三年級(jí)作文匯總九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
四季代表著自然的變化，讓我們可以準(zhǔn)確的知道衣服應(yīng)該增多還是減少，然而四季的魅力卻不止這些。
春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇，綠竹舒展開(kāi)長(zhǎng)臂，掀起了一片濃郁的輕紗。光禿禿的樹(shù)枝長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)粉嫩的新芽，為大樹(shù)增加了勃勃生機(jī)。春風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝在空中舞動(dòng)著，好似一位舞者。草坪上的小草重新從土壤中探出頭來(lái)，慢慢將整個(gè)身子都呈現(xiàn)在我們的眼中�；ㄅ枥�，各種各樣的花兒也迫不及待地綻放出它們的招牌笑容，在綠油油的葉子的襯托下顯得更加迷人。
夏日炎炎、驕陽(yáng)似火，夏日的太陽(yáng)像個(gè)火球烤著大地，用不了多久，人們就已經(jīng)大汗淋漓了。路上的花花草草更不用說(shuō)了，在太陽(yáng)的暴曬下都彎下了腰，無(wú)精打采地站在花壇里。而這樣的季節(jié)卻是游泳的好時(shí)機(jī)，人們?cè)谟境乩锿嫠�、嬉戲、比賽。享受著歡樂(lè)。
秋風(fēng)颯爽、落葉飄零。樹(shù)葉們褪去了原來(lái)的綠，換上了黃色的新衣，秋風(fēng)似乎很猛，樹(shù)枝上的秋葉一下子就飄落在馬路邊，不用一會(huì)兒路上飄落的葉子就堆積成了一座金色的高山。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，在稻浪金黃的莊稼旁，農(nóng)民伯伯正在辛苦的收割著自己的勞動(dòng)果實(shí)。這樣的景象如果繪成一幅畫(huà)是多么美好的事�。�
寒風(fēng)凜冽、殘冬臘月，當(dāng)一陣刺骨的寒風(fēng)吹向我的臉時(shí)，我知道冬天來(lái)了，像蛇那些動(dòng)物都開(kāi)始冬眠，世界仿佛就這樣安靜地沉睡了過(guò)去。當(dāng)潔白的雪花從空中飄下來(lái)時(shí)，世界仿佛又回到了熱鬧的狀態(tài)，人們戴上手套和帽子，在雪中堆雪人、打雪仗……四季中，冬天下雪時(shí)的情景是漂亮的，六角的雪花錯(cuò)雜的在空中一邊跳舞一邊往下降，直到落在地上化成水。
四季在不停地交替著，每一個(gè)季節(jié)都有不同的特點(diǎn)與魅力，只有在留意、欣賞、親近自然的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)。讓我們一起親近自然，一起去發(fā)現(xiàn)自然的美好吧。
三年級(jí)作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，各種各樣。有打乒乓球、游泳、看書(shū)……其中，我最喜歡的就是打乒乓球了。
打乒乓球的地點(diǎn)是在婦女兒童活動(dòng)中心，我從暑假開(kāi)始學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)乒乓球一無(wú)所知。于是，教練先教我握拍，接著教我怎么打正手，怎么打反手。等我掌握了正確的姿勢(shì)后，教練就讓我做動(dòng)作。你可別小看這樣做動(dòng)作，正真做起來(lái)可是很累的，因?yàn)榻叹氉屛乙蛔鼍褪?00個(gè)哦。
最最有趣的就是接球了。教練先教我接正手球，他發(fā)過(guò)來(lái)一個(gè)球，我就打過(guò)去。只見(jiàn)拍子碰到球的一剎那，就立刻彈了回去。后來(lái)，教練發(fā)球發(fā)得越來(lái)越快了，我也接得越來(lái)越快了，球桌上發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音，像一首優(yōu)美的樂(lè)曲，好聽(tīng)極了。不過(guò)，只要我打不好了，教練就會(huì)叫我繼續(xù)做動(dòng)作。每次結(jié)束的時(shí)候，教練又會(huì)讓我做運(yùn)球的動(dòng)作。運(yùn)球可好玩了，就是有一個(gè)筐，里面放了40幾個(gè)乒乓球，另外一個(gè)筐是空的。我的任務(wù)就是把球一個(gè)一個(gè)從這個(gè)筐運(yùn)到另一個(gè)筐里去。但不是走著運(yùn)而是跳著運(yùn)的哦！
起初，我打得還不是很好。絕大部分的球都接不住，只接住了一小部分，但這些球不是打偏了，就是打飛了。后來(lái)，我的.球技進(jìn)步了，不過(guò)打得還不是很好。到了現(xiàn)在，我已經(jīng)大部分都能接住了，我心里可高興了。
