有關(guān)七年級(jí)寒假作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的七年級(jí)寒假作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)寒假作文 篇1
除了緊張、充實(shí)的學(xué)習(xí)生活外，我還擁有簡(jiǎn)單、愉快的假期生活。那豐富多采的資料，充實(shí)了我的人生，也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂趣與悠然。
茶余飯后去散步是我每一天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁，呼吸著清香的空氣，與花鳥作伴，欣賞著玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗，我會(huì)輕輕地對(duì)自我說：“生活真是美的�！蔽矣谜嬲\感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出：“我，屬于大自然！”
更多地，我會(huì)一頭扎進(jìn)書的海洋，呼吸著書店、圖書館特有的那種書香的氣味，感受漫步書海的樂趣。鉆進(jìn)歷史的海洋，我會(huì)為秦始皇焚書坑儒的舉動(dòng)而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息；漫步文學(xué)的殿堂，我漸漸體會(huì)到寶釵的無奈、黛玉的才華，體會(huì)到瑪麗的倔強(qiáng)、科林的孱弱，體會(huì)到余秋雨的“晨雨初聽”、錢鐘書的“圍城”……
我的寒假生活，是一首詩，一片綠葉，一支歌……
七年級(jí)寒假作文 篇2
古人云：五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。今年2月22日，我們一家去黃山游玩，親眼目睹了它的壯麗。
那日，風(fēng)和日麗。我歷經(jīng)千辛萬苦終于攀至黃山一大高峰——光明頂。站在峰頂，我舉目四望，簡(jiǎn)直就是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，朝陽，云海，松林，奇石，盡收眼底。
此時(shí)，朝陽的.紅暈慢慢散開，似一幅紅緞被徐徐抖開，像凝固的染料一點(diǎn)點(diǎn)化開，將天浸紅。這時(shí)，一條淡藍(lán)彩帶飛向天空，飄然欲去，宛如清江中裁下的一條水帶，瑩瑩清清，透著天宇里的寒氣。一輪朝陽，襯托著綠的山，白的云，如此嬌艷動(dòng)人。
千千萬萬的云朵簇?fù)碇郊�、山腰、山峰，如同祥云繚繞。據(jù)導(dǎo)游說，黃山一年只有七十二天出現(xiàn)這種云海奇觀。片片云朵如同一朵朵絲錦，飄散在天與地之間，使你感覺處在世外桃源一般。云�；\罩住了山，為山兒平添了幾分清新與淡雅，使無路可登的蓮花峰愈加神秘而深不可測(cè)；云海籠罩住了迎客松，使這棵屹立在懸崖邊上的“黃山第一松”在熱情迎客的同時(shí)顯出了幾分靦腆與羞澀，籠罩住了黑虎松，以白襯黑綠，兩色相呼應(yīng)，使這棵知名之松愈加威武；云海籠罩住了黃山第一奇飛來石，使這塊千年之前的不速之客愈加神秘莫測(cè)。壯麗的云�；\罩住了壯麗的萬物，使一切壯麗之物更加個(gè)性鮮明。
黃山之所以能位居五岳且擁有“黃山歸來不看岳”的美名，更源于黃山之山的壯麗。黃山的山，大小不一，形成了黃山的山脈。山谷、山腰、山頂，草木茂盛，偶爾竄出來一兩只不怕人的猴兒。每一個(gè)山上，都有或多或少的奇石，有名字的，沒名字的，任你暢想。
劉禹錫在《陋室銘》中這樣說道：“山不在高，有仙則名�！倍S山，沒有半點(diǎn)兒仙的傳說。可見，黃山的壯麗與名氣都是名副其實(shí)的。
七年級(jí)寒假作文 篇3
六年韶光，浮華已逝。轉(zhuǎn)眼間，我已在初一學(xué)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間，我獲取了更多的知識(shí)，了解了更多的方法，交到了許多新朋友。
但是，小學(xué)時(shí)光的回憶，依然牽絆著我前進(jìn)的心。我永遠(yuǎn)忘不了，那一年，曾離開過我的那個(gè)朋友。
