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    初三隨想作文

    時(shí)間:2021-06-27 17:21:28 初三 我要投稿

    關(guān)于初三隨想作文匯總八篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的初三隨想作文8篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于初三隨想作文匯總八篇

    初三隨想作文 篇1

      青春的陽(yáng)光灑滿了前行的路,青春的雨露滋潤(rùn)了花季悸動(dòng)的心田,伴著溫暖,我用心的感受生活,悄悄成長(zhǎng)……

      “一份耕耘,一份收獲”。學(xué)習(xí)是我最好的朋友。只要你認(rèn)真地對(duì)待她、重視她,并為了她不斷地付出,不斷地努力,那么你就會(huì)一步一個(gè)腳印地向前行,積跬步才可以至千里。每一個(gè)勞動(dòng)付出收獲的成果成了勇敢邁出下一步的動(dòng)力。學(xué)習(xí)是“苦樂(lè)交織”的。“苦”是奮斗時(shí)流下的汗水、遇到坎坷后的手足無(wú)措,“樂(lè)”是奮斗以后綻放的最美的花兒。在為了自己的理想努力的同時(shí),也許會(huì)灑下汗水,也許會(huì)傷痕累累。但是,我從來(lái)都是無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覉?jiān)信“一份耕耘,一份收獲”。能為了自己的夢(mèng)去拼搏一把,豈不是人生的一件快事?即使灑下汗水,汗水也是比蜜甜;即使流下了淚水,但每每想到離夢(mèng)想又近了一步,就會(huì)忘記了所有的酸楚,心中就多了幾許的喜悅。那么,學(xué)習(xí)中還會(huì)有什么苦呢?

      在我人生的字典中,沒(méi)有最好,只有更好。哪怕有時(shí)面對(duì)人生中的“陰霾”,只要你有了一份簡(jiǎn)單的樂(lè)觀,就能讓陽(yáng)光灑遍心靈的每個(gè)角落,霧霾不在,晴空一片。生活中,我愛笑,我樂(lè)觀。所以,我有勇氣面對(duì)所有的困難。只要笑一笑,就沒(méi)有什么大不了。微笑是化解矛盾最好的良藥,微笑是這個(gè)世界上最美好的語(yǔ)言。給自己一個(gè)微笑,心就會(huì)暖暖的;給他人一個(gè)微笑,世界就會(huì)一片燦爛……

      “堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持,自立,自強(qiáng)”是寫在我人生扉頁(yè)上的箴言。他們指引著我,讓我的人生更精彩、更絢爛、更奪目……

      我的家不富裕,更不奢華。但是,我愛她。在這個(gè)家里,我感受著幸福、愜意和滿足。家人讓我變得堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了遇事時(shí)的冷靜和鎮(zhèn)定,懂得了如何學(xué)會(huì)愛和被愛。在家中,我已經(jīng)是一個(gè)小小的“大人”了,結(jié)束了兒時(shí)肆意的哭泣,放下了兒時(shí)的天真、幼稚,多了一份長(zhǎng)大后的成熟和穩(wěn)重;丟掉了依賴,學(xué)會(huì)了自立。在成長(zhǎng)的歲月里,我把沙粒放進(jìn)我柔弱的內(nèi)心,讓時(shí)光把她磨礪成明天一顆顆閃亮的珍珠。父母不僅給了我生命,更給了我那么多美好的時(shí)光。在他們的眼里,兒女就是他們的全部。在兒女的眼里,父母又何嘗不是兒女的全部世界呢。母愛如云,父愛如林,我現(xiàn)在多想做母親的天空、父親的雨露,F(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了感恩,已經(jīng)在慢慢長(zhǎng)大。所以,我會(huì)讓父母看到,我和他們交換角色的那一天已經(jīng)不會(huì)太遠(yuǎn),我會(huì)用心去呵護(hù)他們,哪怕他們已經(jīng)白發(fā)蒼蒼……

