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    走進(jìn)六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-14 10:50:08 六年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于走進(jìn)六年級(jí)作文匯編五篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的走進(jìn)六年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    關(guān)于走進(jìn)六年級(jí)作文匯編五篇

    走進(jìn)六年級(jí)作文 篇1

      你可想過(guò),新聞主播在主持時(shí)不低頭看稿?你可想過(guò),新聞是如何播出的?你還可想過(guò),那攝像機(jī)背后有著怎樣的酸甜苦辣?今天,就讓我們走進(jìn)電視臺(tái),一起去揭曉這些秘密。

      走進(jìn)電視臺(tái),首先映入眼簾的是一間間各不相同的小房間,在這些小房間里,有許多叔叔阿姨們?cè)诿β抵麄兌际悄缓笕藛T,負(fù)責(zé)把電視節(jié)目播送到每一家每一戶(hù)。

      一位記者叔叔領(lǐng)著我們一口氣爬上了三樓,然后領(lǐng)著我們進(jìn)入了一個(gè)神秘的小房間。突然,一個(gè)身影出現(xiàn)在我們面前:白皮靴、黑色的長(zhǎng)袖裙、烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)下,一張帶有微笑的臉。啊,這就是著名的主持人!我又環(huán)視了一下四周,才發(fā)現(xiàn),新聞就是從這間屋子播放出來(lái)的!

      主持人姐姐首先介紹了主播臺(tái)的使用方法,并告訴我們?nèi)绾巫鲆幻细裰鞒秩说囊c(diǎn)。接下來(lái),我們可以自己去試一試,去實(shí)踐一下。輪到我了,心里不免有幾分緊張。坐到旋轉(zhuǎn)椅上以后,只見(jiàn)桌子上的稿子內(nèi)容出現(xiàn)在了前面的屏幕上。這樣,就可以目視前方,不低頭看稿了,我很輕松的就完成了“小小主持人”的體驗(yàn)。

      記者,不平凡的記者;主持人,不平凡的主持人。長(zhǎng)大后我也要成為你們!

    走進(jìn)六年級(jí)作文 篇2

      音響世界真是豐富多彩。雷聲、風(fēng)聲、雨聲、蟲(chóng)鳴聲、說(shuō)話(huà)聲、笑聲、腳步聲,當(dāng)然還有愛(ài)的聲音。美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音使人心情舒暢,而嘈雜的聲音則使人心煩意亂,難道聲音有這么神奇的魅力嗎?下面,就讓我們一同走進(jìn)音響世界吧!

      ————題記

      NO.1:“咚、咚、咚”喜慶聲

      “咚、咚、咚……”一聲聲震耳欲聾的聲音鉆進(jìn)我的耳朵,我猛地嚇了一大跳。于是,我動(dòng)腦筋猜想起來(lái):“這是什么聲音?難道是……”走近一看,原來(lái)是開(kāi)業(yè)慶典的禮炮聲。只見(jiàn)每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容,他們忙進(jìn)忙出,熱情地招待著顧客,生意別提多好了!我心想:“為什么開(kāi)業(yè)時(shí)要放禮炮呢?是不是想讓生意紅紅火火,財(cái)源滾滾呢?”媽媽仿佛看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“開(kāi)業(yè)放禮炮象征著開(kāi)門(mén)紅,生意興隆,財(cái)源廣進(jìn)!

      NO.2:“呱、呱、呱”青*對(duì)唱

      今年夏天,我到濱河公園看荷花。無(wú)意間,聽(tīng)見(jiàn)幾聲青*叫,就出于好奇循聲找去,越來(lái)越近,越來(lái)越近……我眼前一亮,看見(jiàn)兩只身披綠裝的青*各坐在綠油油的荷葉上,面對(duì)著面,好像很深情的樣子,我躡手躡腳地走到它們身邊,觀察它們的動(dòng)靜。咦!它們?cè)诟墒裁茨?只聽(tīng)兩只青*對(duì)唱起歌來(lái),“呱——”“呱——”“呱、呱、呱……”“呱、呱、呱……”啊!太有趣了!兩只青*好像一男一女唱著民歌,你唱一句,我對(duì)一句,歌聲中充滿(mǎn)了情感,仿佛在表達(dá)著思念之情!罢鏇](méi)想到,連小青*也學(xué)會(huì)唱歌了,看來(lái)大自然中意想不到的事還真不少!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō),看著看著,仿佛自己也是一只青*,和伴友唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,陶醉在其中。

