實(shí)用的夢(mèng)想初三作文匯總八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的夢(mèng)想初三作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
夢(mèng)想初三作文 篇1
我有一個(gè)和別人與眾不同的夢(mèng)想,我想要參政,做一名政府官員。作為一個(gè)女孩子的我為什么會(huì)有這樣的想法呢?因?yàn)槲覍?duì)現(xiàn)今的教育有自己的見解,我想要為改變教育的現(xiàn)狀出一份力。
我認(rèn)為孩子讀的太累了,周一到周五,每周五天,每天早上七點(diǎn)半就進(jìn)了校門,直至放學(xué)回家做課內(nèi)外作業(yè),快的話也要到九點(diǎn)半上床睡覺,慢的就不提了。整整十四個(gè)小時(shí)的學(xué)業(yè)實(shí)在是時(shí)間太長(zhǎng),對(duì)孩子的身心也是一種傷害。據(jù)說初三的孩子每天作業(yè)做到十二點(diǎn)也不為奇,睡覺都成了奢侈呢!寒暑假本該是孩子們玩耍,放松身心的時(shí)候,得到的本應(yīng)該是一張張旅游的車票,可最后等到的卻是那成堆的作業(yè)。
我認(rèn)為孩子讀的太多了。除了學(xué)校里要學(xué),外面還要學(xué),讀得內(nèi)容真得太多了!走在大街上,不出一百米就有一家教育機(jī)構(gòu)。有的是補(bǔ)缺補(bǔ)差,也有的是提高選優(yōu)。這些機(jī)構(gòu)致使孩子們終日學(xué)習(xí),再也沒有假期,沒有玩耍的時(shí)刻,也讓孩子們長(zhǎng)大后失去了對(duì)美好童年時(shí)的一份回憶與留戀。
對(duì)于孩子們來說學(xué)習(xí)品種繁多,現(xiàn)在的孩子十八般武藝樣樣要精通。我們班上的同學(xué)在音樂可謂出類拔萃,班中有三個(gè)同學(xué)不會(huì)樂器,我就是其中之一。每當(dāng)提起“音樂”一詞,我都會(huì)感到慚愧。當(dāng)然我這十多年也沒閑著,我從三歲便開始學(xué)習(xí)美術(shù),期間經(jīng)歷了許多辛酸苦辣呢!
我認(rèn)為孩子們讀得太苦了。我有一個(gè)很好的朋友在華育讀書,他媽媽說雖然只有預(yù)備班的他卻已經(jīng)學(xué)會(huì)了初二的內(nèi)容。那位母親在訴說這件事時(shí)自然很自豪,她告訴母親提前學(xué)才能搶到跑道,找到的工作時(shí),我從母親臉上看到了擔(dān)憂的神情?墒俏铱刹皇沁@樣想的:提前學(xué)于孩子的年齡,水平都不合適,只能給孩子加重負(fù)擔(dān)。
所以教學(xué)必須改,老百姓能說卻沒權(quán)利改,我想要成為一名從事教育工作的女政治家正是因?yàn)槲蚁雲(yún)⒓咏逃母,讓我們教育更適合孩子的成長(zhǎng)規(guī)律。
夢(mèng)想初三作文 篇2
有無數(shù)次,我在幽暗深邃的天籟里,凝望夜空中月牙兒時(shí)的隱時(shí)現(xiàn)在云層中穿行;有無數(shù)次,我佇窗看綠影婆娑,枝枝葉葉的晃動(dòng)令我心潮難平;有無數(shù)次,我臨驚濤拍岸的海天一隅,聽海水吟唱卷起千堆雪;有無數(shù)次,我踏山峰中,觀巍峨翠秀;思緒便長(zhǎng)上了翅膀,飛出時(shí)空之外,夢(mèng)想便無休止在心中膨脹,使心靈豐盈廣袤,希望和期盼在升騰。
我真真切切地觀望和感受著萬(wàn)事萬(wàn)物,夢(mèng)想便打動(dòng)和抓住了我的心。我用想象和期待裝飾著生活,夢(mèng)想便由此變得活靈活現(xiàn),多姿多彩,填充著心靈上的空位。一切的浮躁,懶散,呆滯便隨風(fēng)而去。