      走在成長(zhǎng)的路上,我滿懷期待,只要夢(mèng)還在、希望還在,迎著曙光,我捧著一顆虔誠(chéng)的心,一路追逐,永不言棄……

    初三隨想作文 篇2

      視力越來(lái)越差了,打幾個(gè)字眼睛都模模糊糊的了,每個(gè)字晃出好幾個(gè)影子,更晃出好幾個(gè)心情……

      作業(yè)本本皮上的八年十四變成了九年十三,盡管分班后和好朋友分道揚(yáng)鑣的感傷還時(shí)不時(shí)的縈繞,但是還是感覺(jué)挺幸福的,似乎已經(jīng)能夠把自己當(dāng)成新的十三班的一員了……是榮幸還是慶幸呢?到了這個(gè)集體。第一次邁進(jìn)這個(gè)班的時(shí)候,忘記了當(dāng)時(shí)在想什么,只是油然而生一種幸福感,畢竟,曾經(jīng)那么喜歡的語(yǔ)文老師成了班主任時(shí)間值得高興的事……分班的前一天,張老師說(shuō),還希望我們?cè)谑陌,因(yàn)樵谑嗑蜎](méi)有距離美,我笑了笑,嘻嘻,該怎么說(shuō)呢?反正很希望在十三班的!距離也不一定會(huì)變啊,畢竟一直對(duì)老師有種敬而遠(yuǎn)之的感覺(jué)吧!自習(xí)課,偶爾抬抬頭,看見張老師坐在講桌前,似乎還有點(diǎn)不大適應(yīng),隨后嘴角便是一個(gè)淺淺的弧度,是種幸福感吧!就像當(dāng)初學(xué)的那篇什么課文似的,老師在前面寫教案,學(xué)生寫作業(yè),聽著颯颯的風(fēng)聲,譜著溫馨的畫面……可以成為語(yǔ)文課代表也是沒(méi)想到的,當(dāng)了兩年“老百姓”對(duì)我來(lái)說(shuō)真挺閑適的,不是什么淡泊名利啊,也不是自私自利叻,只是想當(dāng)普通的一員,簡(jiǎn)單就是美麗嗎嘛。也沒(méi)想過(guò)分班后當(dāng)個(gè)什么課代表,所以有點(diǎn)驚也有點(diǎn)喜。。但也很喜歡這個(gè)“活兒”滴,畢竟一直挺喜歡語(yǔ)文老師和語(yǔ)文課的吧……那會(huì)一個(gè)同學(xué)在語(yǔ)文課上讀作文,記得有一句話說(shuō),有一個(gè)嚴(yán)厲的張老師駐扎在十三班……下面狂笑了。呵呵,一定會(huì)爭(zhēng)取好好滴呃,不給最愛的老師找麻煩,不惹她生氣呃~哈,做個(gè)乖小孩嘛~盡管原來(lái)經(jīng)常寫些錯(cuò)別字讓老師無(wú)奈地嗔怪啦啦,倒沒(méi)特別特別的惹張老師生過(guò)氣吧,以后也得注意啦,其實(shí)啦張老師生氣也挺可怕的呢~我可沒(méi)海燕那么勇敢,讓暴風(fēng)雨來(lái)的緩慢些吧。ㄗ詈脛e來(lái)!。。┪麀同桌蟈蟈也跑到別的班了,有點(diǎn)不舍,畢竟兩年了,身邊的同學(xué)座位變化真的都翻天覆地了,幾乎沒(méi)有沒(méi)換過(guò)的,只是我們還一直在一桌,兩年的感情意味著什么?