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    我的夢(mèng)想六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-14 09:07:58 六年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的我的夢(mèng)想六年級(jí)作文3篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)想六年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的我的夢(mèng)想六年級(jí)作文3篇

    我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1

      我的夢(mèng)想是當(dāng)一名好像三毛那樣的作家。好像她那樣,萬(wàn)水千山走遍,再用瑰麗的文字將旅途中的美好事物一一記錄下來(lái),等很久以后,再翻閱時(shí),就能欣慰地嘆一句:“此生無(wú)憾!”就如泰戈?duì)栐凇讹w鳥集》中說(shuō)的:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之寧?kù)o!

      我要坐船去愛(ài)琴海上的小島,白色的希臘圓頂建筑如鑲嵌在島上的珍珠,在明媚的陽(yáng)光下熠熠生輝。我要用文字來(lái)描繪那海天相接處的色彩,好像高更用畫筆描繪日出的瞬間,光和影變化莫測(cè)的畫面一般。我要好像三毛一樣穿著寬松的長(zhǎng)裙,捧著陶罐到泉眼去汲水,聽(tīng)當(dāng)?shù)厝酥v希臘神話,把豐美的希臘塑好像寫進(jìn)我的游記里。

      我要騎著駱駝去撒哈拉,在那里重讀《稻草人手記》《撒哈拉的故事》的每一篇,去逛當(dāng)?shù)氐募校I一些木偶與石,讀懂每一件工藝品心中的故事。我可以寫一篇小說(shuō),背景是一望無(wú)際的荒漠,女主角有一雙哀怨悲涼的藍(lán)眼睛。我要坐在輪胎做的秋千里蕩著,看夕陽(yáng),哼著三毛寫的《橄欖樹》。

      我要去所有想去的地方,腳步遍及世界每個(gè)角落,記下了很多風(fēng)土人情,帶著旅途的疲憊與滿足回來(lái)。我要找一座安靜的院子住下,種幾棵樹,養(yǎng)幾只鳥,門口栓一只兇巴巴的看門狗,桌腳窩一只大花貓。閑時(shí)斷一斷貓與鳥之間的官司,哄一哄被狗嚇哭了的鄰家小姑娘。把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫進(jìn)我的文章里,讓它們成為我作家夢(mèng)安穩(wěn)又圓滿的句號(hào)。

      三毛常說(shuō):“生命不在于長(zhǎng)短,而是在于是否痛快的活過(guò)!蔽业膲(mèng)想是將生活中的一切絢爛與美麗,寧?kù)o與恬淡都用筆記錄下來(lái),是其他人通過(guò)閱讀,也能體會(huì)到我曾有過(guò)的自由、快樂(lè)和感動(dòng)。

    我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2

      如果生活是一場(chǎng)旅行,理想即是旅行的路線;如果生活是一場(chǎng)飛行,理想即是飛行的方向;如果生活是一場(chǎng)航行,理想即是航行的燈塔。沒(méi)有理想,生活也會(huì)失去意義。

      小學(xué)時(shí),我口才奇好,特別喜歡參加辯論會(huì);蛟S因?yàn)檫@個(gè)緣故,促使我將來(lái)想要成為一名律師。父母和同學(xué)知道我的理想后,也表示支持態(tài)度。但那時(shí)的我并不清楚律師的概念,只模糊地認(rèn)為“一定是口才極好、賺錢很多”的人。

      現(xiàn)在,我對(duì)律師有了清晰的印象:律師,通過(guò)刑法在法庭上交鋒,接受委托或者指定,為當(dāng)事人提供法律服務(wù)的執(zhí)業(yè)人員。如此一來(lái),律師讓我更為敬仰,而成為律師的愿望也愈發(fā)迫切。

      我還為自己制定了律師理想規(guī)劃:小學(xué)時(shí)期先了解刑法,為將來(lái)做基礎(chǔ)。初中及高中必須是重點(diǎn)學(xué)校。至于大學(xué),我的目標(biāo)是考取中國(guó)政法學(xué)院,一方面為獲取更好的教學(xué)資源,一方面在取得畢業(yè)文憑后想要找更好的律師事務(wù)所工作也會(huì)更輕松。

      接著,我會(huì)選擇一所適合自己的律師事務(wù)所工作。初出茅廬,自然先從簡(jiǎn)單的CASE(案例)入手。等積累一定經(jīng)驗(yàn)后再接手更大的案子。擁有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源和一定儲(chǔ)蓄后,再傾囊而出,創(chuàng)辦自己的律師事務(wù)所!

      當(dāng)然,為實(shí)現(xiàn)理想而付出的艱辛自是必不可少。假使我成功畢業(yè),要選擇哪家事務(wù)所工作?工作總會(huì)一帆風(fēng)順嗎?因此,還有許多不確定因素。但只要我穩(wěn)步前進(jìn),下好每一盤棋,任何困難都會(huì)迎刃而解!

      即使我沒(méi)能實(shí)現(xiàn)理想,我也不會(huì)因失敗而落淚、因失誤而氣餒、因困難而退縮!坝兄菊呤戮钩伞,只要心懷理想,就不會(huì)辜負(fù)自我!

    我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3

      每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想;每個(gè)人都或多或少的為自己的夢(mèng)想努力奮斗;我的心中藏著一個(gè)小小的夢(mèng)想,你想知道嗎?那我就告訴你:我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家!

      我喜愛(ài)讀書,每當(dāng)我瀏覽這書頁(yè)上的文字,總是羨慕。我想像冰心奶奶一樣,給后世留下不朽的篇章;我想像鄭淵潔叔叔一樣,用筆下的字給人帶來(lái)精神的食糧;我想像楊紅櫻阿姨一樣,寫出人間的真、善、美;我想像。

      我喜愛(ài)寫文章,喜歡編想出一個(gè)又一個(gè)的或美好,或悲慘的故事。我總是情不自禁的`融入到文字里,一個(gè)個(gè)美麗的方塊字,掩蓋不住豪邁的靈魂,我的思維只有在寫作的時(shí)候才會(huì)得以拓展,不受任何拘束。人物命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。在文字里創(chuàng)造自己的小小世界,編造自己的美好人生。

      我要用自己手中的筆,寫出桂林之秀,廬山之俊,泰山之雄,黃山之貴,麗江之美。寫出蔚藍(lán)的天空,悠閑的白云,遼闊的大海,金黃的沙灘,坦蕩的稻田,誘人的麥香。寫出可愛(ài)的孩子,漂亮的女孩,帥氣的小伙,慈愛(ài)的媽媽,嚴(yán)肅的父親,年邁的奶奶。

      如果我想成為一個(gè)好的作家,就要從現(xiàn)在做起。因?yàn)橐粋(gè)作家應(yīng)當(dāng)具備深厚的文學(xué)底蘊(yùn),要在平時(shí)就多多積累,這樣文思就會(huì)敏捷,視野就會(huì)開(kāi)闊,做到厚積薄發(fā)。

      “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功”在完成夢(mèng)想的路上有太多的困難等待著我,我不會(huì)退縮。“全力以赴我們心中的夢(mèng)”我要努力完成自己的夢(mèng)想,成為一名作家!

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