關(guān)于七年級(jí)優(yōu)秀作文匯編10篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的七年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
哎，媽媽的生日就該到了，我該送媽媽什么東西好呢？回想二零一四年媽媽的生日，我感覺(jué)送媽媽什么東西都好，只要有了這份心意就足夠了，可是盡管是這個(gè)樣子，我還是想送媽媽一個(gè)體面的禮物，讓媽媽開(kāi)心。
我的攢錢計(jì)劃在三周前就已經(jīng)開(kāi)始了，每天由省一塊錢攢起來(lái)，變到了一天攢出兩塊，到了媽媽生日的這一天，我已經(jīng)攢出了不少的錢，恰好這一天是星期五，我有不少的時(shí)間去購(gòu)買媽媽的生日禮物，我走到了大街上，該給媽媽買什么有價(jià)值的東西好呢？忽然，我看見(jiàn)前面有一道色彩鮮艷的風(fēng)景——那是很多條漂亮的絲巾，我瞬間高興了起來(lái)，心中已經(jīng)有了生日禮物的選擇——我準(zhǔn)備給媽媽買一條絲巾，色彩鮮艷的絲巾想起來(lái)與媽媽應(yīng)該是非常般配的。由于我現(xiàn)在已經(jīng)有了42元錢，所以我已經(jīng)有了一些財(cái)大氣粗的感覺(jué)，于是我給媽媽挑了一條。
“這一條多少錢？”
“18塊“
“這一條絲巾不好看，這一條多少錢？
“20元“
“還能再少一點(diǎn)不能?”
“不能再少了，這已經(jīng)是最低價(jià)了�！�
我看到了賣東西堅(jiān)毅的眼神，便不再砍價(jià)
回家的路上，我看到了一家拉面店，去買了一碗拉面和兩個(gè)鴨蛋，因?yàn)檫^(guò)生日的時(shí)候，總是要吃長(zhǎng)壽面和雞蛋，現(xiàn)在我有錢了，于是我買了兩個(gè)鴨蛋。
坐公交車上路很是顛簸，我便抱緊了媽媽的面和鴨蛋終于到了家。
媽媽我回來(lái)了，媽媽生日快樂(lè)，媽媽滿臉幸福地接過(guò)了我的禮物。兒子真是長(zhǎng)大了。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的外婆外婆在我心目中是一位慈祥而令人尊敬的老人。由于歲月的流逝，外婆的臉布滿了皺紋，而且指頭根有一層有黃又硬的繭皮。但他那慈祥而溫和的眼睛卻炯炯有神，說(shuō)起話來(lái)很宏亮，尤其干起活來(lái)精力充沛，令人難以置信。
外婆度過(guò)了勤勞的一生。它不僅養(yǎng)育了六個(gè)兒女，而且?guī)Т罅肆鶄�(gè)孫女。外婆已經(jīng)七十多歲了，總該享福了，外婆卻說(shuō):“習(xí)慣了，閑得難受。”于是，他在屋子里總是忙個(gè)不停，洗衣呀，做飯呀，擦桌子呀……總之，外婆很喜歡干活。外婆又喜歡花草。所以陽(yáng)臺(tái)上的所有花草都是外婆一手栽培的。當(dāng)她看到這些花開(kāi)放時(shí)，他總是站在花叢中細(xì)細(xì)觀賞。我看他那舒展開(kāi)皺紋的笑臉，就好像年輕了許多。我們陽(yáng)臺(tái)雖然不大，但是有花草樹木的裝點(diǎn)，顯得格外美麗、幽靜。
一天，我剛放學(xué)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)外婆拎著紅油漆桶，用刷子正在刷墻,我不在意地說(shuō)：“你拿油漆桶干什么呀？”外婆笑笑說(shuō)；“我覺(jué)得紅色更好看一些�！薄澳悄銥槭裁床荒苷�(qǐng)油漆匠呢？”我疑惑的問(wèn)。外婆開(kāi)心地說(shuō)：“我喜歡自己刷�！蔽也辉俣鄦�(wèn),漫不經(jīng)心地回屋去了。第二天中午，我正在屋內(nèi)寫作業(yè)，外婆還在忙著刷油漆。忽然“咔嚓”一聲，緊接著就是外婆摔倒在地。我想肯定是出事，便急忙跑了出去。只見(jiàn)小凳斷了一條腿。我急忙把外婆扶到了屋里，給他貼虎骨膏，就讓他休息了。后來(lái)，外婆的工作就由我和哥哥來(lái)完成。一個(gè)星期過(guò)去了，就差一點(diǎn)兒沒(méi)涂油漆了。這天，我放學(xué)回家，心想：“若不快點(diǎn)兒搶先干，哥哥準(zhǔn)會(huì)先干的！”可是剛到家，卻看見(jiàn)外婆在涂油漆，我想把外婆扶下來(lái)，可外婆說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，就讓我把這最后一點(diǎn)兒完成了吧！”我不好說(shuō)她，只好答應(yīng)了。
這天夜里，勞累了幾天的她很早就睡著了�？�，這就是我的外婆，他是多么勤儉、操勞�。�
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
草地上有兩只小雞，分別叫“友友”和“好好”。它們長(zhǎng)得很可愛(ài)。
