精選孩子三年級作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的孩子三年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
孩子三年級作文 篇1
正在“揮毫”——練毛筆字,突然一個一厘米長的蟲子從紙上慢慢地爬過,我被突如其來的蟲子嚇了一大跳,像被火燎似的蹦了起來,“哇”地大叫一聲便開始號啕大哭。
外公以為發(fā)生了什么大事,急忙沖到我身邊問:“怎么啦?怎么啦?”
我抹著一大把眼淚結(jié)結(jié)巴巴地說:“蟲!蟲!”
外公一看就笑了:“這么個蟲子啊,不知道從哪里飛來的!闭f著就用餐巾紙一下捏住了。
我依舊心慌慌淚汪汪,外公說:“沒事了,沒事了,這種甲蟲不要緊的,人家還當(dāng)寵物養(yǎng)呢。”
我對外公的笑話一點(diǎn)沒興趣,就這樣足足哭了有五分鐘。
晚上,電視里播出了“懸在空中的餐廳”新聞,外公問我:“在半空中就餐你怕不怕?”
我說:“不怕。”
外公接著說:“下午一個小蟲蟲就把你嚇得要死,懸在半空中就餐倒不怕了!
我說:“女孩子就是這樣嘛!
孩子三年級作文 篇2
刺骨的寒風(fēng)呼呼地次著樹上的葉子,雪紛紛地下,樹枝不停地在風(fēng)雪交加下?lián)u晃。此時大街上只有幾個人,地上的雪越來越厚。
放學(xué)了,我匆匆地往家走趕。路上,我一邊穿衣服一邊取暖。但寒風(fēng)依然從我身體里穿過,我凍得發(fā)抖,心想:都是我閑衣服太厚了才沒有穿的,真是夠倒霉的。
突然,一只熱乎乎的手摸著我的身體讓我感覺很溫暖,就象一朵凍僵的花朵被這溫暖的氣息蘇醒了。原來是媽媽,她的臉上已經(jīng)有了皺紋,眼睛也搭落了下來,目光中流露出無比的呵護(hù),她的目光是那么輕,就像火熱的太陽在溫暖著我,又像是用空調(diào)在幫我取暖,更像是在用任何能取暖的東西在為我取出無限的溫暖。她說:“孩子!快回家!”說完把她的圍巾給我戴上。
那圍巾散發(fā)著香味,我記得那香氣是那么熟悉,!我知道了,那是我給媽媽買的香水,雖然那香水才兩塊錢,但媽媽依然還在用。
看著媽媽被凍得發(fā)抖,我想把圍巾給媽媽,可媽媽說:“傻孩子,媽媽不冷!”我以為媽媽真的不冷,也就不說了。
直到現(xiàn)在,我才知道媽媽是為了我好,我連忙跑到她懷里,感謝她對我的呵護(hù),我跟媽媽說:“媽媽,在烈日炎炎的夏天,我愿變成一把扇子為您去熱;在空氣干燥的秋天,我愿變成一個果實(shí)為您解渴;在寒冷的冬天,我愿變成空調(diào)為您取暖!眿寢尩难蹨I流了下來,我們說著說著,就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
孩子三年級作文 篇3
今天,語文單元測驗(yàn)我得了全班第一名。
我興沖沖地回到家,媽媽做了許多好吃的獎勵我,我痛痛快快地飽餐了一頓,并趁機(jī)向媽媽提了個條件:晚上給我看《蠟筆小新》動畫片,媽媽很爽氣地答應(yīng)了,并給我沖了杯蜂蜜水。我一邊喝著蜂蜜水一邊看著動畫片,心里舒服極了。一不小心,袖子碰翻了水杯,水灑了一地,我的眼淚頓時奪眶而出,怎么辦?多么開心的日子被我搞砸了,媽媽聽到聲音,一邊喊著一邊跑過來:“怎么了?”
我用蚊子叫一般的聲音說:“我把水杯碰倒了!
我邊說邊想,我要被皮帶炒肉絲了。
可是媽媽不但不生氣,反而溫柔地說:”沒關(guān)系,知錯就改還是好孩子。“
我趕緊去拿了抹布,把桌子上,地上擦得干干凈凈。媽媽笑了,我也笑了。
今天,我懂得了一個道理:知錯就改,還是好孩子。
孩子三年級作文 篇4
兩個兒子相差5歲。5歲之前,哥哥一直都是家里的“小霸王”,不知不覺中養(yǎng)成了一種“惟我獨(dú)尊”的性格。有了小弟弟以后,哥哥總覺得爸爸媽媽對弟弟的愛多于對他的,于是什么事都和我們對著干;越是讓他讓著弟弟他就越不讓,兩個孩子經(jīng)常為此鬧的不可開交。做父母的也很無奈,總想著,孩子大了就好了。
一天放學(xué)后,兩個孩子邊玩游戲上幼兒園的小兒子嘴里邊念叨:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷,教之道,貴以專。下面的就不會了,于是哥哥接著往下背,當(dāng)背到融四歲,能讓梨時我打斷了他,心想:這正是一個教育孩子學(xué)會謙讓的機(jī)會,于是就問:“你們背的什么呀?”倆人異口同聲的說:《三字經(jīng)》。然后我又問他們知道是什么意思嗎?小弟弟干脆的回答不知道,哥哥則說:我在學(xué)校里學(xué)過,知道一點(diǎn),但不全懂,媽媽你給我講講吧!看見兒子的求知欲被我“勾”了起來,于是我放下了手中的.活,給孩子們講《孔融讓梨》的故事。
孔融是東漢末年魯國人,他很聰明,而且在他很小只有四歲的時候,就懂得謙讓了。一天他的媽媽買了許多梨,哥哥們就讓孔融和最小的弟弟先拿,可孔融卻拿了個最小的。還說哥哥比我大,應(yīng)該吃大的;我比弟弟大,所以我應(yīng)該把大的留給弟弟。爸爸媽媽聽了很高興,覺得這孩子將來一定有出息。長大后的孔融果然很有出息,而且還很有才華。《孔融讓梨》這個故事讓他的名字流傳千古。
故事講玩了我問孩子們聽了以后有什么感想?哥哥說:我以后也學(xué)孔融,有什么好吃的或者好玩的一定先讓著弟弟,再也不和弟弟爭東西了。弟弟則高興的說:謝謝!聽完小哥倆的對話,我首先對哥哥口頭學(xué)會謙讓表示贊賞,然后告訴他要說到做到,千萬不能只說空話,哥哥若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。接著又對小弟第說的禮貌用語夸獎一番,因?yàn)樾『⒆佣际窍矚g聽好話 的。后來又接著往下說:你們不僅在家要學(xué)會謙讓,在學(xué)校也是一樣。過去你們在家的時候,爺爺奶奶爸爸媽媽什么事都順著你們,可是到了學(xué)校,班里都是和你們差不多大的孩子,同學(xué)之間難免會產(chǎn)生一些誤會和矛盾。比如某個同學(xué)不小心踩了你的腳了,或者你不小心把同學(xué)的書本撞掉了,這些看起來都是一些雞毛蒜皮的小事,但如果你不懂得謙讓,不依不饒,小事就會變大,課堂上就會因此而亂了套。謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,在以后的成長過程中與人相處的時候,都要經(jīng)常發(fā)揚(yáng)這種美德,你會發(fā)現(xiàn),它就像一副神奇的良藥,能很輕松的化解同學(xué)之間的誤會和矛盾。
孩子,如果你的心中有一泓謙讓的清泉,你的心靈將會更加美麗。
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