夢(mèng)想那幽靜的夜空下,有美麗的白雪公主向我走來,伸出摯愛的雙手;夢(mèng)想那綠影盈盈中,仙女為我撫平歲月的皺痕。夢(mèng)想那海浪濤涌里,創(chuàng)造出事業(yè)的輝煌;夢(mèng)想那雄偉的山峰,賦予我用之不竭的力量。啊!夢(mèng)想,多麼令人向往!夢(mèng)魂纏繞的地方是美的地方!夢(mèng)想,不管你是少年,青年,中年或老年,是貧窮還是富有,它總是跟你相生相伴,魅力無窮。它使平淡的生活有滋有味,使平凡的事物,平凡的人生閃閃發(fā)光。
人的內(nèi)心似乎與生俱來就存在著一個(gè)盡善盡美的期盼和希望,夢(mèng)想則是連接期待和希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的橋梁。人生正是被一連串的希望支配著,才把生命的過程塑造得豐富多彩。夢(mèng)想,激勵(lì)著凡人對(duì)生活的渴望,對(duì)社會(huì)的創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
夢(mèng)想,令人心醉神迷。但隨著時(shí)光的流逝和生活的真實(shí),夢(mèng)想中的希望往往被現(xiàn)實(shí)中的失望所代替。然
而,這絲毫不會(huì)妨礙新的夢(mèng)想的產(chǎn)生。即便夢(mèng)想一無所獲,但人的價(jià)值和一樣卻會(huì)在一無所獲中出乎意料的顯示出來。人,樂意享受自我感覺,自我想象發(fā)生的事,因此,夢(mèng)幻是否成真衡量不了夢(mèng)想的價(jià)值。人在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的對(duì)比中,在努力創(chuàng)造夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的和諧統(tǒng)一中逐漸走向成熟,使自己的人生超越夢(mèng)想,得以升華。
內(nèi)心的豐盈和美好使生命激情不減,促使你竭力去經(jīng)歷,認(rèn)識(shí)和擁有現(xiàn)實(shí)的時(shí)間,用自己的奮斗去構(gòu)造夢(mèng)想中的一切,使生命產(chǎn)生奔突,發(fā)出光熱。這不說明,夢(mèng)想是認(rèn)識(shí)不可或缺的心靈的企盼和慰藉是激勵(lì)人生去認(rèn)真創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)生活的前奏曲嗎?
夢(mèng)想初三作文 篇3
夢(mèng),像風(fēng)一樣看不見,摸不著,但是它總會(huì)跑出來在心尖翩翩起舞,讓你時(shí)刻銘刻在心。
夢(mèng),似乎只喜歡在你睡著時(shí)出現(xiàn),醒來之后只能慢慢地回味、感慨。
在我的心里,一直有一個(gè)美麗的夢(mèng)。從小時(shí)候我就想當(dāng)一個(gè)舞蹈家,在舞池旋轉(zhuǎn)我的人生,綻放我的光彩。直到現(xiàn)在,這個(gè)夢(mèng)依然圍繞著我,激勵(lì)著我,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想努力著。
記得小時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去舞蹈室里看那些姐姐們跳舞,看著扭動(dòng)的舞姿,真讓我喜歡,想到我要是也能這樣翩翩起舞多好啊!那是根本想不到舞蹈訓(xùn)練的辛苦。
四歲那年,媽媽決定讓我進(jìn)舞蹈班學(xué)習(xí),那天,媽媽把我領(lǐng)進(jìn)教室里,一位漂亮的姐姐接待了我,他仔細(xì)打量我,讓后問我:”幾歲了?喜歡跳舞嗎?”接著然后把我安排到一群小朋友的隊(duì)伍里開始學(xué)習(xí)舞蹈的基本動(dòng)作。壓腿、下腰……一堂課下來,我沒有感受到跳舞的美好,還流了不少的眼淚。但我還是堅(jiān)持去學(xué)舞蹈,繼續(xù)重復(fù)著壓腿、下腰,練習(xí)舞蹈的基本動(dòng)作。一轉(zhuǎn)眼,三年過去了。