昔日的歡笑變成回憶這又意味什么?每每想到,眼眶就濕潤(rùn)了。那天,他問(wèn)我胃還經(jīng)常痛嗎,初二時(shí)的我身體不是挺好,時(shí)不時(shí)胃疼,他還記得。∧且豢,真的感動(dòng)了!曾經(jīng)那個(gè)吊郎當(dāng)?shù)南X蟈啊,原來(lái)你也是蠻細(xì)心的呢!謝謝,真的!他說(shuō)我能如愿地分到了十三班他替我高興,呵呵,只是不能和這個(gè)好同桌繼續(xù)一桌咯,有點(diǎn)點(diǎn)遺憾哦。。新同桌是班長(zhǎng)啦,人際交往超強(qiáng)類型的,所以以前就認(rèn)識(shí)了,一直覺(jué)得他是個(gè)挺嚴(yán)肅的大班長(zhǎng),不過(guò)沒(méi)想到,也象蟈蟈一樣,是那么開朗類型的,總是有倒不完的笑,出不完的洋相,總是弄得我忍俊不禁。還記得那次的語(yǔ)文課,都笑翻了,無(wú)奈張老師把他提了起來(lái)讀作業(yè)的答案,就看他滿臉笑意的讀呃讀呃,結(jié)果還是沒(méi)憋住,在尾聲處笑了出來(lái),周圍的同學(xué)都又是驚異又是覺(jué)得搞笑而嘩然了……我更是笑吐血了,嘻嘻,盡管有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍吧。當(dāng)然了,還是個(gè)書呆子,那學(xué)勁,就是比不了。咱是啥時(shí)都悠然自得呃。。除了咱可愛滴張老師,別的老師都換了,可能別的班更慘,畢竟原來(lái)的老師除了張老師全撤到別處了。不過(guò)已經(jīng)適應(yīng)了。當(dāng)初流過(guò)淚,當(dāng)初不情愿分班,或許你會(huì)覺(jué)得我適應(yīng)能力不行吧,其實(shí)我自己到不這么認(rèn)為,只是怕、、怕最喜歡的語(yǔ)文老師不教了、、嘻嘻,其實(shí)啦,適應(yīng)的還是蠻快的呢。。數(shù)學(xué)老師胖胖的老搞笑了,講課也很清楚,在笑聲中彼此已經(jīng)相處了一周,印象很好呢;英語(yǔ)老師算溫柔類型的吧,盡管一直不大喜歡英語(yǔ)吧,但覺(jué)得這老師還不錯(cuò);歷史老師化學(xué)老師數(shù)學(xué)老師政治老師都和我一樣行王哎~(*^__^*)嘻嘻……化學(xué)老師是個(gè)小小teacher,帶個(gè)小眼睛,偶爾冒出兩個(gè)滑稽的臟字,有點(diǎn)意思呵;化學(xué)老師據(jù)說(shuō)好像是老媽當(dāng)初的老師呢,哈,世界真小。≌卫蠋熝劬Υ蟠蟮,很熱情哇,最喜歡讓同學(xué)們鼓掌,鼓勵(lì)唄;還是老馬教體育了,(有點(diǎn)不禮貌呃)嘻嘻,希望別總讓偶立定跳遠(yuǎn)了哦……