一天，友友起得特別早，它為什么起得這么早呢？原來(lái)它要給好好捉蟲子去。
友友來(lái)到草地上，捉了許多蟲子，給好好當(dāng)早餐。友友來(lái)到好好的房子前，大叫道：“起來(lái)吃蟲子了！”好好匆匆忙忙地下樓吃蟲子。
友友自己卻餓著肚子。它看著好好吃得津津有味，它也很開(kāi)心。
友友和好好
有一天，友友和好好去捉蟲子。
它們來(lái)到有一塊草地上，友友看到了許多小蟲子，就自己吃了起來(lái)。好好大聲喊著：“我上次不是看到蟲子就叫你一聲的嗎？”友友不理他，還是自己吃，好好只能走了。不一會(huì)，好好看見(jiàn)了又肥又綠的蟲子，他大聲喊：“友友，快點(diǎn)來(lái)吃蟲子了。”友友跑過(guò)來(lái)，吃起香噴噴的小蟲。
小朋友，你喜歡友友還是好好呢？
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
世界上的色彩有千千萬(wàn)萬(wàn)種，熱情似火的紅，溫潤(rùn)儒雅的藍(lán)，深沉冷酷的黑，冷靜睿智的紫……當(dāng)然，每一種顏色也有它的層次。不過(guò)，在各色之中，我最喜歡的是白，因?yàn)樗椎募儩�，白的寧�(kù)o，更白的高尚！
在西方，人們通常都以白作為婚禮的主調(diào)。白色的婚紗，白色的幕布，白色的主席臺(tái)……他們認(rèn)為，白色代表美麗，代表幸福，代表神圣。受到神祝福的新人，必然會(huì)得到幸福。那是如若有風(fēng)，風(fēng)吹動(dòng)蒲公英，絨絲狀的花絲飄進(jìn)教堂。教堂里花絲漫天飛舞，互相追逐、嬉戲，落到新人身上，又會(huì)得到人們的一陣贊美。因?yàn)椋儼椎钠压⒁馐局分鸬膼?ài)，永不停止的愛(ài)。
中國(guó)，白代表著寧?kù)o，高尚。
石灰的制成是千辛萬(wàn)苦的，經(jīng)歷道道難關(guān)。從大山深處開(kāi)采出來(lái)，多少人為此而葬送了生命，接著被運(yùn)到專門的石灰場(chǎng)，接受種種工序，受到各種各樣的磨練。從一塊堅(jiān)硬的石頭變成了隨風(fēng)飄散的石灰。接受的痛苦不言而喻。那一首詩(shī)中的“粉骨碎身混不怕，只留清白在人間！”正氣凜然，毫不畏懼。過(guò)真是犧牲了自己，奉獻(xiàn)了別人。雖然成了粉末，但它還是清白的。它白的高尚，不可褻瀆！
恰恰和西方相反，中國(guó)的白確實(shí)死亡的象征。
人們希望死者得到安息，就用靜謐的白為他送行。白是靜的，靜的沒(méi)有一點(diǎn)人聲，因而獨(dú)自一人之時(shí)不免會(huì)產(chǎn)生些許陰冷，凄涼。不過(guò)，這也不太影響人們對(duì)白的喜愛(ài)，向往。因?yàn)橛行┤司蜔嶂杂谶@份寧?kù)o。
“唯一純白的茉莉花，盛開(kāi)在琥珀色月牙……”耳畔傳來(lái)一陣歌聲，擾亂了我的思緒。用白洗凈你心上的污漬，讓你的心重新容光煥發(fā)，不要計(jì)較回報(bào)，它只會(huì)為你奉獻(xiàn)，不索取任何。我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的寧?kù)o，它的純潔，它的高尚，用這些來(lái)洗滌心靈上的瘢痕。愿人們也學(xué)習(xí)它。是的，我就是喜歡白，熱衷于白，因?yàn)樗莫?dú)特是任何色彩也渲染不了的！
有人喜歡白色的純潔，有人喜歡橙色的溫暖，有人喜歡粉色的浪漫……你也許對(duì)某種顏色情有獨(dú)鐘。激情燃燒的紅，收獲成功的金黃，拙狀成長(zhǎng)中的那一抹新綠，追逐夢(mèng)想時(shí)的那一片蔚藍(lán)……青春的畫卷上，總有一種色彩屬于你！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
池上紅雨，催得漣漪泛生，水霧四起，菡萏消香。遙憶往昔，掠起無(wú)限寂寥，環(huán)波漾開(kāi)，蕩于池沿之上，卻觸痛了那些徘徊在遺忘邊緣的回憶……
歲月是一條悠遠(yuǎn)的河，流經(jīng)的地方，回憶像腳印一樣，但終究會(huì)被慢慢地淹沒(méi)和覆蓋。我時(shí)�；叵肫甬�(dāng)年柳蔭下的我們，嬉笑打鬧，那段時(shí)光，只可惜，回不去。
一生還長(zhǎng)，暫且從我記事時(shí)起。六年級(jí)的那段時(shí)光，占據(jù)了我回憶里大部分的容量，那是我心靈中最美好的回憶，或許，是因?yàn)槟切┤耍蛟S，是因?yàn)椋切┦��？傊�，六年�?jí)的那段時(shí)光，是我回憶里最重要的部分。
在雁無(wú)留意的秋季，云很愁。我卻愛(ài)做在樹下，吹著風(fēng)，想起曾經(jīng)在校園里的打打鬧鬧，想起大家在一起時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，我總會(huì)止不住地傻笑，這個(gè)時(shí)候，仿佛我又回到了那個(gè)云淡風(fēng)輕的時(shí)光…
