心中的風(fēng)景初三作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的心中的風(fēng)景初三作文,歡迎閱讀與收藏。
心中的風(fēng)景初三作文1
有些東西是用眼睛可以看到的,而有些東西是用心去體會(huì)的。二者合一,必然超出物外。
暑假里,閑的無(wú)事可做。便約了幾個(gè)朋友去龍池。
起程的時(shí)候還有幾絲涼意,待達(dá)到目的地之后,烈日已經(jīng)懸掛在空中,想要把我們每個(gè)人都蒸發(fā)掉。
從山上下去,先經(jīng)過(guò)一片茶葉地,雖然快到秋天,卻還是一大片綠油油,我心頭不由一悅,我脫下人字拖,踩著青石板,感覺冰涼冰涼的。陽(yáng)光透過(guò)小縫隙跳躍在青石板上,好像比我還興奮。向上踏去,是滿地的落葉,頓時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),給了我夏日里的愜意。
沿著羊腸小道繼續(xù)向前奔去,呈現(xiàn)在眼前的是一座寺廟,至于寺廟上的那金燦燦,我已經(jīng)忘卻了,朋友和我一起上了幾柱香,拜了菩薩。我還記得說(shuō)過(guò)要保佑我考上高中呢。
“記得前面有條小溪,過(guò)去看看吧!迸笥鸭滋嶙h。
順著小路徑直向前走去。漸漸地,我聽到有歡快的溪水流淌,他們好像很自由,很愉快,很松,使我不由加快了腳步。近處,我看見底部全部是鵝卵石,握在手中照在陽(yáng)光下,無(wú)比地圓滑、細(xì)膩,拾幾塊作個(gè)紀(jì)念吧;捧一口溪水,喝下去,那感覺,沁人心脾;真想天天都住在這里,沐浴陽(yáng)光,享受沒有污染過(guò)的水,偶爾踏踏表,多么愜意的生活啊!
什么時(shí)候有忘記過(guò)煩惱、憂傷,忘記過(guò)舉步維艱的生活?忘記過(guò),真的有忘記過(guò),就是在這個(gè)莽大的森林中,我感覺,我的心已不受任何信息細(xì)胞發(fā)來(lái)干擾,真真切切的心無(wú)旁騖,這里的溪水,寺廟,樹木,青石板,茶葉地,將是我心中永遠(yuǎn)那道美麗的風(fēng)景。也讓我真正的體會(huì)到:靜下心來(lái),對(duì)待每一件事情,比如這個(gè)炎熱,漫長(zhǎng)而又枯燥的夏天,也一定會(huì)變的很有意義。
心中的風(fēng)景初三作文2
雙廊,這個(gè)名不經(jīng)傳的小漁村是我們一家三口在環(huán)繞洱海時(shí)邂逅的。
“水是眼波橫,山是眉峰聚!彪p廊背負(fù)青山,面迎洱海,當(dāng)我的雙腳踏入那塊領(lǐng)地,便再也舍不得挪步離開。
放眼過(guò)去,這邊是飄搖的高高的蘆葦,那邊是淹沒在水中的枯木老樹;這邊是躺在水面半江瑟瑟半江紅的水草,那邊是靜靜停靠在岸邊的鐵皮漁船……它們都安靜得像一幅幅畫,美得不經(jīng)意卻猝不及防。原始、靜謐而悠遠(yuǎn)。讓人的心一下子沉靜下來(lái)。仿佛一位睡美人在身邊剛剛睡熟,不由得輕手輕腳,生怕不小心驚擾了她。除了幾家外地人開的小旅館,土路邊兩三個(gè)穿著民族服飾的老奶奶在賣烤魚,便很難覺出常有景點(diǎn)的商業(yè)氣息。
村子再普通不過(guò),沒有任何標(biāo)示。隨便鉆入一條小巷,踏著泥土路,眼里全是密密麻麻,參差不齊的村舍。破舊不堪的泥墻,灰暗的青磚黑瓦,隨意堆放的玉米桿……充滿了濃郁的鄉(xiāng)村特色。村里很難見到行人。村旁一頭搖著尾巴,埋頭吃草的驢,仿佛在代替主人歡迎我們。透過(guò)敞開的斑駁的木門,可以看見院里晾曬的魚干。后來(lái)聽賣烤魚的老奶奶說(shuō),為保護(hù)洱海,漁民們大多到城里打工,不能靠打魚為生了。
快到中午,岸邊熱鬧起來(lái)。村民們背著背兜,端著菜盆陸續(xù)來(lái)洗菜。石梯長(zhǎng)年浸泡在水中,露出水的兩級(jí)臺(tái)階被海水沖刷得又光又白,像塊卵石一樣。我忍不住捧一汪水,清亮、透明。泉水一般,洗凈鉛華。順著水草,拾一粒石子,看著明明就在手邊,哪知卻深不可及。
雙廊確實(shí)小,它只是一個(gè)半島,一個(gè)漁村?伤唤(jīng)塵染的純凈和靜謐卻是難得的。仿佛看慣了濃裝艷抹的妖艷女子,眼前突然冒出一位純樸嫻靜的少女;又仿佛聽過(guò)一段搖滾,再去聽一曲克萊德曼的鋼琴《秋日私語(yǔ)》般心曠神怡。我浮躁的心慢慢沉靜下來(lái)。
正如楊絳先生所說(shuō):“人生最曼妙的風(fēng)景是內(nèi)心的淡定與從容!彪p廊,這個(gè)遠(yuǎn)離喧囂的漁村給了我這份淡泊與寧?kù)o!