      語(yǔ)文老師就不用說(shuō)啦,當(dāng)然是最愛啦,上面已經(jīng)寫了老長(zhǎng)的了,還是習(xí)慣叫“張老師”,“班主任”也挺親切滴,還有點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)習(xí)慣,嘿嘿~沒(méi)有時(shí)間寫日記啦,就跑來(lái)打了幾個(gè)字,眼睛又難受了……哎,明天繼續(xù)征戰(zhàn)沙場(chǎng)!如此,而已;如此,便可!

    初三隨想作文 篇3

      母親節(jié)是一個(gè)弘揚(yáng)母愛的日子,而母愛對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。母親十月懷胎,才有了我們,母親的養(yǎng)育,才有了現(xiàn)在的我們。

      在日常的生活中,我們必然會(huì)和母親吵架,必然會(huì)和母親斗嘴,必然會(huì)和母親搞得老死不相往來(lái)。但我們知道,對(duì)方的心里還是愛著彼此的。

      或許平時(shí)的我們,沒(méi)有時(shí)間感謝母親,沒(méi)有時(shí)間對(duì)母親說(shuō)一句我愛你,那么,我們可以借助這個(gè)特殊的一天,為母親做一些自己力所能及的事:打掃一次衛(wèi)生,為母親做一次飯,給母親洗一次腳,給母親倒一杯水雖說(shuō)這些都是很小很小的一件事,但愛則是從細(xì)小的事情中體現(xiàn)出來(lái)的。

      母親一詞,是天下兒女敬仰的字眼;母愛是哺育我們成長(zhǎng)的港灣;母愛是無(wú)私的;母愛是偉大的;

      都說(shuō)有媽的孩子像個(gè)寶,沒(méi)媽的孩子像根草。當(dāng)你擁有母愛的時(shí)候,就要去好好地珍惜它,一起守護(hù)它,千萬(wàn)不要等到失去了,才覺(jué)得需要它,覺(jué)得你沒(méi)它不行。因此,我們要珍惜母親給我們的愛,因?yàn)橹挥兴,我們的生活才?huì)更加精彩。

      母親是天下兒女最應(yīng)該感謝的人,雖然母親對(duì)我們的愛不需要任何回報(bào),但我們作為子女,則更要去愛我們的母親。讓母親知道,我們也是她們的避風(fēng)港。

      也許,在有些人的眼里,母愛只是母親對(duì)他的一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛,而他卻不知,這種愛里包含著:對(duì)你的關(guān)心,對(duì)你的期盼,對(duì)你無(wú)微不至的照顧

      愛是相互的;愛是需要彼此付出的。母愛亦是如此。那么,就讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日里母親節(jié),一起來(lái)感想我們的母親,一起說(shuō)出我們想對(duì)母親說(shuō)的話,一起表達(dá)我們對(duì)母親的愛。

    初三隨想作文 篇4

      淥水蕩漾,惠風(fēng)和暢,一縷清風(fēng)吹散了嚴(yán)寒的隆冬,留下一抹淡雅;月色氤氳,夜意正濃,一場(chǎng)細(xì)雨凈潤(rùn)了污濁的空氣,余下一絲清新;旭日東升,霞光萬(wàn)丈,一束晨曦沖破了黑暗的深夜,淌下一股暖流春天,沒(méi)有鶯歌燕舞的'喧囂;沒(méi)有沸反盈天的嘈雜;沒(méi)有草長(zhǎng)鶯飛的紛繁。春天,有的是和煦的風(fēng),金色的暖陽(yáng),飄逸的柳絮,柳絮在春天里攜著輕盈瑰麗的夢(mèng),向著蔚藍(lán)色的天空自由飛翔、馳騁、靈動(dòng)

      心·悅自由·享爛漫春天

      日月流轉(zhuǎn),斗轉(zhuǎn)星移,光影翩躚,在不知不覺(jué)間,時(shí)光輕盈的腳步,已漫步夏的城池。緩緩的風(fēng),掠過(guò)流年的枝頭,溫柔地撩撥著夏的窗簾。天很晴,心很靜。沏一杯柔風(fēng)的香茗,依著夏日的門檻,以最愜意的姿態(tài),托腮,淡看云卷云舒、花開花落。

      曾記否,沐浴在陽(yáng)春三月的春光之中,我們的靈魂曾在寧謐的季節(jié)中一點(diǎn)一點(diǎn)潤(rùn)濕、純化;洗禮于日麗風(fēng)和的春日之中,我們的心靈曾在春天里沉淀,沉淀出一個(gè)神奇、一個(gè)童話,讓自己一點(diǎn)一點(diǎn)在春天里被渲染,被感動(dòng)。

      亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄!@是春的嫵媚;滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!鞘谴旱奈馈J前。≡诠湃斯P下的春總是那番富有詩(shī)意,充滿情調(diào)。但是春光易逝呀,在我們品味著隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的美妙時(shí),春正一步一步,一天一天地挪移著腳步,幻滅、飄散。那一句長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。不就恰恰表現(xiàn)著詩(shī)人白居易對(duì)春天的眷戀以及惜春之情嗎?那不是一種對(duì)春天虔誠(chéng)的喜愛與眷顧嗎?那不更是對(duì)春天的相見恨晚嗎?當(dāng)我們?cè)阢皭澊喝盏亩虝,抱怨春光的流逝的時(shí)候,其實(shí)我們的時(shí)光也正在一點(diǎn)一點(diǎn)、一滴一滴地漫滅、消散。

