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    我的二年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-06-28 18:41:01 二年級(jí) 我要投稿

    【精華】我的二年級(jí)作文六篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的二年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精華】我的二年級(jí)作文六篇

    我的二年級(jí)作文 篇1

      我最熟悉的人是教美術(shù)的羅老師。

      羅老師是一位嚴(yán)格的老師,也是一位善良、溫柔的老師。課堂上,她總是嚴(yán)格地要求我們遵守紀(jì)律,認(rèn)真畫畫。我上美術(shù)課都很認(rèn)真,所以她不會(huì)批評(píng)我。

      一節(jié)美術(shù)課上,羅老師溫和地說:“今天我們?cè)u(píng)講畫。”我坐在座位上認(rèn)真地看著每一組選出的作品,當(dāng)然也包括我的畫。開始評(píng)講了,我趕緊坐好。老師叫了幾個(gè)同學(xué)上黑板貼星星貼紙,拿到貼紙的同學(xué)要把貼紙貼到畫得好的畫上。過了一會(huì)兒,只見我的畫上有兩個(gè)星星,我心里美滋滋的。羅老師請(qǐng)了幾名同學(xué)評(píng)說我的畫。一個(gè)人說:“他畫上的樹不夠完整。”我無語了一次。又好多個(gè)人說這個(gè)什么什么,那個(gè)什么什么。我無語了好多次。最后羅老師溫和地對(duì)我說:“這畫畫得還行,繼續(xù)加油,相信你會(huì)越畫越好的!蔽移疵攸c(diǎn)頭。

      這就是我熟悉的羅老師,我敬愛她。

    我的二年級(jí)作文 篇2

      我這個(gè)人,天生都愛笑,無論你在哪里,都能聽見我的笑聲。笑是代表愉快的',可笑,也給我?guī)砹嗽S多煩惱。

      又一次,媽媽要去買菜,卻忘記錢放在哪里了。急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我想自己的錢都不知道放哪了,真是可笑,于是,便笑了起來。誰知,媽媽看見我在笑,便不分青紅皂白的沖過來向我喊著你把錢藏哪了,快拿出來呀。我的天,我成為懷疑對(duì)象了,我連忙分辯道我沒拿,你再仔細(xì)找找。哥哥也過來說沒錯(cuò),你再仔細(xì)找找。不能早地下結(jié)論,終于在一個(gè)舊的錢包里找到了。原來,媽媽想要保護(hù)錢,把錢放到錢包里了。

      看到媽媽那種先是著急,然后得意的樣子,我又不由自主地笑了。

    我的二年級(jí)作文 篇3

      春天到了。

      早上,爸爸推開我們家小院子的門,喊道:“昨晚下雨啦,都沒聽見聲音!蔽艺f,這不就是詩中說的“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”嘛。在院子里,我還看到四季桂的綠葉上,已經(jīng)長(zhǎng)滿了紫紅色的小嫩芽,可愛的好似弟弟萌萌的表情。

      都說南京城的春天天氣短暫,也都說南京城的春天天氣變化快,此話還真不假。進(jìn)入三月份以來,南京的天氣溫度一下子上竄到了二十多度,可是“二月二,龍?zhí)ь^”那天,南京的氣溫又降到了幾度,我和弟弟可是穿著羽絨服去理發(fā)的咧。

      可是,我卻很喜歡南京城的春天,因?yàn)槲夷茴I(lǐng)略到和其他城市不一樣的美。我喜歡南京城的春天,最重要的原因是因?yàn)槟芸吹礁鞣N各樣的花,尤其是二月蘭。

      這不,三月初的那幾天,還能在梅花山上欣賞漫山的梅花,梅花甫落,轉(zhuǎn)眼間,南京很多道路上的櫻花又盛開了。據(jù)說北京西路的櫻花很好看,還有雞鳴寺的櫻花大道,各有各的妙處。

      在河西的綠博園里,杏花、海棠花、迎春花開的姹紫嫣紅,沿著長(zhǎng)江岸邊漫步,別有一番情調(diào)。我認(rèn)為最好看的是路邊的二月蘭,它們雖然矮矮的,卻布滿了路邊小道,一眼望過去,好像紫色的地毯一樣。大自然仿佛就是神筆馬良,讓我驚嘆他的出神入化。

