愛六年級(jí)作文(15篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的愛六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛六年級(jí)作文1
2008年5月12日下午2時(shí)28分,我國(guó)四川汶川地區(qū)發(fā)生了8.0級(jí)大地震,轉(zhuǎn)瞬間,數(shù)萬棟大樓倒塌了,不計(jì)其數(shù)的生命被壓在了廢墟地下,那是一個(gè)令人震驚的悲慘場(chǎng)面。但正是在這片慘不忍睹的巴蜀大地上,在一個(gè)個(gè)生離死別的瞬間,卻發(fā)生了許多可歌可泣的感人故事。
有一名中學(xué)教師譚千秋,他平時(shí)很愛自己的學(xué)生,在可怕的地震來臨之際,他果斷地讓四個(gè)學(xué)生躲在講桌下面,自己卻死死地護(hù)住講桌的缺口,保護(hù)著桌子下面的學(xué)生,當(dāng)大地震告一段落,救援人員發(fā)現(xiàn)四個(gè)學(xué)生完好無損,但他們的老師――譚千秋卻永遠(yuǎn)地離開了人世,離開了他所熱愛的崗位,離開了他所關(guān)愛的家人。
還有一名小學(xué)老師,在地震來臨的危急關(guān)頭,用自己雙臂緊緊護(hù)住兩名來不及逃跑的學(xué)生,當(dāng)救援人員趕來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這名教師的雙臂仍然緊緊的護(hù)住兩名已經(jīng)死去的學(xué)生,像一只張開雙翅的雄鷹。雄鷹永遠(yuǎn)地離開了我們,但救援人員無論如何都無法搬動(dòng)他張開的“雙翅”,只好含淚將“雄鷹”的“翅膀”鋸掉。雖然兩名學(xué)生最終還是沒能生存下來,但這名老師的精神卻是值得欽佩的。
面對(duì)突如其來的大地震,這些平時(shí)看起來普普通通的教師,毫不猶豫地把危險(xiǎn)和死亡留給自己,把安全和生還的希望留給學(xué)生,他們都有著舍己為人的崇高精神,真不愧是人民教師的楷模。
還有一名高中生叫歐陽(yáng)宇航,在地震來臨時(shí),他鎮(zhèn)定自若,緊急疏散了好幾百名學(xué)生,使得這些學(xué)生躲過了這次災(zāi)難,幸運(yùn)地得以生還。
這些救人的老師和學(xué)生,他們與被救的同學(xué)并沒有血緣關(guān)系,但危機(jī)時(shí)刻他們卻義無反顧的冒著生命危險(xiǎn)去救同學(xué),他們的奉獻(xiàn)精神實(shí)在令人可敬!汶川大地震雖然給我們的國(guó)家和人民造成了巨大的損失,卻涌現(xiàn)出許許多多無私的愛,正是這些無私的愛,將我們中國(guó)人民的心緊緊地連起來了。
愛六年級(jí)作文2
當(dāng)窗花出生的那一刻,它就被賦予了人類對(duì)于未來美好的祈愿與向往。窗花中常見的牡丹、龍鳳、元寶蟠桃等元素,和那一張紅紅的蠟紙,更無不給人喜慶的感覺。寒假里我有幸參加了周市圖書館舉辦的春節(jié)剪紙活動(dòng)。和這樣有內(nèi)涵的傳統(tǒng)文化親密接觸了一番。
由于我報(bào)名得晚了些,自然簡(jiǎn)單好看的剪紙也已落入他人之手,只剩下幾幅較為難的剪紙。但這可不能讓心靈手巧的我退縮,我反倒迎難而上,選擇了一副看起來最難的孔雀圖。面對(duì)其他報(bào)名同學(xué)詫異驚愕的目光,我大步走出了圖書館。嘿!你別說,這被人崇拜的滋味還真不錯(cuò)。
就當(dāng)?shù)谝坏犊淘诩艏埳蠒r(shí),我后悔了:我應(yīng)該選一副簡(jiǎn)單點(diǎn)的?兹干砩系幕y細(xì)小而密集,可能一不小心就會(huì)把蠟紙?zhí)羝。再往她的上方一看,下方一看,呵!就連這襯托她的花草也竟充滿了這些繁瑣的細(xì)節(jié)。簡(jiǎn)直要令我發(fā)狂!