七歲的時(shí)候,我的舞蹈已近有了一些進(jìn)步,舞蹈老師安排我們?nèi)ハ愀郾硌。第一次登臺(tái)表演,心里特別驚慌。在表演之前,老師安排我們一個(gè)個(gè)排成對(duì)熱身,緊張的我問熱身的隊(duì)友:“怎么熱身?疼不疼?‘’但沒有一個(gè)回答我,只是看到他們一個(gè)個(gè)都流著眼淚。終于輪到我熱身了,進(jìn)去一看,我前面那個(gè)隊(duì)友的上下身被老師壓折在一起,那個(gè)隊(duì)友邊哭邊喊,聲音讓我心驚膽戰(zhàn)。老師看到我,就直接讓我趴下,我應(yīng)為緊張和害怕,一聽到老師叫聲,我立馬往著門外跑,最終還是被抓住了,我也被悲慘的折疊了起來。其實(shí),這樣的訓(xùn)練早已習(xí)慣,也不會(huì)疼的,因?yàn)榫o張才一個(gè)勁的哭鬧。
盡管我已經(jīng)習(xí)慣了很多舞蹈的基本訓(xùn)練動(dòng)作,但還是不喜歡后壓腿的感覺?墒,十歲那時(shí),老師說你老不練習(xí)后壓,到時(shí)候考級(jí)怎么辦?是!還要靠基本功,唉,壓就壓?jiǎn)h。過了一段時(shí)間我都懷疑自己還有沒有骨頭這種東西?技(jí)過了之后很開心,自己的付出是有回報(bào)的。但后來我差點(diǎn)就放棄了它。我一直是校舞蹈的,同時(shí)還在外面上舞蹈課,時(shí)間有沖突,而且我的視力逐漸在下降,并且周一到周五在學(xué)校舞蹈室四點(diǎn)到六點(diǎn),星期六星期天又要上舞蹈課,學(xué)習(xí)的時(shí)間減少了,又很累,并且?guī)狭搜坨R又不方便。之后我有一段時(shí)間沒有去練習(xí)舞蹈,我竟開始想念它,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)融入了我的生活一切,已經(jīng)是我生活中不可缺少的一部分。
從不知道什么是辛苦,什么是累,到學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起,知道有付出就會(huì)有回報(bào)。舞蹈讓我學(xué)到的不僅僅是簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作,更讓我學(xué)會(huì)很多道理。
學(xué)了八年的舞蹈,至今我的夢(mèng)想都已經(jīng)與它相關(guān),在學(xué)習(xí)的過程中,舞蹈伴我成長(zhǎng),陪伴我走過人生的每一步。
夢(mèng)想,一份簡(jiǎn)單的信念,卻讓我追夢(mèng)的腳步永不停歇。
夢(mèng)想初三作文 篇4
很喜歡盧思浩的一句話:“你現(xiàn)在一無所有,但你擁有一切,因?yàn)槟阌信1频膲?mèng)想!
我們擁有著令人羨慕的青春年華,我們都有一個(gè)轟轟烈烈的夢(mèng)想,想著長(zhǎng)大后我應(yīng)該成為怎樣偉大的人。但我們迷茫,不知道未來路在何方,夢(mèng)想的遠(yuǎn)方離我們總是遙遙無期。很多時(shí)候,我們跟著別人的腳步,踏著別人走過的路,走著別人的人生,追求著別人口中“轟轟烈烈的青春”?墒,你有沒有想過,時(shí)間一頁(yè)頁(yè)翻過,回頭去翻記錄本的時(shí)候,你那所謂轟轟烈烈的別人的人生給你留下的是怎樣的空白?你耍知通時(shí)間一天天過去,我們被迫著成長(zhǎng),成為自己想要的或不想要的模樣。也許你說夢(mèng)想于你形同虛設(shè)。因?yàn)槟悴恢烂魈旌鸵馔饽膫(gè)會(huì)先來?墒牵辛藟(mèng)想,你才會(huì)順著某個(gè)指向標(biāo)走,以你喜歡的方式生活。
