有關高考話題作文集合6篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的高考話題作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高考話題作文 篇1
一位搏擊高手敗給對手后,憤憤不平地找到師傅,要求師傅幫助自己找出對方招式中的破綻。師傅卻笑而不語,在地上畫了一條線,要他在不擦掉這條線任何一部分的前提下,使這條線變短。搏擊高手不得其解,向師傅請教,師傅在原先那條線旁,又畫了一條更長的線,這樣一來,原來那條線看起來就變得短了許多。師傅說:如何使自己變得更強,才是你的取勝之道。
其實,在人生路上,我們也需要全面增強自身實力,要注意在人格上、在知識上、在智慧上、在能力上使自己加倍地成長,變得更加成熟,變得更加強大,才能立于不敗之地。請以自強為話題,寫一篇文章。
[要求](1)立意自定;(2)文體自選(詩歌除外);(3)題目自擬;(4)不少于800字;(5)不得抄襲。
閱讀下面材料,按要求作文。
年輕人對住在森林公園的一對夫婦羨慕不已,因為那里有清新的空氣,有大片的衫樹和竹林,有幽靜的林間小道,有鳥語和花香。當這對夫婦知道有人羨慕他們的住所時,卻神情詫異,他們認為住所并沒有多少值得觀光和留戀的景致,遠不如城市豐富有趣。今年春節(jié),廣州也出現(xiàn)了本地人涌出郊外,外地人撲入城里的有趣現(xiàn)象。
熟悉的地方究竟有沒有風景?風景的含義可能是多義的。請你以熟悉的地方有(沒有)風景為話題,寫一篇作文,所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍之內(nèi)。
注意:①立意自定;①文體自選;③題目自擬;④不少于800字;⑤不得抄襲。
閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
閱讀自己心儀已久的書籍,好像和世上最美的善談者接觸,他會引領你走進另個國度,或另外一個時代;你可向他傾吐自己胸中的不平,還可和他討淪你從來不知道的生活問題,道你所欲道,想你所欲想,你也許會覺得一下子長大了許多。
請以讀書為話題寫一篇文章,所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍之內(nèi)。
[注意]①立意自定;②文件自選;③題目自擬;④不少于800字;⑤不得抄襲。
閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
春風習習,送來綠意;秋風瑟瑟,引來肅殺;暴風呼嘯,帶來災難。家風、民風、文風、搶購風、吃喝風、攀比風生活中的風真可謂舉不勝舉。有人追
風,有人隨風,有人頂風,有人觀風,有人煽風人們對風的態(tài)度多種多樣。
請以風為話題寫一篇文章。
注意:
、賴@風這個話題作文,只要與風有關,就符合要求。
、谖捏w不限,可記敘經(jīng)歷,編述故事,抒發(fā)感情,發(fā)表議論,展開想象等等。
③題目自擬。
、懿簧儆800字。目前,環(huán)境污染極為嚴重,導致許多疾病的發(fā)生,如果我們的生存環(huán)境得以凈化,不僅可以減少疾病,而且還能使人們精神飽滿,心情愉快。其實,需要要凈化
的豈止是自然環(huán)境請以凈化為話題,展開豐富的聯(lián)想和想象,結(jié)合生活實際,寫一篇不少于800字的文章。題目自擬?梢赃\用敘述,描寫、抒情、說明和議論幾種表達方式中的一種或幾種。
閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
陶淵明在采菊東籬下,悠然見南山的情境中覓得了閑適淡遠;王維在明月松間照,清泉石上流的優(yōu)美意境中找到了精神歸宿;朱自清在月下荷塘的美景中偷得了片刻的寧靜和歡愉;李樂薇在煙霧之中、星點之下、月影之側(cè)的空中樓閣里構(gòu)建了自己的精神家園我們離不開大自然,大自然不僅是我們的生存環(huán)境,也是我們的精神依托。請你以自然與心靈為話題,寫一篇文章。