我心里雖這么想著,但手上依然還是小心翼翼地刻著。一處花紋,兩處花紋……三個(gè)小時(shí),四個(gè)小時(shí)……筆刀行在紙上,帶起細(xì)微的嚓嚓聲。它旋轉(zhuǎn)著,時(shí)而挑,時(shí)而挖。它像一個(gè)快樂的孩子,哼著歌,跳著舞。我卻不如筆刀快樂,手心緊張得直冒冷汗。不一會(huì)兒,手汗便打濕了筆刀柄,我又擔(dān)心手打滑后出差錯(cuò),卻又不想停下來擦汗失了手感。
果然!“嚓”,花瓣與花瓣間裂開了一個(gè)口子,我的食指也掛了彩。還好我早有準(zhǔn)備,拿出創(chuàng)可貼貼好傷口,又拿出紙膠帶為剪紙“處理傷口”。我突然明白了窗花為何這般艷麗:皚皚白雪中這生機(jī)盎然的一抹鮮紅,是多少個(gè)手藝人日夜練習(xí),多少次被剪刀、美工刀刺出鮮血所得來的!
最后,經(jīng)過了80多個(gè)小時(shí)的努力,我完成了這副剪紙,雖不甚美觀,卻令我格外滿意。我給它取名為錦繡前程,希望我的前程也能如美麗的孔雀這般美好,如嬌艷的花兒這般燦爛。
愛六年級(jí)作文3
人在最痛苦的時(shí)候,總是會(huì)喊“媽”,人在最快樂的時(shí)候,也總會(huì)喊“媽”。在我記憶中最深刻的愛是媽媽的愛,母愛如水,清甜、可口,一點(diǎn)一滴都滋潤(rùn)著我的心田。
回想起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽為我付出的實(shí)在是太多太多了。每次媽媽去買菜,總會(huì)先買我喜歡吃的;每天早晨,媽媽為了讓我多休息一會(huì)兒,總會(huì)把一切都準(zhǔn)備好了,再叫醒我;在學(xué)習(xí)上,媽媽更是處處留心,指導(dǎo)我,教育我。
上個(gè)月,我學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘以兩位數(shù)乘法時(shí),因?yàn)樯险n我聽的不是很明白,所以回家后,就讓媽媽給我講一講,當(dāng)我只聽到一半時(shí),我就不耐煩地說:“會(huì)了,會(huì)了!庇谑,媽媽就給我布置了十道題,可是我只做對(duì)了七道,媽媽再一次不厭其煩的給我講,我又是只聽了一半就認(rèn)為會(huì)了,結(jié)果一道題連做了三遍都沒有做對(duì),當(dāng)我終于做對(duì)時(shí),媽媽便趁機(jī)教育我說:“學(xué)習(xí)不能淺嘗輒止,要有恒心,堅(jiān)持到底,才有收獲。”
母愛,既平凡又偉大,它溫柔、細(xì)膩。那是用語(yǔ)言表達(dá)不出來的,它體現(xiàn)在生活的每個(gè)角落里,體現(xiàn)在媽媽的一言一行中。
記得上二年級(jí)的時(shí)候,要學(xué)乘法,老師讓我們各自帶五十根小棒。媽媽聽說后,就連忙去找了一根竹竿,先把竹竿破成竹篾,再把竹篾截成十五厘米的小節(jié),媽媽又怕竹棒上的竹簽刺到我的手,就拿來小刀,把竹棒上粗糙的地方,一點(diǎn)一點(diǎn)的刮光滑。因?yàn)閿?shù)量太多,媽媽在刮的時(shí)候,不小心劃破了手指,鮮血不停地往外流,我著急的說:“媽媽,你別做了,我用時(shí)會(huì)小心的!笨蓩寢寘s說:“沒關(guān)系,只要不扎到你的手就行!闭f完,又耐心的削著,看著這五十根竹棒,我忍不住流下了眼淚,真想說:“媽媽,你真好!”