當(dāng)然,夢(mèng)想不能只在夢(mèng)里想想。我知道,夢(mèng)想注定是孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。追逐夢(mèng)想就像走鋼索,你孤獨(dú)地前行,你不知道自己什么時(shí)候會(huì)掉下去,所以你必須非常努力,才能保持平衡,你也不知道前面會(huì)發(fā)生什么,可你必須往前走。即使你迷茫,你害怕,時(shí)間依舊拖著你,挑戰(zhàn)仍在等著你。很多人沒有到達(dá)夢(mèng)想的遠(yuǎn)方,是因?yàn)楹芏鄷r(shí)候他們?cè)谀酀舻膲?mèng)想之路上沿途拆返了?墒悄憧,經(jīng)歷了1850次失敗的史泰龍沒有放棄追逐自己的電影夢(mèng)想;身高只有160cm的博格斯沒有放棄追逐進(jìn)入NBA的夢(mèng)想:收過十五次退稿的凡爾納沒有放棄追逐自己的作家夢(mèng)想,最后他們成為了佼佼者,有著令人艷羨的人生。我喜歡的青年作家七堇年說過:”如果有天你淹沒在人潮中,庸碌一生,那是因?yàn)槟銢]有努力活得豐盛!闭l(shuí)的成功都不是一蹴而就,多少人在無情的歲月里摸爬滾打才達(dá)到夢(mèng)想的殿堂。
可是我們呢?始終在為自己的懶惰找借口,從來都是以急躁的心靈在等待實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的到來。你要知道,坐事其成的幸運(yùn)從來不會(huì)眷顧拋棄夢(mèng)想的人。我想我們都應(yīng)該為了夢(mèng)想努力一回,努力到自己?jiǎn)栃臒o愧為止。因?yàn)橹挥羞@樣,在接下來的生活里才能得到比成功更重要的東西,這些都是我們一次次跌倒所累積的面對(duì)未來的資本。我們所有努力只為離夢(mèng)想更近一步,即使到最后你不能實(shí)現(xiàn),但你能在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力中,找到了你喜歡的自己。
“生活很累,但夢(mèng)想很美!坝袝r(shí)候就是因?yàn)槲磥淼牟豢深A(yù)測(cè),我們才有努力到達(dá)夢(mèng)想遠(yuǎn)方的動(dòng)力。也許一路上我們需要披荊斬浪,需要路過峽谷黑暗才能接受大海的洗禮。但是,有一群和我們一樣追求夢(mèng)想的朝圣者,奔著不同的夢(mèng)想,一起到達(dá)想耍的遠(yuǎn)療。
夢(mèng)想初三作文 篇5
你是一個(gè)什么樣的人,就會(huì)聽到什么樣的歌,看到什么樣的文,寫出什么樣的字,遇到什么樣的人。你能聽到治愈的歌,看到溫暖的文,寫著倔強(qiáng)的字,遇到正好的人;你會(huì)相信那些信念,溫暖,夢(mèng)想和堅(jiān)持這些早就老掉牙的字眼;是因?yàn)槟憔褪沁@樣的人。
曾經(jīng)看過這么一個(gè)視頻,是關(guān)于《大話西游》的結(jié)局。
實(shí)在不明白這部電影為何會(huì)如此的慘淡。我已經(jīng)數(shù)不清自己看了幾遍,我明明知道劇情的發(fā)展,可每次看還是會(huì)有不同的感受。寶以為自己喜歡的是白晶晶,所以他離開紫霞。等到他知道自己愛的是紫霞的時(shí)候,他卻不得不變成孫悟空。孫悟空可以把紫霞從牛魔王的手中救出,可是卻不能再有七情六欲,然而他始終沒想到的是,紫霞會(huì)為他擋牛魔王那一刀,他始終救不出紫霞。這就像是你愛他他愛她的一個(gè)無解循環(huán),只是最終寶白晶晶紫霞都已經(jīng)死去,留下的是個(gè)軀殼——孫悟空。仔細(xì)想來,寶的宿命早已寫好,他注定會(huì)變成孫悟空,戴上緊箍咒,保護(hù)啰嗦的唐三藏,去做那不明不白無情無欲的佛。他本來是個(gè)山賊,沒有法力樂得自在,但他始終逃不過五指山。紫霞本以為自己找到了意中人,可以雙宿雙棲一了夙愿,只是她怎么沒能猜到結(jié)局。我突然間想,是不是每個(gè)人的人生都被設(shè)定了一個(gè)角色?總是吃一樣的午餐,穿一樣的衣服,走同樣的路,度過同樣的人生,無奈地循環(huán)下去。