不知道在什么時(shí)候，我變得喜歡發(fā)呆、喜歡傻笑，在那個(gè)美麗的舊時(shí)光里找回最初的自己。六年級(jí)時(shí)候的我們?cè)^(guò)、無(wú)悔過(guò)、放縱過(guò)。不管怎樣，是任何人都無(wú)法替代的。
我總是回憶以前的我活的多么快樂(lè)，就像不倒翁上的小丑，被打倒了，站起來(lái)，臉上掛著的不是淚花，而是笑臉。
我曾在夢(mèng)中呼喚過(guò)，回憶，怎奈光陰把我的聲音隔得太遠(yuǎn)，太遠(yuǎn)…我伸出手拉住你，卻落入縹緲虛無(wú)中。
千帆過(guò)盡，回首當(dāng)年，那場(chǎng)純粹的渴望早已漸行漸遠(yuǎn)，如今歲月留下的，是遺憾，是回憶，也許…什么都沒(méi)有了，只有再也回不去的曾經(jīng)和回憶。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
琴聲依然盤旋在我耳邊，那是兩年前的事了吧，可為什么依然如昨天發(fā)生的一般呢？緩緩張開(kāi)手心，仿佛還把那次機(jī)遇緊攥在手中，想起那鮮紅的證書與無(wú)數(shù)次的練習(xí)，我笑著笑著卻又哭了……
那是一次全國(guó)鋼琴大賽臨近之時(shí)，我家客廳的那臺(tái)碳黑色鋼琴成了咱家的“主旋律”。那冰冷的皮膚與發(fā)黑的臉色，給溫馨的家中籠罩上了一層單調(diào)、緊張的氛圍——正如那枯燥的練習(xí)曲與黑白的琴鍵一樣。我深知這次大賽的重要性，也懂得老師與父母為我付出這么多的辛勞。可望著那排列參差不齊的音符與一面又一面的紙譜，我真的很想放棄——即便是我已闖入決賽。
手指飛快地從琴鍵上越過(guò)，腳尖有節(jié)奏地敲打著地面，正陶醉在這律動(dòng)的節(jié)奏中時(shí)，一連串的雜音又使得我心煩意燥。“又是這里出了錯(cuò)，再把這一小節(jié)多練幾遍吧�！眿寢屍届o地說(shuō)。我無(wú)奈地嘆了口氣，只好反復(fù)練習(xí)，原本優(yōu)美的音符到了我這兒瞬間變成了一陣陣刺耳的噪音。我耐心全無(wú)，一下子站起身來(lái)，把琴蓋“呯”地一摔，坐到沙發(fā)上和自己賭起氣來(lái)。媽媽什么話也沒(méi)有說(shuō)，只是拿一本書默默地看著。無(wú)意間，我瞥到了琴架上的五線譜。那一個(gè)個(gè)音符仿佛在嘲我冷笑：“連這點(diǎn)小困難都克服不了，真不知道你是怎么闖進(jìn)決賽的！”
我的斗志剎那間被點(diǎn)燃：是啊，機(jī)會(huì)就擺在眼前，我應(yīng)該牢牢握住它，而不應(yīng)該輕易放棄它�。∮谑�，我再一次振作起來(lái)，坦然面對(duì)那一次次的失誤。在不斷地練習(xí)之后，手指越來(lái)越順暢，節(jié)奏愈來(lái)愈明快，勝利的陽(yáng)光傾瀉下來(lái)，灑在我的臉上……
大賽那一天，我丟下包袱，輕松上陣，當(dāng)我邁著大步走向舞臺(tái)正中央時(shí)，我自信地笑了——?dú)g快的旋律從我指尖流過(guò)，我隨著活潑的音符擺動(dòng)身體。這一刻，我完全沉浸在音樂(lè)中，感覺(jué)自己與音樂(lè)共舞……
表演結(jié)束后，我深深向臺(tái)下鞠了一躬，淚水從我臉頰上滴落——我成功了，我牢牢地握住了這次機(jī)會(huì)！這是多么的不容易��！
如今回想起來(lái)，依然是滿含著淚水的笑容。安然握住的機(jī)會(huì)，原來(lái)是如此的美好與曼妙……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
語(yǔ)文是什么?這是我從小到大都在思考的問(wèn)題。原先只以為那些只不過(guò)是練習(xí)冊(cè)、試卷罷了，可如今才發(fā)現(xiàn)那些東西是死的，既沒(méi)有精神也沒(méi)有靈魂。
我愛(ài)閱讀。常常是看得哈哈大笑，有時(shí)黯然淚下;有的故事會(huì)讓我無(wú)比輕松而有的卻能讓我沉思一天。書的魔力可真大!它把語(yǔ)文淋漓盡致地發(fā)揮了出來(lái)。你看那標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在文字間跳躍，把文字襯托得有聲有色;你看那文字合成的樂(lè)譜，又把你帶進(jìn)了童話的旋律。有時(shí)，又對(duì)歷史有興趣---那一個(gè)個(gè)文字、符號(hào)串起來(lái)，把我?guī)Щ亓诉b遠(yuǎn)的春秋戰(zhàn)國(guó);我似乎能看見(jiàn)，那一個(gè)個(gè)士兵騎馬騰躍，為保衛(wèi)祖國(guó)而奮斗。
這才是真正的語(yǔ)文啊!
