【必備】七年級(jí)優(yōu)秀作文集錦7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
韶華易逝，時(shí)光難再。在我們不經(jīng)意間時(shí)間便從我們身邊溜走。要想讓人生更精彩，與青春共舞就必須學(xué)會(huì)捉住時(shí)光。讓夢(mèng)想在青春里洋溢。
回想起初中的時(shí)光，仿佛就在昨日，然而事實(shí)上卻已過數(shù)年。初生牛犢不畏虎，初中時(shí)的我們何曾害怕過？在那些日子里，我們放聲高歌，我們大聲呼喊，我們一起夢(mèng)想著未來，那些日子是甜美而快樂的。初中是陽(yáng)光的，總是那樣溫和。然而在中考過后那便不再是溫和的晴天了。
如果說初中是溫和的晴天，那高中便是風(fēng)雨天。高中的生活總有些說不出的傷感與壓抑。初中時(shí)夢(mèng)想是一井甘泉，然而高中夢(mèng)想?yún)s是可怕的，我渴望著它，卻又害怕去追，生怕結(jié)果會(huì)讓我失望。高考決定著我們的人生，作為這個(gè)時(shí)代的學(xué)生我們無法擺脫，只能聽從擺布。我們每天做著一樣的事，每天想著一樣的事，甚至連每天看到的都一樣，沒有任何的懸念。但枯燥中也還是會(huì)有快樂的時(shí)光的。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，作為文科班的我們——本就被看扁的一群“書呆子”，卻以我們的堅(jiān)持贏得了掌聲，在一次次的跌倒中再次站起，即使知道是失敗卻從未想過放棄。
當(dāng)努力收獲成功時(shí)，我們一起歡呼，一起驕傲。每一天回到班上有的是朗朗的讀書聲，這些聲音雖枯燥卻也是美妙的。那是夢(mèng)想的旋律，是人生的旋律。
春去秋來，我們傷感過，快樂過，痛過，夢(mèng)過。為高考我們努力著，我拼搏著，可拼搏過后又是怎樣的人生又有誰(shuí)知道？有的人一生都在追尋，追名，追利，追夢(mèng)，追愛，可到頭來追到的又有幾個(gè)呢？人生就是個(gè)風(fēng)雨的過程，到暴風(fēng)雨來臨前，一切是那樣的平靜，在暴風(fēng)雨中，總會(huì)有躲不過的人，但風(fēng)雨過后總歸會(huì)是彩虹的。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后不是嗎。我們可以錯(cuò)過，忘過，但我們不可以放棄，堅(jiān)持到底總會(huì)有些收獲。揮灑汗水是年輕的我們必須做的。在汗水中學(xué)會(huì)更多。
收獲夢(mèng)想也就更近了。
枯燥總讓人心煩，可枯燥卻是通往夢(mèng)想的必經(jīng)之路。在枯燥的生活中學(xué)會(huì)沉穩(wěn)，在枯燥的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。每個(gè)人都不想讀死書，死讀書。然而在這個(gè)時(shí)代里除此之外我們還能找其他通往夢(mèng)想的路嗎？當(dāng)社會(huì)要求靈敏有思維的人時(shí)，可曾想過，現(xiàn)在這種沒思維，不靈敏的人是在你們的要求下產(chǎn)生的呢？
當(dāng)夏日到來，我們依舊在做著同一件事，狂風(fēng)暴雨中努力張開那雙微弱的翅膀，在雨中拍打著，也成長(zhǎng)著。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
愛，是人間永恒的主題。世間如果沒有愛，就不會(huì)再和諧美好了！
愛是無私的，還記得那年暑假，爸爸出差還沒回家，我和媽媽在家看電視。看了一會(huì)我們便去洗澡，我正要踏進(jìn)澡堂，媽媽便快速地跑到我的面前：“我先洗！”說著，便用手使勁推我一把。我想，母愛不是無私的嗎？這回怎么就成這樣了呢。委屈的我眼淚嘩嘩流了出來。