[注意](1)立意自定;(2)文體自選;(3)題目自擬;(4)不少于800字;(5)不得抄襲。
閱讀下面的文字按要求作文。
一塊锃亮的鐵,如果不注意保護,不經(jīng)常擦拭,時間久了,就會生銹,最終被銹吃掉。如果注意保護,經(jīng)常擦拭,就將永遠是一塊锃亮的鐵。請以擦拭為話題寫一篇作文,所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍之內(nèi),
[注意]①立意自定;②文體自選;②題目自擬;④不少于800字;⑤不得抄襲。
閱讀下面的材料,按要求作文。
一位穿越大沙漠的人迷失了方向,他從衣袋里找到了僅剩的一只青蘋果。我還有一只蘋果,他驚喜地喊道,便仍在大沙漠里尋找出路。整整一個晝夜,饑餓、干渴、疲憊一起涌上來,有好幾次他都覺得支撐不住了?墒撬匆谎凼掷锏奶O果,抿抿干裂的嘴唇,忽然又增添了不少力量。三天后,他終于走出了大沙漠。那只他未曾咬過一口的蘋果,已干巴得不成樣子,他還寶貝似地拿在手中久久地凝視著。
確實,在生命的旅途中,我們常常會遇到各種挫折,會身陷某種意料之外的困境,這時,不要輕易言敗,只要有了信念就會創(chuàng)造奇跡。生命,蘊含了信念才會絢爛。請以信念為話題寫一篇文章,可以寫你的經(jīng)歷、體驗、感受和看法,也可以編寫故事、寓言,等等。所寫內(nèi)容必須在信念的范圍內(nèi)。
注意:
(1)角度自定。
(2)文體自選。
(3)題目自擬。
(4)不少于800字。
閱讀下面的材料,然后根據(jù)要求作文。
瑞士的嬰兒降生后,父母就會在他的戶籍卡財產(chǎn)狀況一欄里填上時間這個詞。他們認為,對一個剛出生的孩子來講,他所擁有的財富,除了時間之外,再不會有其他東西了。
所謂生命,就是一個逐漸支出時間的過程。有些人需要地位,就用自己的時間去換取權力;有些人需要財富,就把時間換成金錢;有些人需要智慧,就把它一點一點換成知識;有些人需要閑散,于是就無所事事地度過自己的時日
請以時間為話題寫一篇文章?梢詫懩愕慕(jīng)歷、體驗、感受和看法,也可以編寫故事。所寫內(nèi)容必須在時間的范圍之內(nèi)。
注意:
(1)立意自定。
(2)文體自選。
(3)題目自擬。
(4)不少于800字。
閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
有兩只老虎,一只在籠于里,一只在野地里;\子里的老虎三餐無憂,野地里的老虎由由自在,他們互相羨慕對方的自由或安逸,最后互換位置,但不久兩只老虎都死了。一只因饑餓而死,一只因憂郁而死。從籠子里走出的老虎獲得了自由卻沒有獲得捕食的本領,走進籠子的老虎獲得了安逸卻沒有獲得在狹小空間生活的心境。
許多時候人們往往對自己的幸?床坏,而感覺別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對自己不適合,更想不到別人的幸福,也許正是自己的墳墓。
請以認識幸福為話題寫一篇文章,可以寫自己的經(jīng)歷、體驗、見聞、認識,也可以編故事、寓言等。
[注意]①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于800字。
高考話題作文 篇2
【高考話題作文】
人生是一條曲線,坑坑洼洼,曲曲折折。但只要星星還在天空閃爍,我們就不必害怕生活中的坎坷。
還記得,剛開學的那段日子是快樂的,那時認為自己就是天之驕子,懷揣一個美麗繽紛的夢想,攜帶著父母的款款叮嚀和殷切的希望,充滿信心的走進這個醞釀夢想的新環(huán)境。這里的每一件事都是那樣的新鮮和好奇,可美好的夢太容易被驚醒,寧靜而甜蜜的日子又太容易被打碎。
現(xiàn)實中,一次又一次的周練,月考,不記其數(shù)的檢測,血淋淋的分數(shù),徹底驚醒了我"平步青云"的美夢,讓我對自己的實力感到懷疑,讓我產(chǎn)生了放棄的念頭,讓我在現(xiàn)實中舉步維艱......
