一年級家務(wù)作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的一年級家務(wù)作文6篇,歡迎大家分享。
一年級家務(wù)作文 篇1
我一回家自告奮勇地對媽媽說:“媽媽我?guī)湍阕黾覄?wù)事。”我左思右想終于決定好洗碗了。我在全家人吃完晚飯的時候,把吃過的碗收到洗碗臺上,因為洗碗臺太高了,我就搬來小凳子,站在上面,我先放入適當(dāng)洗潔精去油漬,再用清水沖洗兩次,最后,擦干放入消毒柜。
經(jīng)過這次的體驗,明白了老師的用心,體會到媽媽的辛苦,我以后一定會做一些力所能及的事,讓媽媽不那么勞累。
一年級家務(wù)作文 篇2
今天,是大年三十,我把這幾天做的,想的,總結(jié)了一下。
幫助父母做事,只是講孝的一種方式,更重要的是要有體會,不能只做不思,也不能只思不做。父母養(yǎng)我們,我們要報恩。怎樣報呢?最少自己心里應(yīng)該心存感恩,體會到爸爸媽媽的苦衷,不讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心。然后要行動起來,為他們做事,小到家務(wù)事,大到父母老時,做到老有所養(yǎng)。最應(yīng)注意的是:自覺與真實。盡孝,不是別人讓你,而是你讓自己。真實,就是發(fā)自內(nèi)心的感謝,沒有任何虛假的東西。
這幾天,我在爸爸媽媽上班的時候,在家打掃衛(wèi)生,疊被子,并且按時學(xué)習(xí),有條理地安排時間,總起來說我還要繼續(xù)做下去,繼續(xù)幫助爸爸媽媽做家務(wù)。
今天,貼對聯(lián),可把我忙壞了,爸爸媽媽去別的地方貼,留下我一個人在家里。我想:我也幫爸爸媽媽貼春聯(lián)。首先把雙面膠分貼在各屋的大“!弊稚希幸粋問題困擾了我:到底“!弊质钦N還是倒著貼呢?最后,我想出了一個兩全其美的辦法,大門的“!弊值怪N,寓意是“福到(倒)”,其它屋的“!弊终N。一切安排就緒,剩下貼對聯(lián)。上聯(lián):春風(fēng)輕拂千山綠,下聯(lián)是:旭日東升萬里紅。剛貼完,爸爸媽媽就回來了,媽媽說:我可幫了他們一個大忙。
今天是除夕,我恭祝大家鼠年吉祥,新春快樂!
一年級家務(wù)作文 篇3
星期天,我看到家里的東西太亂了,我想給媽媽做家務(wù)。我想媽媽平時這么辛苦,就幫媽媽做家務(wù),
我看到桌子的東西亂七八糟決定幫媽媽收拾家務(wù),先把雜物放到旁邊,端來一盆水,然后用抹布把桌子抹得干干凈凈,再把雜物整整齊齊的擺放的這里,我想爸爸媽媽一定會表揚我的`,此時我心已經(jīng)很好了。
媽媽看到以后夸我是一個好孩子,聽到媽媽的夸獎我心里甜滋滋的。
一年級家務(wù)作文 篇4
今天,我一直閑著沒事干,但是看到媽媽在做家務(wù)活,爸爸出去上班了,我在想:“媽媽肯定還有些家務(wù)活沒做,我可以幫媽媽做啊!”于是我就幫媽媽冼碗。
剛開始我先把碗抹上泡沫,然后再用清水清冼,清冼完了之后用布把它檫干,這樣碗就會變得干干凈凈的了?墒琴昧酥,不能隨便放在那邊哦,要放回到它們自己的家園哦!
我做完了之后媽媽還夸我是好孩子呢!你們有做過家務(wù)嗎?有被媽媽表揚過嗎?嘻嘻,我想你們肯定也很棒!
一年級家務(wù)作文 篇5
星期六上午,陽光明媚。吃過早飯,媽媽說:“今天,我打掃衛(wèi)生,你去做作業(yè)!蔽仪那牡嘏苓M(jìn)房間,看見我的房間就像狗窩一樣亂,我想我應(yīng)該幫媽媽做點事。于是我就開始整理房間,我先被子疊好,再把書拿到書桌上擺放整齊,玩具也放到盒子里,不一會兒,我把我的房間整理的干干凈凈。
我跑到客廳,看見媽媽在擦桌子,她擦得可仔細(xì)了,只見媽媽在毛巾倒點洗潔精,再把毛巾搓干凈,就開始認(rèn)真地擦桌子,看見臟的地方,就用指甲刮了刮。媽媽真忙,我到衛(wèi)生間拿起拖把在地上胡亂畫起大字,拖了老半天,地面還是那么臟。媽媽見了笑著說“寶貝,不能這樣拖,要橫著像寫“一”字一樣拖”我聽了就重新開始拖。這時我發(fā)現(xiàn)拖把就像跳舞一樣。
雖然我累得滿頭大汗,但是我看到窗明幾凈的房間我心里很高興。
一年級家務(wù)作文 篇6
媽媽說我已經(jīng)長大了,可以幫助父母做更多家務(wù)活了,特別是家里多了個小弟弟后,爸爸媽媽要更多的時間去照顧弟弟了。
媽媽講的有道理,我是家里的長子,家里的事情也有我的一份。我看到家里地板上有垃圾,我就會主動去掃,碗筷沒有洗我會主動的去洗。有時候盡管做的不夠好,可爸媽還會鼓勵我、表揚我呢!也許我真得長大了,是一個小男子漢了!
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