那是在半年前，臨近畢業(yè)的時(shí)候，班里的很多同學(xué)，都在為一場(chǎng)重要的畢業(yè)考做準(zhǔn)備。表面看似輕松的朋友們，心里卻蕩漾著一顆波瀾起伏的心。
XXX是我一個(gè)非常非常重要的朋友，從四年級(jí)開始，我們就形影不離。我覺得在我心里，她就是我最親密的朋友。她眼睛很大，頭發(fā)中等長(zhǎng)，鼻梁很高。笑起來的別可愛。但是在私底下，我們也互相比著學(xué)習(xí)。臨近期末，我們之間的火藥味似乎也日益漸濃。
“XX！昨晚《快本》你看了嗎？”我試探著問她。“看了，笑死了！那誰好帥哦！”聽了她這樣的回答，我懸著的心放了下來。就這樣，在無數(shù)個(gè)試探中，我們度過了最后幾天的小學(xué)時(shí)光。成績(jī)發(fā)下來了，我比她高三分。我看著她晴轉(zhuǎn)多云的臉，不由得害怕起來。果然，她一天沒給我好臉色。晚上，我打電話問她要不要出去玩，她壓抑了一天的脾氣終于爆發(fā)了。“去玩？哇塞你好有閑情逸致喔！好厲害啊不學(xué)習(xí)也考的比我好啊！”聽著她陰陽怪氣的聲音，我的火氣也上來了�！翱嫉煤迷趺礃�！不就比你多三分嗎！要死啊你！”沒等她繼續(xù)罵，我“啪”的一聲掛了電話。似乎我們六年的友誼，也隨著電話的掛斷而終結(jié)了。
以后的日子里，我給她打過無數(shù)次電話，她都不接，最后她甚至屏蔽了我的消息。暑假里，我翻看了無數(shù)遍過去我們互贈(zèng)的禮物，賀卡、元旦、六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)上我們一起編的舞蹈視頻，還有在她生日上我們的錄像......
明明就是幾個(gè)月前的事兒，卻好像上個(gè)世紀(jì)發(fā)生過的一樣。
隨著時(shí)光的六十，回憶漸漸變成舊照片。直到上周，我從學(xué)校看到了她。我竟不知道她也在二附中上學(xué)。我們離得那么近，而我卻傻乎乎以為再也見不到她了。
我不顧一切的飛奔過去，緊緊抱住了她，她吃驚的回過頭，看見淚汪汪的我。我們什么話都沒睡哦，甚至不知道該說什么。只是抱在一起，她剪頭發(fā)了，但我依然能感覺到那種熟悉的感覺！那一刻，我真的知道珍惜有多重要了！
一個(gè)人，一生中能遇到幾個(gè)這樣的朋友呢？動(dòng)不動(dòng)就說絕交，那時(shí)的我們，又是否想過失去后會(huì)不會(huì)更痛苦呢？一生，只有短短三萬多天，是啊，實(shí)在是太短暫了。我們更要珍惜身邊的朋友。珍惜每一個(gè)人，也是真愛自己！
七年級(jí)寒假作文 篇4
麻雀，我們?cè)u(píng)價(jià)它們形不驚人、貌不壓人、聲不迷人，加上和它們我們太熟悉了，反而使我們對(duì)它們了解得并不多。但有時(shí)它們卻展現(xiàn)出我們所不知的一面。
小時(shí)候，我很喜歡鳥兒，總想著抓一只來養(yǎng)。別的鳥兒城市里看不見，唯有那一團(tuán)團(tuán)，毛乎乎的麻雀成天“嘰嘰喳喳”地飛來飛去。從清晨到黃昏，吵個(gè)不停。我的目光自然就落在了它們身上。
一天，我在花園里玩兒，突然看見前面的樹底下有一團(tuán)灰乎乎的東西，是麻雀！小小的我驚喜萬分，躡手躡腳，小心翼翼地向樹下走去，一路上盡量繞開落葉，免得發(fā)出響聲，嚇到那只麻雀。盡管我走得小心翼翼，但還是出了一點(diǎn)意外。我一不小心一腳踏在了落葉堆上，落葉發(fā)出“咔嚓”一聲脆響，驚得那麻雀撲棱著翅膀向前一跳，被我逮個(gè)正著。我高興極了，這是我抓到的第一只鳥��！我把它帶回家，把它關(guān)進(jìn)籠子，細(xì)心照料它�？墒丘B(yǎng)了不到三天，麻雀就死了。看見直直躺在籠底的小生靈，我難過極了，抱著籠子去問媽媽，麻雀為什么死了？媽媽笑了，說：“傻孩子，麻雀養(yǎng)不活的�。 蔽衣勓�，呆呆地望著籠子。那時(shí)候小小的我，還不知道有一種東西，叫自由。
古往今來，敢于追求自由的人少之又少，但麻雀卻個(gè)個(gè)都是勇士。人們會(huì)為了一己私利而放棄自由，而麻雀不，他們寧可餓死渴死，也不愿生活在牢籠之中。這才是麻雀，自由的精靈。
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