心中的風(fēng)景初三作文3
雄鷹搏擊長(zhǎng)空,在它心中,藍(lán)天白云就是心中的風(fēng)景;魚兒潛游海中,在它心中,海水浪花就是心中風(fēng)景。對(duì)我來(lái)說(shuō),那愛就是我心中的風(fēng)景。
親情是一道最樸實(shí)的風(fēng)景。周六,我總該拿著作業(yè),去外公家學(xué)習(xí)。外公外婆年已古稀,很是慈祥。每當(dāng)我到他家,外婆中時(shí)拿出精心留好的水果讓我吃,外公也經(jīng)常詢問我一些關(guān)于學(xué)習(xí)的事。每當(dāng)談起這些,外公外婆總是告訴我“我們沒讀過(guò)書,沒啥文化,也說(shuō)不出啥大道理,在學(xué)校一定要好好的!币痪洹昂煤玫摹睕]什么華麗的修飾,但總是讓我感到無(wú)比溫暖,就像那春風(fēng)拂面。我心中的風(fēng)景,沒有什么艷麗的色調(diào),只是外公外婆那純真樸實(shí)的關(guān)愛!
師愛是一道最暖心的風(fēng)景。冬天,學(xué)?偸且黄謇,但每到晚自習(xí),我們的心里總是洋溢著動(dòng)力!因?yàn)槲覀兊陌嘀魅螢槲覀儽q{護(hù)航。每當(dāng)同學(xué)們都靜靜埋頭于作業(yè)時(shí),班主任趙老師總是拎著一把超級(jí)大的水壺,挨個(gè)兒為我們送上熱氣騰騰的開水?粗潜硽柚瘹獾臒崴高^(guò)那一層層洋溢著愛心的熱氣,我仿佛又看見班主任費(fèi)力抬高的雙手,仿佛又聽見他那充滿激情和活力的講課聲。這就是我心中的風(fēng)景,一位愛生如子的好老師,一位一心只為學(xué)生著想的優(yōu)秀班主任。老師的愛,是學(xué)校里一道最暖心的風(fēng)景。
公益心是一道最絢麗的風(fēng)景。公交車站旁,一位老大爺正在屈身清理著垃圾箱,初升的太陽(yáng)照在他的身上,那身橙黃色的工作服顯得更加絢麗奪目。他的身邊是正在忙著等車外出的行人和嘻嘻哈哈等著上學(xué)的孩子。老人一絲不茍的樣子引來(lái)了大家敬佩的目光。我潛意識(shí)地把手中的小紙團(tuán)扔入了垃圾箱,每個(gè)人都不由自主地遵循著公共規(guī)則,自覺維護(hù)著周身的環(huán)境,人生活得也就更加舒心順暢。公益心就是我心中的另一道風(fēng)景,它雖沒有感天動(dòng)地卻也絢麗多彩,它時(shí)時(shí)提醒著人們:這世界充滿了愛。
我心中的風(fēng)景,樸實(shí)、溫暖、舒心,那就是一個(gè)大大的“愛”,愛自己,愛他人,愛自然。
心中的風(fēng)景初三作文4
這首歌叫《信任》,這位天使叫“假冒”的解放軍,這道風(fēng)景叫飄在風(fēng)中的信任。還記得,那是一個(gè)寒冷的早晨……
我獨(dú)自一人踏上了回家的路,拿著火車票在擁擠的人群里亂竄。唉!終于找到了座位。我緊緊地抱住手中的提包,似乎覺得所有人的眼睛都盯著我的手提包,我一點(diǎn)也不敢放松。
我打了個(gè)呵欠,好累!剛閉上眼睛睡了5秒又驚醒,生怕手中的提包會(huì)長(zhǎng)翅膀飛掉。最后,我還是趕不跑瞌睡蟲,呼呼大睡了。后來(lái),驚醒,發(fā)現(xiàn)手里空空的,我的手提包呢?我跳了起來(lái)發(fā)現(xiàn)坐在我旁邊的是一個(gè)穿著綠色軍衣的小伙子,他正拿著我的手提包呢!沒等他說(shuō)什么,我就眼疾手快地?fù)尰亓耸痔岚,讓他有點(diǎn)措手不及。他連忙解釋道:“對(duì)不起,你別以為我是小偷,其實(shí)我是剛剛到這兒坐的,發(fā)現(xiàn)你的手提包掉在地上了,便把它撿起來(lái),打算還給你!
我半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭,下意識(shí)地摸一摸有沒有丟了什么東西。我緊張警惕的神情動(dòng)作逗笑了那個(gè)小伙子,大概他是在想:“真沒她的辦法?”
“你要去哪里?”他和藹地問。
我怕會(huì)出什么事,于是選擇沉默。他再次問:“你來(lái)自哪里?今年幾歲了?”我依然沉默。
他大概是看出了我的心思,沒有再問下去。只說(shuō)了句:“放心吧,我是好人!蔽衣犃诉@句話似乎被感動(dòng)了,于是主動(dòng)跟他聊天。但畢竟是陌生人,想起老媽的話:“不要輕易相信別人!蔽夜淖阌職,寫了個(gè)假地址和號(hào)碼給他。
他欣喜地收下了,還毫不掩飾地給我講了許多他的生活故事。
我聽得入迷了,他突然站起來(lái)對(duì)我說(shuō):“我到站了,朋友,有空我會(huì)去找你的,再見!”他轉(zhuǎn)身跑了下去。我把頭伸出窗外,好想讓他知道我給他的那個(gè)地址是假的,我一直想解釋卻說(shuō)不出口,他總是揮著手中的字條說(shuō):“我一定會(huì)去找你的!
