【推薦】六年級假期作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的六年級假期作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級假期作文 篇1
假期生活，有喜悅，有悲傷，有懷念，有不舍，還有永遠抹不去的旅行記憶。
這個五年級的暑假，最令人難忘的是參加內(nèi)蒙古夏令營，這是我期待已久的活動。我和班上的幾個同學(xué)一同上了飛機，在飛機上，一開始，我們營員只跟自己認識的朋友談笑，但沒過多久，與其他營員就熟悉起來了，大家在一起，有說有笑。
第二天，我們到科爾沁大草原學(xué)習(xí)摔跤，我們坐著大巴來到了沙場，看到那兒有幾個身強力壯的男人，我想那些大概是摔跤手吧！只見他們手臂上的肌肉鼓起，仿佛一拳就能把我們打到千里之外！首先進行的是摔跤表演賽，只見一個滿身肌肉的選手走了出來，看他來勢洶洶的樣子，是人都會被他嚇得打退堂鼓！但跟他“戰(zhàn)斗”的高個子卻毫不畏懼。一開始，兩個人互相推著對方的雙臂，我本以為“肌肉男”會很快以力氣的優(yōu)勢取得勝利，但他們糾纏了很久，不相上下。突然，出人意料的事情發(fā)生了，高個子選手仿佛內(nèi)心被封鎖著的一頭猛獸，瞬間掙脫鐵鏈爆發(fā)了似的，他竟然把肌肉男舉在半空中，然后，把肌肉男重重地扔在地上。這驚人的一擊，把在場的我們個個都看得目瞪口呆。
接下來，就是營員們練習(xí)摔跤的時間了。我們六個男生對陣剛才那個肌肉男！起初，我們一個個不敢沖上去，只在沙場邊繞著肌肉男轉(zhuǎn)，總不敢靠近。我意識到這樣下去不行，我對身旁的梁育誠說：“嘿！不管他們！我們倆上！”我們兩個自告奮勇地沖上前，拽住“肌肉男”的手臂，讓他手臂無法發(fā)力，誰知，他直接把我倆舉了起來！一開始，盡管他很用力把我倆甩來甩去，但我們仿佛身上涂了520膠水似的，死死貼在他身上。漸漸地，我們體力不支，就快撐不住了，但旁邊的伙伴卻還在觀望，總不敢沖上來。忽然，我重心不穩(wěn)，膝蓋著地了，哎！我被淘汰出局了，沒辦法，我已經(jīng)盡力了！我被淘汰以后，別人才陸續(xù)地上去了，但一個個都被“肌肉男”摔掉了。
百密總有一疏，在那個“肌肉男”站不穩(wěn)，千鈞一發(fā)之際，我們隊的高個子“洋蔥”閃電般沖上前，把他往后一拉，他最終被我們“戰(zhàn)敗”了，大家高興得不行。后面的幾天的'夏令營活動節(jié)目都很豐富，但我留下最深刻印象的還是這次學(xué)習(xí)摔跤的經(jīng)歷。
暑假，我們像一只被放出籠的小鳥，自由自在；暑假又像一條冰棍，我們還沒來得及回味，它就融化了！
六年級假期作文 篇2
是不是普天之下所有的離別都是一樣的？都帶有熏衣草般淡淡的憂傷？假期的時候，我初三剛畢業(yè)的表姐出國了。臨別那天的場景至今仍歷歷在目。
讓時光的錄影帶倒回一個月前……那天上午，姑姑一家舉辦了告別聚會。我看著卷發(fā)披肩，娃娃臉依舊稚嫩的姐姐在老人們的“圍攻”下滿頭大汗，心中不禁涌起許多感受：不舍、傷心、依戀、還有……些許的忐忑。有時候時光太窄，指縫太寬，于是我拼命的想念，卻在流逝中等來意想不到的突然轉(zhuǎn)變。我有些膽怯，怕下一次見到姐姐時，她已經(jīng)不再是那個每天說個不停，愛哭，喜歡學(xué)著海綿寶寶笑聲的姐姐了。那時，我該有多么憂傷�。�
就在這樣的胡思亂想中，迷迷糊糊的到了晚上。在飛機場二樓的看臺上，我們伴著胭脂色的晚霞互相調(diào)侃著，似與平常無異，但每個人都知道，所有堆積起來的堅強，是因為終于意識到了滿目的憂傷。