就這樣,在媽媽的呵護(hù)下,我慢慢的長(zhǎng)大了、懂事了,這些年中你一直無微不至的照顧著我,可我那,有時(shí)還把你的話當(dāng)耳旁風(fēng),甚至還和你頂嘴……現(xiàn)在想想我真后悔呀!媽媽,對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,從今天開始,不,從這一分鐘開始,我要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答你對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
媽媽的愛就是源源不斷的泉水,它奔流不息!
愛六年級(jí)作文4
角度:我在雨中行走,磨煉堅(jiān)強(qiáng)毅力 我在雨中行走 付茫茫 三月里的小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,三月里的小河嘩啦啦流個(gè)不停 扔掉紙油傘,任小雨灑在我的臉上,鼓起勇氣,直面坎坷人生,堅(jiān)定不移地走下去,永不回首過去。 冰心曾說過:“眼愈多流淚愈加清明,心因飽經(jīng)憂患而愈加溫厚!蔽覒(yīng)該把每一次的困難當(dāng)成佛給我的每一次洗禮,我應(yīng)該學(xué)習(xí)冰心面對(duì)困難用兩行熱淚流去內(nèi)心的焦灼與憤懣,更應(yīng)該學(xué)會(huì)用堅(jiān)實(shí)的臂膀承載起生命的重量。 我想我應(yīng)該是一棵木棉樹,在我近旁有一棵偉岸的樹。偉岸的樹,你是我的前輩,是我的領(lǐng)路人,因?yàn)槟愕拇嬖谧屛腋行判娜ッ鎸?duì)生活。你所有經(jīng)歷過的風(fēng)雨,我也要經(jīng)歷。因?yàn)橛心,所以我不怕風(fēng)雨,不怕黑夜,不怕霹靂 偉岸的樹,我不敢面對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更不敢面對(duì)每一次考試,那是一個(gè)不真實(shí)的我,我被空氣里彌漫著的恐懼壓得喘不過氣?赡銓(duì)我說:“世間沒有絕望的境地,只有絕望的思維!笔悄愀嬖V我風(fēng)雨過后見彩虹,只有經(jīng)歷的多了像鷹一樣自由翱翔在天空,去感受面朝大海、春暖花開的愜意!挫折是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,它就是要身在困境中的人勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,方能成功。 我堅(jiān)信我可以,并將自始至終堅(jiān)持我的信念。我在雨中行走,邁著輕盈的步伐,發(fā)現(xiàn)它是有一定的速度。雨中漫步,讓我領(lǐng)會(huì)人生三味,挺起脊梁,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)雨只不過是一抹輕輕擦拭而過的淚痕。 佛告訴我,我走過的每一步都有痕跡。我會(huì)沿著偉岸的樹走過風(fēng)雨、黑夜、霹靂直到出現(xiàn): 陣陣晚風(fēng)吹動(dòng)的波濤 吹動(dòng)這風(fēng)鈴聲如天籟 是誰(shuí)畫出這天地 又畫下我和你 讓我們的世界絢麗多彩 我從不曾忘記和你一起經(jīng)歷的風(fēng)雨。 三月里的小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,三月里的小河嘩啦啦流個(gè)不停 我在雨中行走,一種潛在意識(shí)告訴我:努力吧,你可以!風(fēng)雨終將過去 。