有時(shí)感覺生活越來越像是黑色幽默,不讓你懂的時(shí)候你偏想懂,等到你懂的時(shí)候卻又想什么都不懂;你應(yīng)該享受沒長(zhǎng)大的時(shí)光的時(shí)候你拼命地想長(zhǎng)大,等到長(zhǎng)大了又恨不得制造時(shí)光機(jī)器回到過去。
永遠(yuǎn)在成長(zhǎng),永遠(yuǎn)不知所措,永遠(yuǎn)不珍惜現(xiàn)在。你想要的,未必是你需要的,于是你變成了現(xiàn)在的自己。感情的事情里,你發(fā)現(xiàn)誰(shuí)也不是善男信女,誰(shuí)都在自己的身旁筑起了高墻刀槍不入。
只是,所有的故事都是那么老套。你夢(mèng)想變得更好,所以你努力,一路被人嘲笑,放棄的變成嘲笑你的那種人之一,堅(jiān)持的變成你想要變成的那樣的人。你問我會(huì)不會(huì)有其他的辦法,我會(huì)說,沒有。除了努力,除了堅(jiān)持,你沒有其他路可以走,我想你也很清楚這一點(diǎn)。
這個(gè)世界就是這么老套,它一定要你付出才會(huì)給你回報(bào),而且它會(huì)像所有的好萊塢大劇一樣先讓你受挫折,才給你更好的。沒辦法,生活就是這么老套,夢(mèng)想就是這么老套,愛情就是這么老套,親情就是這么老套。
所以,還有什么理由不相信夢(mèng)想?
夢(mèng)想初三作文 篇6
小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了險(xiǎn)峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開,才顯示出生命之美麗,我因?yàn)檫x擇了舞蹈,才真正擁有了青春夢(mèng)想!
我喜歡舞蹈那樣的婀娜多姿,高難度的動(dòng)作,還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材,因此走上了艱辛而快樂的習(xí)舞之路。
小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假,經(jīng)過舞蹈老師層層選拔,我被選中去哈爾濱參加舞蹈比賽,老師嚴(yán)肅的'告訴我;“你非常有舞蹈的天賦,這次參加比賽的選手都有幾年的舞蹈功底,他們每一個(gè)動(dòng)作都是那么規(guī)范,令人癡迷。我便下定決心一定要在短時(shí)間內(nèi)超過她們。為了在比賽中取得好成績(jī),我的舞蹈老師陪我一起參加了集訓(xùn)班。老師對(duì)我非常嚴(yán)厲,跳一小段舞蹈,如果我跳得沒力氣,老師就皺著眉頭說:“重來!”自從我進(jìn)舞蹈隊(duì)以來聽了N遍“重來”了,我一聽到這兩個(gè)字,就習(xí)慣性地走回原來位置,重新再來一次,我跳了一遍又一遍,是越跳越?jīng)]力氣,到最后都跳不動(dòng)了,老師說:“拿點(diǎn)力氣出來,如果跳不好就別想回家!”于是,我打起了精神……每到周末,我的身影便出現(xiàn)在了練功房的鏡子前。地板上灑下的是我的汗水,練功房的燈光見證了我的點(diǎn)滴進(jìn)步。
