關(guān)于風(fēng)景五年級(jí)作文300字8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的風(fēng)景五年級(jí)作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇1
生活中風(fēng)景數(shù)不勝數(shù),有那高山流水,有藍(lán)天白云,有海闊天空和街邊的花草!可我最喜歡的風(fēng)景既不是這些也不是一切眼前的場(chǎng)景,而是人生“風(fēng)景”! 人生就像一場(chǎng)旅途,出發(fā)、過(guò)程、結(jié)果?墒亲屓酥档脩涯畹氖沁^(guò)程,過(guò)程中的“風(fēng)景”有辛酸、委屈、歡樂(lè)。例如:曾經(jīng)我還是那樣不懂事,覺(jué)得一切事都是那么自由,那么無(wú)束,沒(méi)有一點(diǎn)認(rèn)真、嚴(yán)肅。
直到一件事,那天我走在路上,與朋友說(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)著玩笑,但因?yàn)槲覀兤渲械囊痪湓挘瑢?dǎo)致我們的朋友關(guān)系非常緊張,近乎破滅,我們卻不知道,于是和對(duì)開(kāi)玩笑的朋友對(duì)吵,到最后雙方都吵著回家,在路上,許多人的眼光看著我們,仿佛我們?cè)谒麄冄劾锞褪橇眍?lèi),想著我們沒(méi)有素質(zhì),當(dāng)時(shí)我心里很羞愧也很委屈,只是一個(gè)玩笑便有這般錯(cuò)誤嗎?事實(shí)證明,的確,一句玩笑便可能毀掉一段情義!這或許就是人生道路的風(fēng)景之一。 但是,令我喜歡的歡樂(lè)與苦難,歡樂(lè)總是使我難忘,苦難有事再道路上不可缺失的。它能磨煉人們,讓我們懂得真正所知道的價(jià)值。
風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇2
陽(yáng)光明媚難得的好天氣,我準(zhǔn)備出去散散步,呼吸一下新鮮空氣。
清爽的風(fēng)撲面而來(lái),透在我臉上,輕而溫暖。
走著,走著,一個(gè)被樹(shù)木籠罩著的池塘映入了我的眼簾。我走了過(guò)去,前幾天剛下過(guò)雨,樹(shù)上的葉子被浸的透亮,我忍不住走了進(jìn)去,原來(lái)是一個(gè)池塘。我四周環(huán)顧了一下,這里看起來(lái)神秘感十足,池塘也只不過(guò)是一個(gè)普通的池塘,但卻被旁邊鮮艷的花襯托的與眾不同;ǘ涞南阄稉浔嵌鴣(lái),許多的小孩子在這里玩鬧。我蹲下,輕輕的在水里來(lái)回轉(zhuǎn)了兩圈“呦!水還真清呢!”
幾棵樹(shù)雖不起眼,卻為池塘起了襯托作用,一絲絲陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),印在池塘上。
這一絲絲陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),引發(fā)了我無(wú)窮的'想象。我仿佛看到有到一副水墨畫(huà),波光粼粼,賞心悅目。
這種人間仙境讓我難以忘懷。白天藍(lán)云池塘還有那郁郁蔥蔥的樹(shù)木與那樹(shù)木上的露珠,每一個(gè)都是美的。
我又一次環(huán)顧四周,我多么想再欣賞這里,令我觸景生情。
天暗下來(lái)了,下起了小雨,雨落在樹(shù)葉子上,再次顯得那么清,那么美不勝收。我迎著風(fēng),迎著雨,回頭望了望,池塘在雨里靜默著…
風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇3
國(guó)慶節(jié)的時(shí)侯媽媽帶我去桂林玩。
剛下火車(chē)人們便不知疲倦的踏上了桂林之旅。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們坐上了大巴車(chē)開(kāi)往美麗的漓江。到了那里我坐上了大船。我大概的數(shù)了數(shù)船上估計(jì)有好幾十人。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢尨南拗亓渴嵌嗌傺?”“不知道”媽媽說(shuō),“萬(wàn)一大家的體重超過(guò)船的限重量該怎么辦呀?”“放心吧人家都安排好了!”
開(kāi)船了,我拿著媽媽給我買(mǎi)的柚子和魚(yú)上到了船頂上我看見(jiàn)有一個(gè)外國(guó)小女孩所以走到她身邊給她握了握手!真幸福呀!在那幸福的時(shí)刻媽媽說(shuō):“趙航你快看那是五指山!”
