【精選】小學(xué)二年級(jí)作文錦集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天,我發(fā)現(xiàn)了一件神奇的事,我的抽屜竟然可以穿越。這跟電視里的一模一樣。這引起我的好奇心，我打開抽屜跳了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)我來到了20xx年。
隨著科技的發(fā)展，這里的東西都變得十分發(fā)達(dá)。跟往常一樣，我早上去上學(xué)，很神奇的事情發(fā)生了，教室跟以前完全不一樣。
教室的門不需要門把手。只要輕輕按一下指紋，門就打開了。進(jìn)來之后，我看到桌子和椅子都是折疊式的，怎么也打不開。上面有一個(gè)指紋鎖，只要把手放上去，桌椅就能打開了。桌面像計(jì)算機(jī)屏幕一樣，只要觸動(dòng)屏幕，選擇這節(jié)課的課程，知識(shí)點(diǎn)就出來了。
上課鈴響了，同學(xué)們紛紛回到了位置上。這時(shí)，老師來上課了。我發(fā)現(xiàn)老師不再是普通人了，都是機(jī)器人。但是他們說的話都是普通話。墻壁也開始了它的工作，保持室內(nèi)恒溫，冬暖夏涼。老師在講課時(shí)黑板上就會(huì)出現(xiàn)今天要學(xué)的內(nèi)容。
放學(xué)了，老師手一揮，黑板上的字都消失了，掃把和拖把也開始自動(dòng)打掃衛(wèi)生。
未來的教室真神奇，令我印象深刻。我多么渴望這一天早點(diǎn)到來。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
一年一度的旅游在明媚的春天里展開了。
這天，吹拂過綠葉的春風(fēng)，變得格外溫柔了，太陽也變得暖洋洋的，綠葉們托出了一個(gè)個(gè)嬌嫩欲滴的花骨朵兒。同學(xué)們乘坐著旅游巴，興致勃勃地來到珠海的金蘋果樂園。
一進(jìn)入我的眼簾的是360度高空旋轉(zhuǎn)的游戲，坐上去是圍著一個(gè)圓的軌道進(jìn)行360度的大幅度旋轉(zhuǎn)，一次要轉(zhuǎn)十多個(gè)圈，轉(zhuǎn)得你頭暈眼花，對(duì)于膽小鬼來說，這絕對(duì)是一個(gè)令人膽戰(zhàn)心驚的游戲。
我懷著好奇的心情坐上了“生死位”即游戲位，心里想：“哼，這有什么好怕的，本小姐有什么沒玩過，只是360度而已嘛，小事一樁�！�
“鈴……”游戲即將開始了，我的.好朋友黃杏欣向我投來了鼓勵(lì)的眼神，好象是在說：“加油！”我的心里似揣了只小兔似的，咚咚跳著，“生死位”在慢慢地在半空搖擺著�！巴邸蔽掖蠼幸宦�，原來我已經(jīng)上到了游戲的最高峰，心情便越來越緊張。生怕這機(jī)器突然失靈，把我給垂吊在半空，為了舒緩自己緊張的心情，我便想起爸爸曾對(duì)我說過的一句話：
“當(dāng)自己玩機(jī)動(dòng)游戲害怕時(shí)，最好看遠(yuǎn)處的風(fēng)景�！�
我連忙隨眼看著遠(yuǎn)方的一棵大樹。夷，果然真不害怕了哦，在每一次的自由降落還覺得很刺激，終于轉(zhuǎn)完十多個(gè)圈，機(jī)器平穩(wěn)地停了，我邁著穩(wěn)健的腳步下來了，我并沒有什么不適的現(xiàn)象，依然是臉帶笑容，黃杏欣跑到了我的身邊，看見沒什么大礙，欣慰地笑了。
隨后，我還玩了鬼屋、天旋地轉(zhuǎn)、太空椅等多項(xiàng)刺激的游戲項(xiàng)目，“太空椅”這個(gè)項(xiàng)目也令我特別難忘，360度的旋轉(zhuǎn)已不是話下，而且還要轉(zhuǎn)五分鐘，頭也暈了。
春天的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，幾塊白云悠悠地浮在空中，我們踏上了旅游巴，離開了充滿奧妙的金蘋果樂園。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
星期天，爸爸給了我一顆綠豆，說：“蕾蕾，我們來玩?zhèn)�游戲，好不好？”我高興極了。
爸爸說：“你要是能把這顆綠豆種活，我就送你一個(gè)大獎(jiǎng)�！蔽倚南�，種綠豆多簡單呀！于是，就高高興興答應(yīng)了。我把綠豆先放到一個(gè)小盒里，又在小盒里裝了一點(diǎn)水，過了幾天就長出了芽。我又趕緊把綠豆芽種在了開滿粉紅色指甲花的小樹下，盼望著它能快快長大。三四天后，我來看綠豆芽，可是發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。我連忙跑去問媽媽：”媽媽，我的綠豆芽為什么死了呢？”媽媽說：“那是因?yàn)橹讣谆ㄎ盏臓I養(yǎng)比綠豆芽吸收的多，把綠豆芽的那份營養(yǎng)也吸收掉了，所以綠豆芽死了�！�
爸爸知道綠豆芽死了，故意說：“沒有大獎(jiǎng)了�！蔽乙宦�，就馬上纏著爸爸要大獎(jiǎng)，爸爸只好答應(yīng)把大獎(jiǎng) 給我。爸爸進(jìn)了廚房，不一會(huì)兒，就把一小碗綠豆稀飯遞給了我，說：“這就是大獎(jiǎng)！”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
又沒糧食了，老鼠們餓得頭昏眼花。
夜里，老鼠家族決定到倉庫里偷糧食。他們剛把糧食放進(jìn)口袋準(zhǔn)備運(yùn)走，就聽見公鳮“喔喔喔”地叫了，原來天亮了，嚇得老鼠們驚慌失措地往洞里跑。
