七年級(jí)寒假作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的七年級(jí)寒假作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)寒假作文 篇1
寒假的生活是豐富多彩的，是充實(shí)而有意義的，帶給我們?cè)S許多多的歡樂。最令我記憶猶新的是那次和朱依儂一起做蛋糕。
那天一大早，我就醒來，大概是太激動(dòng)了吧？洗漱完后，我就坐上公交車去朱依儂家。一路上，我都在想：做出來的蛋糕會(huì)好吃嗎？如果烤失敗了怎么辦？烤出來的蛋糕是什么顏色的呢？突然，我抬頭一看窗外，才反應(yīng)過來要下車了，可車已經(jīng)開出朱依儂家附近的站臺(tái)很遠(yuǎn)了，哎，真不該在車上一心二用，胡思亂想��！等車到了下一個(gè)站點(diǎn)，我匆匆地下車，開始往回跑，跑了大約十幾分鐘才到了她家。
“好！現(xiàn)在我們就開始準(zhǔn)備材料，做戚風(fēng)蛋糕！”我一進(jìn)門，朱依儂就迫不及待的說到�！癘”,我伸手示意。小鐵盆、雞蛋、糖、牛奶、面粉、淀粉、自動(dòng)打蛋器、模具……總之，對(duì)于我這個(gè)從來沒做過蛋糕的人，看的眼花繚亂。
首先，先把蛋黃和蛋清分離，蛋清和蛋黃分別放在碗里備用，在蛋黃上撒上一定量的白糖和牛奶，使勁用筷子攪拌，待攪拌出氣泡即可。接下來，“主角兒”登場(chǎng)，那就是面粉與淀粉。朱依儂用電子秤精心稱重后，把它們倒進(jìn)剛才攪拌好的蛋黃里，再倒一點(diǎn)牛奶，用橡皮刮刀攪拌成面團(tuán)狀。我和朱依儂決定輪流攪拌，首先是朱依儂給我做示范，然后，我這個(gè)菜鳥就比著葫蘆畫瓢似的攪拌起來。 接下來，就是把攪拌好的面團(tuán)放入模具中，這個(gè)過程我以為是最簡(jiǎn)單的，沒想到，要想烤出來的蛋糕好吃，還要進(jìn)行排氣，這個(gè)看似簡(jiǎn)單的活做起來真不容易，我試了幾次都沒做好，只好讓朱依儂完成這個(gè)重要的過程。最后，根據(jù)自己的口味加上些果仁，我們?cè)诿鎴F(tuán)上放了些葡萄干。排氣時(shí)，烤箱插上電進(jìn)行預(yù)熱，預(yù)熱完畢，把模具放入了烤箱中。朱依儂說需要40分鐘才能烤好。我們覺得這段時(shí)間浪費(fèi)了太可惜，就去寫作業(yè)了。
大約過了20分鐘，蛋糕的香氣就從烤箱中飄了出來，我和朱依儂聞到后，忍不住咽口水，去烤箱那里瞧了好幾次，卻總是看不清楚烤箱里的情形。盼了好久，我們終于聽到了期待已久的“叮咚”聲（烤箱烘烤完畢時(shí)的報(bào)警聲），我們直奔向烤箱。打開烤箱，等熱量散發(fā)出來后，戴上隔熱手套，小心翼翼地取出模具，把模具倒扣在干凈的菜板上冷卻十分鐘，然后，把蛋糕從模具里磕出來，用刀切開，我們急切的拿起一塊，用鼻子深深的嗅一嗅，真香��！咬上一口，真好吃！
雖然那蛋糕不太甜，但吃在嘴里也甜滋滋的。也許，這就是品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)的感受吧。
七年級(jí)寒假作文 篇2
我拿到勞動(dòng)積極獎(jiǎng)
拿到報(bào)告單，就看到獎(jiǎng)懲記載一欄里赫然寫者五個(gè)大紅字“勞動(dòng)積極獎(jiǎng)”。一看到這兒，我就蒙了：“我既不是勞動(dòng)委員，也不是收太多作業(yè)的課代表，我為什么能得獎(jiǎng)呢？”
后來，張老師說：“潘安他來得早，掃得認(rèn)真，偶爾還會(huì)幫幫別人，這獎(jiǎng)，我肯定要給的�！�
