【實(shí)用】初二作文集合十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的初二作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
颯颯秋風(fēng)，呼嘯而過(guò)，風(fēng)吹稻田，青草的香味隨風(fēng)蕩漾，飄到了什么地方？門(mén)口的風(fēng)車(chē)下，坐著一位老人，望著遠(yuǎn)方慢慢走近的身影，笑的燦爛。天空，一片蔚藍(lán)�！}記
火車(chē)的駛進(jìn)驚起了北歸的大雁，它們拍拍翅膀，踉蹌的飛著，而后，驚慌的逃竄。
“呀，婷婷回來(lái)了�！蹦棠逃先ィプ∫粋�(gè)背著書(shū)包的女孩開(kāi)心地嚷著。那女孩奇怪地瞥了她一眼，轉(zhuǎn)身匆匆離去。
“奶奶，我在這里。”我仰起頭，在面對(duì)奶奶不遠(yuǎn)的.地方，露出了微笑，“我在這里，奶奶�！蹦棠掏�，愣了好一會(huì)兒，半晌，癡癡的搖頭，目光渙散不定。
隨后，她說(shuō)：“哪家的姑娘，沒(méi)認(rèn)錯(cuò)人了吧？”
我知道奶奶又忘記了我是誰(shuí)，從去年開(kāi)始，奶奶的記憶力就衰退了。有時(shí)和我講電話講到一半會(huì)突然忘了我是誰(shuí)，有時(shí)我回家奶奶總會(huì)叫我一起去找婉婷，當(dāng)然，婉婷就是我。奶奶有些老年癡呆，只是每逢過(guò)節(jié)的時(shí)候，都會(huì)來(lái)火車(chē)站接我，雖然每次都會(huì)認(rèn)錯(cuò)人。
“走，回家了�！蔽依^(guò)奶奶，向小路走去。嗯，走，回家了。
吃飯的時(shí)候，奶奶的動(dòng)作有些奇怪。她眉頭緊鎖，將桌子上所有好吃的菜都往自己碗里夾——雞腿，青菜，年糕，芋頭。一席上，一家人尷尬至極，不知道該吃什么，也不知道該說(shuō)什么話才好。夾完之后，奶奶竟然用保鮮膜包了起來(lái)，放進(jìn)了冰箱。我們大家都疑惑的看著她，她卻把眼睛瞇成一條縫，開(kāi)心地笑著，對(duì)我們說(shuō)：“婉婷這丫頭還不來(lái)，可能作業(yè)太多耽擱了，等她來(lái)了就熱給她吃，大家別等她，快點(diǎn)吃啊�！�
“我在這里，我是婉婷�！蔽业捻拥痛�，生怕眼淚會(huì)掉下來(lái)。“哦，不�！蹦棠绦π�，“你是個(gè)好孩子，婉婷脾氣壞，愛(ài)挑食，性格也不好，等她來(lái)了，你一定要讓著她�！蔽覈L了口飯，是咸的。
記得我小的時(shí)候回家，不愛(ài)吃飯，奶奶就追著我滿(mǎn)世界的跑，只為我能夠吃下那么一口，可是最后，卻只是換來(lái)我一陣陣的責(zé)罵。
如今，奶奶忘了我。
快天亮的時(shí)候，我的身邊突如其來(lái)的一陣窸窸窣窣的聲音，驚醒了我。奶奶輕輕地爬起。我不知道她要去做什么。
她走進(jìn)書(shū)房，把電腦打開(kāi)，奶奶玩電腦！
“點(diǎn)紅色企鵝，輸數(shù)字，點(diǎn)婉婷頭像，視頻。”奶奶悄聲背著去年我教給她找我視頻的方法，不過(guò)我和奶奶視頻了幾次，便以作業(yè)多為由，沒(méi)有再理過(guò)她。“奇怪，婉婷的頭像怎么老是不亮，又不回來(lái)，是不是出事了？”我背過(guò)身匆匆離去，慌忙擦去臉上晶瑩的淚珠。
第二天早上，奶奶出去了，她坐在火車(chē)站的候車(chē)廳，細(xì)細(xì)的數(shù)著日子，她在等我。
無(wú)須循著昨日的痕跡，奶奶，你還是昨日的你。只是世界變了，我變了。如果牽懷讓你孤寂，那我選擇讓你你忘記。是誰(shuí)的記憶悄悄飄落，驚落一片繁花。轉(zhuǎn)過(guò)春秋又冬夏，多年之后，你是否還記得當(dāng)年我不懂事的那些話。
這一季，消逝得太快。這一路，走得太久太長(zhǎng)。猶記記憶猶新，風(fēng)車(chē)仍在轉(zhuǎn)動(dòng)，你坐在臺(tái)階下，要如何，才能夢(mèng)圓？眼前，縱有萬(wàn)千風(fēng)景，心中，亦是萬(wàn)般情長(zhǎng)。奶奶，你究竟滄桑了誰(shuí)的守望？