這天晚餐，媽媽早早的吃完就去下面鍛煉身體了，我便去偷看媽媽的日記。誰(shuí)知，媽媽的日記上竟然寫著：今天，我和兒子去洗澡。我不應(yīng)該那樣對(duì)他，可是他那里知道，當(dāng)時(shí)的水是冷的。只有我用冷水洗過后，兒子才能洗上舒服的熱水澡�！笨赐耆沼浐螅业臏I水像靈泉般的涌了出來。媽媽回來后，我緊緊的抱住媽媽，哭著說：“媽，對(duì)不起，是我錯(cuò)怪你了，媽！”
��！人間自有真情在，母愛無私不徘徊。媽媽，我愛你！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
桃之夭夭，灼灼其華之子于歸，宜其家室，桃之夭夭，有蕡其實(shí)。之子于歸，宜其家室。
上周六，丹陽(yáng)下小雨，誤以為揚(yáng)州也是，差點(diǎn)取消了行程。直到到了揚(yáng)州。只是天冷，雨根本沒下，看著瘦西湖古色古香的大門，心情極好地進(jìn)去了。那桃花春梅，蒼石游船，令人遐想連翩。特別是，那桃花格外美。
桃花一樹樹地合在一起，一片片的花云構(gòu)成一幅美麗的天，淺粉色在陽(yáng)光下很亮，晃人眼，遠(yuǎn)看若懸浮在空的'白云，近看一朵朵的桃花分明，重重的花瓣里纖長(zhǎng)的花蕊，頗具嬌態(tài)，如一襲霓裳的女子，不歌頌這個(gè)女子的貌美，只看霓裳的精致。粉色很淺淺得會(huì)讓人誤會(huì)這是白，每一層裙擺都薄而透明，細(xì)看則會(huì)發(fā)現(xiàn)裙擺上有一綹一綹的粉紅，是花的脈絡(luò)，也是霓裳的飄帶，如果說，這花瓣的優(yōu)雅是淺粉，那么嬌俏可愛便是粉紅，相得益彰，極美，美得動(dòng)人心魄。
陽(yáng)光漸漸有些烈了，照在花瓣上，花便灑下了一地的碎影。碎影中一部分細(xì)零的燦金色。而另一部分不是灰色，而是灰中透著粉，把手放在花朵下方的碎影上，一朵花粉灰色的影子就在手中了，想抓，卻無法擁住美麗。
用手輕觸在薄如蟬翼的花瓣，如絲綢錦緞一般絲滑，又帶著絲綢所沒有的觸感——沒有它們?nèi)A貴而冰涼，而多了一絲軟和潤(rùn)（因?yàn)樗兴郑�。一捏粉白色的花瓣被捏出一個(gè)拇指大小的粉印，更多了一絲透明。如果說之前的透明如輕紗霓裳，那么這便如薄絹入水。再拿起的時(shí)候，便平添了幾分嫵媚。一片花瓣，一朵桃花，一株桃樹，一抹花云，竟如此之美。
“尋得桃花好避秦，桃紅又是一年春，花飛莫遣隨流水，怕有漁郎來問津”。腦海突然想起謝枋得的詩(shī)，不想消極避世，卻也深望塵世之中安寧。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
說起你，我那濃濃的思緒便好似穿越了時(shí)空般，綿延到了古代。除了至親至愛之人外，便是你，一直陪伴著我成長(zhǎng)……我的心中一直有著這樣一種信仰——長(zhǎng)大后我就要成為你！
曾經(jīng)的你，無憂無慮，枕青山綠水而眠，與蝶共舞，與鳥齊歌。接著，你又積極地投入到書香水墨之中，奮發(fā)圖強(qiáng)，讓世人能夠更好地了解你，讀懂你。
和你的初次相識(shí)，是兒時(shí)咿咿呀呀跟著母親不知所以然地吟誦著“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”，現(xiàn)在想來，恐怕那短短幾行字根本載不下你那濃濃思想情誼吧！
后來，你進(jìn)了宮廷，成了翰林，在外人眼里，你高高在上，讓唐明皇最寵愛的愛妃磨墨，讓唐明皇最寵信的宦臣提靴，枕著精致玉石枕，飲著如瓊漿玉露般甘甜香醇的美酒。猶如黑夜中耀眼的明月，照射著所有覬覦著你的人。作出“云想衣裳花想容”這般宮廷的淫詞艷曲。但是我知道，你并不快樂，你的政治思想被無情地?fù)羲椤＿@般雍容華貴，也并不是你理想中的生活，你的最初所想是做了官便可以光耀門楣，淋漓盡致地展示你的才華，你也明白了，勾心斗角，爾虞我詐的官場(chǎng)生活并不適合你，你還是向往那放蕩不羈，無拘無束的逍遙生活！
