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    雨中五年級作文300字

    時間:2021-07-13 20:05:56 五年級 我要投稿

    【推薦】雨中五年級作文300字8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的雨中五年級作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

    【推薦】雨中五年級作文300字8篇

    雨中五年級作文300字 篇1

      雨有各種不同的樣子,有時是大雨,有時毛毛雨,都給人不同的感受。

      春天的雨像小小的透明星星從天上掉下來,細細的雨絲落在小朋友身上,感覺很清涼,小草、小花受到雨的滋潤,個個充滿了生命力。

      夏天有很多臺風(fēng),常伴隨著傾盆大雨,不管是坐車的人或拿雨傘的人,都會感受到雨的威力。大雨一下下來,夏天的熱氣都消失了,聽著雨的聲音,好像是催眠曲,讓人很快入睡。

      秋天的雨打落了楓紅,楓葉在空中飄阿飄,形成一幅美麗的畫;秋天的稻穗結(jié)實實實,低下頭接受大雨的考驗。雨則在空中左顧右盼,尋找同伴,找到后,跳入水池中,激起美麗的漣漪。

      冬天的雨像針一樣,寒風(fēng)刺骨,雨滴一針一針的打著我,感覺又冰又痛,好像被碎冰砸到一樣,這時的雨正穿著釘鞋在空中跳芭蕾。雨停后,出現(xiàn)了大家期待已久的美麗彩虹,彷彿預(yù)告著繽紛春天的腳步已近。

      我喜歡雨,雨造就了許多美麗的景色,也滋潤了大地,帶來生機,使大地不再死氣沉沉。

    雨中五年級作文300字 篇2

      我從補習(xí)班出來,發(fā)現(xiàn)天上下雨了,淅淅瀝瀝砸在地上。

      我沒有帶傘。

      反正上課的地方離家不是很遠,我決定沖回去。用外套裹住頭,我咬咬牙,跑進雨簾中。沒跑幾步,我的鞋子就濕了,糊在腳上很是難受,我堅持向前跑著,突然聽到后面有很重的腳步聲:“姐姐,等等!”好像是什么人從我身后跑來了。我心中不爽,我這一停下來,不知道得多淋多少雨呢,這個人可真討厭。

      我還是回過了頭,一個約莫二年級的小女孩跑過來,紅色的雨鞋踩著水,啪啪作響,她手中撐著一把紅色的傘,雨中看不真切,我看她就像一朵紅色的小花。終于到了我跟前,她把傘往我頭上舉去,說:“姐姐,你走的太快了,我認得你,跟我一起打傘吧,我媽媽之前跟我說,淋雨很容易感冒!”我覺得,這朵小花,可愛極了。

      雨,來的匆匆,去的也快。

      但是我不會忘記,雨中的那朵小紅花!

    雨中五年級作文300字 篇3

      下午,天發(fā)著耀眼的藍色,太陽散發(fā)出燦爛的微笑,云自由自主地來回飄?傻17點時天瞬間從藍色變成陰沉沉的灰色,太陽的微笑已被“黑臉”所遮擋。

      當時,我還在散發(fā)著美味、香氣的琴房里彈鋼琴,Do,mi,sol,la...…的聲音,編織成了一幅看不見,卻能感受到的美麗的圖畫。老師來了,檢查完我的曲子彈熟沒后,便讓我走。

      出來時,已是蒙蒙細雨,“滴嗒!滴嗒!”好像老天爺流下的幸福的眼淚。我媽媽來接我,并請我吃飯。吃飯期間,蒙蒙細雨已變成了傾盆大雨。

      我們趕緊吃完飯,騎著電動車往家趕。電動車上有很多雨水,媽媽擦了擦,給我穿上雨衣,自己只戴著個布帽子。我在路上,一直把媽媽衣服上的帽子戴到她的頭上,直至到家。

      到家后,傾盆大雨變成了大暴雨。雨在下著,我的心卻在跳著,緊張又害怕。不過慢慢地,我既不緊張也不害怕,而是高興。

      雨,下得好!您表現(xiàn)了母子倆互相幫助,互相恩愛的崇高精神。

    雨中五年級作文300字 篇4

      在這世界上,各式各樣的聲音都在我們的身旁環(huán)繞,風(fēng)和樹玩耍的聲音,小朋友們在草地上嬉戲的歡笑聲,鳥兒在樹梢上唱歌的歌聲,那些天籟的聲音,你是否都聽到了?

      下雨時,猶如雨滴們在屋頂上開演奏會,那輕快的節(jié)奏。彷彿在聽音樂會!大自然的聲音,就是那么的美妙,當心中有煩惱時,聆聽那天籟,煩惱通通拋在腦后,為何這世界會如此的美妙呀?因為有了聲音,在看電視時,沒有了聲音,是否會覺得很無聊呢?在看電影時,沒了配樂,感動的畫面不會令人感到悲傷。

      聽!那大地的心跳;聽!那流水的聲音;聽!那風(fēng)的吶喊;聽!那鳥兒的歌聲,彷彿是唱給我聽的。地球有生命,人破壞地球,它就會發(fā)出怒吼,我們用不一樣的心情聆聽同樣的`聲音,就會有不同的感觸。

      打雷了!這雷聲是在提醒我們要下雨了,天籟能使我們的心靈感到慰藉,有時聽到聲音,彷彿它要告訴我們什么,閉上眼,專心地聆聽,每個聲音都是美妙的,只要用心聆聽,一定會發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙,聽大自然發(fā)出的聲音,一定能寫出如天籟般的樂譜。