于是---我看了一本又一本，一本之后又一本……不論是生動(dòng)可愛(ài)的好詞還是優(yōu)美連貫的好句都讓我無(wú)比沉醉---我試著把它們背了下來(lái)。所以不知不覺(jué)中我的作文也有了長(zhǎng)進(jìn);原本寫一下斷一句的筆尖，如今無(wú)比自如地在格子之間跳起了“天鵝舞”。
這，才是真正的語(yǔ)文啊!
我也愛(ài)古詩(shī)，感受“霜葉紅于二月花”的秋;沉醉于“一點(diǎn)飛鴻影下”的`美。一字一句的憂愁，都如茶韻一般，讓人沉思良久。對(duì)于詩(shī)人唯有的天賦，想必?zé)o一人不佩服吧!
這字與句的碰撞，符號(hào)與文字的間隔，多么唯美!它們連綴在一起，訴說(shuō)了春天的故事，中國(guó)的歷史。
有血有肉的語(yǔ)文啊!在歷史上刻下了它們的身影，為后人鋪上了前進(jìn)的路!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
很多人 都問(wèn)我成績(jī)下降的原因是什么 老師，以為我談戀愛(ài)了；同學(xué)以為是我懶惰；父母以為我迷上網(wǎng)絡(luò)了，導(dǎo)致我...別人問(wèn)我 ，我的回答是懶惰 的確 是由懶惰的成分 不過(guò) 它只是一個(gè)小的“因?yàn)椤?導(dǎo)致我厭學(xué)的是一個(gè)家庭...
父母離開(kāi)祖父母從汕頭遷居到珠海這里 我們家一共有四個(gè)孩子 哥哥 姐姐 我和弟弟 似乎是家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)觀念 父母只想要兩個(gè)男孩 所以 我總是覺(jué)得自己是多余的（不知道姐姐是否也這樣想過(guò)） 如果可以選擇 我寧愿從未來(lái)過(guò)這個(gè)世界 如果可以選擇 我寧愿從此在這個(gè)世界蒸發(fā) 為什么 我還活著？——因?yàn)?我還擁有理智 因?yàn)?我肩負(fù)著一個(gè)“債”（父母的養(yǎng)育之恩） 因?yàn)?我害怕死亡之后 因?yàn)?我愛(ài)我的哥哥..... 哥哥 總是表現(xiàn)得那么幽默 那么親切 所以 我們都喜歡和他鬧著玩 在他讀初一之前 我們四個(gè)人的成績(jī)都是不錯(cuò)的（哥哥常在級(jí)的十幾名，姐姐還拿過(guò)第一名，我偶爾在級(jí)的第二 三名 弟弟偶然也會(huì)在級(jí)的第三名）當(dāng)時(shí)鄰居常對(duì)父母夸耀我們 但漸漸的 也不知道是什么原因 哥哥的成績(jī)從初一的下學(xué)期開(kāi)始猛然下降 最后也考上了一間不理想的學(xué)校 哥哥每個(gè)星期回來(lái)一次 父母總是批評(píng)他 說(shuō)他的成績(jī)有多差 那間學(xué)校有多爛 有時(shí)還拿我們作比較 哥哥總用他的幽默掩飾心中的傷痛 弟弟也許無(wú)知 還加上一把口踩哥哥的傷痛 他（她）們都被哥哥的幽默大笑起來(lái) 我也只得跟著苦笑（我想姐姐也只是在苦笑罷了，她說(shuō)過(guò) 她寧愿呆在學(xué)校也不回家——這個(gè)家不值得我回來(lái)） 是啊 一家人聚在一起 是應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的 我們能夠理解你們“望子成龍，望女成鳳” 但 成績(jī)真的比我們還重要么？ 我討厭你們拿我們和哥哥比 討厭看見(jiàn)哥哥用所謂的幽默掩飾自己的痛苦 討厭拿到好成績(jī) 難道你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哥哥總是遷就著我們嗎？ 對(duì)于你們對(duì)他的失望 他是耿耿于懷的 每一次回來(lái) 他總帶著微笑 盡力為這個(gè)家庭做點(diǎn)什么 你們所要求他做的 除了成績(jī)外 他不是做得很好么？這樣的兒子 還不滿足你們么？ 這樣的哥哥 我感到好自豪 好幸福 雖然 我曾未當(dāng)面叫他一生“哥哥” 只叫他的花名 每一次看到他回來(lái) 我就撇著嘴 一邊把他當(dāng)沙包練我的拳頭 一邊罵他“有沒(méi)有搞錯(cuò)��！又回來(lái)跟我搶電腦玩！）其實(shí) 我每個(gè)星期都盼望他快點(diǎn)回來(lái) 網(wǎng)上的快樂(lè)是永遠(yuǎn)都比不上身邊的快樂(lè)的 。
喜歡和哥哥斗嘴 喜歡和哥哥打架 喜歡和哥哥在一起的感覺(jué) 。
知道 哥哥是希望我的成績(jī)好像以前那樣 但 已經(jīng)回不了頭了 而且 我也沒(méi)有后悔走這條路 現(xiàn)在 我也幾乎不在乎成績(jī)了 要是以前 老師發(fā)試卷讀分?jǐn)?shù)時(shí) 我的心一定緊張得怦怦直跳 。
