五年級(jí)克隆作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的五年級(jí)克隆作文3篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)克隆作文 篇1
誰(shuí)是真的？
早上，我來(lái)到學(xué)校，走到教室門(mén)口，發(fā)現(xiàn)我的座位上竟坐著一個(gè)穿著和我一模一樣的人。突然，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我一下子驚呆了：天哪！難道我被克隆了？
我快速跑到座位旁邊，放下書(shū)包。同桌季昕驚訝地張大了嘴巴，結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)：“張……張……佳音，你倆到底誰(shuí)是真的？”“我是！”我和“克隆人”異口同聲地說(shuō)。
“嘿，你是誰(shuí)？怎么和我長(zhǎng)得一模一樣？”“克隆人”居然倒打一耙。
我生氣地大喊：“我才是真的，你是假的！”
這時(shí)，坐在我前面的王佳琪扭過(guò)頭，揉了揉自己的眼睛：“咦，怎么會(huì)有兩個(gè)張佳音？”說(shuō)完，還捏了捏我和“克隆人”的臉蛋。班里的同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)，還有人在自言自語(yǔ)：“我不是在做夢(mèng)吧？”
“丁零零”上課鈴敲響了。英語(yǔ)老師微笑著走進(jìn)教室，看到我和“克隆人”時(shí)，臉上的笑容立刻僵住了�？墒�，老師也分不清誰(shuí)是誰(shuí)。這時(shí)，鬼點(diǎn)子最多的季昕跑到老師身邊，小聲地說(shuō)了幾句話，老師聽(tīng)后不住地點(diǎn)頭。“上課！”老師走向講臺(tái)，“既然我們都不知道誰(shuí)是真正的張佳音，就下課后再討論吧！”
由于座位被“克隆人”霸占，我只好委屈地坐到教室的最后一排。誰(shuí)知，我剛坐下，老師就點(diǎn)了我的名字。我和“克隆人”同時(shí)站了起來(lái)。老師讓背昨天剛學(xué)習(xí)的課文。我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口，“克隆人”就流利地背了起來(lái)，發(fā)音非常標(biāo)準(zhǔn)。輪到我了，背得磕磕巴巴，老師聽(tīng)了直皺眉頭。
不過(guò)，老師卻指著我說(shuō)：“這是真的張佳音�！薄笆堑�！”同學(xué)們也大聲齊呼，只有“克隆人”一言不發(fā)。老師笑著走到“克隆人”身旁，說(shuō)：“這篇課文是昨天剛學(xué)習(xí)的，并沒(méi)有要求大家課后背誦，而且有幾個(gè)單詞還沒(méi)有學(xué)習(xí)�！�
真相大白，假的“我”只好灰溜溜地離開(kāi)了。
五年級(jí)克隆作文 篇2
假如我被克隆了，我的生活該會(huì)怎么樣呢？我對(duì)此充滿了幻想和憧憬！
獨(dú)生子女的我常常因找不到玩伴而感到孤獨(dú)，總是喜歡跟著爸爸媽媽身邊，可是他們又不喜歡玩小孩子的游戲，要是有一個(gè)跟我長(zhǎng)的一模一樣的小妹妹來(lái)到我的身邊，那該多好啊！于是我想到了科學(xué)家爺爺創(chuàng)造的“克隆”技術(shù)，便把這想法立即告訴了他們，爺爺很快就答應(yīng)了，他跟我要了一根頭發(fā)，取下了我的基因，開(kāi)始實(shí)驗(yàn)起來(lái)。不久，我的克隆人就誕生了，時(shí)間過(guò)的真快，我的克隆人如今已長(zhǎng)得跟我差不多大了，她真的太像我了！她真的來(lái)到我家，真的成為我的小妹妹，她和我一樣看書(shū)、學(xué)習(xí)，空的時(shí)候我們一起玩游戲，真的很開(kāi)心！平時(shí)，她的學(xué)習(xí)比我認(rèn)真，吃飯也不挑食，還經(jīng)常給給爸爸媽媽捶背，他們可喜歡她了，經(jīng)常表?yè)P(yáng)她，都說(shuō)她比我做的還要好，我心里真的不是滋味，不過(guò)也暗暗決心要超過(guò)她，她由于好話聽(tīng)的太多了，便越來(lái)越驕傲，覺(jué)得自己很不不起，在小區(qū)里玩的時(shí)候，讓所有的小朋友都聽(tīng)她的命令，不聽(tīng)她的，好就動(dòng)手打人！小區(qū)里的孩子見(jiàn)了她都躲起來(lái)，甚至連我下去找他們玩，怎么跟他們解釋?zhuān)嫉貌坏叫湃�，還有一次，我跟她去超市買(mǎi)東西，還沒(méi)有付錢(qián)就把東西拿走了，害得我一個(gè)人去超市大家都對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的，把我當(dāng)成壞孩子，為她背“黑鍋”的`滋味真的不好受，在爸爸媽媽面前我還說(shuō)不清，還遭冤枉。
我的克隆人給我?guī)?lái)快樂(lè)的同時(shí)，她讓我嘗盡了苦頭！
五年級(jí)克隆作文 篇3
假如我會(huì)克隆，要克隆的東西可多了。下面我把最想克隆的東西告訴你們。
第一個(gè)我最想克隆的是圓明園。因?yàn)榭蓯旱挠�、法�?lián)軍，為了滿足自己私欲，就侵略中國(guó)，將圓明園內(nèi)的奇珍異寶掠走，運(yùn)不走的就任意破壞、毀掉，為了毀滅罪證，放火燒毀了圓明園，真是氣死人了！所以我要克隆圓明園，讓我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華重放異彩。
第二個(gè)我要克隆的是一座座“希望小學(xué)”。我常常在電視上看到山區(qū)里的窮孩子沒(méi)有書(shū)讀，為了生活，小小年紀(jì)就要幫家里打工。所以我希望能獻(xiàn)上一片愛(ài)心，讓每一位孩子都有書(shū)讀，長(zhǎng)大能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
第三個(gè)我要克隆的是一個(gè)地球。我知道科學(xué)家探測(cè)到冰山正在漸漸溶化，到時(shí)地球就會(huì)慢慢被淹滅。我也知道科學(xué)家探索出了火星上有一點(diǎn)空氣，想讓人類(lèi)有另一個(gè)生存的空間。為了讓他們輕松點(diǎn)兒，所以我要克隆另一個(gè)地球。這個(gè)地球沒(méi)有污染，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，人類(lèi)和平相處，共同發(fā)展，是一個(gè)美麗的、生機(jī)勃勃的地球。
第四個(gè)我要克隆的是一艘太空穿梭機(jī)。我要和小伙伴們一起去太空漫游，欣賞太空上神奇美麗的景象。還要到月球上探險(xiǎn)、捉迷藏。
第五個(gè)我要克隆的是……。 我的克隆夢(mèng)想有很多很多，要想一一實(shí)現(xiàn)它，我們一定要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，勇攀科學(xué)高峰，才能創(chuàng)造出奇跡喔！
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