      人生幾何,譬如朝露。在我們青蔥的歲月里,芳醇的年華中,我們還能有多少個(gè)春天,多少個(gè)花季值得去虛度,去荒蕪呢?請(qǐng)不要再在烈日炎炎之下,去回味著春天的爛漫與灑脫吧,讓我們握住春天的手,把春天永駐于心中,讓春的氣息在血液中慢慢擴(kuò)散、醞釀,醞釀出一彩虹似的夢(mèng),讓夢(mèng)在腦海中回味無(wú)窮。

      夢(mèng)·帆起航·鑄無(wú)悔青春

      人生如夢(mèng),一樽還酹江月。當(dāng)我們?cè)诖禾炖镞期盼著,徘徊著去尋覓冬天的痕跡時(shí),事實(shí)上,冬天早已消失得無(wú)影無(wú)蹤,它已經(jīng)成為我們內(nèi)心中逝去的世界。所以,不要懷舊,把握當(dāng)下。

      十七歲,絢爛般的春天所鐫刻下的感動(dòng)。青春,猶如春天一般點(diǎn)綴著華麗的色彩,彌漫著激昂的氣息。春光易逝,青春更加易逝啊,現(xiàn)在的我們,我們的現(xiàn)在,不就正處在婆娑縹緲的青春之中嗎?風(fēng)華正茂,青春是我們揮斥方遒的黃金時(shí)代!一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。青春——恰同學(xué)少年,意氣風(fēng)發(fā),與愛同行。

      當(dāng)我們?cè)卩皣@時(shí)光匆匆溜去的時(shí)候,春天正在遺失,青春也正在遺失。恰同學(xué)少年,我們應(yīng)拿出惜春的留戀去珍視現(xiàn)在的青春。不要在我們都兩鬢斑白的時(shí)候再去追憶那曾經(jīng)遺失的美好,不要存遺憾,不要徒悲傷。人生之短暫,像流星一樣轉(zhuǎn)眼即逝;像火焰一般稍縱即瞬;把握青春,不要讓人生在我們心中老去,毫無(wú)意義地老去。

      于是乎,在成長(zhǎng)的日子里,歷經(jīng)青春的疼痛,我們開始漸漸明白,生命就是一首耐人尋味的古詩(shī),一曲意味深長(zhǎng)的歌謠。人生若只是初見,恰同學(xué)少年,或許我們沒(méi)有豐富的人生閱歷,但是我們有初生牛犢不怕虎的膽魄;或許我們沒(méi)有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),但是我們有柳暗花明又一村的堅(jiān)持。人生相世中,只要有青春踏遍的足跡,就一定會(huì)有一派美景,一縷醇香。因?yàn)槿松蛻?yīng)該宛若紅燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。無(wú)論時(shí)過(guò)境遷,還是顛沛流離,我們都要懷有一顆感恩的心,消除怨恨,我們要懂得博愛和奉獻(xiàn),許諾心中的一抹淡定和從容,不以物喜,不以己悲,心裝純愛,讓湛藍(lán)的天空一直有飄逸的云彩,讓靜謐的天空永遠(yuǎn)有閃爍的星星,讓生命旅途永遠(yuǎn)有明麗清新的詩(shī)行,讓生命之歌永遠(yuǎn)有精彩音符跳躍,讓愛的精靈永遠(yuǎn)在生命里輕舞飛揚(yáng)。