爸爸媽媽 沒(méi)有好的成績(jī)請(qǐng)你們依然接納我們！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
距離產(chǎn)生美。一種永恒的美。生活需要這樣的美，即便這種美交織在彼岸到不了此岸的……
夕陽(yáng)下城市里街道旁的那盞路燈下站著五官標(biāo)致的人，那女孩靠著路燈。帶著笑等著他—阿精，那個(gè)男孩每當(dāng)走過(guò)那盞燈時(shí)，總是眼神憂郁著，可是當(dāng)看見(jiàn)她時(shí)又浮出了笑意，似乎當(dāng)時(shí)站在那個(gè)路燈下的人是曾經(jīng)的她—挽心，是啊她的身影在那盞燈光下浮現(xiàn)出并那么清楚，當(dāng)時(shí)螢火蟲還閃著迷人的光，蜿蜒在曲折神秘小路上的人影說(shuō)消失就看不見(jiàn)了，是路太長(zhǎng)還是眼光太短呢？當(dāng)我走在這條路時(shí)總是看見(jiàn)了你對(duì)我的微笑，那頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)還是那么美，當(dāng)時(shí)肩并肩就走過(guò)了那段永不回來(lái)的時(shí)光了吧。
還是夜晚依舊有閃著光的小家伙，時(shí)光過(guò)了幾時(shí)春秋并沒(méi)有細(xì)數(shù)過(guò)，當(dāng)時(shí)以為在一起了，也許就是永遠(yuǎn)，所以小草是怎么從探出頭到彎下腰垂頭的，野杏樹的花開(kāi)了又謝直到秋菊開(kāi)轉(zhuǎn)眼又被雪覆蓋。那些時(shí)光我們還一起走過(guò)，當(dāng)時(shí)我還是個(gè)浮躁的青年，做什么事隨心所欲，還記得我當(dāng)時(shí)騎著自行車不僅騎得快還騎得帥，我可是放開(kāi)雙把閉著眼睛任由它帶著我飛奔的，只聽(tīng)一聲響我就狠狠摔在地上了，當(dāng)時(shí)捧在你手里的書飛了一地，你也倒在地上，之后在對(duì)視中發(fā)現(xiàn)時(shí)間停止了，只有你和我……這就是緣分吧，從來(lái)不知道大學(xué)里還有你的存在，并和我在同一所大學(xué)。自此以后兩顆心慢慢靠攏了。
那幾日家中事多，似乎忘了你的存在，而你也就像消失了一樣，連一個(gè)電話都不曾打過(guò)，只還是奶奶出車禍的那天晚上，她說(shuō)她一直都在我身邊，即使她要離開(kāi)這座城市幾天，叫我照顧好自己。之后杳無(wú)音信了，奶奶醒后，流淚了，她說(shuō)：“那位女孩她……"后來(lái)奶奶說(shuō)要去看她，叫我同去，令我吃驚的是他是去上墳，而里面躺著她……
生活中這樣的距離的存在是有和意義呢？怎么看待這種距離呢？我似乎說(shuō)不清道不出了……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
夏天對(duì)于我來(lái)說(shuō)充滿了回憶。不管是燥熱的天氣，能夠煎熟雞蛋的馬路面，亦或是多汁的西瓜和山里面的清新竹林，都裝滿了我對(duì)這個(gè)季節(jié)的特殊情感。站在姥姥家的那顆巨大的櫸樹下面，樹枝上面掛滿了紅繩子，樹根所在的泥土上立著矮小的、布著青苔的石碑，思緒突然涌上了心頭�，F(xiàn)在就讓我來(lái)敘說(shuō)一下這個(gè)聽(tīng)起來(lái)不太真實(shí)的，關(guān)于小小的我和夏天的那個(gè)同樣小小的幽靈的故事……
小時(shí)候的我沒(méi)有朋友，我害怕交流，害怕和別人對(duì)視。雖然同學(xué)們都很友好，但是久而久之，在面對(duì)這個(gè)冷冷淡淡的我的時(shí)候，都選擇了疏遠(yuǎn)和無(wú)視。老師對(duì)此也是萬(wàn)分著急，父母更是千方百計(jì)想要幫助我克服我的口吃——沒(méi)錯(cuò)，這就是我害怕張口的原因，我這張笨拙的嘴巴，連完整的話都吐不清楚！
暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)跟平常的每一天完全相同：當(dāng)其他人忙著結(jié)伴游泳、參加夏令營(yíng)的時(shí)候，我正悶在自己的天地，擺弄著幾盆我心愛(ài)的花草植株。我把所有的精力和渴望全部?jī)A倒在了這些可愛(ài)得生命之上：我湊在它們的葉片上，聽(tīng)著氣孔一張一合的聲音；聽(tīng)著花瓣伸展，擁抱陽(yáng)光的聲音；聽(tīng)著泥土下面的根貪婪地吮吸清水的聲音；聽(tīng)著剛剛抽出芽?jī)旱闹颗d奮的聲音。正是因?yàn)槲业墓蜒院挽o默，我的耳朵總能感受到那些細(xì)微、藏在喧嘩的城市下面的自然而親切的聲音，我的眼睛總能看到童話里面的才會(huì)出現(xiàn)的小矮人、小精靈。