進了安檢的門，我叫住了姐姐：“姐……”“嗯？”“抱一下�！蔽野杨^深深埋進了她的發(fā)里，淡淡的香氣飄進鼻孔，我的眼睛酸了一下，便故作豪爽地放開了她，轉(zhuǎn)過身去。其實我是怕一會兒會有什么不知名的液體從眼眶里掉落。但一轉(zhuǎn)身卻看見了紅了眼眶的媽媽和妹妹，眼前便突然一片朦朧了起來，我只好努力睜大眼睛，不讓眼淚掉落。一行人走到檢票口，我們被攔了下來。看著三人逐漸模糊的背影，我的淚水終于不受控制地掉了下來�！罢媸菦]出息�！蔽以谛睦锇蛋盗R了自己一句。
看著筆尖在紙上飛舞，回憶著平日里我與姐姐的小吵小鬧，和諧歡笑，心里還是會蒙上一層淡淡的感傷。但是，這個旅程注定沒有草長鶯飛的傳說，面對無法泅渡的海洋，我只能保持最原始的倔強。那些藏在未來背后的夢想，請賜予我力量。
六年級假期作文 篇3
這一年的暑假，我們?nèi)チ藦V東長隆動物園。
走進門，第一眼看到的是火烈鳥，它們?nèi)砘鸺t，小小的頭上長著很大的嘴巴，翅膀展開后很長，長長的腿也能讓他們在淺水上走路，抓魚。
看過火烈鳥之后我們又去看了黑熊，它們有的在玩耍嬉戲，有的在吃魚，黑熊全身呈黑、棕色，等到它們要吃食物時，它們的小眼睛會左看右看，好像是在確定一下周圍的情況，如果有同伴或者別的動物來，黑熊會把它們趕走，然后好好享用美食。
讓我印象最深刻的是大熊貓，可能是因為它是國家一級保護動物的原因，它居住的地方是最好的，一只熊貓獨自一個住在比籃球場還大的地方，那里面有秋千，空調(diào)，當(dāng)然也少不了很多翠綠的竹子。它每天就坐在地上，吃著竹子，看著前來參觀游玩的人，看上去倒也悠閑自在。
同樣是國家級保護動物，與熊貓相比，白虎的待遇可就不同了，它總是被人叫去表演雜技，在白虎山上，你可以看見一只只白虎，有的在乘涼，有的在表演，還有的在爬樹……
時間過得很快，游覽的過程雖然很累，但是此次長隆之行也讓我了解了很多動物的生活習(xí)性，如果讓我選擇，下一次，我還會再來長隆。
六年級假期作文 篇4
看到這個題目，您一定會驚奇，和平年代還要打仗么？ 別急，聽我慢慢道來。
戰(zhàn)役一：起床保衛(wèi)戰(zhàn)。參戰(zhàn)雙方：我.媽媽�！捌鸫玻寢尩拈_山炮啟動了。為了繼續(xù)賴在床上 ，我必須裝睡，讓媽媽主動放棄。媽媽見我沒有反應(yīng)，又開炮了，這次還加上了鬧鐘的襲擊。聽著被窩外的聲音，我想笑，但一直忍著，始終不露馬腳，媽媽沒辦法，只好撤退。
戰(zhàn)役二：電視爭奪戰(zhàn)。參戰(zhàn)三方：我、哥哥、 媽媽。晚上我班回來，媽媽下班歸來，哥哥來我家學(xué)習(xí)完了，誰都想躺在床上看電視。媽媽先發(fā)制人：“作業(yè)寫了沒？檢查了沒？”盡管我們都完成了任務(wù)，但媽媽依然能想出事情：“看書沒?一天要看三十分鐘的書�！蔽液透绺缍际恰靶�，還達不到與“大國”抗衡的地步，所以我們只好聽令。30分鐘一晃過去了，早就想“謀王篡位”的我們哪有心思看書？，時間一到，我就飛速過去，假裝一本正經(jīng)地說：“隔壁阿姨找你。”媽媽半信半疑地看著我，但還是去了。就在媽媽走后，還不到一秒，我飛速占領(lǐng)寶座。媽媽后悔莫及。哥哥則先禮后兵，我初次拒絕后，他就直接“動武”—---撓癢癢，使我舉手投降。
戰(zhàn)役三：早餐游擊戰(zhàn)。參戰(zhàn)雙方：我、哥哥。在我們這個“吃貨”家庭，即使一點點食物上的差別，也會引發(fā)我們一系列戰(zhàn)爭。媽媽明智退出了：“雞蛋我吃了橫著長，你們吃了豎著長，你們吃吧。”我借題發(fā)揮：“我個子最小，應(yīng)該吃個大的�！备绺缯f：“你未聽說過孔融讓梨么？你應(yīng)該讓給我！”我“開槍”反擊：“你不能當(dāng)孔融么？”“可以呀！”哥哥服輸了？我想。只見他對準那個大煎雞蛋咬了一口：“你吃么？”我氣呼呼地說：“你自己吃去吧！”，哥哥竟然勝利了！
這個暑假危機四伏，隨時都有可能遭受襲擊啊！
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