回到洞里，老鼠們更餓了，為了偷到糧食，族長想了一個(gè)辦法，他說：“我們把公鳮捆起來，堵住它的嘴，它不叫，太陽不就不會(huì)出來，天也就不會(huì)亮了嗎？”聽了族長的話，老鼠們議論紛紛。有的說：“這個(gè)主意不錯(cuò)�！庇械恼f：“我也想到了這個(gè)辦法�！�
于是，老鼠們把公鳮綁架了，他們堵住了公雞的嘴，族長對(duì)大家吹起了解放的喇叭：“我們自由自在地偷吧！”
老鼠們興高采烈地跑進(jìn)倉庫，大搖大擺地從倉庫里往外搬運(yùn)糧食。正當(dāng)他們搬得熱火朝天的時(shí)候，突然，一道白色的東西從門縫里透了進(jìn)來。“亮光！”一只老鼠驚慌地大叫起來：“亮光，哪來的？”老鼠們?cè)趺匆膊幻靼�，公鳮已經(jīng)被他們堵住了嘴，沒有叫，太陽怎么還會(huì)出來呢？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
第二天一早，小男孩正要上電車去找高爾基同志，碰巧，高爾基也正要去打聽小男孩的家庭住址，他們?cè)陔娷嚿献擦藗�(gè)滿懷。高爾基把小男孩帶回了家，這次，小男孩給高爾基同志照了一張完美的照片。第二天，小男孩把相片帶到了學(xué)校，同學(xué)們用羨慕的眼光看照片，突然，照片被爭搶著看的同學(xué)不小心撕爛了，小男孩傷心的哭了起來，說：“怎么辦？”同學(xué)們議論紛紛。
小男孩把照片的事情告訴了校長，校長把照片用透明膠沾了起來，這樣貼在板報(bào)上，可小男孩不認(rèn)同，他覺得應(yīng)該再給高爾基先生照了一張相片。第三天，小男孩去找高爾基先生說明了這件事，高爾基先生同意小男孩再給他照一張相片。第三天下午，小男孩把相片交給了校長。第四天，高爾基的照片被貼在了板報(bào)上。
高爾基得知后，就到小男孩的學(xué)校去看。同學(xué)們都涌上來了，高爾基的秘書說：“不要擠�！比欢郀柣H切的說：“沒關(guān)系的�！备郀柣謱�(duì)同學(xué)們說：“每個(gè)人都要有一個(gè)良好的品質(zhì)，好好學(xué)習(xí)，就會(huì)有成就。”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天，我和爸爸，媽媽，叔叔，阿姨還有姥姥去爬山。我們?nèi)チ颂缴止珗@。
大山穿上了漂亮的新衣，有深綠色的，淺綠色的，粉紅色的還有紫色的……有一座小橋沒有欄桿，我走過去的時(shí)候，心里很害怕，我們一直沿著小河的方向進(jìn)入大山里，河水清澈見底，走了很長的時(shí)間，來到了“玉帶瀑布”的面前，它從很高的山上落下來，很長很窄，像一條銀色的絲帶，所以人們稱它為“玉帶瀑布”。
看完瀑布我們就往回返了，我一直走在最前面，心里真開心！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
春天到了，大地萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。我一邊唱著兒歌《春天在哪里》，一邊尋找春天。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青青的草地里。我來到了草地上，草地上，小草悄悄地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那藍(lán)藍(lán)的天空里。天空中，小燕子嘰嘰喳喳歡快地歌唱，為春天增添了許多生機(jī)。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那溫暖的春風(fēng)里。溫暖的春風(fēng)撫摸著我的臉頰，又暖和又舒服。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那美麗的田野里。田野的景色迷人，嫩綠的小草上面點(diǎn)綴點(diǎn)點(diǎn)小花，有紅的、黃的、粉的……美麗極了！
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的手心里。伸開你的小手，去尋找美麗的春天吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
在我的寫字桌上，放著一盞燈--臺(tái)燈。這盞臺(tái)燈非常精致，那是在我六歲生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物，媽媽希望我在這盞臺(tái)燈下好好學(xué)習(xí)。
這盞臺(tái)燈非常的漂亮、精致。它亮閃閃的燈罩下面鑲嵌著兩根潔白的燈管。燈管的廣度可好了，它照在書上不耀眼，既保護(hù)眼睛，又節(jié)能環(huán)保。臺(tái)燈是天藍(lán)色的，上面還有一個(gè)粉色的小鬧鐘。這個(gè)小鬧鐘可以限制你讀書的時(shí)間，它會(huì)讓你的眼睛適當(dāng)?shù)男菹�。這盞臺(tái)燈成了我學(xué)習(xí)上的好伙伴!
我今年已經(jīng)十一歲了，這盞燈一直伴隨著我成長了五年，五年來，我一直都是在它的陪伴下快樂的學(xué)習(xí)。它不但提高了我的視力，還給我了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
每當(dāng)我坐在這盞臺(tái)燈下學(xué)習(xí)時(shí)，我就會(huì)想起我的媽媽。就好像媽媽那慈愛、柔和的目光在注視著我學(xué)習(xí)。
我喜歡這盞臺(tái)燈!
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