“木槿，你又在干什么？”看到我蹲在花盆前面一動(dòng)不動(dòng)，媽媽湊過(guò)來(lái)有些擔(dān)心地問(wèn)，她總是怕我得了什么奇怪的病，“是不是覺(jué)得孤單啦？咱們明天就去姥姥家，那里的小朋友親切地很，木槿肯定會(huì)跟他們成為好朋友的！”
“我，我……”我想要拒絕，但是那個(gè)“不要”還沒(méi)有說(shuō)出口，媽媽就已經(jīng)憐惜地摸了摸我的頭，她的眼睛里頓時(shí)起了水霧，哽咽著，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“姥姥那里還有一棵住著神明的大樹，只要在那下面許了愿，咱們木槿肯定會(huì)交到好朋友的！”媽媽拍著我的后背，很是傷感。這個(gè)節(jié)骨眼上，偏偏不知道從哪里冒出來(lái)一個(gè)調(diào)皮的小矮人，他朝我做鬼臉，我忍不住一下子撲哧笑了。
媽媽看我笑了，連忙嘀咕著：“木槿笑了，那咱們明天就去，明天就去……”一邊跑進(jìn)了客廳里，對(duì)正在看報(bào)紙的爸爸說(shuō)著關(guān)于明天到山里面的計(jì)劃以及我笑了這個(gè)不太平常的事。
就這樣，我們一家子坐了一上午的車子，終于到了姥姥住著的山里面的小村莊。
我跟在父母后面，看見(jiàn)了好多好多稀奇古怪的小個(gè)子、小妖怪，他們躲在小草野花的后面，靜悄悄地打量著我這個(gè)不速之客。“你們好呀！”我在心里面打著招呼，朝每一個(gè)小腦袋微笑。
“木槿啊，看，那個(gè)就是住著神明的大樹呢！”媽媽指著長(zhǎng)在村莊中間的一棵大櫸樹，那棵樹的每一個(gè)樹干上都系著紅色的絲帶，陽(yáng)光透過(guò)深綠色的葉子，斑斑駁駁地投射在樹下面的小石碑上�！罢媸呛么蟮臉浒�，全是人寫的愿望絲帶�！贝_實(shí)是一株很強(qiáng)壯的樹，他的呼吸比我家陽(yáng)臺(tái)的那些小花草粗重許多。我走到是我的好幾倍的樹邊上，想要用手輕輕觸摸一下粗糙的樹皮。
還沒(méi)有碰到，我便“�。 钡�，吃驚地叫了一聲�！澳鹃�，怎么啦？”爸爸聽(tīng)到我的聲音，從院子里小步跑出來(lái)問(wèn)我�！坝�，有一個(gè)，一個(gè)，穿著古代人……那種衣服，的，的，女孩……”本就說(shuō)不清楚話，再一著急，爸爸聽(tīng)的云里霧里，只能拍拍我的肩膀表示安慰。
誰(shuí)會(huì)知道我看到了什么！一個(gè)跟我差不多大的女孩子，穿著和我完全不一樣的衣服，扎著電視劇里小丫鬟的團(tuán)子頭，看到我之后一閃，鉆進(jìn)了大樹里面。我搖了搖腦袋，在爸爸的牽引下走到了姥姥那個(gè)青磚綠瓦的老房子里面。她是誰(shuí)呢？
晚上，我睡在涼席上面，姥姥搖著圓扇子，把我驅(qū)趕蠅蟲。我看著窗戶外面一閃一閃的亮光，那準(zhǔn)是小蟲子發(fā)光的衣服；聽(tīng)著從草叢里面?zhèn)鞒鰜?lái)的小夜曲，那準(zhǔn)是晚上的音樂(lè)會(huì)，我雖然沒(méi)有門票，但是也聽(tīng)得到全部的旋律。“姥姥，真的有幽靈，或者是樹精存在嗎？”姥姥聽(tīng)了我的話，月光照射下的臉笑得像曬干了的棗子：“你要是信，就真的有�！薄澳牵龝�(huì)幫我實(shí)現(xiàn)愿望嗎？她能當(dāng)我的朋友嗎？”我接著問(wèn)。“你只要需要她，她就會(huì)一直存在的。像佛祖啊，外國(guó)人的上帝啊，都是人們需要才在人們心里存在的。”
“快睡吧�！崩牙延蒙茸虞p輕拍著我的腦門，我聽(tīng)話地閉上了眼睛。那個(gè)小姑娘會(huì)不會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)愿望呢？我可是很需要她的。就這么想著，我迷迷糊糊地睡了過(guò)去。