正當(dāng)我為自己的進(jìn)步沾沾自喜時(shí),我的舞蹈學(xué)校打來電話,考試內(nèi)容有調(diào)整,由民族舞改為拉丁舞,在了解了考試要求后,我不禁呆住了,天哪!考試內(nèi)容與我之前練的完全不同,我必須重新選曲子,重新編排舞蹈動(dòng)作,三天后就是我表演的限期,要在三天內(nèi)編好動(dòng)作,合上音樂,還要練熟,對(duì)于一向自信的我來說也是一個(gè)莫大的挑戰(zhàn)!我仿佛置身于冰窖,無所適從,我動(dòng)搖了比賽的信心,這時(shí)我的舞蹈老師緊緊地?fù)肀е遥谖业亩呡p輕的說:“你一定行,老師相信你。不要怕,老師會(huì)與你并肩接受這次挑戰(zhàn)”,就在那一瞬間,一股暖流流遍了我的全身,我周身的血液因感動(dòng)而沸騰了。接下來的三天,我便開始了“魔鬼訓(xùn)練”。時(shí)值夏日,每天要在30多度的高溫下練習(xí)8個(gè)小時(shí),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力與超人的毅力,去打磨自己,而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本的要素。流下的汗珠隨著一個(gè)接一個(gè)的“螺旋轉(zhuǎn)”飛濺出去,腳下的地磚越來越滑,從而使腳下穩(wěn)定性的難度再度增大。一次訓(xùn)練時(shí),腦子里面像一壇漿糊,肚子里面的東西在翻滾,整個(gè)人像虛脫了一樣,渾身在顫抖,但老師還是不讓我休息,讓我繼續(xù)跳,我跳著跳著,眼前一片漆黑,沒有了感覺,暈倒了,非?炀颓逍蚜,躺在地上看著天花板,就想;“學(xué)舞這么苦么?練舞這么難么?付出了這么多,為了什么呢?我要成功。我一定要成功!一想到成功的喜悅,所有的困難都煙消云散了。
功夫不負(fù)有心人,這次比賽,我拿到了金獎(jiǎng)。當(dāng)主持人宣布“金獎(jiǎng)獲得者:綏芬河”唐熙淼”,那一刻,所有人都向我投來贊賞的目光,那一刻,我成為了舞臺(tái)上最耀眼的“明星”,那一刻,我心中的激動(dòng)無以言表,我迅速?zèng)_到臺(tái)下,與我的舞蹈老師緊緊相擁……我知道,我成功的背后,是我的舞蹈老師不計(jì)回報(bào)的付出,默默的支持與鼓勵(lì),我要感謝我的舞蹈老師,是她讓我感受到了夢(mèng)想開花的喜悅,是她讓我體會(huì)到了擁有鮮花與掌聲的幸!
就在那一刻,我真正擁有了自己的青春夢(mèng)想——當(dāng)一名舞蹈老師。有了理想,便有了方向,有了榜樣,便有了指引路途的明燈。她便是我的榜樣,我必沿著她的足跡,走出一個(gè)佳木如林,芳草連天的遠(yuǎn)方……我要讓我的學(xué)生在舞臺(tái)上翩翩起舞,我要像我的舞蹈老師一樣,幫助每一個(gè)學(xué)生放飛心中的夢(mèng)想。我要像所有的老師一樣,做一艘永恒的航船,永遠(yuǎn)在昨天與今天的兩岸,在已知與未知之間不停地?cái)[渡,我要把我的學(xué)生由無知過渡到博學(xué)的彼岸。用我有限的生命,將知識(shí)的光芒灑向陽(yáng)光照耀的每一寸土地!我們中學(xué)生是祖國(guó)未來事業(yè)的建設(shè)者,我們身上有沉甸甸的希望。人們把我們比作雛鷹,是希望我們能舒展理想的翅膀,人們把我們比作乳虎,是希望我們能睥睨四方。我們沐浴著黨的陽(yáng)光,讓團(tuán)旗與黨旗緊緊相擁,旗幟就是使命,旗幟就是方向,今天我們是民族的希望,明天我們是建設(shè)祖國(guó)的棟梁,相信不久的將來,青春的夢(mèng)想終將成為現(xiàn)實(shí),桃李滿園,終將成為我一生時(shí)光里最豐盈的收成。我會(huì)為心中的夢(mèng)想不懈奮斗,用青春的熱血澆灌滿園芬芳的桃李,用無悔的堅(jiān)守助力祖國(guó)明天的輝煌!
夢(mèng)想初三作文 篇7
當(dāng)青春遇上生活,我唯一的選擇就是成長(zhǎng)!}記
獨(dú)自走在大街上,看著熙熙攘攘的人群在城市間流動(dòng),他們從哪里來,又急急忙忙地要往何處去?人們忙著生,或是忙著死,每個(gè)人都好像向著自己的目的地前進(jìn),不肯浪費(fèi)一分一秒稍作停留,而我只能漫無目的地被人流推搡著前進(jìn)。終于,汽車駛?cè)胝九_(tái),船舶停進(jìn)港灣,而我的青春將去往何方?