我沒辦法,只有向他大聲喊:“把你的地址給我!把你的地址給我!”他很不愿意,說(shuō)他來(lái)找我就行了。在我的一次次懇求中,他終于答應(yīng)了,他把寫有地址的字條伸給我,可是我拿不住,字條在風(fēng)中飄蕩……火車開了,他一邊跑,一邊笑著對(duì)我說(shuō):“我一定會(huì)來(lái)找你的!”
我無(wú)可奈何,十分慚愧。為什么人與人之間的相互信任是這么難的呢?我望著他遠(yuǎn)去的身影,消失在人海中……
心中的風(fēng)景初三作文5
“嘩啦啦”下雨了。雨就像灑落在人間的精靈,親吻著大地萬(wàn)物。枝葉上,窗戶上,滿是。雨順著它們滑下來(lái),滴落在地上,“滴答”好象一塊晶瑩剔透的水晶破裂,碎在地上,滿是星光。
不知何時(shí),我愛上了雨,愛上了這落入凡間的精靈。她時(shí)而溫柔,時(shí)而暴躁,時(shí)而憂郁,時(shí)而瘋狂……她不停的變換著性格,變換著角色。就像在上演一場(chǎng)電影,不同的場(chǎng)景,不同的角色,訴說(shuō)著不同的故事。
雨是溫柔的扮演者。春天,田野里,大地上,雨一一撫摸著他們,滋潤(rùn)著大地。就像母親對(duì)小孩子那樣,那么疼愛,那么慈祥。不忍去傷害他們。給他們最好的養(yǎng)料,把自己都奉獻(xiàn)出來(lái),不求回報(bào),只希望他們能茁壯成長(zhǎng)。
雨是暴躁的扮演者。夏天,狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴。好象在咆哮著,怒吼著?耧L(fēng)也跟著它作怪,配合著它的行為。那些瘦弱的枝頭,都被這狂風(fēng)暴雨給吹折了。每次下完雨都是一片狼藉。這段時(shí)間,應(yīng)該是雨最煩躁的一段時(shí)間吧。
雨是憂郁的扮演者。秋天,雨在哀號(hào)。它在訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)悲涼的故事。它哭著,仿佛失去了什么。那么悲傷,那么蕭瑟。使多愁善感的人看了,也不禁紅了眼眶,流下眼淚。它達(dá)在溪水里,溪水也陪著它吟唱;它打在樹枝上,樹頁(yè)也陪著它飄舞。只有人們,總是習(xí)慣撐起傘,拒絕它的來(lái)臨。
雨是無(wú)聲的扮演者。冬天,總是很少能看到它的身影。只是有時(shí)候,會(huì)在起床的時(shí)候,走到窗戶邊,看看,并輕嘆一句:“下雨了!彼,總是希望能趕快來(lái)到春天,見到我最愛的雨,一降低對(duì)它的想念。
在四個(gè)不同的場(chǎng)景,雨扮演著四個(gè)不同的角色。我覺得,在這個(gè)世界上,城市的喧囂已占據(jù)了大多數(shù)人的心。只有少數(shù)人,愿意放下世俗的紛紛擾擾,去感受那屬于心靈最純凈的一片方土,去傾聽雨的聲音,欣賞雨的表演。尋找一份屬于自己的寧?kù)o。
噓。又下雨了。
心中的風(fēng)景初三作文6
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但是,每當(dāng)我學(xué)習(xí)松懈的時(shí)候,那幅景象就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前,讓我重拾信心,重燃前進(jìn)的動(dòng)力。
那是某個(gè)周六的上午,我獨(dú)自在家寫作業(yè),等待媽媽回家。臨近中午,學(xué)習(xí)煩了,就跑到客廳看起了電視。這時(shí)門開了,媽媽回到家,把買的熟食放到餐桌上,然后去廚房忙著炒菜。
我一看,雞腿!迫不及待的坐下就開吃。骸皬堫#衔绮贾玫淖鳂I(yè)完成了嗎?”廚房傳開媽媽的聲音。
“呃……快了!”我一邊答應(yīng)一邊吃!芭,我剛才回來(lái)的時(shí)候,看到一個(gè)姐姐在那寫作業(yè)!
“誰(shuí)?”我詫異的問,“亭子下邊,有個(gè)差不多上初三的女孩子在寫作業(yè)!眿寢屩貜(fù)了一邊。
我放下吃的,飛奔到陽(yáng)臺(tái),從陽(yáng)臺(tái)上能看到小區(qū)的涼亭,也可以看到媽媽說(shuō)的那個(gè)女孩!鞍!誰(shuí)家的孩子!”我邊念叨邊走向陽(yáng)臺(tái),隔著玻璃忘下看,果然是!