初二作文 篇2
沒(méi)有安全感，敏感而又脆弱，永遠(yuǎn)都不自信這些表現(xiàn)被稱(chēng)為“缺愛(ài)”。
你或許覺(jué)得父母不愛(ài)你，把你生下來(lái)，把你拉扯這么大，都只是再進(jìn)自己的一份責(zé)任和義務(wù)。你總是覺(jué)得朋友們不是真心對(duì)你好，對(duì)你只是虛情假意，把你當(dāng)成若有若無(wú)的存在。覺(jué)得自己沒(méi)有人懂，沒(méi)有人值得自己依賴(lài)，覺(jué)得自己被人孤立。你的世界只有你一個(gè)人。
這一切的一切，都只是因?yàn)槟氵^(guò)度悲觀，只要你愿意用心體會(huì)，認(rèn)真感受，打開(kāi)心里那扇門(mén)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)，其實(shí)無(wú)處不在。
每天早晨父母叫你起床，你想到的只是他們打攪了你的美夢(mèng)？每次朋友們送你禮物你會(huì)一點(diǎn)兒都不覺(jué)得感動(dòng)？每次老師早你談話，你只覺(jué)得他是在教訓(xùn)你嗎？
你的父母其實(shí)很愛(ài)你只是因?yàn)槟昙o(jì)上的差異與思想上的.代溝所以選的不是你想要的方式你的朋友其實(shí)很關(guān)心你，只是因?yàn)樗麄儾粔蚣?xì)心察覺(jué)不到你的需求你把你的想法藏在心中，沒(méi)人知道你在想什么，只要你提出要求，他們都會(huì)盡力去幫你實(shí)現(xiàn)。
我們都在用我們自己的方式去愛(ài)你，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你活在愛(ài)的海洋里。
初二作文 篇3
挑戰(zhàn)，在我們的生活中每時(shí)每刻都要面臨著挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)此刻，挑戰(zhàn)未來(lái)，更主要的是挑戰(zhàn)自己。
挑戰(zhàn)自己，就要放飛我們的生命，也許高處不勝寒，也許前方很渺茫，即使是黃昏，也必然布滿(mǎn)歌唱的流霞。所以，只要戰(zhàn)勝自己，就會(huì)取得勝利。
其實(shí)，更高的山并不是在人的身旁，而在人的心里。在學(xué)習(xí)、工作、生活中，邁開(kāi)的第一步是挑戰(zhàn)，改變不適當(dāng)?shù)牧?xí)慣是挑戰(zhàn)，承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的職責(zé)是挑戰(zhàn)，承認(rèn)錯(cuò)誤也是一種挑戰(zhàn)……
從前有四個(gè)旅行者，他們一齊尋找傳說(shuō)中神奇的仙果，他們懷著不同的愿望，但都為了一個(gè)目的，一齊出發(fā)了，他們歷辛艱苦，互相攙扶，互相鼓動(dòng)，艱難采著每一步。歲月的刻刀磨去了他們年少的輕狂，在他們的額頭眼角刻下滄桑。他們開(kāi)始衰老。他們中的三個(gè)人都放下了，但是只有其中的一個(gè)人一次次挑戰(zhàn)極限，死里逃生，長(zhǎng)的像他五十年不停追尋的漫長(zhǎng)歷程。
最后有一天，他踏上了一塊平地，他的`手和臉已蒼老得失去了知覺(jué)，只有一顆心依然頑強(qiáng)跳動(dòng)，他看不明聽(tīng)不清，只能用心細(xì)細(xì)地感覺(jué)到這片土地，聞到葉的清香，花的濃烈，果的馥郁。他吃力地摘下一枚軟果，咬了一口，奇跡般出現(xiàn)了，他清晰地看見(jiàn)果樹(shù)成行。只有親自摘品采新鮮的仙果，才能是最大的收獲。
三個(gè)人面面相覷，是后悔自己的不堅(jiān)持還是懊喪自己沒(méi)有挑戰(zhàn)自己，他們失敗了，好后悔！這是因?yàn)闆](méi)有成功地挑戰(zhàn)自己。
