窗花、貼窗花了。我們把剪好的窗花貼上門一看,總覺得怪怪的,于是全家一致決定還是去大潤發(fā)買一個“福”字貼到大門上。我們還在門的兩邊貼上了春聯(lián),這樣,就給人一種過大年的氣氛和喜氣洋洋的感覺。
在我奶奶的家鄉(xiāng)——海寧,還有這樣一種習(xí)俗:吃“廿三糯米飯”和祭拜“灶王爺”。據(jù)說,在這天吃糯米飯,來年會身體健康,財源廣進,萬事如意。而祭拜灶王爺,就是希望灶王爺保佑我們五谷豐登、風(fēng)調(diào)雨順、全家平安。這一天,奶奶一早就忙開了,她在桌上準備了兩碗糯米飯和“三葷三素”六個菜,預(yù)示了“六六大順”。另外還放了兩盤水果,想讓灶王爺可以美美地吃上一頓,然后開開心心地到天上去向玉皇大帝匯報這一年的“工作”。
我喜歡這一天,因為這一天不僅僅是小年,而且正好還是我父親的生日呢。
小學(xué)二年級作文 篇3
星期六,小貓給小猴打電話說:“邀請上你的好朋友到我家玩吧!毙『镎f;“好的!辈灰粫䞍盒『、小豬、小熊就都齊了,可是中間有一條河怎么過去呢?小猴說:“砍一棵樹當小船不就行了嗎。”小豬飛快的跑回家拿了一把斧子過來,小熊使勁的砍,不一會就砍好了。大家分了分,小猴先扛的木頭到了河里,把木頭當成小船它開心坐在上面。小豬緊跟著,小熊落了一大段。不過,一會兒他就趕上了。朋友都到齊了唱歌、做游戲真開心。
小學(xué)二年級作文 篇4
這幾天,我們班變得漂亮多了,節(jié)日日記。
后面的黑板上貼著我們的作品,有一幅畫是我的,畫了《小錫兵》,是安徒生爺爺寫的童話。我們班6人都有畫安徒生的故事,他們有的畫丑小鴨,有的畫丑小鴨變成天鵝的樣子,都是安徒生的作品插圖。班級的窗戶上貼滿了窗花,有綠色、紅色、粉紅色、藍色、黑色,有幾張是我剪的`,剪的像花朵。我先對折三次,再用剪刀剪幾下,就打開,成了一朵小花,貼上去了。下面是一個一個分開的,上面是用兩根線連在一起的貼起來,從外面看,真得挺漂亮的。
別的班級也做了精心的打扮,一串串彩色的圓圈從天花板上掛下來,很精致,不想是同學(xué)們剪的,像是買的。不僅僅是各個班級打扮漂亮了,校園的主席臺也漂亮了,紅紅的地毯鋪在上面,兩串五顏六色的氣球好像兩根柱子,立在主席臺兩邊,打扮著主席臺。
“六一”就要到了,我們的心里是快樂的。
小學(xué)二年級作文 篇5
走在去外婆家的路上,想著外婆外公又在養(yǎng)什么新鮮玩意兒:是貓?還是狗?還是雞?…。
想著想著,我就到了大門口,腦袋里充滿了好奇。我打開大門。禁不住叫了起來!是一群可愛的小魚!他們正在魚缸里自由自在地游著,沒有任何煩惱。我看魚看得入神,忘了一切事情…。姚(詩)遠——一陣吼聲把我從夢中驚醒了,原來是外婆啊。我回過神來,跟外婆走進屋里。外婆見我那么喜歡小魚,就把喂魚的“偉大”任務(wù)交給了我。
第二天,我早早的起了床就去喂魚了,我灑了一大把魚食,小魚們爭先恐后地吃掉了所有的魚食。我很高興,因為魚兒們很健康。老天也為我高興,一整天都在放晴。第三天,我又抓了一大把,以為小魚們今天也會吃完魚食的?墒墙裉煨◆~們像瞎了一樣,理都不來理昨天那么受歡迎的魚食。我很難過,老天也為我難過,一整天都沒放晴過。
就這樣我發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律,當你投下魚食時,如果小魚們爭先恐后地吃掉了所有的魚食,那么今天的天氣會很好,相反,如果小魚們理都不來理你的話,今天的天氣將會很差。
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