然后，你與詩(shī)圣杜甫結(jié)交，蕩游于山林之間，行舟于綠水之上，暢飲高歌，盡情享受著大自然的美好。與酒為伴，與詩(shī)為侶。你二人相互激勵(lì)著彼此，用詩(shī)的形式抒發(fā)著自己的雄心壯志！也對(duì)哦！這樣豪放的你，這樣仗義的你，這樣浪漫的你，身邊怎么可能沒有一個(gè)知心好友呢？
現(xiàn)在，你的面紗被我輕輕揭開，是的，你便是中國(guó)詩(shī)壇一顆光芒萬(wàn)丈的明星，你有著旁人無可比擬的驚世才華！這樣的你，不管身在何方，都掛心著家中父母，不會(huì)忘記家門前的樹下常站著兩個(gè)人“望眼欲穿”；這樣的你，不忘初心，不是自我，熱愛生命，懂得享受生活；這樣的你，知道生活中要有一個(gè)志同道合的好友，與他分享心中的悲與樂……
李白，這樣的你讓我如此得敬佩。長(zhǎng)大后，我就要成為這樣的你！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
與書對(duì)話，可以使我們獲得知識(shí)；與同學(xué)對(duì)話，可以使我們感受到快樂；與萬(wàn)物對(duì)話，可以使我們獲得對(duì)生活的啟發(fā)。
在我成長(zhǎng)的記憶中有那么一次與蔬菜的對(duì)話，使我受益終身。
那天中午我坐在沙發(fā)上，吃著零食看著電視，生活的不亦樂乎。因?yàn)樵缙饹]有吃飯，所以肚子很餓，便拿起零食使勁往肚子里“扔”，恍然間，聽見廚房有響聲，便緩慢地走進(jìn)廚房，剛打開廚房的門，只見冰箱不知被什么東西打開了，便想走過去把門關(guān)上，誰(shuí)知?jiǎng)傄蛔呓粋�(gè)聲音“走”進(jìn)我的耳朵：“喂，小胖子，你怎么來的呀！拖著你那肥大的身軀，真不容易�。 蔽页蛄怂谎�，原來是一捆瘦瘦的芹菜，不以為然的說：“那怎么了，俗話說胖是健康的表現(xiàn)，瘦才是沒有力氣的表現(xiàn)�！薄肮�，你這么說只說對(duì)了一半。瘦是不健康的表現(xiàn)，胖是健康的表現(xiàn)，你要是天天都吃大魚大肉，不吃蔬菜，結(jié)果只會(huì)變得糟糕，什么白血病啊、高血壓啊全是由胖引起的�！蔽覛鈶嵉卣f：“那怎么了，我們班就有一個(gè)胖子，在比賽中還獲得一等獎(jiǎng)呢，他們都說胖子也有春天，憑什么就說我們胖子不好�！迸赃呥�有一份還未開封的蔬菜已經(jīng)有了白霜，深深的嘆了口氣，仿佛一位快要去世的老人給自己的子孫一份忠告似的。我毫不理會(huì)，憤怒地關(guān)上冰箱門，怒氣沖沖地走了。
第二天，體育測(cè)試，在跑的過程中，忽然眼前一黑，暈倒在地上。等我醒來，已經(jīng)在醫(yī)院了。他們說我是因?yàn)樘至硕鴷灥沟�。我后悔了，終于明白蔬菜說的話，回到家，我打開冰箱對(duì)它說：“你放心吧，我會(huì)改正的。”此后我改正了不愛吃蔬菜的壞習(xí)慣，它的后代們也欣慰地笑了。
“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，蔬菜們欣喜地說。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
鉛筆，是每個(gè)孩子最早接觸的學(xué)習(xí)工具之一，削鉛筆自然是最平常不過的事了。但是，誰(shuí)又知道，小巧的鉛筆里也藏著愛。小時(shí)候父母外出打工，我就和奶奶生活在一起。記憶中，昏暗的燈光下，奶奶用菜刀幫我削鉛筆。那應(yīng)該是三四歲的事吧，我卻記憶猶新，就像是昨天剛剛發(fā)生的事一樣。用菜刀削的鉛筆，自然不怎么好寫，也不衛(wèi)生，不過那已是長(zhǎng)大后才知道的事。那時(shí)的我，把會(huì)削鉛筆奶奶當(dāng)做神來崇拜著。但也只是崇拜，沒有發(fā)現(xiàn)那支支笨拙的鉛筆包涵的濃濃愛意。