我扭頭向遠(yuǎn)處望去只見(jiàn)那五個(gè)山像人們的指頭一樣立在那里“媽媽快給我們兩個(gè)照張相!”還沒(méi)等我說(shuō)完媽媽就開(kāi)始這兒照一張那兒照一張,F(xiàn)在我拿起照片心里充滿(mǎn)了幸福!
。∥艺嫦朐诨氐侥切腋5臅r(shí)刻呀!
風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇4
我們住在竹云村里。這是一座很美的山村。四面群山環(huán)抱,空氣清新,有兩條刪減從兩個(gè)谷里流出來(lái)在村前會(huì)合,有一道向南流去,這便是竹云溪。
溪上有一座小橋,溪岸邊桃樹(shù),梅樹(shù)一大片一大片。我們很喜歡我們村莊里的這條小溪。
站在石橋上,坐在溪岸邊,能看見(jiàn)我們村里的溪流,有多么好看。呵,溪水多么清,水中照著山影,樹(shù)影,橋影;溪水多么清,水中照著天鷹,云影。
溪水好清,能看見(jiàn)水底有好多好多色彩斑斕的溪卵石。有藍(lán)色的,像藍(lán)寶石般發(fā)亮;有紅色的,像杜鵑花,像桃花般美麗;有白色的,像雪花,像梨花般潔白明亮。還有綠色和有彩色斑點(diǎn)的溪卵石。
溪水那么清,看見(jiàn)一群一群彩色的溪魚(yú),在溪石間游來(lái)游去;春天到了溪岸邊,一棵桃樹(shù),好像一樹(shù)正在發(fā)光的早霞,好像一樹(shù)燃燒的火焰,照耀著我們村里。桃樹(shù)開(kāi)花了,一棵棵桃樹(shù),好像一條流動(dòng)著火焰和彩霞的溪流。
這時(shí)候,我們看見(jiàn)彩色的溪魚(yú),結(jié)成一群一群,從彩色的溪卵石間游來(lái)游去,在流動(dòng)著彩霞與火焰的溪水間游來(lái)游去,你瞧,它們有多么快樂(lè)呀!
風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇5
在綿陽(yáng)市小島春天花園里,座落著一所漂亮的、花園般的學(xué)校,她就是綿陽(yáng)中學(xué)英才學(xué)校。
一走進(jìn)學(xué)校,你就會(huì)看見(jiàn)一只大鋼筆的雕塑,寓意著讓我們好好學(xué)習(xí),每天進(jìn)步的意思,不斷的激勵(lì)著我們,鞭策著我們。在向前走,前廣場(chǎng)的各種花草,在春天的沐浴下,爭(zhēng)先恐后的競(jìng)相開(kāi)放,高大的樹(shù)木郁郁蔥蔥、昂首挺胸的屹立在那里,像個(gè)帥氣的門(mén)童,迎接著我們每天的到來(lái)。春天里,那依依的垂柳,仿佛綠衣少女羞澀的低著頭,在朝暉中舒展著柔美的身姿,微風(fēng)吹來(lái),千絲萬(wàn)條的柳枝在春風(fēng)中盡情地?fù)u擺著柔軟的身子,多像是一個(gè)美麗的姑娘在抖動(dòng)她那剛剛梳洗過(guò)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮兒。
教室里書(shū)聲朗朗,操場(chǎng)上,到處是孩子們活潑的身影,琴房里傳出悠揚(yáng)的、悅耳的琴聲,踏進(jìn)學(xué)校,一幅美麗的畫(huà)卷呈現(xiàn)在人們的眼前,讓人舒服、愜意,在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),是一件多么愉快的事情!
我愛(ài)學(xué)校!我愛(ài)英才!他讓我在知識(shí)的海洋里遨游,像飛鷹在天空翱翔!
風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇6
夏嘉媛 去年暑假,媽媽帶我去了我早就想去的桃花源。
剛下車(chē),一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階就映入眼簾,我迫不及待的跑過(guò)去,蹬、蹬、蹬地三下兩下上了臺(tái)階,到了“仙女湖”。這個(gè)湖不算大,但蕩起的漣漪一圈比一圈高;湖旁邊擠滿(mǎn)了桃樹(shù),桃花瓣飄飄揚(yáng)揚(yáng)地飛入湖里,有幾片還被小魚(yú)叼走了,倒還真像仙女洗浴的地方。
接著往前走,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)景點(diǎn):臺(tái)階瀑布。這是另一座山的景點(diǎn)。遠(yuǎn)看它就是幾個(gè)臺(tái)階,可仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)臺(tái)階上有水在一下一下地向下流,就像一個(gè)調(diào)皮的小孩在蹦蹦跳跳地下樓,真是名副其實(shí)!