第二天傍晚，太陽(yáng)終于被云層蓋住了，我拿著小板凳和兩牙西瓜，跑到大櫸樹下面，滿心期待地坐下來(lái)，等著我需要的小幽靈。果真，她從樹后面冒了出來(lái)，緊緊盯著盤子里面紅色的西瓜，看起來(lái)非常想吃�！澳悖阆�，吃……”我結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)�！罢O，謝謝了，你是最近能看到我的第一個(gè)人耶！不過(guò)我碰不到那些的，所以抱歉啦。”她笑了笑，坐在了我的旁邊�！澳悄銜�(huì)幫我實(shí)現(xiàn)愿望嗎？”我激動(dòng)得吐字清晰起來(lái)，小幽靈想了想：“要看是什么愿望啦，我能幫你的就盡量幫你啦�！蔽颐u搖頭：“我……我，想要，要，說(shuō)話變得……快一點(diǎn)，連連，貫一點(diǎn)�！薄熬瓦@個(gè)？”小幽靈聽(tīng)后有些不可置信地看著我，“想要說(shuō)話快一點(diǎn)，交到朋友？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“簡(jiǎn)單，不過(guò)你要配合我，也要聽(tīng)我的話！”如果要是這樣能夠幫助我，我當(dāng)然滿口答應(yīng)，不假思索地使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小幽靈得意地伸出小手指：“拉鉤！”我也伸出小手指，碰到的卻是空氣一樣沒(méi)有觸感的東西。我們兩個(gè)尷尬地收回手。不一會(huì)兒，她眨巴著眼睛問(wèn)我：“我知道你是自卑，所以不敢說(shuō)話的。其實(shí)你只是說(shuō)話慢了一點(diǎn)點(diǎn)，跟別人沒(méi)什么不同�！蔽野欀碱^，就是因?yàn)檫@點(diǎn)不同，他們才會(huì)疏遠(yuǎn)我的啊。他們一點(diǎn)都不理解我。我想著�！澳氵B表達(dá)的勇氣都拿不出來(lái)，為什么還要希望別人能夠理解你呢？你不積極地展開(kāi)心扉，像這樣永遠(yuǎn)包裹自己，別人再怎么靠近你，你還是會(huì)躲到一邊去啊�！毙∮撵`說(shuō)，“我能理解你的，我多想有一個(gè)能聽(tīng)得見(jiàn)我說(shuō)話的朋友啊，可是現(xiàn)在這個(gè)村子里的每一個(gè)人都看不見(jiàn)我。不管我多努力地朝他們招手，做鬼臉，他們?cè)僖部床灰?jiàn)我了。但是我始終相信會(huì)有人看得見(jiàn)我，需要我，想要成為我的朋友的。正是因?yàn)槲蚁胍獎(jiǎng)e人需要我，想要?jiǎng)e人靠近我，我才會(huì)遇見(jiàn)你的呀�！�
拿出勇氣。我連嘗試都沒(méi)有勇氣，連對(duì)自己的父母都敞不開(kāi)心胸�？墒怯撵`呢？她多么希望有一個(gè)可以傾訴的人，有一個(gè)可以信賴的人啊，她希望別人注意自己，但是卻無(wú)能為力。而我，從心底里面就認(rèn)為自己不能，從心底里面排斥著外面的世界，我不想去了解別人，不想別人來(lái)了解我自己，正是因?yàn)檫@份冷漠，才會(huì)使那些友好的、愛(ài)著我的人離我而去。
“那……怎樣，才，才能，不，不口吃？”我想要和別人成為朋友，想要和大家一起，想要和你們變得一樣。小幽靈對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)村子里面有個(gè)叫阿牛的和你一樣口吃的孩子，他就是努力地去交流，才和村子里的小伙伴們玩到一起的。其實(shí)大家都沒(méi)有惡意，都想要去幫助他的，所以他的口吃就慢慢治好了�！彼龔亩道锾统鰜�(lái)一個(gè)桃子一樣的果實(shí)，“這個(gè)東西是山里面的神奇的果子，阿牛吃了這個(gè)東西才有勇氣的說(shuō)話的，你若是再膽小，就咬一口！”
我接過(guò)來(lái)那個(gè)巴掌大的紅色果實(shí)，軟軟的，有一股香料的味道，和供臺(tái)上擺的果子聞起來(lái)一模一樣。我知道了：“這是，你，你的供，果？”小幽靈笑了笑，輕悄悄地再站起來(lái)：“看，村里的孩子過(guò)來(lái)了，你去跟他們講話！”“��？”我愣了愣，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，小幽靈就已經(jīng)藏到了樹里面。“咬一口果子！然后不管他們?cè)趺葱Γ愣家炎约旱脑捳f(shuō)出來(lái)，把自己的想法表達(dá)出來(lái)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，咬了一口桃子。
正好為首的男孩子朝大樹走過(guò)來(lái)，見(jiàn)我很面生，看樣子是想過(guò)來(lái)打招呼的。我深呼吸了一口氣，不知道是不是勇氣桃子的力量，我竟朝他們揮了揮手，算是打了招呼。男孩子問(wèn)：“你就是花奶奶的孫女吧，我聽(tīng)好多人說(shuō)你是從大城市里面過(guò)來(lái)的，你還習(xí)慣嗎？大山里面？”我有些靦腆地，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“習(xí)，習(xí)慣……我，我，能做，你們，的，的朋友嗎？”男孩子愣了一下，奇怪的是，他們沒(méi)有笑。“啊，哦哦，我，我叫，花，花木槿……有，一點(diǎn)，結(jié)，結(jié)巴……”我緊緊抓著桃子，感受著它給我的力量。
