【實(shí)用】春雨三年級(jí)作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的春雨三年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春雨三年級(jí)作文 篇1
春雨給我們捎了一封信,信上說:春天到了。
今天,從天空中閃起幾束亮光,緊接著又是一聲巨響,“轟隆隆”。又下起了大雨,雨水密密麻麻地落到地面上,發(fā)出很響的“沙沙”聲,仿佛是雨滴在歌唱春天。我們激動(dòng)得打起雨傘,快活地向外跑。啊,操場上像是穿上了一件春雨的白襯衫。
雨停了,我透過窗戶,哇!小草像喝足了水,更嬌嫩了;花朵像是被澆上了染料,更鮮艷了;樹兒像是洗了個(gè)澡,更挺拔了。操場幾乎變成了小“池塘”,微風(fēng)吹拂著水面,水面上起了一圈圈的波紋呢!
春雨三年級(jí)作文 篇2
冬爺爺帶著雪孩子走了,美麗的春姑娘提著百花藍(lán),春雨悄悄的來到了這個(gè)世界。
慢慢地我們就已經(jīng)經(jīng)歷過立春,開學(xué)。今天爸爸就帶我去了沿河公園,我發(fā)現(xiàn)有些樹木已經(jīng)長出了花蕾,柳樹長出了嫩綠的枝葉。
沙沙沙,沙沙沙,原來是下雨了,春天的天氣就像孩子的臉,說變就變,可是春天的雨又像小姑娘的歌聲可美了。春雨又像是一個(gè)魔術(shù)師,把各種各樣的花變成了五顏六色。把草地變成了綠色……
哈哈!春雨這個(gè)魔術(shù)師可真厲害,把世界變得如此生機(jī)勃勃,如此美麗。
春雨三年級(jí)作文 篇3
又是雨季,窗外飄薩著毛毛細(xì)雨。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅瀝瀝……——題記
春雨如約而至!暗梧梧陛p輕地敲打在玻璃窗上,用它們歡快地步伐,譜成了一首《春雨交響曲》。
雨聲會(huì)使人變得敏感而脆弱,它總能讓聽雨的人為它陪出幾滴清淚。風(fēng),在空中吹奏出雨的旋律,把小小的.雨滴連綴成一串長長的音符,大的、小的……都被映入天空的五線譜里。
有時(shí)總覺得,下雨,是天空在哭泣?墒,雨后的天晴會(huì)是天空在微笑嗎?別人都說,雨是水的精魂,在綠樹間歡快地歌唱,在百花中翕忽地蹦跳,在水面上輕快地奏樂。喜歡與好友一起,撐一把漂亮的雨傘,漫步在雨中,交談,歡笑。有時(shí),也很想在下雨天沖出家門,把傘扔掉,痛痛快快地淋上一場雨。回來再喝碗姜湯。放松了自己長期以來緊繃的神經(jīng),忽然覺得,下雨天,真好!
突然想起楊丞琳唱的《雨愛》的歌詞來:“……聽雨的聲音,一滴滴清晰……我相信我將會(huì)看到彩虹的美麗……”雨密密地斜織著,伴隨這雨,悠揚(yáng)的歌聲縈繞。那樣歡快,那樣明凈。
雨,淅淅瀝瀝,瀝瀝淅淅……
雨落的季節(jié),讓我們放慢腳步,用心去傾聽一首《春雨交響曲》。
春雨三年級(jí)作文 篇4
今天是元宵節(jié),可是早上的時(shí)候天卻是陰沉沉的,我不禁有些擔(dān)心,如果要是下了雨,今天晚上怎么放煙花、看花燈呢?不到中午,天空中竟然響起了轟轟隆隆的雷聲,小雨淅淅瀝瀝地下了起來。我打著雨傘在校園里散步。我看到所有的植物上都沾滿了晶瑩的雨滴,它們好像在吮吸母親的乳汁,好使自己快快綠起來。俗話說,“春雨貴如油”,我們不能小看這小小的春雨,它可是幫了農(nóng)民伯伯的大忙。想到這些,我不禁高興起來,晚上不放煙花、不看花燈又有什么遺憾呢?
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