失去月亮，再不能失去星星，再努力一點(diǎn)，前方有夢(mèng)，可追夢(mèng)的腳步是艱難的，前路茫茫，有些心怯，有些迷茫，只有先挑戰(zhàn)自己，才能夠成功地挑戰(zhàn)人生，相信風(fēng)雨洗禮后，天空才能出現(xiàn)彩虹！
我們要?dú)g笑地應(yīng)對(duì)人生，只有經(jīng)過(guò)挑戰(zhàn)，才能磨練出自己的意志和成就。
初二作文 篇4
從未見(jiàn)過(guò)一種樹(shù)有它那么挺拔。有他那樣溫暖。
我們結(jié)束了蒙古的生活。坐著火車(chē)回到了老家�？尚Φ奈�，剛剛來(lái)到蒙古鬧著回家�？傻搅思摇Ｓ炙寄钪晒�。真是矛盾啊。火車(chē)像離弦的箭，不回頭不留念似的。朝著老家開(kāi)動(dòng)著。
火車(chē)駛進(jìn)河南、我看到和蒙古完全不一樣的風(fēng)景。遙望蒙古，一望無(wú)際的草。而這草沒(méi)有很多。到處都是樹(shù)。而且我都不認(rèn)識(shí)。我看著高高的樹(shù)木直直的插在大地上。斑駁的樹(shù)皮仿佛經(jīng)歷過(guò)歲月的滄桑。我第一次見(jiàn)就愛(ài)上了它。我也不確定是不是我第一次見(jiàn)到這種樹(shù)了。在記憶里就是第一次吧。我坐在火車(chē)的座位上。靠著車(chē)廂�？粗饷娴臉�(shù)木急匆匆的劃過(guò)�？粗：臉�(shù)影。真漂亮。仿佛歲月流轉(zhuǎn)著。歲月的影子抓不住。摸不著。只有腦子里回憶著青春童真，才明白歲月真的在流走。真的在飛逝。
對(duì)于這種我從未見(jiàn)過(guò)的樹(shù)，我很好奇。于是我就跑到母親身邊拉著母親的手，指著窗外的樹(shù)，問(wèn)她：”媽?zhuān)鞘鞘裁礃?shù)啊。真漂亮�！�。母親笑著不說(shuō)話，過(guò)了才笑著對(duì)我說(shuō)：“那是楊樹(shù)啊，咱們老家都是這種樹(shù)，這樹(shù)真漂亮�！蹦赣H頓了頓。又繼續(xù)說(shuō)道：“小時(shí)候啊，我就一個(gè)人蹲在樹(shù)下，撿來(lái)幾片葉子來(lái)折小勺。拿來(lái)玩。那時(shí)候還真快樂(lè)啊�！蹦赣H說(shuō)完，眼睛看著窗外的樹(shù)，回憶著從前。
對(duì)于母親的回到。我十分高興。沒(méi)想到這樹(shù)叫楊樹(shù)啊。它的葉子還可以折小勺。真好玩�；丶伊�，我一定要讓媽媽給我做好多好多的小勺。帶著這種美好的期待。我慢慢地睡著了。嘴角卻一直在上揚(yáng) 。到后來(lái)，父親還笑說(shuō)我蠢。我也不好意思地?fù)蠐项^。
到后來(lái)的幾天里，我都好長(zhǎng)時(shí)間地坐在座位上。直勾勾地看著外面的楊樹(shù)。看著看著又睡覺(jué)了。躺著，心又飛了。
火車(chē)終于拉響了汽笛。我們到家了�；疖�(chē)緩緩地停了。門(mén)也緩緩地打開(kāi)了。我第一個(gè)個(gè)沖出了門(mén)。只為了摸摸楊樹(shù)。用葉子折小勺。父親讓我小心點(diǎn)。而我卻不聽(tīng)。只想好好見(jiàn)見(jiàn)楊樹(shù)。我走到一棵楊樹(shù)。仰視看著。真高啊。陽(yáng)光從葉子的`夾縫中射出來(lái)。照在我的頭上。我撫摸著楊樹(shù)粗糙的樹(shù)皮。似陽(yáng)光般溫暖。如歲月般蒼老。
我撿起一片樹(shù)葉。去琢磨著折小勺�？墒�，我卻根本不會(huì)折，最后也只是把葉子撕壞。我絞盡腦汁地想著去折小勺。一段時(shí)間過(guò)后。我只好傷心地去找母親。母親親手將一片小小的樹(shù)葉魔法般地折成了一個(gè)小勺了。當(dāng)時(shí)我的眼睛就亮了起來(lái)。母親當(dāng)時(shí)在我眼中就是神仙一般的人物。