長(zhǎng)大些，上小學(xué)了，媽媽回來照顧我。那時(shí)候，每天晚上最重要的事情就是削鉛筆。我一本正經(jīng)地從筆盒中拿出筆，然后鄭重地將筆交給媽媽，媽媽也學(xué)著我的樣子煞有介事地開始削鉛筆——媽媽就比奶奶專業(yè)多了——她用特地買的小刀慢慢削，像是在雕琢著什么藝術(shù)品一般認(rèn)真，媽媽削的鉛筆就比奶奶削的要干凈漂亮很多。就像媽媽對(duì)我的愛一樣，干干凈凈，毫無雜質(zhì)。三四年級(jí)時(shí)，我一不要父母幫忙削鉛筆了。那時(shí)已發(fā)明出了削筆刀，不過太貴，我每次削鉛筆都借好友的用。好友很寶貝他那削筆刀，不準(zhǔn)我自己削，一定要把筆給他讓他來幫我削，生怕弄壞了那削筆刀。一次，趁他不注意，我將削筆刀拿過來自己削，可是總覺得削的筆不怎么好用，只好怏怏地把削筆刀還回去，將筆遞給好友，讓他再削一次。
我盯著他，看他是怎么削的，發(fā)現(xiàn)他削完后將鉛筆在小刀上磨幾下。問他，他說我用鉛筆和別人不一樣握筆的姿勢(shì)會(huì)傷到手，所以他每次削完后就用小刀將筆的形狀修改一下，這樣對(duì)手有益處。我認(rèn)真觀察那支被修改過形狀的鉛筆，它是世界上獨(dú)一無二的一支吧，像好友對(duì)我的關(guān)心一樣獨(dú)特。相信每一支鉛筆背后都有一個(gè)感人的小故事，每一個(gè)筆尖都藏著濃濃的愛吧！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
讀著朋友的作文，品味著她的情感，發(fā)覺總有一個(gè)人在她的作文里穿梭。她懷念他，深愛他。我不明白是怎樣的一個(gè)人，如流星般穿梭在她的生命中，用幾年時(shí)間書寫對(duì)她的愛，又匆匆撂筆，走向生命的盡頭和另一個(gè)世界。但我知道“他”讓我想起了我的姥爺，還讓我想起了我在雙豐的老家，它的瓦屋小院和雞棚菜園;我還知道那一刻，我的心，不覺的疼;我的淚，不覺的流。
我在多年后回到雙豐，我看到了曾經(jīng)的每一幕：一個(gè)年逾花甲的老人坐在板凳上，用他那滿是溝壑老繭卻仍有千斤之力的手扭動(dòng)鉗子，掰著粗鐵絲，一點(diǎn)點(diǎn)的折出一個(gè)彈弓的架子，咬著皮筋嵌入弓架兩端，一個(gè)漂亮的彈弓就做出來了。他遞給一個(gè)歡蹦亂跳的小孩，那孩子咯咯地笑了……一個(gè)老人吸氧，旁邊的小孩吵吵著“我也要吸，我也要吸!”……物是……人非……
老屋，你曾經(jīng)的歡笑呢?被灰塵埋葬了吧?
小院，你曾經(jīng)的快樂呢?被雜草封存了吧?
雞棚，你曾經(jīng)的雞聲呢?被蛛網(wǎng)扼殺了吧?
揮起長(zhǎng)鐮開始勞動(dòng)。對(duì)，只有勞動(dòng)才能讓我止住悲傷。野葡萄、蕁麻、車前子……數(shù)不盡的野草在我面前倒下。打完草走出小院，看著那條小巷，靜靜的，沒有人聲，原來的三戶人家現(xiàn)在變成了兩戶，曾經(jīng)的“歡聲笑語(yǔ)”現(xiàn)在變成了“寂靜無聲”。悲傷刺破了我的心臟。淚，不覺的往下流。
小巷，死了;老屋，死了。建立在這上面的東西怎能長(zhǎng)久?
那經(jīng)過風(fēng)吹雨打后樸實(shí)的地方，如今狂放;那曾經(jīng)的特色民居，現(xiàn)在與其他地方的大樓無二。村民們一個(gè)個(gè)歡笑著搬入新房，想看看自己的故居時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)早已被在銅臭缸里沾透臭味的開發(fā)商推平。
老屋……空巷……物是……人非。這一切的一切就像一個(gè)夢(mèng)。各位，醒來吧!你們?cè)趺慈绦目粗凶约河洃浀奶厣窬颖灰钠?讓那些老屋驕傲地站著吧!這不是多少錢，多大價(jià)的事，它是實(shí)體的記憶!它的價(jià)值怎么能用錢衡量?
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