      NO.3:“吧嗒、吧嗒、嗚嗚……”愛(ài)的聲音

      每天,我都在家人的愛(ài)護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)。其中,最照顧我的是媽媽?zhuān)瑡寢屆刻煜挛缍加浀媒o我?guī)裕a(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。傍晚回家時(shí)下雨了,媽媽騎車(chē)帶我,雨打在傘上發(fā)出“吧嗒、吧嗒”的聲音,伴著“嗚嗚……”的`車(chē)聲,如同一首《愛(ài)的交響曲》。此時(shí)媽媽顯得更加慈祥,那背影顯得更加彎曲,使我不禁想起孟郊的《游子吟》,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”這首詩(shī),一直撥動(dòng)著我的心弦,讓我體會(huì)了母愛(ài)的偉大,母愛(ài)的無(wú)私。媽媽對(duì)我的愛(ài)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。所以,我要努力學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩,讓她為有我這樣的女兒感到舒心、愜意和自豪。

      身邊的聲音無(wú)處不在,有的帶給我們樂(lè)趣,有的帶給我們傷感,聲音的魅力多么神奇,多么不可思議,讓我們用心聆聽(tīng),感受其中的情意吧!

    走進(jìn)六年級(jí)作文 篇3

      聽(tīng),這聲音多么悅耳動(dòng)聽(tīng)!美妙的音樂(lè)之花可以在世界的每個(gè)角落心花怒放,音響無(wú)處不在。也可以說(shuō),我們的世界就是音響的世界,也是一個(gè)奇妙的世界!

      “旺旺,嘰嘰,喳喳,喵喵,啼啼……”森林里的小動(dòng)物們正在開(kāi)演唱會(huì)呢!首先是20個(gè)百靈鳥(niǎo)組成的大合唱,有腔有調(diào)、悅耳動(dòng)聽(tīng);接著是三個(gè)小仇人:小貓、小狗和小老鼠走上舞臺(tái),聲情并茂地唱起來(lái),老鼠“吱吱”的尖叫聲、小貓“喵喵”的女高音和小狗“汪汪”的男高音配合得整齊劃一,好像天生它們不是仇家,而是三個(gè)形影不離的好朋友;后來(lái),豺狼以“嗷嗷”的歌聲得到大家的歡心;可好景不長(zhǎng),天外有天,人外有人,螳螂捕蟬,黃雀在后,老虎沉悶的中音和大象悠揚(yáng)的鼻音又把音樂(lè)會(huì)的高潮推了上去……突然,“嘩啦啦”地下起了傾盆大雨,小動(dòng)物們都慌忙跑回了各自的家。“嘩啦啦”的雨、“轟隆隆”的雷、“呼呼呼”的風(fēng)又一起演奏起了另一組大合唱……不久,大暴雨換成了“沙沙沙”的小細(xì)雨。小雨滋潤(rùn)著大地,撫摸著植物,給世界披上了細(xì)細(xì)的薄紗衣。忽然,來(lái)勢(shì)匆匆的雨悄悄的走了,風(fēng)也屏住呼吸,緊接著彩虹登場(chǎng)了,無(wú)處不傳來(lái)對(duì)彩虹的贊美聲和“哈哈哈”的笑聲。

      啊!我愿意變成雨聲,滋潤(rùn)大地,讓世界變得更美;我愿意變成笑聲,讓世界充滿(mǎn)歡樂(lè);我愿意變成掌聲,給進(jìn)步的人加以表?yè)P(yáng),讓他們能更上一層樓;我愿意變成鬧鐘,讓不珍惜時(shí)間的人盡早覺(jué)醒,領(lǐng)悟到時(shí)間的寶貴……