那個陽光明媚的早晨,我沒精打采地走進那個讓我一進去就感到苦悶壓抑的教室,蜷縮在自己的位置上,打開《余秋雨散文》,就在這時,一張卡片出現(xiàn)在我的眼前,"人生是一條曲線,坑坑洼洼,曲曲折折。但只要星星還在天空閃爍,我們就不必害怕生活中的坎坷。"根據(jù)筆跡,我知道這是好友飛寫的,透過卡片,我仿佛看到他友好的目光向我投來。那一刻,我釋然。
的確,既然人生是一條曲線,我們便不能把人生設想得陽光燦爛,風平浪靜,更不能因為一些小小的挫折而放棄。沒有奮斗的艱辛,又怎會有勝利的前程?那些能正確看待人生,能經(jīng)受得住生活的遭遇和挫折的人,往往會取得成功。仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐而作《離騷》,司馬遷宮刑而作《史記》,曲嘯蒙冤而作《犯罪心理學》......古今中外無數(shù)杰出之人,為我們做出了榜樣,我們又怎能對人生抱有僥幸的幻想?
人生之途是曲折的,人類歷史是曲折的,可這決不能說明人生前途的黯淡,歷史潮流的倒退。人生之路雖然是曲折的,但前景卻風光無限;人類歷史雖然曲折,但時代總在飛躍。無論人生,無論歷史,總是在曲折中前進。挫折,低谷,只是前進中"小插曲"而已。因而,事業(yè)上的巨人們,在受挫時是決不會消沉的,因為他們透過暫時的風雨能窺探到未來的陽光。
而我們,立身創(chuàng)業(yè)的時代,處于創(chuàng)業(yè)的年段,對理想,有美好的追求;對未來,有瑰麗的憧憬。因此,對遇到的挫折和失敗,應用良好的心態(tài)去面對,君不聞"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為......"么?
教室里的燈還亮著,有飛蛾不斷地撲向日光燈,不惜被撞的遍體鱗傷,也許那就是它們的希望和最終的歸宿。那么我們,我們的前途我們的命運也是燈是火嗎?站在獨木橋的這端,雖然我看不到河的對岸,但我知道那里一定是草木皆兵,平靜下有暗流涌動。為了心中的那個懷揣已久的夢,我們沒有理由不努力。我一直一刻不停到走在路上,雖然我不知道我的未來究竟在何方。我甚至有時也會看到上帝牽引著我的那根線,盡管我不知道他要將我?guī)蚝畏,但是那?人生是一條曲線,坑坑洼洼,曲曲折折。但只要星星還在天空閃爍,我們就不必害怕生活中的坎坷。"已成為我前進的不竭動力。是的,我愿意,在路上走好我的每一步。
生活中有七彩的陽光,我已不再沉淪于往日失敗的痛苦中,微笑著面對每一道題,每一個困難。我相信,風雨后會有彩虹,在挫折中,我一定會邂逅陽光。
【最難忘的一篇文章】
孔子面對一川流水,感嘆"逝者如斯",痛惜時間流逝之快,提醒人們時間珍貴,值得珍惜。海倫·凱勒也曾勸誡人們珍惜時間:"把活著的每一天看作生命的最后一天。"讀了《三顆枸杞豆》這篇文章后,我更加認識到了時間的寶貴。
文章主要描寫了虛度一生的`三叔臨終前的悔恨和他的悔恨對"我"的教育,告訴人們:"要抓住時間 ,抓住生命。" "少壯不努力,老大徒傷悲。"文中的三叔固然是可悲的,但是,他以自己的坎坷遭遇和失敗的經(jīng)歷教育了一個"淘氣鬼",從而改變了他的一生,這是他最了不起的地方。文中的三叔有著遠大的理想,但因為虛度年華而抱憾而終,難道這不能引起我們的深思嗎?