我在家里什么也不做，外婆說我手不彈絲，只會(huì)吃，吃了就睡。拿了這個(gè)獎(jiǎng)，心里還有點(diǎn)不好意思呢�？赏夤f：這個(gè)獎(jiǎng)對(duì)現(xiàn)在的獨(dú)生子女孩子來說，是很可貴的，是人生成長(zhǎng)中的一塊金牌獎(jiǎng)。為什么這樣說呢？因?yàn)閷W(xué)校是學(xué)生社會(huì)生活的最早也是最主要的場(chǎng)所，從小學(xué)會(huì)對(duì)社會(huì)群體的敬重，是很重要的，所以是金牌！可惜這塊獎(jiǎng)牌對(duì)你來說，含金量只有50%，因?yàn)槟愕募覄?wù)勞動(dòng)成績(jī)是空白的，不過在學(xué)校里有好的表現(xiàn)可以作為一個(gè)可喜的開頭，來改變家務(wù)勞動(dòng)和自理生活能力中的不足。
聽了外公的說話，體會(huì)到了他對(duì)我的表揚(yáng)，更認(rèn)識(shí)到了自己的不足。外公還要求我在小事上培養(yǎng)自己做事的責(zé)任感。我也知道，責(zé)任感乃人生一大要事。做事，必須要有責(zé)任感，做人，更要有責(zé)任感。既然，在學(xué)校里，擔(dān)當(dāng)了掃地的事，就一定要把地掃好。
在家里，媽媽和外婆總愛包辦我身邊的一切勞動(dòng)，怕影響我的學(xué)習(xí)時(shí)間�，F(xiàn)在有了這個(gè)勞動(dòng)積極獎(jiǎng)，就應(yīng)該改變媽媽和外婆的包辦了。
今后，一定要繼續(xù)努力，我也希望有的獨(dú)生子女朋友們，象我一樣開始學(xué)習(xí)，努力做好自己份內(nèi)的'事。
潘安
七年級(jí)寒假作文 篇3
春節(jié)前的一天，我們?nèi)胰トf達(dá)廣場(chǎng)買衣服。
剛上車，售票員阿姨就喊開了：“上車的同志請(qǐng)買票啦！”爸媽恰好沒有帶零錢，只好掏出一張100元的紅鈔遞給售票員阿姨。阿姨翻了一下錢夾，為難地說：“實(shí)在對(duì)不起！同志，我們剛發(fā)車，還沒賣出多少票，您這錢暫時(shí)找不開，等會(huì)兒您下車的時(shí)候我再找給您，行嗎？”爸爸滿口答應(yīng)。作文素材
汽車開到沃爾瑪超市停了下來，也沒引起我們的注意，大約停了3分鐘，汽車又緩緩開動(dòng)了。這時(shí)，爸爸突然緊張地說：“女孩兒下車了！”媽媽嚇一跳，以為妹妹下車了，猛地向妹妹的位置看了一眼，只見妹妹安然地坐在車上，就說：”你發(fā)什么神經(jīng)，她不是在車上嗎？”爸爸著急地指著窗外說：”不是，賣票的女孩下車了�！眿寢岉樦职种傅姆较蚩慈�，只見那個(gè)售票員阿姨背著包已經(jīng)穿過了馬路。再一看，售票員的座位上已經(jīng)換成了一個(gè)男的了，別的乘客說是售票員中途換班了。爸爸向售票員說明了事情的來由，讓他給我們找錢�？赡莻�(gè)男的卻板著臉說：“誰拿了你們的錢，找誰去，反正我沒經(jīng)手�！�
爸爸十分懊惱，沒有人給我們證明給了她100元。我想那個(gè)售票員看起來挺懂禮貌，實(shí)際上卻在坑人，真可氣！今天的錢準(zhǔn)是肉包子打狗——有去無回了�，F(xiàn)在許多人都往“錢”看啦！
到了萬達(dá)廣場(chǎng)，我們只好下車，媽媽不停地埋怨爸爸說他為什么不帶零錢，卻拿了張100元，這回人家不給找錢了可怎么辦。就為了這事，上街的興致全沒了，爸媽匆匆買了些衣服，把領(lǐng)我去“大玩家”的計(jì)劃也給取消了。媽媽不甘心地對(duì)爸爸說：“我們今天早點(diǎn)回去，找她們車站領(lǐng)導(dǎo)說去，我就不信要不回來。”于是我們帶著買好的東西，懷著一線希望，乘車返回汽車站。
