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    初三校園作文

    時間:2021-06-22 19:26:55 初三 我要投稿

    【必備】初三校園作文四篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的初三校園作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【必備】初三校園作文四篇

    初三校園作文 篇1

      我們學校位于皋蘭縣城環(huán)城路右側的一所新學校,之所以有這所學校還真有點故事,市政府本打算在新校區(qū)的地方建一個娛樂廣場的,后來因我們舊學校設施簡陋,所以改建為學校了,而我們也不會忘記搬遷新學校的那一天。

      那天各班組織學生在九點以前靜候在教室里,走讀生們的臉上流露著搬入新環(huán)境的喜慶,而我們住宿生卻在愁眉苦臉的一旁等待著家長的到來。先是一班的同學們站好隊由班主任及任課老師的帶領下向新學校走去。而我們的心也無時無刻不懸著,怕我們走之前家長沒有來,怕我們走之后家長來了卻找不到我們,這時三班已經開始更進了,心里很迷亂的感覺。正在這時才發(fā)現(xiàn)學校門口有人影在往學校里面闖,老遠就看見了那人就是母親,我趕忙跑過去把母親拉進了宿舍,我都不知道是該怎么辦。就只能叫母親在宿舍里等我回來,而我回到了教室和大家一起向新學校出發(fā)了。

      當我們來到新學校時各班都站在校園里等候著,最后一個班終于到了,高分貝的喇叭是校長在為新校園的建設做陳述,我們都在等待著學長的一句解散,好叫我們親身體驗一下新校園的不同氣息,過了一個多小時總算等到了,我們以迫不及待的速度在教學樓上游走著,洋溢著喜悅和快樂,卻忘記了母親還在舊學校等候著,臨近中午時生活老師才叫我們住宿生去把生活用品拿過來,這次想起了媽媽還在宿舍里,我沒來得及再多看一眼新學校就沒命的往舊學校跑去

      當我扶著宿舍門喘氣的時候發(fā)現(xiàn)母親不在了,我真的很著急,這可是縣城,母親來自鄉(xiāng)下對這里并不熟,這可怎么辦呢我跌跌撞撞的向校門口跑去,剛到校門口就看見母親拎著一些東西走過來,我跑過去迎著母親,原來母親看我們宿舍太臟了,出去買了一把笤帚,順便買了一袋釀皮給我吃,怪不得我進去的時候發(fā)現(xiàn)宿舍從沒那么干凈過,我抱著母親在哭,哭的不只是為了一把掃帚,一袋釀皮,還因為母親她知道今天搬遷會有很多老師穿的很時尚,以至于學生們都換上平時不穿的衣服,母親是怕給我丟臉,是怕我在學校受別人的欺負,小看我。所以母親躲在宿舍里等候著人們都走完了才出來給我買東西的。

      父愛如山,我相信母愛比山更叫人覺得偉大,我永遠都不會忘記這一天,這新學校的第一天,一位只為自己的兒子搬床鋪而又怕給兒子丟臉的母親在這天灑了淚,而我也不會叫今天的淚白流,我會以最優(yōu)秀的成績報答父母!

    初三校園作文 篇2

      我要感謝陽光,是友誼的陽光給了我溫暖,照亮了我人生的方向;我要感謝校園,是校園給了我成長的土壤,給我了我知識和力量;我要感謝你,是你給了我別樣的生活,給了我別樣的世界。

      在此之前,我常感嘆生活是一片無邊的沙漠,現(xiàn)在我才明白,原來是我的心海里缺少綠洲……

      當我升入中學,來到我們校園的時候,我是那么恐懼、孤獨和無助。面對陌生的`校園,陌生的同學和老師,我是多么希望回到從前!尋找昔日的歡愉、舊時的玩伴、熟悉的老師啊!

      可是,我知道,過去的時光恰如東流水,一去永不再回返。

      就在我的心靈一片蠻荒,眼前一片迷茫之時,我的校園,敞開她那寬闊的胸懷,熱情地擁抱了我,把我這個陌生的學子,緊緊地擁抱在她的懷里,撫慰我。

      當清晨的第一縷陽光照射進校園,校園里到處在回響著朗朗的書聲。身著淡藍色校服的同學們整齊而有序地排列在校園里,手捧書本,他們完全沉浸在書本里,將無聲的文字演繹成生動的有聲語言,不知是校園受到了感染還是我們被校園感染,只覺得我們全身都滿披陽光,幸福滿滿。校園,用她那特有的文化熏染了我。

      還有你,我的好伙伴,不知你何時悄悄地來到了我的身邊。你像一絲清風圍繞著我,又想一座大山托持著我。你雖然沒有多少言語,沒有和我形影不離,也沒有逗鬧打趣,仿佛相離,卻又覺得一直相依。是源于一張演算習題遞給我的草紙?還是我在丟失飯卡后主動給我買單?或者是我受到欺負時你第一個站出來擋在我的面前?這些我都不記得了。生活中的點點點滴滴像春雨一樣滋潤著我的心靈,甜絲絲,親蜜蜜。