      所以,在青春中的我們,恰同學(xué)少年,更應(yīng)該懂得這樣一個(gè)道理:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。收獲他人關(guān)愛是一種幸福,而從被愛中走出,關(guān)愛他人更是一種幸福。也許我們送人一把雨傘,于他就是一方晴天;也許我們送人一滴清水,于他就是一片海洋;也許我們送人一縷輕風(fēng),于他就是整個(gè)春季;也許我們送人一點(diǎn)溫暖,于他就是幸福一生。

      如今,每年都有感動(dòng)中國(guó)的十大人物故事,看著電視畫面上的一個(gè)個(gè)令我們感動(dòng)的鏡頭,我們?nèi)绾文茏龅綗o(wú)動(dòng)于衷?從那些優(yōu)秀人物身上,我們看到的不僅是人性的善良和光輝,我們還看到了一顆顆金子般的心。他們,應(yīng)是上天賜給人間的愛的天使。他們,把愛播灑人間,讓愛流傳芳香;他們,把溫馨傳遞,讓愛永不消逝。他們,用愛撐起一支長(zhǎng)篙,讓愛心之舟永不停航。

      雷鋒在世時(shí),曾在他的日記中寫道:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小螺絲釘,你是否堅(jiān)守在自己的崗位上?若我們一路走,一路播種愛,奉獻(xiàn)愛,世界便綠意常在,處處花開。

      愛,可以喚回走失的靈魂,可以讓人出淤泥而不染,可以讓死神望而卻步,但愿我們每一個(gè)人都能為他人點(diǎn)亮一盞明燈,送去幾許溫暖,為自己的心靈造就一個(gè)純凈的世界,幸福他人,愉悅自己。日出為了光明,花開為了燦爛,葉落為了繽紛,那么,我們呢?

      假如,在青春洋溢中的我們能夠真正領(lǐng)悟雷鋒日記中的那番言語(yǔ),我們雖與青春同在,但我們都渴望生命有意義,那我們還猶豫什么呢?還等待什么呢?不如從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,讓每一個(gè)季節(jié)的輪回中都有愛火燃燒,讓青春歲月的每一個(gè)角落中都有愛意綿延。你給我滴水,我還予涌泉;你投我桃李,我報(bào)予瓊漿;你,裝飾我的窗,我,成就你的夢(mèng)。

      從今天起,請(qǐng)?jiān)谟晏旖o沒(méi)傘的人撐起一方晴空,請(qǐng)?jiān)诠嚿辖o老幼婦殘者讓個(gè)座,請(qǐng)?jiān)谛枰I(xiàn)愛心的地方,慷慨解囊,出手援助,請(qǐng)?jiān)谂c人發(fā)生意見相左,或有口角摩擦?xí)r,懂得選擇換位思考,理解,寬容和忍讓。當(dāng)你走在路上時(shí),請(qǐng)幫忙撿起路上的磚頭,石子,果皮,紙屑。當(dāng)有人向你問(wèn)路時(shí),請(qǐng)給他指引正確的方向

      天朗氣清,春天像花火般耀眼;星月交輝,青春像鐘聲鏗然長(zhǎng)鳴。生命如筆,青春似紙,只有蘸上愛的顏料,才能夠繪畫出嘆為觀止的巨作。所以,讓我們用雙手卸載浮華,擷一夕流光,牽一縷真情,從此,任時(shí)光荏苒,憑風(fēng)月流轉(zhuǎn),一路上只要有愛相隨,縱然雨霧漫天,葉落傾城,我們的眼眸里,照樣有美景映現(xiàn),明媚一片。心向愛的花海,愛由心生而無(wú)憾,相約春天,相守當(dāng)下,享受絢爛的青春,感恩華麗的花季,成就心中的夢(mèng)想。

      陽(yáng)春三月煙花霧,桃紅柳綠融鈴曲。愛,是生命的一種懂得。青春,隨心而生,隨心而動(dòng),隨心而行。琉璃歲月,相遇是緣,相知是幸,相愛是福。恰同學(xué)少年,惜春,留春,戀春,永駐青春!