      我愿意牽著你的手,一起去音響的世界里散散步。

    走進(jìn)六年級(jí)作文 篇4

      我是春天的小雨點(diǎn),是春天到來(lái)的代表,我來(lái)到人間,喚醒了沉睡一冬的植物,帶給小朋友們快樂(lè)。

      古人曾經(jīng)用優(yōu)美的詩(shī)句贊揚(yáng)著我們:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!薄俺昝呷,綠葉柔情增!笔堑模@就是我們——春天的小雨點(diǎn)。

      我是春天的小雨點(diǎn),春天對(duì)我說(shuō):“孩子,大地需要你!快去吧!”于是,我和小伙伴們一起降臨到了人間,開(kāi)始了“潤(rùn)物”的任務(wù)。

      飛揚(yáng)著的我們,飄到哪里,哪里就有歡樂(lè)。飄到草叢里,草根就高興的往上鉆,爭(zhēng)奪第一滴潔凈的雨水,并喊著:“雨水,雨水,春天來(lái)了!憋h到田地里、農(nóng)民忙著挖土和撒種。綠油油的麥田,黃燦燦的油菜花都向我們綻開(kāi)了笑臉。

      終于,我們完成了任務(wù),等待太陽(yáng)公公的出現(xiàn),也等待著回到春姑娘的懷里。

    走進(jìn)六年級(jí)作文 篇5

      又是一個(gè)晴朗的下午,我在公園里玩耍。這時(shí),我看到一口井里發(fā)出了微光,我好奇地跑過(guò)去,不料靠近它時(shí),一股強(qiáng)大的吸力把我吸進(jìn)洞中,頓時(shí)令我感到天旋地轉(zhuǎn)。

      過(guò)了好久,我著陸了。在我眼前,是一大片森林,散發(fā)出淡淡的清香。我繼續(xù)向前走,看到了一個(gè)木制的牌子,上面刻著“歡迎來(lái)到動(dòng)物王國(guó)”。動(dòng)物王國(guó)?我想,那會(huì)是個(gè)什么樣的地方呢?我在牌子上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠色的按鈕,一按,我縱身變成了一種極樂(lè)鳥(niǎo)。我不禁感嘆,真是太神奇了!

      我一扇翅膀便飛起來(lái)了,哇,鳥(niǎo)的視野真是太遼闊了!可以看到大樹(shù)像小草一樣,河流像彎曲的長(zhǎng)蛇,高速公路像飄帶,汽車(chē)像玩具……正當(dāng)我看得入迷時(shí),鷹姐姐飛了過(guò)來(lái),她看到我滿(mǎn)臉恐懼時(shí),連忙解釋?zhuān)骸安灰ε,我是鳥(niǎo)類(lèi)中和女王,絕不會(huì)傷害任何人的!蔽沂媪艘豢跉,她繼續(xù)說(shuō):“不過(guò),森林里危險(xiǎn)重重,你可要緊跟我約!”

      我們一前一后地來(lái)到一個(gè)比賽場(chǎng)地,鷹姐姐問(wèn):“你要參加這次飛行比賽嗎?親愛(ài)的!薄昂冒!”

      在貓頭鷹裁判的一聲令下,我、麻雀、百靈、禿鷹一齊沖了出去。沒(méi)想到我一不留神,其它隊(duì)員一一超過(guò)了我。我鼓足勇氣,奮力向前沖去,并不想與第一名就這樣擦肩而過(guò)。快到終點(diǎn)了,我加速前進(jìn),突然,一只隼向我沖來(lái)。隼可是一種很可怕的動(dòng)物呢!我下意識(shí)地躲閃,但它緊追不舍,眼看就要追上我了,在著關(guān)鍵時(shí)刻,一位女士向隼猛沖過(guò)去,隼眼見(jiàn)不妙,沖天長(zhǎng)鳴一聲,便溜走了。我仔細(xì)一看,那不正是威信很高的鷹姐姐嗎?我連忙和她握手,表示感謝。時(shí)間不早了,我要回去了,鷹姐姐連忙背起我,把我送回了家……

      到家后,我又變回了原形。我多么想再次游覽動(dòng)物王國(guó)呀!通過(guò)這次旅行,我覺(jué)得大家應(yīng)該善待動(dòng)物,與動(dòng)物和平相處,互幫互助。

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