“是嗎？我叫阿牛，你跟我以前一樣啊，都是有點(diǎn)口吃。”男孩子笑了。他就是阿牛��！我想著，那就好了，他說(shuō)不定能教教我呢。
蟬突然開(kāi)始叫了，肆無(wú)忌憚，但是我卻聽(tīng)出了一點(diǎn)喜悅，似乎是在為我高興。“啊，快點(diǎn)，它要跑了！”有個(gè)小一點(diǎn)的孩子扯了扯大牛的衣角，指著樹干上的蟬。大牛拿著的竹竿一下派上了用場(chǎng)，黏住了那個(gè)仍然在大聲交叫喚的蟲子。所有的孩子都高興地歡呼著，似乎捉到這個(gè)蟬是很厲害的表現(xiàn)。我雖然不明白這些游戲，但是也覺(jué)得高興，和孩子們一起拍著手，被簇?fù)碇陌⑴Ｓ行┖π叩負(fù)狭藫项^。之后我們便去其他樹上粘蟬、在和里面摸魚，玩得不亦樂(lè)乎。
小幽靈，我真的交到了好朋友！你高不高興？在回家的路上，我心里這么問(wèn)小幽靈�！爱�(dāng)然高興啦，我的法力高強(qiáng)，當(dāng)然會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)愿望的嘛！”小幽靈高興地咧著嘴吧，又塞給我一個(gè)桃子：“再給你一個(gè)桃子，你要交到更多的朋友啊！”“嗯�！蔽掖饝�(yīng)她，不知道為什么，她說(shuō)這話的時(shí)候特別傷感。
接下來(lái)的每一天，我都先找小幽靈說(shuō)一邊繞口令，然后再去寫作業(yè)。阿牛說(shuō)繞口令是治療口吃的好辦法，我便找小幽靈練習(xí)。我說(shuō)得越來(lái)越流利，小幽靈卻越來(lái)越神秘。從當(dāng)初的喊一下就到，到最后需要找遍村莊才能看見(jiàn)她，隨著每天的練習(xí)和玩樂(lè)，暑假的時(shí)間也越來(lái)越短。暑假最后一天的早上，我習(xí)慣性地到外面找小幽靈，想和她道個(gè)別，今天不知道為什么，我迫切地想要和小幽靈說(shuō)說(shuō)話，似乎覺(jué)得再也見(jiàn)不到她了似的。
我沒(méi)有找到她，但是見(jiàn)到了正在樹下面站著的阿牛。他正端著一個(gè)裝著桃子的盤子，有些沉重地放到了小幽靈住著樹下面。“你在給小幽靈放桃子��？”我說(shuō)話已經(jīng)和別人一樣了，所以出口之后才想起說(shuō)漏了嘴。阿牛有些吃驚：“你見(jiàn)到她啦！？”“啊？嗯，他還給我吃了你以前吃的勇氣桃子呢，正是因?yàn)檫@樣我才跟你們打招呼的�！笨磥�(lái)阿牛也見(jiàn)過(guò)小幽靈啊�！皩�(duì)啊，就是因?yàn)樗�，我才有勇氣說(shuō)話、表達(dá)的，但是我說(shuō)話越來(lái)越流利的時(shí)候，我卻怎么找也找不到她了�！卑⑴牡卣f(shuō)�！拔乙彩沁@樣的，我看不見(jiàn)她了……”我突然想起了第一天姥姥對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“你只要需要她，她就會(huì)一直存在的�！蔽椰F(xiàn)在已經(jīng)不口吃了，所以小幽靈已經(jīng)不再存在了嗎？
我想明白之后，爸爸媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了，送我們回家的車子也到了。我不舍地鉆到了車子里，看著送我們到馬路上的阿牛和姥姥，淚水嘩的就冒出來(lái)了。我就這么嚎啕大哭著，在淚水模糊了的視線里面，看著翠綠色的山莊和掛著紅色帶子的櫸樹理我越來(lái)越遠(yuǎn)……
我就這樣和小幽靈分開(kāi)了。后來(lái)我再?zèng)]有見(jiàn)到過(guò)她。我多想再對(duì)她說(shuō)一聲謝謝。因?yàn)檎悄莻�(gè)在夏天里碰到的小小的幽靈，教會(huì)了我敞開(kāi)心扉，使我不再是個(gè)膽小的、孤僻的口吃的孩子。正是因?yàn)樗�，我才�?huì)積極地面對(duì)人生的挫折，友善地面對(duì)他人，去了解、去接受那些形形色色的人。正是因?yàn)樗�，在我最稚嫩的、也是最自卑的時(shí)候，給了我鼓勵(lì)和勇氣。
這就是我要講述的有點(diǎn)奇怪的，聽(tīng)起來(lái)不太真實(shí)的故事。希望和我有著同樣遭遇的人，了解了我的故事之后，會(huì)像見(jiàn)到夏日里的小幽靈的我一樣，積極勇敢地面對(duì)生活！
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