愛六年級(jí)作文5
在我的腦海里,記載著許很多多難以忘懷的人,他們像湛藍(lán)的天空中一顆顆明亮的星星。她——王老師,就是那群星中最璀璨的一顆“星星”。
王老師是我的語(yǔ)文老師。一頭黝黑的披肩秀發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,關(guān)于她的一幕幕,關(guān)于她的一章章,讓人掩卷深思的情景,也早已織成了一張密密嚴(yán)嚴(yán)的網(wǎng)在我腦海里揮之不往。她是那么關(guān)心我們,愛護(hù)我們。
記得有一天早上,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍,教室里靜偷偷的,只有我單身一人坐在位置上,像泄了氣的皮球,臉色很丟臉,由于今天我不幸感冒了!岸b忊彙,早讀課的鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂涌進(jìn)了教室,王老師也笑臉滿面地走進(jìn)教室。教室里便立即鴉雀無聲了。老師掃視了班里的同學(xué),視線凝固在了我的身上,于是老師向我走來,親切地問:“怎么了,不舒服嗎?”我是十分不舒服,連說語(yǔ)幾乎都很吃力,臉頰上滲著晶瑩的汗珠,一向堅(jiān)強(qiáng)的我今天卻顯得很脆弱。老師看我不作聲,便用那雙慈愛的手輕輕地?fù)崮χ业念~頭!把剑脿C!”老師不禁叫起來,于是老師讓班長(zhǎng)領(lǐng)讀,紀(jì)律委員維持紀(jì)律,一切安排妥當(dāng),便二話沒說,背起我就往醫(yī)院跑。
誰(shuí)知六月的天像猴子的臉——說變就變。忽然天空中烏云密布,狂風(fēng)大作,黃豆般的雨點(diǎn)披頭蓋腦地襲來,老師把自己的外套披在了我身上。雨淋濕了老師的頭發(fā),滲透了她的衣服。本來就坑坑洼洼的小路不好走,別說今天下雨,路面顯得更加泥濘不堪了,老師深一肚子,淺一腳吃力地走著。這時(shí)老師的衣服上已沾滿了泥水,汗水也迫不及待地從她的額頭上滲出,然而,那時(shí)的老師已分不清哪是雨水,哪是汗水,甚至連老師最愛惜的那雙鞋子也全濕透了,但老師卻置之不顧。我看著這位慈愛而又和藹可親的王老師,看著老師那濕透了的衣服,眼前仿佛閃出一顆顆“晶瑩”的珍珠,剎那間,我那熱乎乎的淚水止不住地流了下來。
雨磅砣,風(fēng)怒號(hào),一股敬佩這情油然而生,千言萬語(yǔ)迸出一句話:老師,您是我們新一代共同的母親,我們愛戴您——毫無保存地奉獻(xiàn)給人民事業(yè)的人。
愛六年級(jí)作文6
你們是我人生路上最美的風(fēng)景,你們?cè)谖业纳辛粝铝擞篮愕幕貞。如果有天,我長(zhǎng)大了,不能陪在你們身邊,我真不知道,我的生活是不是會(huì)變得一團(tuán)糟。
我不乖,但我愛你們,我懂你們,懂你們所有的愛。我的父母。
你們的愛,是尖銳的;蛟S是因?yàn)槲彝瞬搅耍蛟S是因?yàn)槟銈兲诖覂?yōu)秀了,你們對(duì)我的要求越來越高,對(duì)我生活約束的越來越多,我不喜歡束縛?晌叶,你們是為了我,為了讓我能更進(jìn)一步。
你們的愛,是甜蜜的。每當(dāng)我取得一丁點(diǎn)成功時(shí),你們總是不顧什么營(yíng)養(yǎng),做出一大桌美味佳肴,都是我喜歡的。我懂,你們心疼我。
你們的愛,是苦澀的。你們總愛拿我和最優(yōu)秀的人比,我不喜歡完美,我只認(rèn)為做到問心無愧就好。我懂,你們想讓我有更進(jìn)一步的提高。。
