有關(guān)桂花三年級(jí)作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的桂花三年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
桂花三年級(jí)作文 篇1
秋天來了,桂花開了。早晨我打開窗戶,一陣陣桂花的香氣撲鼻而來,令人心曠神怡。
我迫不及待地跑到樓下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去桂花樹上掛著許許多多金黃金黃的“小燈籠”。
我快步走到桂花樹下抬頭仔細(xì)觀察:有的桂花綻放著四個(gè)花瓣;有的圓鼓圓鼓的含苞待放,有的才露出一點(diǎn)一點(diǎn)綠色的芽兒。
這時(shí)太陽光照到了桂花樹上,桂花寶寶們綻露出一張張笑臉,被綠色葉子襯托著,更加顯出漂亮本色。有的桂花寶寶太調(diào)皮了,認(rèn)為自己是金黃金黃的,太陽光也是金黃金黃的,竟然眨巴著眼睛要和太陽比光輝呢;有的在陽光的沐浴下,就像躺在搖籃中的嬰兒露出甜甜的微笑,有的卻躲在綠葉后面不敢露臉。多么美麗的秋天景色,真令人流連忘返。
經(jīng)過觀察我還發(fā)現(xiàn),桂花有的是金黃色的,有的'是銀白色的。我上電腦查了,原來桂花品種繁多呀!金黃的叫金桂,銀白的叫銀桂。
桂花樹是常青樹,小區(qū)、馬路都種它。美化家園貢獻(xiàn)大,我們大家都愛它。
桂花我喜歡你,喜歡你的外貌,喜歡你的香氣,更喜歡你的質(zhì)樸。
桂花三年級(jí)作文 篇2
每到這個(gè)季節(jié),隨處的桂花香飄落到每家每戶,似乎在提醒著人們,中秋節(jié)快到了,記得回家探親。
桂花分為三種:金桂、銀桂和丹桂。我們常見的是金桂,在公園、小區(qū)甚至學(xué)校都可以見到它的影子。如果說一只桂花散發(fā)著的香味是淡淡的,那一大片桂花就可以把整座城市覆蓋,香氣迷人。桂花不僅香,而且作用還很多,可以泡茶,釀酒,做香料。它的枝和里面的籽更可以治愈牙痛,感冒,和胃病等癥狀。
暑假的時(shí)候我和小伙伴們就經(jīng)常帶著塑料袋去采摘桂花,因?yàn)閭(gè)子較矮,夠不到桂花,就爬到樹上去摘。但是由于桂花樹枝干還比較小,不怎么粗壯,一次只能上去一個(gè)人,這樣采摘的效率太低了,我們就想出了另一個(gè)辦法,找來一些廢舊的廣告紙或者報(bào)紙什么的鋪在地上,繞著桂花樹圍成一圈,然后我們就用手去搖那顆桂花樹,果然,非同凡響,桂花紛紛的落下,就像在下桂花雨,給了我們一個(gè)非常浪漫的景色。我被這一美麗的現(xiàn)狀所吸引,靜靜的看著最后一個(gè)桂花落到地上。許久,小伙伴叫道:“起風(fēng)了,快把桂花裝進(jìn)袋子里,不然就被風(fēng)吹走了!”他的一句話把我拉回到現(xiàn)實(shí),于是我們分兵兩路的開始撿桂花。
我喜歡桂花,不僅僅是它給人們散發(fā)的香味,而是它從來都不炫耀自己的美,這是人們值得學(xué)習(xí)的地方。不爭不搶,不卑不亢。
桂花三年級(jí)作文 篇3
今天,我和爸爸、表哥、小姨父一起去桂花廳賞桂。
到了桂花廳,一陣陣香甜的花香鉆進(jìn)了我的鼻子。我湊近桂花一看,發(fā)現(xiàn)桂花的花瓣一般都是四片的,呈金黃色。忽然,一只蜜蜂在我眼前飛來飛去,好像在說:“哇,這里好香啊,一定有不少花蜜,我要叫大伙兒一起來采花蜜!
一陣風(fēng)吹來,一朵朵桂花隨風(fēng)飄落,好像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈在空中舞蹈,又好像一位位迎賓小姐在對(duì)我們說:“歡迎光臨桂花廳!”我們坐了下來,一朵朵桂花飄進(jìn)了我們的茶里,喝起來,一陣香味充滿我的嘴里,這股香甜不僅甜在嘴里,而且香到心里。
秋天的桂花廳不僅是賞桂的好地方,而且是喝茶的好地方。
我愛這有著香甜氣味的秋天!
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