我的青春無時(shí)無刻不是在做夢(mèng),夢(mèng)中有一幅幅我所渴望的場(chǎng)景,暖色的畫卷中有藍(lán)天白云,青山綠水,歡聲笑語(yǔ),連空氣中都仿佛散發(fā)著蜂蜜般的香甜。我的青春在了無邊際的星空中翱翔,做著色彩斑斕的夢(mèng),可我的軀殼卻被囚禁在現(xiàn)實(shí)的牢籠中,漸漸地麻木冰冷,帶著鐐銬演繹自己的舞蹈,假裝自由。
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)作家,讓自己的思緒順著墨汁流淌出一篇篇華美的文章,可是總是在一個(gè)個(gè)公式上停滯,再圓潤(rùn)的筆尖都寫不出流暢的感覺;我想與張愛玲、村上春樹作伴,卻一直與牛頓,愛因斯坦相互討厭著,他們帶不走我的思緒,我也無法進(jìn)入他們的世界;我想讓我的心飛翔在我理想中的世界,卻在電場(chǎng)與磁場(chǎng)中迷失,分不清自己將要偏轉(zhuǎn)的方向。我想成為一個(gè)作家,不在乎在昏暗的房間沒有靈感時(shí)的煩躁,不在乎家人的白眼與旁人的嘲笑,不在乎……我真的想成為一個(gè)作家。
可是這只是夢(mèng),是夢(mèng)就有醒的時(shí)候。每當(dāng)現(xiàn)實(shí)的冷水澆滅夢(mèng)想的火花,當(dāng)我從美夢(mèng)中被冰冷的現(xiàn)實(shí)驚醒,我都會(huì)想起一句話:“當(dāng)你的才華還撐不起你的野心的時(shí)候,你就應(yīng)該靜下心來學(xué)習(xí);當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí),就應(yīng)該沉下心來歷練。夢(mèng)想,不是浮躁,而是沉淀和積累,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給最渴望的那個(gè)人。學(xué)會(huì)與內(nèi)心深處的你對(duì)話,問問自己,想要怎樣的人生,靜心學(xué)習(xí),耐心沉淀!
只有在通往夢(mèng)想的路上跋涉,才不會(huì)覺得夢(mèng)想虛幻。我用盡青春去做一個(gè)美麗繁華的夢(mèng),然后用盡一生在追夢(mèng)的道路上奔跑。用野花裝扮頭上的花環(huán),用荊棘堅(jiān)硬我身上的盔甲,用礫石鋒利我手中的武器,一路高歌,我將到達(dá)任何我想去的地方。
溪流夢(mèng)想成為海洋,所以一路披荊斬棘,最后匯入洪流,在海洋中激起澎湃的浪花。
幼苗夢(mèng)想成為大樹,所以每天積蓄力量,最后開枝散葉,在藍(lán)天中撒下清涼的綠茵。
現(xiàn)在我正站在青春路口,遙望我的夢(mèng)想,前路茫茫,成長(zhǎng)才是我唯一的選擇。所有時(shí)刻奮勇前行,在生命中渲染絕妙的芳華!