你們不要怪我脾氣太怪,每當(dāng)你們管的超出我忍耐的限度時(shí),我總會(huì)不吃飯,不說話,你們問我什么,我回答的總是很刻薄。因?yàn)椋乙矔?huì)犯迷糊,我怎么會(huì)那么怪……
你們總是在我面前鬧來鬧去,沒有一點(diǎn)大人的樣子,我總是比你們鬧得還要厲害,整個(gè)家都是我們歡快的笑聲。
你們有時(shí)過分的言辭會(huì)讓我感到委屈,讓我掉眼淚。我一直強(qiáng)忍著,我對(duì)自己一次又一次的強(qiáng)調(diào)過,眼淚不代表什么,眼淚沒有什么用,只是發(fā)泄品。但我還是忍不住,每次都會(huì)哭到眼睛紅腫。
可是看到你們勞累的背影,我總也會(huì)掉眼淚。我沒有什么華麗的借口能讓我不流眼淚,我總會(huì)發(fā)誓,一定要讓你們不那么累,一定要讓你們過的比現(xiàn)在更幸福。
我有時(shí)候因?yàn)榕涯妫露Q心恨你們,但你們卻每次卻總會(huì)觸動(dòng)我心底柔軟的地方,使我總能下定決心去愛你們,好好照顧你們。
天下沒有父母不希望自己孩子優(yōu)秀,我懂你們。
天下沒有父母不愛自己的孩子,只是方式不同,我懂你們。
方式不同,理解也不同,但付出的很多。我懂你們。
愛六年級(jí)作文7
“吱”,房門被推開,朦朦朧朧中,感覺有人站在門口看了看我,又輕輕地走了。我知道是媽媽起床了,我繼續(xù)抓緊時(shí)間睡我的覺,做我的美夢(mèng)。夢(mèng)中,我去了青青草原,還與小羊們一起吃青草蛋糕。
“丹,快起床!不能再睡了!彼瘔(mèng)中,聽見媽媽在叫我。我伸了個(gè)懶腰,懶洋洋地睜開眼睛,媽媽說:“今天降溫了,要多穿點(diǎn)!蔽乙豢呆[鐘,呀,都6:50啦,趕緊起床穿衣,刷牙洗臉。
餐桌上,一碗熱氣騰騰的小米粥,香香的煎餅,綠綠的甜菜心,還有切好的橙子,已經(jīng)在等著我?吹轿孱伭脑绮,我胃口大開。7:30我背著書包準(zhǔn)時(shí)出門,推開單元樓的大鐵門,冷風(fēng)迎面吹來,真的是好冷呀。這天氣像過山車一樣,說降溫就降溫了?吹接行∨笥芽s著腦袋迎著風(fēng)走,還好媽媽提醒我加衣服了,我只是臉上感受到了寒風(fēng)的威力,身上沒有覺得有多冷。
想到大冷天媽媽還要早起為我做早餐,此刻,我身上暖和和的,心里也暖和和的。我感受到了媽媽對(duì)我濃濃的愛。
母愛像一碗小米粥,熱熱的香香的,溫暖著我的胃也溫暖著我的心。
爸爸經(jīng)常出差,有時(shí)一周,有時(shí)兩周。每次爸爸出差總不忘給我?guī)ФY物,一般就是買吃的,因?yàn)槲沂莻(gè)小吃貨。去澳門買肉松蛋卷,去海南買大芒果,去北京買烤鴨,去香港買冰皮月餅……
前幾天,爸爸去湖北出差。因?yàn)闀r(shí)間緊迫,我本以為爸爸沒時(shí)間買東西,三天后,爸爸回家了。爸爸買了五盒湖北特產(chǎn)——周黑鴨。我高興極了,摟著爸爸摸了摸他的臉,有點(diǎn)油膩有點(diǎn)粗糙,我“啵”地親了他一口,爸爸開心笑了。
“爸爸,我要公主抱!”爸爸站起來抱我,試了試,“又長(zhǎng)重了,我都已經(jīng)抱不動(dòng)你了!彼χf。晚上,爸爸媽媽和我,一起吃了鴨舌鴨脖,看著又黑又丑,但吃起來又麻雙辣很過癮的周黑鴨,我們一家根本停不下來,回味無窮!
父愛像一節(jié)節(jié)鴨脖,麻麻的,辣辣的,滋養(yǎng)著我的胃也滋養(yǎng)著我的心。
小草有了雨水的呵護(hù)變得嫩綠茁壯,雄鷹有了天空的寬容變得多姿驕傲,我們有了父母的慈愛變得快樂自信。
父母的愛,陪伴著我健康成長(zhǎng)!