一個(gè)女孩背對(duì)著我,我看不到她的臉,只能看到一個(gè)明亮清晰的背影。那個(gè)女孩把長(zhǎng)發(fā)微微束起,扎在后面,淺黃色的上衣,黑色的運(yùn)動(dòng)褲。她旁邊,放著一個(gè)舊的手提袋。
“媽!她是我們小區(qū)的?”“不知道,怎么了?”“沒事”
女孩用心寫著作業(yè),旁邊幾個(gè)路人大聲的打著電話經(jīng)過(guò),都沒有影響到她!昂!”我極不服氣!八粫(huì)兒就坐不住了!”我搬來(lái)小板凳坐在陽(yáng)臺(tái)上,拿了本書,一邊看,一邊等她坐不住的那一刻。過(guò)了一會(huì),她站起來(lái)了,我連忙放下書,正要叫媽媽來(lái)看,她又拿出了另一本書……我這次服了!
我去吃飯了,媽媽告訴我,我出門時(shí)小姑娘就在那兒寫了。媽媽出去時(shí),才9點(diǎn)啊!現(xiàn)在都11點(diǎn)半了,我吃完飯?jiān)偃タ茨桥r(shí),她已經(jīng)回家了。我的心被震撼了,我趕緊坐在書桌前,拿起了沒寫完的作業(yè)……
那個(gè)背影,一直在我心中,成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,成了我心中永不磨滅的一道風(fēng)景!
心中的風(fēng)景初三作文7
將要邁入中學(xué)的大門時(shí)才發(fā)現(xiàn),童年即將離我而去了。打開記憶的閘門,童年的生活是五彩繽紛的。童年里,有許多難忘的事,就仿佛一道道美麗的風(fēng)景,深深地印在我的腦海里,充滿了快樂。
我的童年是在蘭州度過(guò)的,那時(shí),我大約四五歲。那里,春、夏、秋、冬四季分明。我和我的小伙伴們依據(jù)時(shí)令的不同,玩的游戲也不一樣,在游戲中我們快樂地成長(zhǎng)。
春天,小草發(fā)芽,柳絲吐綠的時(shí)候,我們最高興的事兒,就是做柳哨。孟媛是我們當(dāng)中最大的,她的柳哨做得最好。做柳哨,選材很重要。要選那種節(jié)少、光滑的枝干,粗細(xì)要跟手指一般的最好。折下柳枝后,用小刀小心地劃開一道口子,然后用手一點(diǎn)點(diǎn)地轉(zhuǎn)動(dòng)樹皮,直到樹皮與木干脫離,抽去木干,用小刀切下五到六公分長(zhǎng)的一截。如果樹皮能完好無(wú)損地剝下,便能吹響,這就成了柳哨。如果剝得好,柳哨上還能帶上新發(fā)芽的柳葉,不僅吹得響,還很漂亮。
春暮夏初的時(shí)候,天氣最好。每年這個(gè)時(shí)候,媽媽都會(huì)給我買幾只小雞。養(yǎng)雞就成了我最大的樂趣。小雞剛買來(lái)的時(shí)候,抵抗力很差。白天要讓它們曬太陽(yáng),晚上還要用燈泡照著,以保持足夠的.溫度。因?yàn)楸狈降臅円箿夭詈艽,要不然,它們?huì)凍死。小雞除了吃米,還要吃青菜。米要先煮一煮,青菜洗凈后,也要用布把上面的水份擦干,再用刀切碎,這樣,小雞吃了才不會(huì)拉肚子。小雞很愛睡覺,就是在我的手掌心,它們也會(huì)睡得東倒西歪的。可愛極了!
整個(gè)夏天,我都會(huì)精心地照顧我的小雞。每天,我都讓它們?nèi)ゲ輩怖镒较x子吃。等到天黑時(shí),再把它們收回籠子。小伙伴們也和我一起養(yǎng)雞,沈小鳴還養(yǎng)了一只小白兔,不過(guò),她從來(lái)不舍得把它放在地上,更不用說(shuō)放在草叢里了,整天在懷里抱著。我們一邊放小雞,一邊玩過(guò)家家的游戲,或是在樹叢中捉迷藏,快樂極了。
中秋時(shí)節(jié),菊花開的時(shí)候,我養(yǎng)的小雞開始下蛋了。小蘆花下的第一枚蛋跟鵪鶉蛋差不多大小,太可愛了。我一直舍不得吃,珍藏著,像個(gè)寶貝。
冬天很快來(lái)了,天上飄著雪花,晶瑩剔透,整個(gè)世界也變得銀裝素裹。溜冰、滑雪、打雪仗,我們樂此不疲!
童年,留給我多少快樂的回憶。它是留在我心中的一道風(fēng)景!
心中的風(fēng)景初三作文8
秋風(fēng)瑟瑟,落葉飄飄。樹枝和樹葉飄落的那一刻,它對(duì)樹葉許下了承諾:“我會(huì)永遠(yuǎn)守在你的身旁!”樹葉安然的飄落下來(lái),漸漸的它的身體開始腐爛,最后它消失在這個(gè)世界里。樹葉遵守了它的諾言,它與天地化為一體,永遠(yuǎn)守候在大樹的身旁。這也許就是人們常說(shuō)的落葉歸根吧!
樹葉甚是如此有情,我想人也應(yīng)該如此吧!