夢(mèng)想初三作文 篇8
明亮的陽(yáng)光點(diǎn)亮每一枚葉片,斜斜地從縫隙中篩出,木制長(zhǎng)椅靈巧地彎出一個(gè)賞心悅目的弧度,淺灰、淺紅、棕黃的鵝卵石像小動(dòng)物的腳印,生機(jī)勃勃地鋪滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的小路。綠草如茵,繁花似錦,藍(lán)天白云一塵不染。
當(dāng)表姐給我看這張照片時(shí),眼睛里有著溫暖而明亮的光芒,有著自豪、憧憬,以及對(duì)未來的遐想——這是大學(xué),表姐的大學(xué)。
我不由得想起了曾經(jīng)有那么一疊整整齊齊的紙,那不是一張白紙,上面有我們?nèi)燥@稚嫩的筆跡,和年少輕狂的夢(mèng)想。夢(mèng)想,對(duì)于我們來說,那么簡(jiǎn)單而清晰,有那么困難而迷惘。清清楚楚地記著我去收那輕如鴻毛的紙張時(shí),那一個(gè)個(gè)臉上的羞赧,黑白分明的眼睛里在陽(yáng)光下仿佛能折射出道絢麗的彩虹,還 有嘴角那一抹上揚(yáng)的弧度,躍躍欲試。我們?nèi)滩蛔〉拖铝祟^,以示自己的謙虛,又忍不住用余光瞄瞄四周,是否有人窺視著我們夢(mèng)想,又仿佛是在對(duì)誰(shuí)說,我決定了,我就要去那個(gè)地方,那是我的夢(mèng)想。當(dāng)我收齊所有的“夢(mèng)想”時(shí),感覺手里沉重得很,有著幾十個(gè)少年的清澈目光,幾十個(gè)少年的美好夢(mèng)想。當(dāng)陽(yáng)光暈染在紙上的空白處,我虔心期盼,所有心懷夢(mèng)想的人如愿以償。
每當(dāng)夜深人靜時(shí),我總看見那一縷縷燈光,從被窩里,從書桌前,從什么不知名的地方溜出來,點(diǎn)亮那一小方天地。那也許是莘莘學(xué)子,也許是在辦公室里奮斗的上班族,也許是在外漂泊隨處為家的人們。我們總是熬紅了雙眼,熬出了黑眼圈,為著生活中那象征著五彩斑斕與光明的夢(mèng)想,熬著自己的青春歲月。
夢(mèng)想如燈,它也許是一盞霓虹燈,絢麗矚目;也許是一盞LED燈,受人贊許;也許僅是一盞白熾燈,笨拙發(fā)光;也許僅是一盞如螢火蟲般的燈,微弱卻堅(jiān)定。有夢(mèng)想的人是最孤獨(dú)的,有夢(mèng)想的人也是最幸福的。作為一個(gè)學(xué)生,作為一個(gè)心懷夢(mèng)想的學(xué)生,我總是感受到自己有多幸!懵犇乔宄勘沩懫鸬睦世首x書聲, 看那課間埋頭苦讀的身影,看那課堂上各抒己見的發(fā)言, 聽那課后爭(zhēng)得面紅耳赤的辯論,看那操場(chǎng)上于風(fēng)中蒸發(fā)的汗水……無論那個(gè)少年少女是靦腆或豪放,木訥或開朗,遲鈍或靈巧,我們握著筆的手都是堅(jiān)定的,我們?cè)诩埳弦还P一劃寫下的都那么清晰,我們的眼睛里,有一盞燈啊,那是我們的夢(mèng)想,是他們努力的動(dòng)力,是他們力量的源泉?傆腥丝,總有人笑,總有人傷到,但哭完了就要抹干眼淚,笑好了就要收斂心思,磕破皮了流血了都要站起來繼續(xù)往前走!那是我們!懷揣著夢(mèng)想的我們!
然而,作為一個(gè)中國(guó)人,誰(shuí)的心中又沒有一個(gè)“富國(guó)強(qiáng)兵”的夢(mèng)想,誰(shuí)的心中又沒有對(duì)一個(gè)大同社會(huì)的渴望,誰(shuí)又不想作為一個(gè)中國(guó)人在世界上挺直脊梁、昂起頭?“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,“為中華之崛起而讀書”,先輩偉人的諄諄教誨縈繞耳畔,每當(dāng)國(guó)旗升起、唱響國(guó)歌時(shí),我們,我們?nèi)A夏子孫的心中,有熱血在激蕩,有夢(mèng)想在起航!
夢(mèng)想如燈,在心中,在眼中,在臉上,它指引著我們磕磕絆絆地長(zhǎng)大,指引著我們一天天蛻變成自己喜歡的樣子。不放棄自己,不放棄夢(mèng)想,失敗了重新來過,成功了再接再厲,夢(mèng)想始終在前方。
每一個(gè)心懷夢(mèng)想的人,心里有光,嘴角含笑,那是幸福的模樣。
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