愛六年級(jí)作文8
是一縷春風(fēng),溫暖著每一個(gè)人的心,關(guān)愛是一把火炬,明亮了每個(gè)人的行程,關(guān)愛是一個(gè)港灣,安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來的人。生活中,我們都曾得到過別人給予的關(guān)愛。
有一次,我早上興致勃勃地去吃早餐,可我吃完后,老板和我都沒注意,我蹦蹦跳跳地走出去,連5元錢也沒有付。我知道后,喜出望外。貪心不誠(chéng)實(shí)的我把那5元錢收進(jìn)了自己的腰包,迫不及待地跑回去,告訴爸爸這個(gè)“喜訊”。原本以為爸爸也會(huì)為省下了5元錢而樂呵呵的,誰(shuí)知,他把臉一沉,把我叫到房間,與眾心長(zhǎng)地教導(dǎo)我說:“源源”,你這樣做是不對(duì)的,誠(chéng)實(shí)非常重要,千金也買不來的,何況是這小小的5元錢呢!假如你從小就有誠(chéng)信,長(zhǎng)大后,你在人生的道路上才會(huì)更加一帆風(fēng)順。快,把錢還回去,聽完爸爸的話,我很失望沒有得到那5元錢,可父命難違,我只好厚臉皮把錢還了回去,當(dāng)我把錢還回去后,老板客人都夸我是一個(gè)講誠(chéng)信,不撒謊的好孩子,我聽后十分高興,覺得那5元錢根本不能和這贊揚(yáng)的話語(yǔ)相提并論。
我有個(gè)嚴(yán)厲的你親,他為我指點(diǎn)了通往成功的路線圖,可我還有一個(gè)對(duì)我溺愛的媽媽,她總是無微不至的關(guān)愛著我。
一天早晨,本想起早點(diǎn)的我,在寒冷的再三“反對(duì)”下又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),結(jié)果睡過了頭。我連忙穿好衣服,連早餐也沒吃就狂奔學(xué)校。雖然我這次沒遲到,但是沒吃飯的滋味真不好愛,這時(shí),我的媽媽趕來了學(xué)校,她給帶來營(yíng)養(yǎng)的早餐,正當(dāng)我吃著時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽平時(shí)梳理得整齊的黑發(fā),有點(diǎn)雜亂。愛打扮的媽媽為了我不餓肚子,也不管那么多了。媽媽對(duì)我的這種愛,雖然不正確,但每個(gè)母親都深愛著自己的兒女,這也是可以理解和原諒的。我不會(huì)非分之百接受媽媽的愛,但我十分感激她。
我嚴(yán)厲的父親和溺愛我的母親,他們是我成長(zhǎng)道路上不可缺少的人,可他們對(duì)我不管是批評(píng)、關(guān)心都來源于愛。我在愛的環(huán)境下將努力地成長(zhǎng)。
愛六年級(jí)作文9
很久,很久,都覺得自己總是一個(gè)人,每天一個(gè)人坐在公交車的最后一排的右邊,看著窗外緊閉的店門,還有一盞盞路燈,發(fā)出的昏黃的光芒,樹下的斑駁的影子,映襯著我失落的心情。-
覺得自己都已經(jīng)習(xí)慣了孤獨(dú)。一個(gè)人,翻閱雜志,對(duì)話談心,或望著天空……可是心還是很難受,為什么每一天總覺的別人都過得很好,都有那么那么多快樂,而寂寞的卻總是自己?想哭,卻倔犟的昂起頭,迎著太陽(yáng)炙熱的光,對(duì)自己說:“沒關(guān)系,傷心在所難免,明天卻還要度過……”
學(xué)校里的笑臉,永遠(yuǎn)是掩護(hù)自己的武器。好像永遠(yuǎn)沒有煩惱,快樂是我的生活。陪著我的朋友一起笑,他們有了難過就安慰他們,裝出一副什么都不在乎,什么都無所謂的態(tài)度。其實(shí)笑得越歡,心情就越沉重,生怕哪天這些歡樂都拋下自己。所以總表現(xiàn)得有那么小小的盛氣凌人和驕傲,這是孤獨(dú)的寫照。無論是別人的不理解還是誤會(huì),都不予理睬,輕描淡寫的一笑而過,任由他人無端的指責(zé)和議論?尚睦飬s分外便扭和悲哀。
