【精選】媽媽三年級(jí)作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的媽媽三年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
媽媽三年級(jí)作文 篇1
五月是媽媽的節(jié)日，我對(duì)媽媽說(shuō)：“世界上最好吃的菜是媽媽做的，世界上最溫暖的手是媽媽您的手�！眿寢屄牶笮睦飿�(lè)開了花。
其實(shí)我更想說(shuō)：“媽媽，謝謝您！在撫育我成長(zhǎng)的十年中，您辛苦了！”
謝謝您給了我生命，讓我認(rèn)知這個(gè)世界的美好。
謝謝您給了我眼睛，讓我看見了各種各樣的花草樹木，也讓我學(xué)習(xí)到豐富多彩的知識(shí)。
謝謝您給了我耳朵，讓我聽見了不同的聲音。
謝謝您給了我手，讓我會(huì)寫許許多多的字詞。
謝謝您給了我腿，讓我出門旅游、實(shí)踐，也讓我舞姿翩翩，能夠跳起許多漂亮的舞蹈。
也謝謝您在黑暗中為我點(diǎn)燈；在下雨中為我打傘；放學(xué)時(shí)為我拿書包。
也謝謝您與我交流幫助我健康成長(zhǎng)，我會(huì)報(bào)答恩情的。
媽媽，我愛(ài)您！
媽媽三年級(jí)作文 篇2
今天是“三八”婦女節(jié)，我想為媽媽做一些力所能及的事情，我今天想給媽媽一個(gè)驚喜——給媽媽洗一次腳。
到了晚上，媽媽該洗腳了，我請(qǐng)媽媽坐在板凳上，說(shuō)：“今天，我來(lái)幫您洗腳吧�！闭f(shuō)完，便去給媽媽打了一盆熱水，并用手量了一下溫度——正正好。我?guī)蛬寢尠研雍鸵m子脫掉，正要把腳放進(jìn)水里時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上有很多的老繭，我想這一定是媽媽為了送我上學(xué)、帶我出去玩以及為了我們這個(gè)家勞碌奔波所造成的，我感動(dòng)得流下了眼淚。我將媽媽的`腳輕輕放進(jìn)水里，泡過(guò)5分鐘后，再給媽媽做腳底按摩。當(dāng)按到老繭時(shí)，就問(wèn)媽媽痛不痛，媽媽微笑著說(shuō)：“不痛，不痛�！碑�(dāng)按摩到癢癢處時(shí)，媽媽會(huì)笑得前仰后合。給媽媽按摩后，我?guī)蛬寢尠涯_擦干，穿好襪子和鞋子，把褲腿放好。媽媽撫摸著我的頭，笑著說(shuō)：“你真是我的好女兒，謝謝你！”
今天，雖然我的手按摩得很累，但是看著媽媽的笑容，我心里也舒服多了。
媽媽三年級(jí)作文 篇3
你看，那個(gè)在認(rèn)真算圖紙的人是誰(shuí)？她就是我的媽媽。
我的媽媽是預(yù)算工程師，今年三十多歲了，她長(zhǎng)的不高不矮、不胖不瘦，瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛，一張小小的“高音喇叭”似的嘴，配上披肩發(fā)，非常美麗。
讓我印象最深的是媽媽“高音喇叭”似的嘴，媽媽每天都會(huì)用她那“高音喇叭”叫我起床，叮囑我上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)會(huì)自己認(rèn)真檢查。每當(dāng)我生病時(shí)，“高音喇叭”變成了“低音喇叭”溫柔地問(wèn)我哪里不舒服，問(wèn)我渴不渴，叮囑我吃藥，輕聲的唱歌哄我睡覺(jué)。
媽媽十分勤勞，不僅要上班，家里的活大部分也是媽媽做，媽媽也很節(jié)約，家里的東西也是媽媽精挑細(xì)選下才買回來(lái)的。有時(shí)候我玩水，媽媽總是用她那”高音喇叭”教育我：我們的水資源日漸匱乏，一定要節(jié)約用水，要低碳環(huán)保。
媽媽真是個(gè)好媽媽。
媽媽愛(ài)我，我更愛(ài)我的媽媽！
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