      教師點(diǎn)評(píng):恰同學(xué)少年,這是一篇很精美、很悠揚(yáng)的散文。辭藻瑰麗、語(yǔ)言通順、行文流暢。誦讀全文,通過(guò)字里行間可以感受到作者內(nèi)心的靜謐與細(xì)膩,對(duì)于人生的感悟更是有自己獨(dú)到的見解和認(rèn)識(shí)。時(shí)光荏苒,風(fēng)月流轉(zhuǎn),在青春的成長(zhǎng)路上只要有愛相隨,縱然雨霧漫天,葉落傾城,我們的眼眸里,照樣有美景映現(xiàn),明媚一片。

    初三隨想作文 篇5

      人生不過(guò)數(shù)十載,我們只是路上的匆匆過(guò)客,芳華雖逝,但不必感傷,因?yàn)槊總(gè)人都是如此。

      ——題記

      上帝是很公平的,為了不讓我們的人生索然無(wú)味,他便賜予我們青春相伴。面對(duì)青春,有些人茫然而不知所措,有些人無(wú)助而隨波逐流,有些人勇敢而風(fēng)雨兼程。

      青春來(lái)臨之際,我們都是無(wú)助的,不知道該何去何從,身邊的一切都在悄然變化著,自己卻是束手無(wú)策。只是呆呆的看著自己被一種莫名的東西籠罩,驚恐不已。驀地,如夢(mèng)初醒,欣然接受,開始享受它帶給自己的一切,快樂(lè)的,悲傷的,都小心翼翼的體會(huì)著。

      正當(dāng)我們?nèi)绾⑼阆硎芩缤暌粯拥淖杂膳c快樂(lè)時(shí),青春正如淡墨,在水中一點(diǎn)一點(diǎn)地散著,散去了韶華,也散去了心中的無(wú)奈。我們雖有些感傷,卻仍又欣然接受了。偶爾,我們不甘心的用手在水中攪動(dòng)著,想要將水與墨分開,可惜于事無(wú)補(bǔ)。它們已經(jīng)融合在了一起。心中的苦澀只有自己去嘗。面對(duì)一切,我們又有了曾經(jīng)那熟悉的無(wú)助與彷徨,卻又無(wú)能為力。

      我們迷戀著曾經(jīng)的歡樂(lè),不肯接受現(xiàn)實(shí)。當(dāng)夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)發(fā)生碰撞時(shí),我們又不得不清醒,總是萬(wàn)般不愿意,也中做了現(xiàn)實(shí)的奴隸,屈服在了他的腳下,但這一絲不舍,一絲無(wú)奈,一絲痛楚,一絲悔恨,在現(xiàn)實(shí)這條污濁的河流中隨波逐流。此刻,我們還會(huì)想,青春為何如此短暫?而耳邊傳來(lái)的回音卻是:“為何你不曾好好珍惜?”。一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。于是,痛苦和悔恨涌上心頭,不斷噬咬著我們的心,即使那顆心已不再年輕,已然老去,卻還是疼得刺骨。我們對(duì)青春的迷戀又怎能屈服于這疼痛之中?起身,想要回到岸邊時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走得很遠(yuǎn),無(wú)法再回頭了。

      韶光易逝,自己也是蒼顏白發(fā),衰老不已了。只得眼睜睜地開著自己被一艘名叫人生的大船帶著,像當(dāng)年的泰坦尼克號(hào)一樣,雖美麗至極,終也一里一里地駛向了冰山,很華麗的被淹沒(méi)了……

    初三隨想作文 篇6

      今天是立秋,所謂立秋就是暑去涼來(lái),開始步入秋天。民間流行很多習(xí)俗,有一種說(shuō)法就是貼秋膘,因?yàn)榇蠹蚁娜斩紱](méi)有胃口,體重就會(huì)減少,營(yíng)養(yǎng)也會(huì)跟不上,要在這一天吃上燉肉以補(bǔ)償夏天所損失的。提到貼秋膘我就會(huì)想起媽媽往年在這天為我做的大餐,不禁流下口水。