我手里捧著小勺、仿佛世間最珍貴的就是太的。我一直都在驚訝。真是太不可思議了。原來(lái)老家也可以那么好玩。也可以那么有意思啊。那時(shí)候我把對(duì)蒙古的思念牢牢地排在腦后、知道很久很久才想起對(duì)蒙古的思念。才會(huì)有點(diǎn)傷心。
后來(lái)的幾年里。我們又一次地離開(kāi)了家鄉(xiāng)。來(lái)到了一個(gè)陌生的地方——浙江。浙江山多水多。是一個(gè)典型的南方城市。和老家的環(huán)境有很大差異。這里沒(méi)有老家的楊樹(shù)。到處都是樟樹(shù)。對(duì)于這種樹(shù)我沒(méi)有對(duì)楊樹(shù)那樣好奇與喜愛(ài)。也許是因?yàn)樗蝗鐥顦?shù)的高大挺拔吧。后來(lái)地后來(lái)。每到一處新地方，我都去找找哪個(gè)地方有老家的楊樹(shù)�？山Y(jié)果都令我失望。就這樣我與楊樹(shù)又一次失去了聯(lián)系。
每當(dāng)過(guò)年回老家的時(shí)候。我都會(huì)去楊樹(shù)林，一個(gè)人安安靜靜地坐在樹(shù)蔭底下、瞧著這片小天地。雖然安靜，但心卻如兒童般炙熱。
初二作文 篇5
王質(zhì)一棋局能觀千年，雖然與其砍柴來(lái)說(shuō)他好象一無(wú)所獲，然而他的這種聚精會(huì)神的精神，他投入的狀態(tài)，耐久力卻值得我們學(xué)習(xí)。
“板凳要坐十年冷”。而專(zhuān)著于創(chuàng)作之中，專(zhuān)著于研究的樂(lè)趣之中，雖坐十年，又能多冷，而且當(dāng)一個(gè)人投入到自己的事業(yè)之中時(shí)，他的感覺(jué)卻是未必會(huì)冷，反而可能是熱火朝天，激情澎湃。
投入，只有全身心的投入，我們也才能體會(huì)到不同行業(yè)中的樂(lè)趣，行行皆學(xué)問(wèn)，弄通皆成功。
投入是一種事業(yè)狀態(tài)，更是人們事業(yè)成功的前奏曲
一盤(pán)棋下了一千多年，而觀棋者王質(zhì)卻觀時(shí)并不知情，達(dá)到了一種忘我的狀態(tài)。
觀棋如此，而如果在我們的工作，學(xué)習(xí)生活之中同樣能達(dá)到這樣一種狀態(tài)，那么這個(gè)世上就沒(méi)有什么做不成的.事。
忘我，忘記一切與工作、學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，集中精力。古往今來(lái)，凡是有所成就之人，無(wú)不在其工作、事業(yè)上達(dá)到了這種狀態(tài)，牛頓請(qǐng)人吃飯，然而做實(shí)驗(yàn)精力過(guò)于投入，返回房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人吃過(guò)，他竟以為是自己吃完飯走了，牛頓如此投入，也最終成就了他在物理學(xué)上的偉大成就。
中國(guó)人民解放軍八年抗戰(zhàn)，打得非常辛苦，然而全心投入逐日潮流之中，也最終將日本侵略者驅(qū)出了國(guó)外。
忘我的投入，全心的研究，探索一個(gè)人取得成功的前奏。
孤燈下，寂寞中，當(dāng)一個(gè)全身心沉浸在自己的學(xué)術(shù)研究、文學(xué)作品著作中時(shí)，他能沒(méi)有收獲嗎？
王質(zhì)一棋局能觀千年，雖然與其砍柴來(lái)說(shuō)他好象一無(wú)所獲，然而他的這種聚精會(huì)神的精神，他投入的狀態(tài)，耐久力卻值得我們學(xué)習(xí)。
“板凳要坐十年冷”。而專(zhuān)著于創(chuàng)作之中，專(zhuān)著于研究的樂(lè)趣之中，雖坐十年，又能多冷，而且當(dāng)一個(gè)人投入到自己的事業(yè)之中時(shí)，他的感覺(jué)卻是未必會(huì)冷，反而可能是熱火朝天，激情澎湃。
投入，只有全身心的投入，我們也才能體會(huì)到不同行業(yè)中的樂(lè)趣，行行皆學(xué)問(wèn)，弄通皆成功。
投入是一種事業(yè)狀態(tài)，更是人們事業(yè)成功的前奏曲!