這時(shí)，天快黑了，寒風(fēng)刮起來顯得特別冷。我們剛下車，一眼就看到一個(gè)圍著圍巾的姑娘，在暗淡的路燈下，在站臺(tái)前回踱著步。到跟前一看，正是賣給我們票的那位女售票員。她一見我們，立刻迎上前來向爸媽道歉：“上午在沃爾瑪交接班，一下子把給找錢的事忘了，下了車才記起來，顧不上休息，又坐車回到始發(fā)站等我們，一直等到現(xiàn)在。真是對(duì)不起你們！”說著把應(yīng)找的錢交給我們。爸媽連忙道謝。
望著售票員阿姨遠(yuǎn)去的背影，我忽然覺得她的身影是那么高大！而我對(duì)她的誤解又是那么渺小，那么不應(yīng)該。還是爸爸說得對(duì)：“世界上的人都是十分善良的，都有著一顆善良的心�！�
七年級(jí)寒假作文 篇4
蘇聯(lián)著名作家高爾基在蘇聯(lián)“十月革命”期間著有“高爾基自傳體三部曲”，這是高爾基在成熟時(shí)期所寫的作品。而三部曲其中的第一部——《童年》則是以他的童年生活為背景，以寫實(shí)的筆法寫出了俄國(guó)沙皇統(tǒng)治時(shí)期社會(huì)的黑暗、對(duì)女性的不尊重和無序。
在主人公阿廖沙（高爾基）的童年里，他哭過、笑過、挨打之后偷偷地抱怨過，這一切的一切都讓他從艱苦中漸漸成長(zhǎng)起來。但成長(zhǎng)過程中的生離死別卻給阿廖沙（高爾基）的童年蒙上了一層陰影；舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)相互辱罵、大打出手，好朋友小茨岡慘遭毒手，母親偷偷離家出走，外祖父時(shí)常找茬痛打孩子……他厭惡了祖父家的生活，踏上了社會(huì)的的道路，少年的求知欲讓他渴望并且拼命的讀書，他為了讀書而遭受的屈辱欺凌讓人落淚，他為了讀書而不知疲倦工作的行為讓人感動(dòng)。
童年中，高爾基以一個(gè)孩子逐漸豐滿的眼光看待周圍的世界，他已自己逐漸成熟的思想思考著。高爾基帶給了我們一個(gè)桀驁不馴，富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象，他的作品同時(shí)折射出他本人對(duì)于俄羅斯底層勞動(dòng)人民的無與倫比的洞察力。
這就是高爾基于無數(shù)俄國(guó)底層人民相同之處，他飽嘗了人間的辛酸。但他的性格卻讓他成為了蘇聯(lián)一代的大文豪，讓他的文才被列寧賞識(shí)。
七年級(jí)寒假作文 篇5
青春是人生最為寶貴的一段時(shí)光。在這段時(shí)光里，人的精力最為充沛，人學(xué)習(xí)、接受新事物的能力最強(qiáng)。所以，青春階段是人生的基礎(chǔ)。在這段時(shí)光里，我們不但要從自然界吸取營(yíng)養(yǎng)，成長(zhǎng)一個(gè)強(qiáng)健的體魄，還要從知識(shí)的海洋中吸取營(yíng)養(yǎng)，成長(zhǎng)一個(gè)智慧的頭腦。而青春時(shí)光對(duì)于一個(gè)人來說就是短暫的那幾年，所以對(duì)我們就顯得極為寶貴：基礎(chǔ)打好了，就會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人；虛度光陰了，就可能終生一事無成。