      當我看到你為解一道習題而愁眉不展時,我會悄悄地用一張小紙條把關鍵的一步寫給你,而你卻總是稍稍一抬頭用真誠的微笑回報我。

      我一想到不久就將和我深愛的校園和我深愛的你分別,就會在心中泛起淡淡的哀愁、濃濃的思戀、深深的惆悵。

      可是我轉念又想到,也許在若干年之后,我們又會在某個路口相遇,喜極而泣。到那時,我們的夢已經共同筑成了中國夢,心中就感覺到無限的欣慰。

      請不要忘記:校園的陽光曾經將我們照耀,我們曾經是好伙伴。

    初三校園作文 篇3

      現(xiàn)在,二零三二年,世界日新月異,我們的祖國變得更繁榮富強,中國已在世界上排名第一,我們中國人民都為此感到驕傲,就連世界上最著名的:物理學家,歷史學家、地理學家、天文學家等等都在咱們中國,不僅如此,我們中國的清華大學、北京大學都排到了世界上的第一、第二位。

      而我,也已成為了一名著名的物理學家,二十年前的我最大的夢想就是希望世界和平,當現(xiàn)在已經32歲的我最大的夢想就是去看看我小學的母校,不知我的這個夢想能否完成呢?

      我懷著激動的心情從北京回到玉林,發(fā)現(xiàn)玉林的變化好大,人們的生活條件不知多好,路上開汽車的人數(shù)不勝數(shù),來到東環(huán)小學門前,我發(fā)現(xiàn)這里除了名字沒有變之外,其他都變了,連校址也變了,我?guī)е闷嫘淖哌M了校門口,校園里變的好大——樹木也是以前的十幾倍,不知道教室會是怎樣子的,于是我又走到了教學樓,一眼望上去——好高,再仔細一數(shù)有十幾層,心想:不會吧,有十幾層比我們那時候多出了好多層,因該是坐電梯上去的吧!好好哦!我上到了第十六層,仔細一看這里居然是室內游泳池,這個游泳池分為兩個,一個是供低年級使用,另一個則是供高年級的同學使用,我怎么也找不到更衣室呀?原來他在最高層第十七層呢!這一層全都是更衣室,數(shù)都數(shù)不清,大門還貼著一張告示,上面寫有哪一天,哪一節(jié)課是哪班上的幾乎每個班每周都能上一節(jié)游泳課,真好!

      我本想找到圖書館的,可是怎樣也找不到,是不是沒有圖書館呀?不會的。這么大的一個學校怎么可能沒有圖書館呢?于是,我就找了一個老師詢問情況,他告訴我說,圖書館在離這里不遠的一個三層的小樓里,還有什么不懂的可以找學校的分布牌,分布牌每一棟樓的入口大廳都有的。我謝過老師后就去找圖書館,果真找到了,在他的入口大廳真的有一個分布牌,上面把每一棟樓或每一個場館都寫得清清楚楚,分布牌是一個可以觸屏的東西,也可以通過收索找到你想要去某個地方的具體位置,在這里你還可以了解到這個學校每一個地方的歷史。一走進圖書館,就會發(fā)現(xiàn),這里的書不僅多還保護得很好,學生只要在課余時間就可以到這里來看書,而且,這里面不僅風景好,就連外面風景也很好,綠樹成蔭,是為了讓學生看書較久了,就可以休息一下眼睛看看外面的風景。這里的桌椅都很高級,嘻嘻!這里還有好幾臺空調哦!

      這里有好幾棟樓,他們的作用都是不同的,而且,樓與樓之間都隔著比較遠的距離,但是,你走這些路不會感到很煩悶,因為,樓與樓之間有許多美

      麗的風景線,讓你可以欣賞,就不會感到煩悶啦!

      我差點就想吃返老還童藥丸,這樣就可以享受現(xiàn)在的美好了,小時候沒有享受過的,我要求補回來(雖然,現(xiàn)在已經過得超好的了),所以快點給我顆返老還童藥丸吧!

    初三校園作文 篇4

      白駒過隙的一瞬,我抬起頭,感覺到歲月正隨風吹散,不禁掩面嘆息,內心漾起的是一絲欣喜和懷戀。活力四射的初三歲月,青春律動的我們揮汗如雨,只為燦爛在六月。那段歲月是美妙的———

      課上,我們憑借著青春的活力與大膽,與數(shù)學老師切磋爭辯著一道拓展題,那聲音此起彼伏,如跌宕震撼的《生命交響曲》一般,連老師最后都大為驚嘆:“后生可畏!”

      圖書館里,我們欣賞巴爾扎克,品味余秋雨,笑談塞萬提斯用活力去感受文學,去點燃自己愛文學的心靈。

      活力的歲月永遠沒有完結,活力的歲月永遠不知失敗。

      體育課上,男生們揮汗如雨,女生們在驕陽下以最熱烈的歡呼給同伴加油。我,也是男生中的一員,傳球、空投,有時也會落空,有時也會失敗。但我知道:哪兒跌倒,哪兒爬起來!

      課后,我們風趣調侃;回家,我們惜時如金;路上,我們嬉笑成群。充滿活力的歲月我們可以苦讀至凌晨,充滿活力的歲月我們可以在烈日下打球,充滿活力的歲月我們可以與老師、同學們成為知心的朋友,充滿活力的歲月我們有自信相伴!

      而今的歲月正值初三尾聲,大家免不了有些消沉,為與朋友的分離而苦悶,為和老師的離別而不舍,又為有過初三的那種甜蜜與苦痛的回憶而充實著。別了,充滿活力的初三歲月,我將永遠珍藏你。

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