初二作文 篇6
雨，忽急、忽緩、忽飄、忽灑地下了一夜，終于在黎明即將來(lái)臨之際，悄然遠(yuǎn)去了。雨后出晴，碧空如洗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好一片令人心曠神怡的田野風(fēng)光��！我?guī)е鴿鉂獾呐d致，信步踏上了通往田野的小路。
四周滿(mǎn)溢著泥土的芬芳，混雜著草香、花香，使人精神為子一振。那些圓圓的、亮亮的、潤(rùn)潤(rùn)的露珠，像散落的珍珠，像滿(mǎn)天星斗，掛在草葉上、麥苗上，閃閃爍爍、褶褶生輝。走了沒(méi)多遠(yuǎn)，我的衣襟已濕了，真可謂“道狹草木長(zhǎng)，朝露沾我衣”呀！
道路兩旁的田野里，麥苗茁壯成長(zhǎng)，在如乳白色的薄紗似的薄霧的掩映下，好似一幅典雅清秀的山水畫(huà)。在這種環(huán)境中，我好像無(wú)意間撲進(jìn)了一幅巨大的畫(huà)卷，莽莽不知所措。漸漸的，田野像一個(gè)個(gè)美麗的少女，一層一層脫去她的白色面紗，脫去她那潔白的'點(diǎn)綴著朵朵綠花的白衣，穿上了一件碧色的上衣，那天邊升起的紅日為她的上衣綴上了金色的花邊。
那些珍珠般地露珠寶寶們?cè)谔?yáng)媽媽的召喚下，極不情愿的回到了家中，可這些調(diào)皮的露珠寶寶們?cè)陔x去之際還溫柔地吻了那些麥苗、草葉，那些接受者的身上便映上了點(diǎn)點(diǎn)水跡，成了露珠寶寶前來(lái)游玩的證明。此時(shí)，田野上空的薄霧已不見(jiàn)了，取而代之的是陽(yáng)光那金光閃閃的光輝。這時(shí)，一束陽(yáng)光斜射者進(jìn)入我的眼睛，我瞇著眼睛，望著這陽(yáng)光的恩賜，心里涌起了一種莊嚴(yán)、圣潔的感覺(jué)。
恍惚之中我仿佛變成了野花中的一朵、露珠中的一顆、陽(yáng)光中的一縷。我的靈魂在飄揚(yáng)，如小鳥(niǎo)一般在深遠(yuǎn)的天空中翱翔。
此時(shí)此刻，在這寂靜的田野里，我陶醉了，我想高歌，我想吟誦，我想歡呼，我想雀躍。哦，不！何必破壞這田野的寧?kù)o呢？只要呼吸一口這甜甜清新的空氣，就足夠了。還有，在心底高喊一聲：我愛(ài)你，田野的早晨。
初二作文 篇7
你不言不語(yǔ)，卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
——題記
與書(shū)的相遇是那個(gè)嘈雜喧囂的明亮清晨。幼兒園的入學(xué)日，一眼望去盡是哭泣吵鬧，扯著大人衣角、拽著樓梯欄桿的孩童。人潮之中兀自前進(jìn)的我卻靜靜地隨著家人來(lái)到仍空落落的教室，靜靜地坐下拿出書(shū)，不緊不慢地翻開(kāi)看。這是很奇妙的'事情啊——那一刻，我的四周竟好似全無(wú)聲音。書(shū)使那時(shí)的我充滿(mǎn)勇氣，力量無(wú)上神奇。從那時(shí)起，書(shū)開(kāi)始陪伴我成長(zhǎng)。
我在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，手中的書(shū)也越來(lái)越厚越來(lái)越重。慵懶昏黃的午后，總愛(ài)吃力地拖出大大的沙發(fā)墊，搖搖晃晃地搬出一堆堆書(shū)，讓它們把我環(huán)繞。聽(tīng)到那書(shū)頁(yè)摩擦的沙沙聲響，嗅到那迷人的墨香，整個(gè)世界瞬間變得像水彩畫(huà)那般，擁有了恬淡的色彩，溫柔的筆觸，氤氳的芬芳，紙張間有如彩虹在流淌。
到了四年級(jí)，我離開(kāi)了故鄉(xiāng)，書(shū)伴我遠(yuǎn)赴青島，新的環(huán)境仍有陣陣書(shū)香。也同樣是那一年，學(xué)校開(kāi)始讓大家訂閱雜志。小小的我喜悅得無(wú)法丈量，每月的雜志蒞臨好像精靈來(lái)到我身旁。放學(xué)的路上抬頭望，天是那么藍(lán)，云是那么的軟，書(shū)包里的書(shū)啊都在笑。我像只鳥(niǎo)兒般流連在其間。