夜涼如水,一個(gè)人時(shí),總是莫名地會(huì)失落,莫名地會(huì)需要一個(gè)安靜的獨(dú)處空間。一個(gè)人面對(duì)傷痕,自己給自己療傷,只有在自己面前才顯露最真實(shí)的自己。聽一首傷情的歌曲,想一段曾經(jīng)的回憶,默默流淚,流給自己的淚,為自己流淚。傷好了,依舊是快樂的外殼……-難過是自己,寂寞不想被別人發(fā)現(xiàn)。
沒有人會(huì)對(duì)我說:“我知道你也很難過……”在別人看來,我是單純的、可愛的.、活潑的,身上有的是青春的影子。
可是現(xiàn)在,我懂得了來自身邊的愛。那么多的愛,充盈在心間,使得曾經(jīng)那個(gè)小小的空空的心室,被脹得大大的滿滿的。我終于懂得:即使愛是那么抽象,飄渺虛幻的東西,但擁有了總比沒有的好。不要太過于在意它的離去,有去才有來,反反復(fù)復(fù),才使人感到充實(shí)。而一直都在的,則是最珍貴的。
閉了眼,腦海中不斷涌現(xiàn)出那些愛我的和我愛的人的樣子。
愛,讓我不再惶恐于那曾經(jīng)一大片一大片蔓延在我心跡的孤獨(dú)與寂寞,讓我彷徨無助的時(shí)候有了一份堅(jiān)持下去的希望與信念,讓我與之共鳴,讓我永遠(yuǎn)無法擱淺。
大大的世界里,滿滿都是愛。
愛六年級(jí)作文10
一束陽(yáng)光在每天清晨叩醒我的心房,小區(qū)鳥兒的歌聲,為我歌唱著新一天的前奏。
“多么美的一天啊!蔽也唤袊@。望著頭頂?shù)奶炜,一碧如洗,潔白柔軟的白云不斷地變換著,多么可愛。我仿佛融入了這片天空,與鳥兒一起歡唱,與白云一起玩耍,與太陽(yáng)公公談?wù)撔氖隆?/p>
可是好心情卻被硬生生地破壞了——站在一條馬路前,來來往往的車輛飛速地疾奔著,就連影子也看不清。“刷刷刷——”只聽聲音,就知道一輛輛汽車飛奔而過。“今天的車好多啊。哎呦喂,什么時(shí)候才能過去啊!”我身旁是一位老奶奶,此時(shí)她正在嘀咕著什么。是啊,你瞧瞧,我剛才打了個(gè)禮讓手語(yǔ),也沒有車主理我。這不,好不容易抓住了個(gè)紅燈的空隙,哪知一輛黑色的私家車突然呼嘯而來,使我打了個(gè)寒顫,剛想邁出的第一步,卻被這突如其來的車子嚇得縮了回去,我一邊為自己慶幸,一邊責(zé)備著那輛私家車的主人:怎么能闖紅燈呢?這是多么危險(xiǎn)的事情!我剛想再次踏出腳步,那紅綠燈像是在捉弄我一般,竟然跳回了綠燈!我氣憤地直跺腳。奶奶笑著說:“這個(gè)路段來往車輛很多,所以紅燈時(shí)間會(huì)比較的短,過馬路也就不方便!蔽衣犃四棠痰脑,琢磨著剛才的時(shí)間,紅燈絕對(duì)多不了半分鐘。而綠燈時(shí)間一般就有兩三分鐘,而這三分鐘內(nèi),車水馬龍一般,數(shù)百輛車從我的眼前呼嘯而過。這時(shí),一輛私家車停在我的腳跟前。我愣了愣,抬起頭,陽(yáng)光映在那擋風(fēng)玻璃上,我從一片金光中看到了一張普通的臉,方方正正的平頭,深深淺淺的皺紋,其他的便沐浴在了舒適的陽(yáng)光里了。我隱隱約約看見,他伸起了那雙大手,五指并攏,左右扇動(dòng)著——啊,這是禮讓手語(yǔ)!我笑著,點(diǎn)點(diǎn)頭表示了謝意。我剛想走過去,卻見身旁的老奶奶顫顫巍巍的移動(dòng)著腳步,我笑了笑,用右手輕輕攙起老奶奶,說道:“奶奶,我們趕緊走。我攙著點(diǎn)您,您小心點(diǎn)。”奶奶裂開嘴,對(duì)我笑了笑:“謝謝你啊,小朋友!