      我這個(gè)人特別怕熱,一到夏天就沒(méi)有什么胃口吃飯,媽媽看著我日益消瘦的臉龐總是心疼不已。每天都會(huì)想著辦法的為我做可口飯菜,讓我有胃口和心情吃飯。到了立秋這天,媽媽更是會(huì)使出渾身解數(shù),做上滿滿一桌子的菜,以飽一家人的口福。尤其是那道紅燒肉,美味無(wú)與倫比,在外面花錢都吃不到的。

      說(shuō)起紅燒肉,它是一道普通的家常菜,每個(gè)人的做法不一樣,當(dāng)然吃起來(lái)的味道就不一樣了。媽媽很喜歡做法,她認(rèn)為做飯做出令人夸贊的飯菜是一種享受。對(duì)于紅燒肉媽媽做的次數(shù)很多,逐漸領(lǐng)悟了其中的真諦。媽媽和我講,燒好紅燒肉有3個(gè)重要的關(guān)鍵,五花肉的選料一定要謹(jǐn)慎,挑選那種一層皮、一層肥、一層瘦、又一層肥、又一層瘦的。做紅燒肉是慢功夫,切忌旺火急燒。要稍微多放一點(diǎn)糖,以一斤肉一兩糖為宜,我媽媽還加了紅棗,以增加甜度,而且更營(yíng)養(yǎng)健康。我媽媽的紅燒肉,每一塊都有濃郁的醬汁,肉軟軟的,滑滑的,放到嘴里就化了,肥而不膩。

      每當(dāng)紅燒肉端上桌,都會(huì)被我們一搶而光,尤其看到我們酒足飯飽后舒服的樣子,媽媽更是開心無(wú)比。說(shuō)到這里,我不禁又流下口水了。現(xiàn)在在外面上學(xué),很少回家,真希望可以天天吃上媽媽做的飯菜。

      這個(gè)立秋,我和同學(xué)們一起去吃了好吃的,十分開心。但我還是想媽媽做的飯菜,更想媽媽,媽媽我愛您。

    初三隨想作文 篇7

      雖然我已不如孩子般調(diào)皮可愛,但在元宵花市燈如晝的景致中,不提一個(gè)花燈怎么行?走上街市,店鋪門前一排排、一串串,古樸的紙質(zhì)花燈與現(xiàn)代的電動(dòng)花燈各具一番風(fēng)味。隨手提起一只兔兒燈,燭光從透明的薄紙中幽幽地硬照出來(lái),兔兒的外形頓時(shí)鮮活了,我看見的分明是一只在草坪上跳躍的小白兔。流連于彩燈的花叢中,我竟感覺(jué)如夢(mèng)似幻、飄飄欲仙了。這般流光溢彩、五彩斑斕難道不是天上的街市才有的奇景嗎?

    初三隨想作文 篇8

      眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處。月上柳梢頭,人約黃昏后。美好的詩(shī)意與熱鬧的街景在我的心頭交織。圓月已爬上枝頭,遙望明月,想到百千年前的元宵一定也如今天一般,不,比今天更盛大喜慶。家家燈火,處處笙歌,舞龍舞獅,鑼鼓喧天。多愁善感的詩(shī)人在元宵佳節(jié)觸動(dòng)情思,詩(shī)興大發(fā),膾炙人口的詩(shī)句得以流傳千古;或美好或凄涼的故事在浪漫的元宵夜發(fā)生,為它又增添了傳奇色彩。相傳,東方朔為幫助一個(gè)名叫元宵的宮女與家人團(tuán)圓,才設(shè)法在正月十五這天讓家家吃湯圓,滿城放煙花,元宵節(jié)便這樣成為了一個(gè)家人團(tuán)聚、喜慶歡樂(lè)的日子。但與最喜慶的春節(jié)不同,元宵的意境是朦朧的,燈火闌珊,彩燈如晝,柳梢月明,總會(huì)令人浮想聯(lián)翩,生出恍如隔世之感。是的,在這個(gè)節(jié)日里,人的心醉了。

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