何時(shí)慢慢淡出了書(shū)香？我想可能是初一的那段時(shí)光。書(shū)包漸漸地被填滿(mǎn)，好似完全沒(méi)有了哪怕一本書(shū)的空間。也不知是網(wǎng)絡(luò)慢慢纏繞上了我？還是我才剛剛發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)頗有吸引力的新朋友？如果有放松的閑暇，我更情愿戴著耳機(jī)聽(tīng)?zhēng)字Ц鑳海蚴歉糁聊�，與好友們打幾句趣兒。書(shū)本的陪伴貌似對(duì)我而言已不那么重要。
短暫的歡愉之后，似乎腦海中變得空空如也。那樣的日子長(zhǎng)久了總是有些無(wú)味的，在經(jīng)過(guò)了一系列思考后，我再次篤定了要一直與書(shū)相伴。書(shū)，再度成為了我的慰藉。我相信它們會(huì)伴我長(zhǎng)大，也會(huì)伴我變老。我既然尋回了獨(dú)屬于我的彩虹，便不會(huì)讓它再次從我的身邊溜走。
有書(shū)相伴滋味長(zhǎng)。書(shū)伴我走這人生路，我們會(huì)走出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
初二作文 篇8
一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)過(guò)去了……
我走在樓下的小路上。風(fēng)依然吹著，一棵棵大樹(shù)隨風(fēng)搖擺，已經(jīng)飽受摧殘。樹(shù)下，一片凄涼；葉子落了一地，葉綠素隨著雨水流出來(lái)，就好似在流血。花兒也一樣，在流血，深深地流血。合著沙，與淚。人們從他們身上踏過(guò)，已，全然忘記了過(guò)去他們的輝煌。是的，忘記了……
“呵，在干嘛呢？這有什么好看的。美好的東西總會(huì)消逝的啦！”我自言自語(yǔ)道。是嗎？真的是這樣嗎？
說(shuō)實(shí)話，我也不知道在我?guī)讱q的時(shí)候，只記得我正上小學(xué)，我的爺爺就在人們的哭聲中死了。留給我的，就只有，每次回老家都開(kāi)著摩托車(chē)來(lái)載我們的記憶，和他那和藹的溫暖的微笑。就在大家哭天喊地的`時(shí)候，只有我，無(wú)動(dòng)于衷……就連我也不知道怎么了。可能是我不懂，可能是我對(duì)爺爺感情不深，也可能是我太無(wú)情……一直到，我看到了一個(gè)故事。
一個(gè)女孩，在她很小的時(shí)候，她的奶奶死了。大家都在為她奶奶的去世哭泣時(shí)，她卻沒(méi)有絲毫悲傷。她的媽媽問(wèn)她為什么不哭？她奇怪的說(shuō)：“為什么要哭？奶奶又沒(méi)有拋棄我們，奶奶只不過(guò)是睡著了啊�！�
沒(méi)錯(cuò)！爺爺并沒(méi)有拋棄我們，只不過(guò)是睡著了而已。我終于知道了我為什么沒(méi)有哭了：那只是因?yàn)闋敔數(shù)男θ莸臏嘏廊辉谖倚闹�，依然那么和藹。人是死了，卻還活在我們的心中，給我們力量！
“浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯�！饼徸哉洫�(dú)自一人，背著行囊，走出京城大門(mén)�；仡^——夕陽(yáng)西下——這是最后一次了吧……“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！彼H眼目睹了清朝的腐敗、無(wú)能，終于離開(kāi)了這是非之地。但是，他沒(méi)有放棄，他依然擔(dān)心著他的國(guó)家。才寫(xiě)出，一代名句——“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。落紅，本指脫離花枝的花，但是，并不是沒(méi)有感情的東西，即使化做春泥，也甘愿培育美麗的春花成長(zhǎng)。這才是真正的美麗，不為獨(dú)香，而為護(hù)花。雖然脫離官場(chǎng)，依然關(guān)心著國(guó)家的命運(yùn)，不忘報(bào)國(guó)之志。他，仍然是英雄！
望著地上的落紅，我，依然看到了她的美麗！
黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明！
初二作文 篇9
盼�。∨伟�，眼看春節(jié)就快到了，想到這，我不由得笑了起來(lái)，在春節(jié)前，人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。逛街的人絡(luò)繹不絕，有的在買(mǎi)年畫(huà)，有的在買(mǎi)年貨，有的坐著火箱圍著火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，等等不一而足。
反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿(mǎn)目，人們恐怕想買(mǎi)什么都難選擇！
春節(jié)前，家家戶(hù)戶(hù)都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個(gè)性。他們把買(mǎi)來(lái)的年貨放得滿(mǎn)地都地。買(mǎi)來(lái)的年畫(huà)怎么貼法，那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買(mǎi)來(lái)的`菜全部都弄好了，只等春節(jié)一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準(zhǔn)備迎新年，在春節(jié)前，人們一出門(mén)，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說(shuō)一句：“上街��！”
人們殺豬宰羊，忙碌地準(zhǔn)備著春節(jié)大吃大喝一番。
春節(jié)到了，小朋友們便早早起床，來(lái)到爸爸媽媽的房間，開(kāi)始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對(duì)父母說(shuō)著一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢(qián)，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財(cái)進(jìn)寶。
一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開(kāi)心的話兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地?cái)�取壓歲錢(qián)，然后就歡天喜地跑到街上去買(mǎi)很多好玩的東西，如小汽車(chē)、四驅(qū)車(chē)、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點(diǎn)，多說(shuō)些祝福的話兒，那可就大賺一筆了！
人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩?zhèn)�痛快！
簡(jiǎn)評(píng)：本文先總寫(xiě)春節(jié)氣氛，再分春節(jié)前后兩個(gè)場(chǎng)景來(lái)展開(kāi)細(xì)寫(xiě)，以此來(lái)展現(xiàn)春節(jié)前后人們的各種活動(dòng)�？偡值慕Y(jié)構(gòu)極為嚴(yán)謹(jǐn)。準(zhǔn)備與享受如兩個(gè)精美的畫(huà)卷，展現(xiàn)在人們的眼前，而這一切又以標(biāo)題的“快樂(lè)”為全文的文眼，一線串全文。一句話，本文結(jié)構(gòu)精致。
初二作文 篇10
世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死，而是兩顆不敢靠近的心靈�！}記
小小的我，生活在農(nóng)村，見(jiàn)慣了大人們的爾虞我詐，攀附逢迎，曾以為，這個(gè)世界上根本就不會(huì)有什么真正的好朋友，友情是不可能經(jīng)過(guò)千錘百煉的，可自那事后，我終于讀懂了真正的友情。