青春對(duì)每一個(gè)人都是公平的，人人都曾擁有，都會(huì)擁有這段寶貴的時(shí)光，但人和人對(duì)青春的態(tài)度不一樣：有的人用它去奮斗，去創(chuàng)業(yè)，而有的人卻用它去玩樂，去虛度光陰。曾經(jīng)聽說過一個(gè)故事：從前有一個(gè)小孩子一點(diǎn)都不喜歡上學(xué)，甚至?xí)缯n、逃課，但他唯獨(dú)喜歡玩電子游戲，在別的孩子在教室里認(rèn)真上課時(shí)，這小孩卻在電子游戲廳里樂滋滋地玩著游戲。一日復(fù)一日，十幾年過去了，當(dāng)其他人拿著畢業(yè)證，東奔西走地找工作時(shí)，這個(gè)孩子在家里無所事事，而他的媽媽卻從早到晚地幫兒子找工作，但由于這個(gè)人無一技之長(zhǎng)，每家公司都拒絕他的應(yīng)征。你們也許會(huì)好奇這個(gè)年輕人過得怎么樣了，會(huì)有所成就嗎？我就告訴你們，如今這個(gè)無所事事的年輕人的父母早已過世，他變成了一個(gè)失魂落魄的乞食者。而他童年的那些伙伴們，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)，已經(jīng)或者在銀行，或者在證券公司嶄露頭角。
俗話說：“少壯不努力，老大徒傷悲�！币苍S，這個(gè)孩子如今已經(jīng)幡然悔悟，但時(shí)光一去不復(fù)返，青春時(shí)光已經(jīng)遠(yuǎn)去，他只能咽下自己釀成的苦果。所以，我們要珍惜青春的每一分、每一秒，好好把握住這段人生最美好的時(shí)光，用它去學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng)，做些有意義的事情。只有這樣，你的青春才會(huì)大放異彩。反之，如果你輕視它、揮霍它，你就會(huì)在以后的生活中得到報(bào)應(yīng)。蕭伯納說：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。”我們一定不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫中荒廢掉。一個(gè)人，要想有所成就，就必須趁青春時(shí)期有所付出，要是在青春時(shí)期碌碌無為，到年老的時(shí)候就會(huì)一事無成。
青春是短暫的，青春是多姿多彩的，知識(shí)是無限的，對(duì)于我們來說，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)是把握青春的最好辦法。雨果說：“��！春天是一年的青春！青春就是生命的春天！”既然我們不能留住春天，那么就抓緊在春天播種吧！
七年級(jí)寒假作文 篇6
古人云：五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。今年2月22日，我們一家去黃山游玩，親眼目睹了它的壯麗。
那日，風(fēng)和日麗。我歷經(jīng)千辛萬苦終于攀至黃山一大高峰——光明頂。站在峰頂，我舉目四望，簡(jiǎn)直就是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，朝陽，云海，松林，奇石，盡收眼底。
此時(shí)，朝陽的紅暈慢慢散開，似一幅紅緞被徐徐抖開，像凝固的染料一點(diǎn)點(diǎn)化開，將天浸紅。這時(shí)，一條淡藍(lán)彩帶飛向天空，飄然欲去，宛如清江中裁下的一條水帶，瑩瑩清清，透著天宇里的寒氣。一輪朝陽，襯托著綠的山，白的云，如此嬌艷動(dòng)人。