英國的著名文學家莎士比亞說:"人生苦短,若虛度年華,則短暫的人生就太長了。"人,若想取得成功,就必須在確定目標之后,不畏艱難并為之付出堅持不懈的努力。時間是組成生命的材料,只有珍惜時間,才能更好地利用自己的優(yōu)點,為自己的祖國奉獻出自己的一份心意,將祖國建設得更加美好。
"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"時間,是多么寶貴,作者在《三顆枸杞豆》中說道:"它是生命告終的句號!是三個遺憾的'0'!但'0'也是一切事物的起點。于是,我從這三個'0'出發(fā),勤奮地去追尋一、二、三......以至更復雜,更艱深的學問。"我們應該抓緊每一分鐘學習文化知識,做一個珍惜時間的人,決不讓一分鐘從我們的指縫中溜走。
【仰望星空】
蒼黃的燈光下,我的筆在倉皇地揮舞著。靜謐而凝重的夜,只有筆與稿紙摩擦發(fā)出的沙沙聲,細微而瑣碎。
驀地停筆,看看那些由浮躁抽象幻化而來的雜亂的線條,又看看那稿紙首行居中的作文題《望星空》,心底泛起的竟是些許的困惑與吶喊的沖動,索性擲筆,仰首看看那真實的星空。
深邃的夜空中,零星地散布著幾十顆星星,叆叇的陰云時而掠過嵌在天幕正中的皓月,皎潔的銀色光輝使周圍小塊夜空讓人望眼欲穿。那些刺破星空的枝干上仿佛掛上了幾粒孤星,它們恍若眨巴著眼睛在注視著我。
呵,沒想到這會兒也會有這久違了的童真的想法,乃至打了一個聲勢浩大的哈欠,才想起那稿紙上成行的方格還等著我填寫。
提起筆,剎那又放下了。
是的,我不愿再重復那些陳詞濫調(diào),不愿再去寫那些千篇一律的學生作文,不愿再用那些泛濫的詞匯去矯揉造作,刻意求工,亦不愿再非難自己,由星空去慨嘆諸如人生有限時光飛逝宇宙無窮一類動輒牽扯及生老病死的腔調(diào)。
在這樣一個稗史小作汗牛充棟的時代,充斥我們視野的,盡皆"××與×××第一次親密接觸"亦或"×××與×××驚傳緋聞"一類惡心的詞匯,使人不免質(zhì)疑:莫非現(xiàn)代漢語真已到了山窮水惡的境地?!
又一次抬頭仰望星空,已是孤星殘月,流云飄忽。就是望著這樣一片廣袤的黑色,我該怎樣完成那篇《望星空》?
每天過著幽囚般兩點一線的生活,在四方形的一塊校園里,我們的作文還必須新鮮,要學會"體味生活","貼近社會",還得穩(wěn)產(chǎn)、高產(chǎn),除了扭捏作態(tài)胡編亂造,我們怎么去"產(chǎn)"?而校園作文又有著太多太多的禁錮,過于鮮活的不能寫,寫抨擊丑惡的文章也大受限制;我們惟一的模式,就是那些上世紀楊朔等人的風格,惟一變化的就是在結(jié)尾大放厥詞,以表達自已的宏圖壯志,還洋洋自得以為自己妙語天下。
因為我們能見到的惟一能讓恩緒馳騁的,只有校園上方一塊四方的天。
冰心女士的小詩集《繁星》之所以頗受歡迎,我想最主要的是因為那里面都是放蕩無羈天馬行空的臆想。這也正如繁星的特點,無序地散布,亦有一種凌亂的美;星光雖弱,然而讓我們覺得光明無處不在。
倘若把一顆顆星粒依次放入那些成行的方格,恐怕我們的感覺都是那跟電燈泡差不多吧?!而我們還會有那么多純真的遐想嗎?!