    雨中五年級作文300字 篇5

      走出電影院,天已經(jīng)黑了。不知什么時候,空中開始飄起了蒙蒙細雨,我跟著爸爸媽媽一路小跑到了停車場。這時,已是晚餐時間了。

      在回家的途中,風(fēng)越來越大。糟了,從小區(qū)停車場到家還有一段路,這可怎么辦?車還沒進小區(qū),遠遠就看見一個瘦弱的身影頂著一把黑傘,似乎在張望著什么。那不是外公嗎?外公看到我們,高興地沖我們招手。媽媽搖下車窗問:“爸,你怎么在這兒?”“我在這兒等你們,這會兒雨挺大的!避囎娱_進停車場,外公舉著傘跑了一段路。風(fēng)大,外公必須斜著打傘。車停穩(wěn)了,外公一手撐傘,一手急著開門,生怕我淋到雨。“快回家,都餓了吧?”我沖著外公說:“這么大的雨,你出來干嘛?”外公笑著說:“我把晚飯準備好了,也沒什么事情,怕你們淋雨,就出來等等!

      回到家,餐桌上擺滿了熱氣騰騰的飯菜。外公擔(dān)心菜涼了,不知從什么地方找出蓋子捂著。這時,我發(fā)現(xiàn)外公的褲腿全濕了,前額的頭發(fā)被雨水沖得一縷一縷的,雨水順著臉往下滑落……聽外婆講,外公在樓下已經(jīng)等了快一刻鐘了……

    雨中五年級作文300字 篇6

      天陰沉沉的,天上的烏云你擠我,我擠你的,整個天空都裝不下。電母一閃,雷公一敲,整個表演的片頭已經(jīng)開始了。

      燕子往低處飛走了,螞蟻早已搬新家了,鴨子歡叫后回家了,動物們準備好了,正等待著精彩的表演。主角來了,“滴,滴答,滴滴答答……”。精彩的部分要到了,雨歡快地下著,下在許多“樂器”上,發(fā)出了普通樂器都彈奏不出的音樂。“啪嗒”,是誰?又是誰在插播音樂?紅的,黑的,綠的,紫的……五彩繽紛的,如同一朵朵鮮花,使整個“舞臺”變得色彩斑斕。“花兒”在雨中漂來漂去,發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音,似乎在訴說這些天發(fā)生的事。雨不停地下著,風(fēng)也報名參加了此次表演。風(fēng)輕快地吹著,雖然它沒有春風(fēng)一樣的溫暖,但它比寒風(fēng)更加溫和。雨打在窗戶上,雨點兒從上往下滑,形成了一幅幅美麗的水簾畫。從天落下的雨最終投入大地母親的懷抱,消失了……

      夜晚,人們伴著“催眠曲”入睡,只有雨還在嘩嘩地下著。第二天的新生活又開始了?……

    雨中五年級作文300字 篇7

      清晨,天灰蒙蒙的,陰著臉,像是剛哭過似的。我起身拿了一把傘,走出了門外。

      不知不覺就走到了江邊。此時的江邊像是籠罩在黑夜的幕布下,像是靜靜的睡著了一般,顯得格外寧靜。

      不一會兒,雨就下了起來。開始的時候,雨下的并不大,只下起了毛毛細雨,那如牛毛般的細雨,在空中飛舞著,交織著,落入江底,又像一些可憐的小船,剎時間被江水吞沒了。

      不久,雨越下越大,此刻的江邊,像一頭兇猛的怪獸,咆哮了起來。它翻滾著、跳躍著、咆哮著。“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩!,它猛地沖上了岸,在水花四濺的嘩嘩聲中,粉身碎骨。突然,它鉚中了勁,用盡全身力氣一擊,“砰”這次的聲音更大了。

      漸漸地,雨停了,天邊出現(xiàn)了一道七彩橋。瞧,此刻的江是碧綠的,像是一塊無瑕的翡翠,又像一塊晶瑩剔透的祖母綠。。〈丝痰慕呎婷。

    雨中五年級作文300字 篇8

      風(fēng),還在刮著,上一秒還是天邊云彩絢爛,下一秒,層層的黑云就遮住了這一切的光彩。天驟然黑了下來,風(fēng)又大了。

      先是閃電,發(fā)來告示,像是一道光,從云中直射而下,還沒有,等人們反應(yīng)過來,一陣雷聲讓人嚇得急忙往回跑,那聲音像上帝的憤怒,像天空的鑼鼓,強勢而有力,仿佛要推下這大地。

      雨開始,淅淅瀝瀝的小雨毛毛細雨拍在身上細膩的感覺,讓人用語言描繪不出來,閉上眼睛,傾聽雨聲,靜悄悄的,四,花開四月。

      雨漸漸大了,聽見了,嘩嘩啦啦的聲音,隱約聞到了魚的腥味,又大了一些,仿佛上帝撕開天幕筑夏傾盆雨水,風(fēng)發(fā)狂了,狂呼嘯著,咆哮著,席地而來,永不停歇。

      我往家里跑,腳尖濺起的水花歡快地嬉戲著,一步步宛如打開了另一個世界,自己像個畫家,正在畫一個個水花連環(huán)畫。

      隔著窗戶,看見雨滴啪啦的打在玻璃上,雨水曼妙的步調(diào)和婉轉(zhuǎn)的歌聲,讓我陷入其中,無法自拔。

      一夜后,雨停了,他洗調(diào)了整個世界,原來,狂風(fēng)暴雨的背后是鳥語花香的清晨。

      窗戶那個一直看雨聽雨的小女生,就一直刻在心里,永遠永遠……

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