遠(yuǎn)處,一個(gè)將踏上自己人生征程的年輕人,他手里捧著一把黃土,他對(duì)著天空高喊:“我一定會(huì)回來(lái)的!”他將黃土裝進(jìn)塑料袋里,然后慎重的放在自己最貼身的口袋里。他開始移動(dòng)著腳步,但她走得很艱難,每走一步都要回頭再看一眼故鄉(xiāng),他想記住這里的一切。他依依不舍跨出了那條“分界線”,開始了他“異國(guó)他鄉(xiāng)”的征程。
人們都說(shuō)時(shí)間很快很快,對(duì),時(shí)間真的很快很快。
當(dāng)我們稚氣未脫時(shí),我們總是在家里徘徊;當(dāng)我們步入學(xué)堂時(shí),我們與家的親近就少了,當(dāng)我們踏入社會(huì)時(shí),為了唱響我們心中渴望已久的歌謠——夢(mèng)想,我們開始自己人生的“戰(zhàn)斗”。
在異國(guó)他鄉(xiāng)的“戰(zhàn)斗”,讓我們感覺好累,好累,差一點(diǎn)讓我們睡著,可總有那么一股有力的風(fēng)吹進(jìn)我們心里在,將我們吹醒,那就是光榮的回到故鄉(xiāng)。
時(shí)間真的好無(wú)情,好無(wú)情,將我們一點(diǎn)一點(diǎn)的吹老,直到我們失去了“戰(zhàn)斗”的力量。也許我們只有無(wú)奈,愧疚的回到那片熱土——故鄉(xiāng),但他并沒有“責(zé)怪”我們,反而為我們感到驕傲和自豪——因?yàn)樗牢覀冊(cè)?jīng)勇敢的拼搏過(guò)。他感到更為高興的是我們能繼續(xù)陪在他的身旁,與他一起聽時(shí)間的鐘響。
時(shí)間的力量好強(qiáng),好強(qiáng),直到把我們永遠(yuǎn)打倒。他傷心的落淚了,把我們永遠(yuǎn)摟入他的懷抱,我想他的懷抱一定很暖很暖,因?yàn)樗屛覀冇肋h(yuǎn)在那里“安祥”。寫到這里,我想把我心中的每一份情,每一份愛,每一份感動(dòng)與我的故鄉(xiāng)分享。因?yàn)槲抑溃欢ê茉敢,很愿意…?/p>
無(wú)論時(shí)間的鐘怎么敲,我心中的那幅畫將永遠(yuǎn)定格,縱使有歲月滄桑,縱使有風(fēng)吹雨打,也永遠(yuǎn)無(wú)法將它褪色,因?yàn)槟鞘俏倚闹杏啦皇湃サ娘L(fēng)景。
心中的風(fēng)景初三作文9
微風(fēng)吹斜了密密的雨絲,我撐著傘在冷冷清清的街頭等紅燈。一切與往常無(wú)異,只是一聲尖銳的剎車聲吸引了我的注意,目光朝聲音來(lái)源地看去。原來(lái)是一輛自行車拐彎撞到了提袋子的行人,自行車倒了,行人袋子里的蘋果也散落了一地?吹竭@幅場(chǎng)面,馬上就想起了新聞上說(shuō)的“碰瓷”詐騙,心想他們應(yīng)該會(huì)吵起來(lái)吧,肯定要送那人去醫(yī)院吧,我理所當(dāng)然地想著。可事情的發(fā)展卻出乎我的意料。
行人沒有想象中的倒地不起,大聲叫嚷,而騎自行車的人也沒有搶先看他的自行車如何如何,據(jù)理力爭(zhēng)。他們都意外地平靜,行人先跑去扶起自行車,而騎自行車的人卻急忙撿散落的蘋果。騎自行車的人把蘋果遞給行人,一臉歉意地說(shuō):“對(duì)不起,把你的蘋果都碰壞了,你沒什么事吧?你看要不要…”話沒說(shuō)完就被行人打斷了:“我沒事,我也有責(zé)任,你看你自行車不也磕了嗎?行了,下雨天的,趕快回家吧!眱扇四醯叵嘁曇恍,再次說(shuō)了聲“對(duì)不起”后便各自離開,路上再次寧?kù)o下來(lái),仿佛從未發(fā)生過(guò)這件事一樣,車依然來(lái)來(lái)往往,雨也不斷地拍打著地面,卻只有我自己知道此刻我內(nèi)心的洶涌。
我猛然發(fā)現(xiàn),我在事情發(fā)生后的第一反應(yīng)有多么可笑,當(dāng)?shù)赖聹S喪變?yōu)榱?xí)以為常,當(dāng)少數(shù)成為大多數(shù),當(dāng)非主流成為主流,我的心不能迷失。
雨漸漸停了,愉懶的太陽(yáng)也慢吞吞地爬上了天空,陽(yáng)光灑滿了大地的每一個(gè)角落。豁然開朗的我堅(jiān)信待人們的良知?dú)w來(lái),便是萬(wàn)里晴空,但在漫漫的長(zhǎng)夜中,即使只是一顆星星也要堅(jiān)持散發(fā)微弱的光,點(diǎn)亮天空照亮他人,永不熄滅。而這幕風(fēng)景也將永遠(yuǎn)留在我的心中,時(shí)刻提醒我。
心中的風(fēng)景初三作文10
日復(fù)一日,年復(fù)一年,春風(fēng)十里,芳香依舊。
有道風(fēng)景,過(guò)了很久,還依然在心深處。
走在公園的林蔭道上,腳下是厚厚的落葉鋪就的“地毯”,身邊有深淺不一的各色“蝴蝶”在漫天飛舞,是的,這里的秋天已經(jīng)來(lái)了。
公園里人不多,我輕輕地走,可以聽到腳下沙沙的聲音。