      在我們學(xué)校操場(chǎng)跑道的兩側(cè),也能看到二月蘭的身影,和各種不知名的小草小花簇?fù)碓谝黄穑环耙盎ㄏ嘈β錆M地”的風(fēng)景,顯得生命力是那么頑強(qiáng),也顯得它們是那么和諧和美。

      我喜歡南京城的春天。

    我的二年級(jí)作文 篇4

      我有一支自動(dòng)鉛筆,是在我八歲生日的時(shí)候,媽媽送給我的生日禮物。每天放學(xué),我都用它來寫作業(yè)。

      它是一支深藍(lán)色的自動(dòng)鉛筆,筆桿上畫有一個(gè)可愛的芭比娃娃。圖案下面有一個(gè)圓圈形的橡皮圈,上面還有一個(gè)小弧度,我的小手握著它可舒服了。而且還可以寫出漂漂亮亮、干干凈凈的字。自動(dòng)鉛筆的長(zhǎng)度大約有十六厘米長(zhǎng),我非常喜歡它。

      它是可以甩鉛的,如果鉛斷了,只要我使勁一甩,鉛就出來了,就可以再寫字了。在考試的時(shí)候,如果寫錯(cuò)了,可以把鉛筆屁股上的蓋拔下來,然后用小橡皮擦干凈。如果自動(dòng)鉛筆沒鉛了,可以把屁股上的蓋和小橡皮拿下來,放上幾根鉛,然后就又可以用了。有一次,我寫卷子的時(shí)候鉛斷了,我趕緊甩了一下,鉛就出來了。我快速地把卷子寫完了。

      怎么樣,我的自動(dòng)鉛筆好吧?如果你也想要一支和我一樣的自動(dòng)鉛筆,可以來找我,我?guī)闳ベI!

    我的二年級(jí)作文 篇5

      文豪是我的表哥。他有一雙大大的眼睛,粗眉毛,胖胖的圓臉,從外表看,他應(yīng)該文文靜靜。但是在我眼中,他聰明,沉穩(wěn),活潑開朗。

      他是一個(gè)學(xué)霸。每次都是班上前三名,讓我都有點(diǎn)羨慕了,但是他又像只蒼蠅。到我家時(shí),我在寫作業(yè),他就進(jìn)來看一下,緊皺著眉毛,張口說道:“文文,你字跡有些不公正,而且還有題目做錯(cuò)了,你真是粗心大意呀!快點(diǎn)更正……碎碎叨叨的念個(gè)不停,聽的我耳朵都起繭了。只好求助舅媽:“舅媽快讓文豪出去玩電腦,我馬上就出來!庇旨奔泵γΠ阉瞥鋈チ。哎!我大腦都聽暈了,題目都不知道怎么做了。

      他有一個(gè)很好的習(xí)慣,證明了他也有肌肉哦!有一天,我去他家玩,看見了角落一旁的啞鈴。我開玩笑的說:“哥,你爸每天都舉啞鈴呀!”文豪驚訝的說:“我爸那個(gè)大懶蟲會(huì)舉嗎?是我舉的,每天舉三十多個(gè)呢!真的!我張大了嘴巴。他見我不相信,立馬舉了起來。我叫他停下來,自已去舉一下,no!我兩只手都舉不起來。

      在我眼中,他是一個(gè)有趣的表哥,在老師眼中,他是一個(gè)聽話的好學(xué)生,同學(xué)眼中的學(xué)霸。希望他繼續(xù)加油進(jìn)步!

    我的二年級(jí)作文 篇6

      大家好!我叫王玥,我今年9歲了,在試驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)1班讀書。我的個(gè)子高高地,身材瘦瘦的,眼睛雪亮雪亮的,頭發(fā)黑黑的,濃濃的,漂亮極了!我有一大愛好,就是非常喜歡笑。

      有一個(gè)星期天,我和媽媽在一起看電視,看著,看著,我聽到電視上有一個(gè)人假惺惺地說:“我真的好想大哭一場(chǎng)!”再加上他那搞笑的表情和動(dòng)作,我笑了,笑得趴在地上打起滾來,一會(huì)兒滾左,一會(huì)兒滾右,笑得肚子都疼了,媽媽急忙勸阻我說:“玥玥,快點(diǎn)起來,地上很涼,會(huì)感冒的!笨墒俏乙稽c(diǎn)也沒聽到,繼續(xù)笑,直到笑夠了為止。

      我感覺,我還真的很能笑呢!

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