而現(xiàn)在,有時我偶見一顆流星刺破陰霾劃破流云而過,惟一能抽象聯(lián)想到的,只是二次函數(shù)拋物線。
再一次窺望星空,陰霾已散開,皓月當空。
遠方迷茫而濃重的夜,一陣曠遠雄渾的午夜鐘聲破空而來。
高考話題作文 篇3
高校的自主考試,今年是搞得熱火朝天,外地生是“飛來飛去”,本地生是“奔這奔那”,弄得家長、學生、老師、學校、考官、社會,手忙腳亂、精疲力竭。更有甚者,各校之間為了“奪生源、搶時差、出難題”,可以說是無所不用其極!自小平同志提倡恢復高考至今,已經(jīng)走過了33個春秋了。到底我們應該如何對其作出“客觀、公正、恰當”的評價,這是每個從事教育工作的人士,要嚴肅認真訣斷的課題。大家都不要感情用事,更不要草率處置。因為,絕對的肯定與否定一種事理,都是不辯證、唯物的。再說,高考形式的好壞,它是關系到千家萬戶、千年萬代大計問題。對這個話題,你有什么看法,請合情合理地說說。
審題過程:任何事物,我們都要用“兩分法”來加以分析。首先,目前的高考,其“利大于弊”,未來尚難預料。那么,我們又怎樣去創(chuàng)造出體現(xiàn)中國特色的高考體制呢?這正是當前人們必須好好審視、細細研究的重要課題。應取的態(tài)度是:既不急于求成、也不草率行事,而是有條有理、合情合理地分析、總結(jié)、歸納、變革。在國家教育部門的主導之下,選擇有關高等院校穩(wěn)妥試驗,并且不斷修改、變化、提高,讓考試的選拔形式、檢測內(nèi)容、錄取手段、改革步驟,越來越符合學生的需求、社會的需求。更重要的是,高考育才的根本目標是:培養(yǎng)出具有“創(chuàng)新力、競爭力、協(xié)作力、抗挫力、艱苦力”的、中國特色的、世界一流的時代精英!
高考話題作文 篇4
高考對于我來說一直是模糊的,我總是認為高考還很早,它仿佛和我沒有任何關系,與我十分遙遠,在我童年里,我從不去想這些高考、死亡、癌癥這些看似離我很遠的東西。
小學我對高考的看法是簡單的,因為小學學的東西簡單,我也比較認真,總以為高考也能像這樣,輕輕松松就過去,但是現(xiàn)實總是殘酷的,我還是染上了不好的學習習慣,使得自己最終成績越來越差,可我還是沒有任何畏懼,盡管中考也是不盡人意,但是我還是認為高考很遠,以后總有時間。
直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)高考并不遠了,前幾天高考我去高場附近玩的時候,一個家長焦急地問我怎么這么快就出來了,我不禁暗暗得意,有種騙到人的快感,但是走了兩步我卻突然發(fā)現(xiàn),這個離我很遠的考試竟然已經(jīng)近在咫尺。高中這一年過的如此之快,我甚至察覺不到有任何變化,與之相比,初中像是過去了五年,小學像是十幾年,盡管我早就知道隨著年齡的增長會感覺時間過的越來越快,但是這么巨大的變化則是我始料未及的。我也是突然意識到,在自己前面排隊的只有高二了,而明年這個時候前面將空無一人!只有我們焦急地站在最前面,恨不得再多點時間。
我頓時停在了原地,我不僅是害怕高考,更害怕時間,時間讓我措手不及,與其說我沒有好好珍惜,不如說我不知道如何去珍惜,我有印象的只有那些爭吵,那些快樂,那些情緒過高或過低的事,而剩下的點點滴滴早已被時間抹去。我突然害怕,我不知道如何珍惜時間,不知道該快樂還是悲傷,玩樂還是學習。
雖然我很難理解,但是相信終有一天我也會理解的。而我也將在高考面前,一展雄風!
高考話題作文 篇5
“哎呀呀,我又輸了……”任憑我絞盡腦汁還是沒能戰(zhàn)勝爺爺。我鼓起嘴巴嘟囔著:“哼,我就不信我贏不了你!毕葦[棋盤,我慢慢地挑起一顆顆棋子按順序排放好。爺爺拎起一根小棒敲疼了我的小手,我一臉不高興:“爺爺,你為什么打我啊,你看辛辛苦苦擺的棋子都被你攪亂了!睜敔斦f:“每顆棋子都是有靈魂的,我們不能只是一味地僵死擺放啊!”是啊,怪不得爺爺擺棋速度很快啊!