這時(shí),我看到一旁的長(zhǎng)椅上坐著一個(gè)小男孩,他的衣服有點(diǎn)破舊,上衣早已磨得變了色,褲子皺皺巴巴,顯得格外寒酸。
我走過(guò)去,坐在他身旁,看他手里正捧著的一只鴿子!鴿子的“圍巾”分外好看,小男孩左手把鴿子環(huán)到臂彎里,右手輕輕地?fù)崦,眼睛里充滿了愛意。
我看看鴿子,再看看小男孩,疑惑地問道:“這鴿子是你撿的吧?”他看看我,皺皺眉頭,那灰撲撲的臉上滿是疑惑:“不是,怎么了?”我心里自鳴得意——哼,還想騙我,一定是撿了,想帶回家自己養(yǎng),哪知遇上了我。我可不能不管!我沒有回答他的問題,只是緊緊盯著他的一舉一動(dòng)。
小男孩不再理會(huì)我,繼續(xù)輕輕撫摸,過(guò)了一會(huì)兒,他把鴿子托在手掌上,對(duì)鴿子說(shuō):“飛吧,小鴿子,走吧!你自由了!”說(shuō)著,把手又托舉了一下,那鴿子便張開翅膀,撲啦啦地飛了起來(lái)!飛到我們頭頂上空,盤旋了一圈,“咕咕,咕咕”叫了好幾聲,仿佛在和小男孩道別。之后就撲扇著翅膀飛遠(yuǎn)了。
我有點(diǎn)驚呆了,回頭看小男孩,他笑嘻嘻地看著鴿子飛遠(yuǎn)的方向。
我忍不住又問到:“這鴿子,到底是哪兒來(lái)的?”
他很響亮地回答我:“我在集市上買的。我看到它被關(guān)在籠子里,于心不忍,就買下來(lái)了!
我頓時(shí)無(wú)地自容,臉紅到了脖子根兒,他卻站起身蹦蹦跳跳地跑開了。
這一幕,已經(jīng)過(guò)去了好久,那圍著“圍巾”的漂亮的鴿子,那小男孩暖暖的笑容,還有那色彩繽紛的落葉都永遠(yuǎn)定格在我的腦海里,那個(gè)善良的小男孩在我心中既是一道亮麗的風(fēng)景又是一座永恒的路標(biāo),給我啟迪,引領(lǐng)我成長(zhǎng)。
心中的風(fēng)景初三作文11
生活就像是一本奇妙的畫冊(cè),記錄著我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我用一支奇妙的畫筆,畫上了一道心中最美的風(fēng)景。
爸爸有一輛永久牌自行車,極舊。我曾經(jīng)多次提出,讓爸爸扔掉這輛自行車,但是爸爸就是不肯。因?yàn)檫@輛自行車,我們父子之間鬧了不少的矛盾。
有一天放學(xué)了,我和同學(xué)一起走出校門,同學(xué)的爸爸開著小轎車來(lái)接他,我揮手和他道別。看到別的同學(xué)都回去了,我的爸爸還沒有來(lái),我有一點(diǎn)不愉快。這時(shí)天空下起了綿綿細(xì)雨,我的心也被這冰涼的雨水給淋涼了。等了好久,爸爸終于來(lái)接我了,還是騎著那輛破舊的永久牌自行車。爸爸的衣服都濕透了。但還是對(duì)我說(shuō):“今天事多,忘了要接你,辛苦你了,兒子!蔽覜]有說(shuō)話,把書包扔給他,頭也不回地向前跑。我一邊跑,一邊心里不時(shí)地埋怨爸爸,埋怨他不僅因?yàn)樗麃?lái)晚了,更因?yàn)樗烛T著那輛破自行車。我聽到爸爸在后面呼喊我:“兒子,快回來(lái),別亂跑……”
雨停了,我先到了家,因?yàn)闆]有鑰匙,只能坐在門外。爸爸到家了,開了門,我們進(jìn)去屋里。房間里靜極了,我和爸爸都沒有說(shuō)話,可能是因?yàn)閯偛诺氖虑椋械阶载?zé)。終于,爸爸向我說(shuō)明了這輛自行車的由來(lái)。那是很多年前,爸爸還是個(gè)孩子的時(shí)候,勤勞肯干活,用自己攢的錢買了一輛永久牌自行車。在那個(gè)年代,自行車還是個(gè)稀奇玩意。爺爺每天都會(huì)載著爸爸到外面溜達(dá)。前年,爺爺重病住院,爸爸也是騎著這輛永久牌自行車,在醫(yī)院和家來(lái)回跑。最終,爺爺還是去世了,留下來(lái)這輛永久牌自行車,也算是個(gè)念想。
爸爸,我再也不會(huì)吵著要扔掉這輛自行車了。我向爸爸提出:“我們?nèi)ネ饷姘,騎著這輛自行車!卑职指吲d地答應(yīng)了。
輕柔的風(fēng)吹在我的臉上,我仿佛看到多年前,爺爺和爸爸的身影。依舊是這輛自行車,依舊是這條老路。我想對(duì)車輪說(shuō),雖然我不能記住你的痕跡,但我能記下沿途的風(fēng)景在我心中。當(dāng)然,這沿途的風(fēng)景中還有我和我的爸爸,坐在那輛永久牌的自行車上。
心中的風(fēng)景初三作文12
周日下午,我捧著本書坐在窗前。片刻,窗外打進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光把書頁(yè)鍍成了金黃。啊——夕陽(yáng)。于是,腦海中那些零碎的記憶便隨之蔓延開來(lái)。
