【精品】我的同桌六年級(jí)作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的同桌六年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。
我的同桌六年級(jí)作文 篇1
說(shuō)起我的同桌,他有張鵝蛋臉,兩顆像黑珍珠一般的小眼睛,眨呀眨;筆直的鼻梁,挺帥氣的!他在我們?nèi)?墒菬o(wú)人不知,無(wú)人不曉。不是因?yàn)樗耐饷玻撬摹白詰佟薄?/p>
他的“自戀”可是一流的“棒”,讓人自嘆不如!其中最突出的還是唱歌了,一天下課,老師前腳一走,我的同桌——胡晨駿便站了起來(lái),扭扭屁股,扭扭腰,雙手握拳,閉上眼睛,開(kāi)始陶醉地唱起了“蒼茫的天涯是我的愛(ài)……”一聽(tīng)這變調(diào)的歌聲,就知道是這個(gè)“歌王”在自?shī)首詷?lè)了,那噱高一百八十度的歌聲,讓人忍不住想“揍”他一頓。
一曲終于唱完了,他眨著眼睛,向我們“放電”,好一副“自戀”的模樣。見(jiàn)我們有的埋頭做作業(yè),有的正在看書(shū),對(duì)他愛(ài)理不理似的。他扭過(guò)身子,瀟灑地甩了甩頭,問(wèn):“難道帥哥我唱得不好聽(tīng)嗎?掌聲哪里去了?”見(jiàn)他如此的“自戀”,我們投去“蔑視”的目光,他才小心翼翼地坐下,還不忘說(shuō)上一句:“你們真是的,白聽(tīng)了我的歌也不給錢(qián),下次一定要收門(mén)票費(fèi)!”
他不但唱歌“自戀”,還對(duì)自已外貌挺“自戀”的。在“六一”兒童節(jié)那天,他帶來(lái)了全套“鳥(niǎo)叔”裝備,并迫不急待穿上它,問(wèn)周邊的同學(xué),“帥不帥”。一個(gè)同學(xué)笑著說(shuō):“就你那一“熊樣”,笑死了!”胡晨駿生氣地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我熊樣!長(zhǎng)大之后,我絕對(duì)是個(gè)帥哥,還是個(gè)大明星!”聽(tīng)了這話,我們頓時(shí)樂(lè)瘋了,大聲地笑著……
你說(shuō),我的同桌“自戀”不“自戀”?
我的同桌六年級(jí)作文 篇2
我的同桌名叫李佩佳,她又一簇烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,還帶著一副黑色眼睛。她的鼻孔有點(diǎn)大,還有一雙常常撅著的小嘴。
她是一位樂(lè)于助人的小女孩,有一次,在上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓寫(xiě)語(yǔ)文本上的作業(yè),我檢查了一下筆袋,只有一只壞了的鋼筆。我心想:這怎么辦。繘](méi)了鋼筆,我就不能寫(xiě)作業(yè)了。要借的話……已經(jīng)是第3次借了,太不好意思了。我又翻了翻,還是沒(méi)有一支能用的鋼筆。我這下慌了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。大度的同桌好像看到了我的心情,親切的問(wèn)我:“你是不是沒(méi)帶鋼筆?”我沮喪地回答道:“是呀,要是我?guī)Я虽摴P就好了!彼(tīng)到了我的回答,說(shuō):“我借你!薄斑@都第3次了,你為什么還要借我?”我回答!耙?yàn)樵蹅z是同桌!”她又說(shuō)。我被感動(dòng)了,拿起了鋼筆寫(xiě)完了語(yǔ)文本上的作業(yè)。別看我同桌有這么大的優(yōu)點(diǎn),她還有個(gè)缺點(diǎn),那就是她愛(ài)生氣。有一次我下課動(dòng)了一下她的雙節(jié)棍,她生氣了,狠狠地拍了我一巴掌,惡狠狠地吼道:“你為什么動(dòng)我雙節(jié)棍!?”我沒(méi)有回答。因?yàn)槟且话驼婆牡奶戳,火辣辣的,感覺(jué)著火了一樣。我生怕我回答不符合她的心意,她又來(lái)一巴掌,所以我再也不敢動(dòng)她東西了。
這就是我同桌,只要我對(duì)她好,她就對(duì)我溫柔。只要我對(duì)她不好,就像火山爆發(fā)一樣,被打的屁滾尿流。
我的同桌六年級(jí)作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就上六年級(jí)了,我來(lái)到了一所新學(xué)校,同時(shí)也迎來(lái)了我的'新同桌。
他叫大鳴,是個(gè)男生,身材不高,胖乎乎的,臉圓得像個(gè)球,兩個(gè)眼睛一眨一眨的,就像個(gè)卡通人物,可愛(ài)極了。
剛來(lái)的時(shí)候,我對(duì)他的情況渾然不知,再加上我是個(gè)天性非常靦腆的人,所以,連續(xù)好幾天都沒(méi)和他說(shuō)過(guò)話。一個(gè)多月之后,我們漸漸熟識(shí)了,我對(duì)他也有了新的認(rèn)識(shí)。
他,是一個(gè)非常喜歡“瘋”的人。那天課間,我們正在那說(shuō)說(shuō)笑笑,他突然就沖著我的后位說(shuō)了一句:“你是今天出生的吧!”把我的后位氣的話也不說(shuō),就拿起一本書(shū)追他去了。
他,是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。我看得出他并不是一個(gè)非常聰明的人,但是他學(xué)習(xí)非?炭。有一次,我們都在玩兒,他竟然在那認(rèn)真寫(xiě)起了作業(yè),一副兩耳不聞窗外事的樣子,這令我很吃驚。
他,是一個(gè)非常愛(ài)說(shuō)話的人。那天放學(xué)站隊(duì)時(shí),我們沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,突然不知從何處傳來(lái)一股臭味。只見(jiàn)他皺著眉頭,用鼻子嗅了嗅,煞有介事地說(shuō):“嗯,誰(shuí)放了一個(gè)屁?”引得我們哈哈大笑。
他,是一個(gè)很幽默的人。我們正在寫(xiě)每日一練時(shí),他嘴里突然嘟囔“吧嘰吧嘰咔嚓咔嚓咕咚咕咚嚕嘰嚕嘰”“吧嘰咔嚓咕咚嚕嘰”在你看來(lái),這句話也許不是很搞笑,但是卻逗得我哈哈大笑。
他,一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍娟?duì)吃飯時(shí)他和另一個(gè)同學(xué)說(shuō)話,兩個(gè)人都被體育委員揪了出來(lái),他接著說(shuō)“這是我說(shuō)的話,和他沒(méi)關(guān),讓他回去吧!”體育委員讓另一個(gè)同學(xué)回去了。這雖然是一件很不好的事,但是卻讓我從此知道了他非常有擔(dān)當(dāng)。
這就是我的新同桌,一個(gè)可愛(ài)中透著調(diào)皮的男孩。你的同桌是怎樣的呢?
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