實用的小學二年級作文合集6篇

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

小學二年級作文 篇1

　　我的好朋友叫碩碩，她是一個可愛的女孩。她的'頭發(fā)上有可愛的小卷卷，聲音也非常好聽，甜甜的，就像柔軟的棉花糖一樣。下課的時候，我們會在一起練習跳繩、跳遠。中午休息的時候我們還是在一起踢毽子。

　　我們是最好的朋友。

小學二年級作文 篇2

　　第二天一早，小男孩正要上電車去找高爾基同志，碰巧，高爾基也正要去打聽小男孩的家庭住址，他們在電車上撞了個滿懷。高爾基把小男孩帶回了家，這次，小男孩給高爾基同志照了一張完美的照片。第二天，小男孩把相片帶到了學校，同學們用羨慕的眼光看照片，突然，照片被爭搶著看的同學不小心撕爛了，小男孩傷心的哭了起來，說：“怎么辦？”同學們議論紛紛。

　　小男孩把照片的事情告訴了校長，校長把照片用透明膠沾了起來，這樣貼在板報上，可小男孩不認同，他覺得應該再給高爾基先生照了一張相片。第三天，小男孩去找高爾基先生說明了這件事，高爾基先生同意小男孩再給他照一張相片。第三天下午，小男孩把相片交給了校長。第四天，高爾基的照片被貼在了板報上。

　　高爾基得知后，就到小男孩的學校去看。同學們都涌上來了，高爾基的秘書說：“不要擠�！比欢�，高爾基親切的`說：“沒關系的。”高爾基又對同學們說：“每個人都要有一個良好的品質(zhì)，好好學習，就會有成就�！�

小學二年級作文 篇3

　　駱妍

　　上個星期的一天，我放學回家后，很快就把一些作業(yè)做完了，只剩下家聽作業(yè)還沒有完成，可是，爸爸媽媽不在家，沒有人幫我完成家聽，該怎么辦好呢？我想了想，想到辦法了。

　　我打電話給媽媽讓她幫我聽寫，媽媽在電話里讀，然后我在這邊聽寫。最后，我終于做完了全部作業(yè)。

小學二年級作文 篇4

　　黑眼球是一只白色（se）貓咪，白眼球是一只黑色的貓咪。只因為他們想要打架，于是就相約在午夜十二點，在沒人敢去的'惡魔森林決斗。

　　黑眼球帶著棉被去：“我要用被子把白眼球蒙住腦袋，一陣拳打腳踢后，勝利一定是我的�！�

　　誰知道白眼珠也不笨，帶著刀子，三兩下子，就把棉被戳的千瘡百孔，還差點戳到黑眼珠呢！

　　黑壓壓的森林里，它們不分勝負。最后它們決定用槍來決斗，看誰的槍法快，可以把對方射倒。

　　“砰！砰！”二聲槍響后，樹上一陣慘叫，二只倒霉的貓頭鷹倒栽蔥的從樹上掉了下來：“你們這二個槍法都爛到家的笨蛋！射我們做啥？”

　　黑眼珠和白眼珠抱在一起大笑，二人握手言歡，一點也不想決斗了。留下衰到最高點的貓頭鷹，它們手狂笑著手牽手離開了森林。

小學二年級作文 篇5

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！边@首詩不僅說明了母親對兒女的愛以及對兒女無微不至的關懷，還歌頌了母親的偉大。

　　我的媽媽善良、樸實、勤勞。家里的家務活都是媽媽干，非常辛苦，可她從沒半句怨言。爸爸經(jīng)常對媽媽說：“你別干了，休息一會兒，我來干吧�！眿寢寘s說：“你工作了一天，也累了，休息吧�！�

　　媽媽雖然很忙，但她對我的關愛一點也沒減少。記得一個冬天的`晚上，我們吃完飯，媽媽收拾好碗筷，就坐在我的床邊為我織毛衣。等我三更半夜醒來時，媽媽還在織毛衣，床頭桌上鬧鐘的時針已指向一了，看到媽媽邊織毛衣邊打著哈欠，我勸她先睡覺，明天再織。媽媽說：“沒事的，毛衣早一點織好，你就能早一點穿上，身子就不冷了�！�

　　媽媽對我的愛、對我無微不至的關懷，我怎能忘記呢？我永遠也報答不完啊！

小學二年級作文 篇6

　　我外婆家有一只會下蛋的大母雞，母雞下蛋_二年級作文。

　　我看見它坐在一個筐里，只見它全身抖著，漲紅了臉，連身上的.羽毛也像刺猬身上的刺一樣直立著，咯咯咯咯地呻吟著，

　　終于一只蛋生下來了，大母雞高興極了。

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