去桃花源不看桃花王樹(shù)算白來(lái)了!聽(tīng)到這句話后,我氣鼓鼓地一溜煙跑去看桃花王樹(shù),想著:看你有多“王”!
一看到桃花王樹(shù),我的氣全消了,它的樹(shù)干粗得需四人合抱,樹(shù)冠如一片桃花的天空,那些桃花一朵比一朵紅,一朵比一朵艷。我見(jiàn)過(guò)不少桃樹(shù),這樣繁茂的還是第一次見(jiàn)。
最后,我還是依依不舍地告別了仙女湖,告別了臺(tái)階瀑布,告別了桃花源。這桃花源真美麗呀!
風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)諸暨,山清水秀,母親河----浦陽(yáng)江穿城而過(guò),高高的縣龍山矗立在城市的北面,景色非常優(yōu)美。
春天,彎彎的柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子,好似彎著腰在歡迎你呢!小草偷偷地從地下探出頭來(lái),悄悄地睜開(kāi)眼睛,新奇地張望這個(gè)嶄新的世界,江水嘩嘩的流著,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唧唧喳喳的唱歌,好象在說(shuō):“這里的春天太美了!
夏天,火紅火紅的太陽(yáng)照射著池塘,池塘里綠綠的似大圓盤(pán)的荷葉中間冒出一大片荷花,風(fēng)兒一吹,左右搖擺,好象一位位美麗的仙女在翩翩起舞,美極了。
秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),公園里,美麗的菊花爭(zhēng)奇斗艷、欣然怒放,果園里,沉甸甸的樹(shù)頭飄來(lái)一陣陣水果清香,好象催促著我們快去采摘呢!
冬天臘梅花開(kāi)了,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來(lái),地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房子上、樹(shù)上到處是雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似大地蓋上了一層白茫茫的大棉被。
你們說(shuō),我家鄉(xiāng)的風(fēng)景美嗎?
風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇8
我來(lái)自鄉(xiāng)下,住在無(wú)人知曉的村莊,鄉(xiāng)下人,自然容易欣賞到不少美輪美奐的自然風(fēng)景,可沒(méi)想到,煞風(fēng)景的遠(yuǎn)比美麗的風(fēng)景要多。
坐在六樓寫(xiě)作業(yè),一轉(zhuǎn)頭就能看到連綿不斷的山,在這幾百米外,山是很美的,一片片的樹(shù)林,給山穿上了新衣,幾座墳?zāi)挂仓皇庆o靜地立在山頭。
有時(shí)作業(yè)寫(xiě)完的比較早,便會(huì)和爸爸說(shuō):“我們?nèi)ヅ郎桨!”再打個(gè)電話把表弟表哥表妹統(tǒng)統(tǒng)都叫來(lái)。下午,一個(gè)大家族的成員就全部到齊了。我們這個(gè)大隊(duì)伍慢慢地向前進(jìn),也像是一道風(fēng)景。
一路上,不僅看見(jiàn)了樹(shù)林、巖石、各種飛來(lái)飛去的鳥(niǎo)和地上匆忙逃走的各種不知名的小蟲(chóng),還有塑料袋、果皮屑、塑料瓶還有工廠里飄出的滾滾濃煙,讓人直咳嗽,真是煞風(fēng)景!
在5年前,這里不是這樣的。那時(shí),小河清澈見(jiàn)底,天空萬(wàn)里無(wú)云,轉(zhuǎn)彎口的公園里還有一個(gè)新開(kāi)張的游泳池,人們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)進(jìn)出出。這樣的畫(huà)面是不是很和諧、很美好?可是,現(xiàn)在沒(méi)有了,小河水已經(jīng)被工廠吸光了,已經(jīng)干涸;天空已看不到多少星星,那眨呀眨的眼睛已經(jīng)被工廠的廢氣熏得失明了;游泳池也倒閉了,因?yàn)榍宄旱暮铀透蓛舻纳饺急还S搶走了。現(xiàn)在還美嗎?
工廠,搶走了5年前那和諧、美麗的身邊的風(fēng)景……
【關(guān)于風(fēng)景五年級(jí)作文300字8篇】相關(guān)文章:
5.五年級(jí)關(guān)于夏天的風(fēng)景的作文
6.五年級(jí)關(guān)于獨(dú)特的風(fēng)景的作文