清晨，推開(kāi)窗戶(hù)，一股新鮮的空氣迎面襲來(lái)，迅速梳洗打扮一番，便拿著準(zhǔn)備送給好友小雨的“禮物”，背起書(shū)包蹦蹦跳跳地出了家門(mén)，我一路邊走邊想：這個(gè)特別的禮物她應(yīng)該會(huì)喜歡的吧！這可是我在玩具店里精挑細(xì)選，并且花光了我所有零用錢(qián)買(mǎi)的“惡作劇禮物”，真不知道她看到后會(huì)是什么表情呢？高興、驚訝……心里很期待她的表情，腳步也就不由自主地加快了。
走進(jìn)教室，看到她正和同學(xué)們聊天，還沒(méi)有看到我，我便迫不及待地想要惡作劇一番，先過(guò)過(guò)癮。于是我拿出了“禮物”，現(xiàn)在你們猜到了我的禮物是什么了嗎？不錯(cuò)，它就是遙控毛毛蟲(chóng)。它有著和毛毛蟲(chóng)一樣的外形、質(zhì)感，而且它也會(huì)說(shuō)一些話來(lái)逗你笑，我本想著等我們小學(xué)畢業(yè)了再送的，但是既然已經(jīng)決定要送，還不如早點(diǎn)送，于是，我趁她們不注意時(shí)，把毛毛蟲(chóng)放在了她們的旁邊，然后躲在一邊拿著遙控器準(zhǔn)備看好戲，沒(méi)想到她們聊得那么起勁，毛毛蟲(chóng)都快爬到她們的'褲腿上了，她們居然還不知道。
“�。“。“�！……”先是連續(xù)不斷的驚天地、泣鬼神的叫喊聲，緊接著就聽(tīng)到了好友小雨被嚇壞的嚎啕聲……于是，我再也不敢笑，立馬跑到她的身邊安慰她：“對(duì)不起，小雨，我不是故意的，我只是想給你一個(gè)驚喜！……”雖然我知道她很怕蟲(chóng)，但也沒(méi)想到她居然對(duì)蟲(chóng)子如此敏感，此時(shí)，愧疚之心油然而生，只好把蟲(chóng)子藏好，生怕再?lài)樦?/p>
只見(jiàn)，那另外兩個(gè)女生在她一旁煽風(fēng)點(diǎn)火：“你和她是好朋友，怎么可能不知道她害怕蟲(chóng)子，一定是故意的！”“就是、就是……一定是故意的！”。我本來(lái)就不喜歡小雨的這兩個(gè)朋友，而現(xiàn)在又在這里煽陰風(fēng)點(diǎn)鬼火，我那憤怒的火苗一下就被點(diǎn)著了，大聲吼道：“我和小雨的事，不需要你們管，不要在這里煽風(fēng)點(diǎn)火！”原以為小雨會(huì)站在我這邊的，沒(méi)想到她對(duì)我說(shuō)：“她們說(shuō)的不對(duì)嗎？我和你是好朋友，你居然連這個(gè)也不知道，你真的令我太失望了！”我的拳頭緊握，眉頭緊皺，想解釋?zhuān)瑓s欲言不止，最后，只留給她一個(gè)決絕的背影。
因?yàn)檫@件事情，我的心情很不好，課也聽(tīng)不進(jìn)去，只想快點(diǎn)放學(xué)，回到家里躲進(jìn)被窩大哭一場(chǎng)�？晌抑溃业男钠鋵�(shí)還是忠于小雨的，于是悄悄地朝她憋了一眼，沒(méi)想到她也正向我望來(lái)，四目相對(duì)，卻又如觸電般縮回。
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴終于打響了，我不管三七二十一，拿起書(shū)包就朝校門(mén)口跑去，只聽(tīng)見(jiàn)小雨氣喘吁吁跑來(lái)追著我喊：“好朋友，別生氣了，好不好？我不該對(duì)你大聲說(shuō)話，發(fā)脾氣，你原諒我，好不好？……！”我回過(guò)頭來(lái)，見(jiàn)她低頭認(rèn)錯(cuò)的樣子，差點(diǎn)笑出聲來(lái)，不想她繼續(xù)在那里嘮叨，便說(shuō)：“好了，知道你以后不會(huì)了，走吧！”我牽著她的手，一起向校門(mén)口走去�！靶∮辏憬裉煲獛臀已a(bǔ)課哦！”“我也沒(méi)聽(tīng)！”遠(yuǎn)處傳來(lái)我和她的笑聲。
我相信，此時(shí)此刻，我們的心是最近的。
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