老家的夕陽(yáng)是童年金色的回憶。小時(shí)候,每逢節(jié)假日我就隨父母回榮成爺爺奶奶家。那是一個(gè)古樸的小村莊,屋頂上有著依稀歲月的痕跡。走進(jìn)奶奶家,迎面而來(lái)的總是爺爺奶奶的似菊花綻開般的笑臉。傍晚,我總愛拉著姐姐去看村前的小河。爺爺便在我們身后追逐,生怕遇到危險(xiǎn)。夕陽(yáng)是小村莊的一道風(fēng)景。河水泛起點(diǎn)點(diǎn)金光,周圍便彌漫著金色。姐姐便興奮地喊叫:“發(fā)財(cái)啦!發(fā)財(cái)啦!”回想起這些,心中總是涌起陣陣暖意。
在河邊聽蟬聲是快樂的回憶。夏天的炎熱絲毫沒有降低我的快樂指數(shù)。我總是趁大人們睡午覺時(shí)偷偷溜出家門,跑到河邊的綠蔭下享受夏意。耳邊時(shí)常傳來(lái)蟬們深沉的交響曲。我總是抬起頭,用好奇的目光循聲打量,企圖尋找蟬的蹤跡,但厚密的綠葉掩蔽了他們,使我不能如愿。許久,伴隨著“蟬鳴圓舞曲”,我把頭轉(zhuǎn)向?qū)Π叮羌?xì)膩的銀色絲帶,感到了清涼愜意。
冬日的大雪是老家純潔的回憶。過(guò)年的時(shí)候,雪經(jīng)常下得很大,小村莊便到處是銀裝素裹的景象。我喜歡跑到屋外,任憑鵝毛大雪鋪天蓋地?赡苁嵌境錾木壒剩覍(duì)雪有著別樣的感情。那冰涼的感覺總讓我留戀。抓一把雪送到口中,再降裝滑倒在地,眼前的白色世界里,便“咯咯咯”地?cái)S下一串串銀鈴般的清脆笑聲。
夕陽(yáng)漸漸隱去,我又從金色的回憶中醒來(lái)。那童真的一抹抹畫面,已經(jīng)成為封存的記憶。老家看夕陽(yáng),河邊聽蟬聲,冬日耍雪都已成為我心中永不褪色的美景。
心中的風(fēng)景初三作文13
潮濕凝重的空氣仿佛在肺部化成水珠,悶熱和煩躁交替,世間最怕不過(guò)嶺南天,陰沉沉的上午濕霧濃重,穹頂一片灰白,壓在人的心頭一片茫然抑郁。
我沉醉于紙上的江南塞北。江南,水波柔櫓里的江南,是金陵秦淮歌,楊柳曉月岸。古來(lái)六朝舊都,李白曾游處。是煙雨杏花,是梅子青黃,是小橋流水。是柳七筆下的清嘉疊嶂,是蘇子口中的西湖殘妝。塞北則多聞?dòng)趹?zhàn)場(chǎng),浩浩乎平沙漫漫,風(fēng)刀霜刃,凜然若霜晨。仿佛聽得見金戈鐵馬,旌旗獵獵。是鐵與血?jiǎng)澇龅慕,謀與攻換來(lái)的城池。
那就收拾行囊,北上吧!
我猶豫了。
紙上的塞北江南,是我心里的一幅畫。
畫的是才子佳人,畫的是柔情似水,畫的是泛舟采菱撒網(wǎng)鋪晚霞,畫的是書里歌里,詩(shī)里詞里千里的江南;畫的是一望無(wú)垠,畫的是冷月大營(yíng),畫的是一將功成萬(wàn)骨枯提攜玉龍為君死,畫的是書里歌里,詩(shī)里詞里千里的塞北。是與眼前的鋼筋水泥截然不同的,心中的風(fēng)景。
我懼怕幻想的破滅,心中的風(fēng)景正如一個(gè)可望而不可及的夢(mèng),假若真走進(jìn)去,恐怕不再有什么企盼和想象。文學(xué)美則美在虛幻,琵琶行中曲真若傳下曲譜,恐怕不如詩(shī)里的美;公孫大娘若在此處舞一場(chǎng)劍器,恐怕不如杜甫寫的美;李憑的箜篌,越人的天姥,絕色的莊姜大概約同此理,我的江南與塞北,大概也約同此理。
距離產(chǎn)生最大的美,而距離是現(xiàn)實(shí)與幻想時(shí),美亦是無(wú)限大。我看著霧色里隱約的南嶺重山,不由嘆了口氣。
可惜我生于長(zhǎng)于這嶺南,叫它難為我心中最美的風(fēng)景。他日離鄉(xiāng)千萬(wàn)里,嶺南的山水才能成為一抹清麗飄忽的顏色。
故知心中的風(fēng)景,當(dāng)遠(yuǎn)望且藏于心。
心中的風(fēng)景初三作文14
有人不知道,風(fēng)景不是用來(lái)拍的,喜歡的人自會(huì)將它留在心底,變成永恒。那天,媽媽,那就是我心中的風(fēng)景。
前往九龍湖校區(qū)參加自主招生的那一天,雨下得很大,一直在下,從未讓人喘息過(guò)。
天灰蒙蒙的,可又有幾道白線穿梭而過(guò),把天分成小塊一小塊的,好像某個(gè)地方破了個(gè)窟窿,積攢多時(shí)的雨便傾盆而下,路上籠起了一層薄煙。我沒空欣賞美麗的雨景,坐在車?yán),?jì)算著還有多遠(yuǎn),我的心情糟透了。
“前面堵住了,下車步行吧!卑职譄o(wú)奈的聲線傳來(lái),即使再不情愿,也只好下車,撐起傘,跨過(guò)坑坑洼洼的水塘,走到校園。
媽媽拿了把傘護(hù)送我,一路上細(xì)細(xì)叮囑:“拿到試卷先看題別急著做......”我不耐煩地打斷:“知道了!”話里的不耐煩的意味太強(qiáng)烈,媽媽動(dòng)了動(dòng)嘴唇,欲言又止。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到有許多家長(zhǎng)擠在一起,保安喊著:“讓孩子自己進(jìn)去!”離大門還有段路要走媽媽依依不舍的松開拉住我的手,拍拍我的背,“去吧,”她眼中的擔(dān)憂我一覽無(wú)余,“結(jié)束的話打電話給我!
我乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭,撐著傘傘隨著大部隊(duì)往前走,雨好像小了些,輕柔地?fù)崦孛。媽媽和其他家長(zhǎng)擠在一塊兒,最后還是不放心,從我的背影那兒追過(guò)了一句話:“加油。
聲音輕柔而又堅(jiān)定,我忍不住回過(guò)頭他的視線緊緊的黏著我的身影,筆直地站在那里,眼里流露出萬(wàn)千種光芒,慈愛,關(guān)懷,驕傲......匯成無(wú)數(shù)種光,但最后融成一股力量:母愛!雨停了,天漸漸露出白光來(lái)。
媽媽,你可知道,你站在那里只穿著單薄的衣衫,就給予我溫暖的力量?媽媽,你可知道,你只需站在那里,就給我的心灌溉了清水,蕩滌著安撫我強(qiáng)烈的不安?媽媽,你站在那里,微笑著看著我,不用手機(jī)拍不用紙筆畫就用我的一雙眼睛,卻給我最大的震撼,變成了心中色彩最為濃烈,最讓我無(wú)法忘懷的風(fēng)景!
媽媽,那天你的堅(jiān)定,成了我心中的風(fēng)景,無(wú)人可替。
心中的風(fēng)景初三作文15
每個(gè)人的心中都會(huì)有一道絢麗的風(fēng)景,可能是一片原野,也可能是一座小鎮(zhèn),甚至也可能是一抹淡淡的晚霞……或是晴或是陰,或是雷或是雨,也許那是一個(gè)畫面,讓我記憶尤新,我認(rèn)為被時(shí)間沖刷不走的回憶,才是你心中最美的風(fēng)景。
走在大街上,我們往往會(huì)看到有這樣一種人--他們?cè)诖蠼稚蠄?jiān)守著自己的崗位,無(wú)論刮風(fēng)下雨,始終為人民服務(wù)的城市清潔工。
那是一個(gè)陰沉沉的一天,我還是老樣子被鬧鐘叫醒,準(zhǔn)備好去上學(xué),清潔工們?cè)缫呀?jīng)在自己的崗位上工作了。我在路上一邊走一邊牢騷:“為什么總是要起這么早上學(xué)啊,我覺都覺都沒睡好!”過(guò)后想一想,把我跟清潔工對(duì)比起來(lái),那真是比不上他們的精神啊!每天那些忙碌的身影都非常的不起眼,只不過(guò)是普通的老百姓罷了,但是他們做的事是偉大的。就在這時(shí),我轉(zhuǎn)頭看見一個(gè)人往垃圾桶丟垃圾,可是沒有丟進(jìn)去就走了,這被我看到后感到很生氣,明明有垃圾桶不往里面丟,偏要丟在馬路上,這多影響城市的面貌啊。遇到這種行為清潔工他們會(huì)毫無(wú)怨言的撿起垃圾再放入桶內(nèi),有好幾次都是這樣,都被我看到了。我覺得這彎一次腰都好費(fèi)勁,但是他們不這么認(rèn)為,他們?nèi)蝿谌卧沟墓ぷ鳎晦o辛勞。有一次,我正好要倒垃圾,我慢慢走到垃圾桶旁邊,看準(zhǔn)了再扔了進(jìn)去。清潔工爺爺對(duì)我露出了微笑---那可能是我們理解不了的笑容。
他們有一雙魔力的手和掃把,一天下來(lái)能使整個(gè)城市煥然一新,他們掃了一次又一次,一堆又一堆,他們的臉上、身上都是臟的,但心靈是純潔的,他們用純潔的心靈和辛苦的汗水換來(lái)了潔凈。同時(shí)也起到了榜樣帶頭作用,他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,任憑風(fēng)吹雨打,也不知疲憊,他們的報(bào)酬卻微薄的可憐,他們是無(wú)私奉獻(xiàn)的,這城市的美麗多虧了有他們這樣一群人,他們繪畫出了我心中那道美麗的風(fēng)景。
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