按爺爺?shù)恼f法就是人棋合一,想象自己就是棋盤上的棋子,用靈魂去搏殺。
“爺爺,爺爺,我要先謀劃一下再和你下。”爺爺笑著說:“好啊,平時就你鬼點子最多,但是下贏了才是真本事,輸了可不許哭鼻子哦!”“嗯噠,沒問題!蔽也患偎妓鞯卣f道。
時間長了爺爺自然知道我的出棋方式,我只能出奇制勝。
棋盤上我故作鎮(zhèn)定,目光掃視著棋子,仿佛身臨其境,人棋合一。
首先我推出一個小兵作為掩護,待其無用之時舍棄它,俗話說:“有舍才有得”,我現(xiàn)在的棄小也是為了取大,便是為了戰(zhàn)勝的大計。
爺爺不以為然,顯然沒把我當做回事,一步步陷入我布下的陣中,我心中暗喜,當然這時的喜悅還不能寫在臉上,我可不想讓爺爺看出來。我的戰(zhàn)略以退為進,“退一步海闊天空”,爺爺一定還以為我還像以前一樣沒了_主意,便大膽進攻。哈哈,就在他落子的片刻,我殺了個回馬槍。爺爺不得不退軍防守,并捋了捋胡子稱贊道:“這一步下得不錯嘛,但是下面你可得小心啦!”我自知爺爺在虛張聲勢,便沉默不語。
嘿嘿,爺爺?shù)睦稀皩ⅰ苯K于被我團團圍住,我內(nèi)心的喜悅?cè)紝懺诹四樕。爺爺一臉的疑惑與驚訝:“想不到我下了大半輩子竟然輸給了我的孫女兒啊!”我只是在一旁呵呵地傻笑著。
爺爺病了。透過窗戶,我看到躺在病床上的臉色憔悴形容枯槁的他,一陣悲涼襲上我的心頭。爸爸拍著我的肩說道:“去陪爺爺說說話吧!薄班,”我抽泣著,拖著沉重的步子走去。爺爺已經(jīng)醒了,微笑著,顫微微抬起那只蒼老的手示意我坐到他的身邊。用那雙顫抖的雙手掏出那盒鐘愛一生的象棋。“來下盤棋吧!睆臓敔斞凵窭镂铱闯鲋夭〔]有消減他下棋的熱情。然而枯燈將滅的老將怎敵得過才思敏捷的年輕的我,很快損兵折將,從爺爺暗淡的眼神里我感到一種絕望的悲涼,我的心頭一陣緊縮,一股酸楚涌上心頭。我故意賣了個破綻,仿佛大意失荊州似的讓爺爺將軍抽了一個車,爺爺終于流露出一絲喜悅,可是一會兒又暗淡了,端詳著我好一會兒才淡淡地說:“孫女長大了!人生如棋,如棋人生啊!”我分明看到爺爺?shù)淖旖俏⑽⑸蠐P。
聽聞此語,我禁不住淚如雨下。
高考話題作文 篇6
20xx倫敦奧運會,每一位選手都在書寫著自己的傳奇,每個傳奇背后都有一段精彩的故事。對于步入新高三的同學們來說,他們不僅是我們學習的榜樣,更是我們學習的動力,下面讓我給大家講訴他們的勵志故事。
最美的維納斯獨臂女神帕蒂卡
她用一只手臂做到了常人用兩只手都很難做到的事情。她的名字叫娜塔莉婭帕蒂卡,一個天生右下臂殘疾的堅強姑娘,一個被譽為為乒乓球而生的波蘭維納斯。
今年23歲的帕蒂卡又一次站在了奧運會上的舞臺上,其實早在北京奧運會上,這位乒壇獨臂女神就被人熟知,當時她就代表波蘭出戰(zhàn)女團,成為既參加奧運會又參加殘奧會的首個乒乓球運動員。雖然首輪就遭淘汰,但帕蒂卡的精神震驚了全世界觀眾。在倫敦奧運會上,她的成績?nèi)〉幂^大突破,除了代表波蘭隊參加奧運團體賽的爭奪外,帕蒂卡還站在了女單的賽場上。出人意料的是,她在前兩輪順利過關歷史性闖進奧運會女單32強。雖然沒有闖進16強,但帕蒂卡已經(jīng)很滿意了。
7歲開始練習乒乓球的帕蒂卡,在乒壇創(chuàng)造了許多奇跡,11歲參加殘奧會,15歲贏得20xx年雅典殘奧會乒乓球冠軍。今年她還在世乒賽首輪小組賽中打敗了世界排名第六的新加坡名將李佳薇,證明了自己的實力。作為殘疾運動員,帕蒂卡站在奧運會的舞臺上用別樣的美麗詮釋著體育運動的真諦,也感動著世人。
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