千千萬萬的云朵簇?fù)碇郊�、山腰、山峰，如同祥云繚繞。據(jù)導(dǎo)游說，黃山一年只有七十二天出現(xiàn)這種云海奇觀。片片云朵如同一朵朵絲錦，飄散在天與地之間，使你感覺處在世外桃源一般。云海籠罩住了山，為山兒平添了幾分清新與淡雅，使無路可登的蓮花峰愈加神秘而深不可測(cè)；云�；\罩住了迎客松，使這棵屹立在懸崖邊上的“黃山第一松”在熱情迎客的同時(shí)顯出了幾分靦腆與羞澀，籠罩住了黑虎松，以白襯黑綠，兩色相呼應(yīng)，使這棵知名之松愈加威武；云�；\罩住了黃山第一奇飛來石，使這塊千年之前的不速之客愈加神秘莫測(cè)。壯麗的云�；\罩住了壯麗的萬物，使一切壯麗之物更加個(gè)性鮮明。
黃山之所以能位居五岳且擁有“黃山歸來不看岳”的美名，更源于黃山之山的壯麗。黃山的山，大小不一，形成了黃山的山脈。山谷、山腰、山頂，草木茂盛，偶爾竄出來一兩只不怕人的猴兒。每一個(gè)山上，都有或多或少的奇石，有名字的，沒名字的，任你暢想。
劉禹錫在《陋室銘》中這樣說道：“山不在高，有仙則名�！倍S山，沒有半點(diǎn)兒仙的傳說�？梢�，黃山的壯麗與名氣都是名副其實(shí)的。
七年級(jí)寒假作文 篇7
千年運(yùn)河，百年滄桑
——游古運(yùn)河
人們都說，水城威尼斯的風(fēng)光令人心馳神往，可我想常州的風(fēng)情也總是離不開水。
運(yùn)河五號(hào)前，古老的運(yùn)河生生不息的流向遠(yuǎn)方，與斑駁的老墻相映成趣，午后的陽光透過濃密的樹叢灑在裸露的石磚上。我們坐上古色古香的船只，揭開了古老運(yùn)河的神秘面紗。
人工開鑿的運(yùn)河不像長(zhǎng)江那樣壯闊，也沒有黃河那樣的洶涌，運(yùn)河是波瀾不驚的，靜靜的穿城而過，一言不發(fā)的看著兩岸的物是人非，但不管怎樣，常州總保留著些許水鄉(xiāng)的風(fēng)情。千百年來無數(shù)的兩岸居民依靠運(yùn)河為生，居于河畔的房屋并不少見。一位老人靜靜的坐在河邊，粗糙的手掌握著魚竿，他不在乎能有多少魚上鉤，只是伴著這運(yùn)河一起感受千年的人文氣息，順便有個(gè)機(jī)會(huì)獨(dú)處，單獨(dú)享受陽光亦或靜思己過……或許是累了，他微微垂目，神情悠閑，“歷史對(duì)于旁觀者來說是一段故事，對(duì)經(jīng)歷者來說是親身的歡笑與淚水。”我想這條河里，有他的家鄉(xiāng)，他的親情，他的回憶。
轉(zhuǎn)眼間，船行到了篦箕巷，我們下了船，踱步于飽經(jīng)滄桑的明城墻，灰色石塊的縫隙之間生了些許青苔。相當(dāng)年，墻下也曾金戈鐵馬，也曾浴血奮戰(zhàn)，而今天的城墻，更像一位白發(fā)蒼蒼，閱歷豐富的的老者，不知是老了還是累了，失去了往日的活力。歷經(jīng)數(shù)代，飽經(jīng)滄桑的他是把自己作為留給后世的一本書。說話間，我們遇到了一對(duì)上了年紀(jì)的夫妻挽著手走在城墻之上，老人拿出相機(jī)，對(duì)著波光粼粼的運(yùn)河和兩邊的樓閣笑著不斷按下快門，城市的快速發(fā)展不斷擠去了這些老物件的位置，他們不想再讓這美景隨著時(shí)光消逝。走到城墻拐角處，老人又轉(zhuǎn)過身來，對(duì)著頭發(fā)花白的愛人和這百年的明城墻拍照留念。
走下城墻，兩邊邊都是繁華的商業(yè)街，燈紅酒路的商業(yè)氣息或許證明了城市的發(fā)展，但卻讓這一座座古跡，這運(yùn)河與城墻成了高樓大廈的陪襯。
我不愿在幾十年以后只有在夢(mèng)中才能與這與這千百年的運(yùn)河、城墻相見……
我愛這千年運(yùn)河，我愛這百年滄桑。
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