我喜歡打乒乓球，因?yàn)樗梢员Ｗo(hù)視力，而且是一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉我們的身體。我愛(ài)打乒乓球！
三年級(jí)作文 篇3
經(jīng)過(guò)兩天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，花園里到處都是銀白的世界。小明和他的小狗麗麗來(lái)到花園的雪地上玩耍。
他們準(zhǔn)備堆一個(gè)大大的雪人，小明先堆了一個(gè)大大的雪球，當(dāng)做雪人胖胖的身體。小狗麗麗也跟著滾了個(gè)小雪球，給雪人做了個(gè)頭。然后，小明找來(lái)了2個(gè)黑黑的紐扣，放在雪人的頭上，給雪人做了2只烏黑的大眼睛。接著小狗麗麗叼來(lái)了一根紅紅的胡蘿卜，給雪人做了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。接著，他們拿來(lái)2把掃帚給雪人做了2只可愛(ài)的小手。最后，他們又去找來(lái)了一頂精致的帽子，給雪人戴上了。
看，一個(gè)漂亮的雪人完成了！
三年級(jí)作文 篇4
我的媽媽長(zhǎng)著濃濃的眉毛、大大的眼睛，雙眼皮，還架著一副眼鏡，長(zhǎng)得很漂亮。
有一天，我放學(xué)回家，媽媽還沒(méi)有下班。我看見(jiàn)桌子上有一個(gè)小盤(pán)，盤(pán)子下面放著一張紙條，紙條上寫(xiě)著：“這些瓜子兒是我給你扒的，你把它吃了吧。――媽媽”我很感動(dòng)，然后就大把大把地吃了起來(lái)。媽媽回來(lái)后，她問(wèn)我：“你收到我給你扒的瓜子兒了嗎？”我說(shuō)：“收到了�！蔽液蛬寢尪夹α�。
還有一次，我的老毛病——哮喘犯了。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后還是媽媽和奶奶一起把我送到醫(yī)院。媽媽又背我去做各種檢查。看著媽媽皺著眉頭，一臉擔(dān)心的表情，這讓我感動(dòng)得留下了眼淚。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”
我愛(ài)我的媽媽，媽媽也愛(ài)我。
三年級(jí)作文 篇5
假如我有一盒神奇的蠟筆，我要把春天畫(huà)得更加生機(jī)勃勃；把夏天畫(huà)得更清涼；把秋天的果子畫(huà)得更飽滿、更香、更脆、更大；還要把冬天畫(huà)得更美麗，讓它變成一個(gè)冰雪世界。
假如我有一盒神奇的蠟筆，我會(huì)畫(huà)一臺(tái)飛行器，飛到美麗的丹麥，這一天正好是新年前夕。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)著金黃色長(zhǎng)發(fā)，卷曲地披在肩上，看起來(lái)非常美麗的小女孩。她又冷又餓，這不是賣火柴的小女孩嗎？我立即畫(huà)出了一個(gè)時(shí)空隧道，把她送到了外婆身邊。外婆把小女孩抱起來(lái)，緊緊地?fù)г趹牙�；再�?huà)出一棟房子，房子里放著一張桌子，桌子上放著精致的碗碟，還有梅子、蘋(píng)果汁和冒著香氣的烤鵝，還畫(huà)了一棵美麗的圣誕樹(shù)。我告訴她，這些幸福不只屬于你的，還屬于世界上所有的窮苦人。臨走前，我送給她一個(gè)布娃娃和一朵七色花。
假如我有一盒神奇的蠟筆，我會(huì)帶著對(duì)不幸者的同情和幫助別人的快樂(lè)去尋找，到更需要我的地方。我會(huì)讓世界和平，讓人們變得善良，讓世界充滿陽(yáng)光和愛(ài)。
三年級(jí)作文 篇6
哥哥會(huì)騎車了！
一天，我的大姑告訴我一個(gè)特大新聞：“我哥哥會(huì)騎車了！”我的哥哥叫顧逍，屬兔的，膽特小，他能學(xué)會(huì)騎車還真是個(gè)特大新聞。
原來(lái)事情是這樣的。
姑父給哥哥新買了一輛自行車，哥哥高興地接過(guò)車子，心里別提多美了。
他得意洋洋地騎了上去，沒(méi)想到一下子摔了個(gè)狗啃泥！連著摔了好幾下，他怕疼，賴在地上不起來(lái)了。
他想：騎車還真不容易啊。這時(shí)，大姑跑了過(guò)來(lái)，把他扶起來(lái)，告訴他：“你弟弟范哲已經(jīng)會(huì)騎車了。”還不斷地強(qiáng)調(diào)了“我比他小六歲”！其實(shí)我騎的是有兩個(gè)輔助輪的玩具車。
受了刺激，哥爬起來(lái)，繼續(xù)練，可還是一樣老摔。他拍拍衣服和褲子上的塵土，心想：大不了不學(xué)了，學(xué)了有什么用？
他把想法告訴了我大姑，大姑說(shuō)：“你得堅(jiān)持！小孩嘛，又不是我們老胳膊老腿的，經(jīng)不起摔，跌跌才肯長(zhǎng)呢！”
他們先上樓吃了午飯，睡覺(jué)過(guò)后，大姑又叫他起床繼續(xù)練。
他一直練，可還一樣。一位叔叔看見(jiàn)了，叫他不要害怕！向前看！
他一試，果然騎了起來(lái)！他大聲歡呼：“我會(huì)騎自行車了！”大姑過(guò)來(lái)也“狠狠”地表?yè)P(yáng)了他。
這件事讓我知道了：無(wú)論做什么事，遇到困難不能直接放棄，要聽(tīng)取別人的指導(dǎo)和克服心中的恐懼，堅(jiān)持就會(huì)勝利！
三年級(jí)作文 篇7
去年夏天，我和媽媽去濟(jì)南玩，作文 游濟(jì)南。濟(jì)南有好多好玩的地方，如：科技館、植物園、動(dòng)物園……，但我最喜歡的還是科技館。
科技管里有很多引人住目的東西：又壯觀的火箭發(fā)射、有神奇的無(wú)根之水、還有可怕的龍卷風(fēng)……，最吸引我的還是那電動(dòng)小跑車和無(wú)根之水。
首先，我看到一輛小火車停在鐵軌上，兩旁各有一段線，像個(gè)小尾巴。我四處找開(kāi)關(guān)，卻沒(méi)找到。正在郁悶時(shí)，拿起小尾巴玩玩吧。這時(shí)，在鐵軌上的小火車慢慢的跑了起來(lái)，這讓我突然感到很驚奇，忙伸手去抓小火車，小火車瞬間停了下來(lái)。我很奇怪：這到底是怎么回事呢？后來(lái)，講解員告訴我們，那不是沒(méi)有用的小尾巴，而是電源的正負(fù)極。原來(lái)這是一輛電動(dòng)跑車，正負(fù)極一接觸，就導(dǎo)通電，所以小火車就跑起來(lái)了。
無(wú)根之水更讓我感到驚奇：為什么水不靠任何東西就能從半空中流下來(lái)呢？而且沒(méi)有水管。我自己琢磨了半天，又伸手摸了摸，原來(lái)這個(gè)東西是騙人的！它的流水的地方弄了一個(gè)折了的透明塑料管，讓水從里面流下來(lái)，使人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)。
濟(jì)南科技館真有趣！有時(shí)間我一定還要去！
三年級(jí)作文 篇8
冬日的黃昏，太陽(yáng)下班了，我背著書(shū)包，蹦蹦跳跳地來(lái)到沁園春。
“咚，咚，咚！”童老師優(yōu)雅地走進(jìn)教室，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子們，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，想玩嗎？”
“想，太想了！”我們歡呼雀躍，像彈簧一樣從凳子上彈了起來(lái)。
“三，二，一，開(kāi)始！”老師一聲令下，我伸出右手，使勁地?cái)Q開(kāi)瓶蓋，用棒子在泡泡水里沾了沾，鼓起腮幫子，嘴巴嘟老高，輕輕一吹，那泡泡像一個(gè)個(gè)小朋友從家里跑出來(lái)。
一瞬間，整個(gè)教室就成了泡泡的海洋。泡泡在燈光的照耀下，花花綠綠，美麗極了。紫的如一串串葡萄掛在天空中；紅的像一個(gè)火球；綠的像一個(gè)綠色的皮球。
泡泡圓圓的，真可愛(ài)�？�，泡泡在跳舞。兩三個(gè)連在一起，像是抱在一起說(shuō)悄悄話呢。最有趣的是一串串連在一起的泡泡，像手牽著手散步的朋友。
泡泡忽上忽下，忽左忽右。有的泡泡落在墻壁上爆了，有的停在樹(shù)上，準(zhǔn)備在這里安家。你瞧！那幾個(gè)泡泡飛出窗外，到銀河系游泳去了。
我們不停地吹，泡泡不停地在教室里飄舞，隨著我們的歡聲笑語(yǔ)，泡泡依依不舍地飛走了。
三年級(jí)作文 篇9
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園，是一座美麗的校園。
走進(jìn)我們的校園，首先看到的是高高的教學(xué)樓，每間教學(xué)樓都很美麗。在教學(xué)樓的前面有一座花壇，花壇里面的花兒可香了，連蜜蜂都迫不及待的來(lái)采蜜。校園的中央矗立著高高的旗桿，旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗。
最美麗的是我們的操場(chǎng)，綠油油的草坪，紅艷艷的跑道，我們的操場(chǎng)真美��！丁零零下課了，小朋友們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣飛出了教室，來(lái)到了綠油油的操場(chǎng)上，操場(chǎng)頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。小朋友有的跳繩，有的過(guò)家家。小朋友們玩的可真高興�。�
我們的校園真美��！我愛(ài)我的校園。小朋友們，你們要愛(ài)護(hù)你們的校園��！讓校園更漂亮更美麗吧！
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