在一片嘈雜聲中,我扶著老奶奶,在那位司機(jī)的配合下,抵達(dá)了馬路中間,并在車少的情況下抵達(dá)了對(duì)面。我笑著與老奶奶道別,便又自由自在地望向天空去了,我似乎看見了太陽(yáng)與白云們笑瞇瞇地看著我,對(duì)我說:“你和司機(jī)的右手,是對(duì)不同人那不同的愛!
愛六年級(jí)作文11
天下最偉大的愛,是發(fā)自母親的愛。母親心是純潔的,至高無上的每一個(gè)母親,都有一果肉最虔誠(chéng)的愛心。隱藏著一種真摯的愛。我的媽媽長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根銀發(fā),那也許是她勞累一生的見證。別的媽媽對(duì)自己的子女都很關(guān)心,我的媽媽也不例外。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我不小心著涼了。那天爸爸正好出差在外,媽媽讓我吃了感冒藥。本以為會(huì)沒事的我半夜里突然發(fā)起高燒。媽媽一會(huì)兒喂我喝開水,一會(huì)兒摸摸我的額頭,一會(huì)兒量量我的體溫;由于體溫一直居高不下,凌晨?jī)牲c(diǎn),媽媽只好送我到醫(yī)院去。在路上,媽媽怕我冷,把自己的外衣解開包住了我,頓時(shí)一股暖流流進(jìn)了我的心田,而我可憐的媽媽卻凍得直打哆嗦。不知什么時(shí)候我迷迷糊糊睡著了。醒來時(shí),在我身邊的既不是醫(yī)生,也不是護(hù)士,而是眼角布滿血絲的媽媽。我再也忍不住了,一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里,此時(shí)此刻,我覺得我是世界上最幸福的孩子!
還記得那次我因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己作文走題,見到媽媽時(shí)不是很開心。細(xì)心的媽媽知道后安慰我說:“孩子,這次失敗了,下次再來嘛!”然后仔細(xì)和我分析走題的原因,教我以后怎樣寫好作文;我一聽到媽媽激勵(lì)的話,心里的那個(gè)結(jié)頓時(shí)解開了,媽媽真的非常理解我啊。所以我從未一失敗就氣餒,因?yàn)槭菋寢層媚请p溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起,教導(dǎo)我“失敗乃成功之母。
幾年來,不管春夏秋冬,還是酷暑嚴(yán)寒,每個(gè)星期六和星期天,媽媽都要送我學(xué)習(xí)鋼琴、英語(yǔ)等課程。為了輔導(dǎo)我學(xué)好這些課程,媽媽有時(shí)像個(gè)小學(xué)生一樣拿著筆記本,和我一起坐在教室里聽課。媽媽聽的是那么認(rèn)真,記得是那么仔細(xì)。我的學(xué)習(xí),傾注了媽媽多少心血啊!媽媽經(jīng)常說:“吃得苦中苦,方為人上人”,當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候,想起媽媽的話,讓我信心百倍。媽媽,我一定會(huì)爭(zhēng)氣的,請(qǐng)媽媽放心,我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽為我所付出的一切,我要用優(yōu)異的成績(jī)和將來對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),來報(bào)答我親愛的媽媽!
關(guān)愛給予人溫暖給予人幸福,它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,給了我們?cè)S許多多美好的回憶。
關(guān)愛是無價(jià)的,只要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn),就會(huì)知道它的足跡。人與人之間只要多一份關(guān)愛,就會(huì)得到幸福與快樂,世界也將會(huì)美好。
愛六年級(jí)作文12
又是一個(gè)要加夜班的晚上。這個(gè)周末的作業(yè)并不多,可兩篇作文一定要留在晚上寫。周六上午到了新華書店,下午赴約跟同學(xué)們一塊兒去看菊展,次日上午上英語(yǔ)課,下午又被邀請(qǐng)去公園……想起來,真是后悔莫及。可一想到別讓他們掃興,還是一一照做了。
晚上,我一吃飽飯,就為兩篇作文打稿,這樣一寫,已經(jīng)9:20了。我趕緊拿出本子抄正。抄了一半,寒風(fēng)就侵入了我的臥室。不一會(huì)兒,窗簾抖動(dòng)了起來。我實(shí)在不想浪費(fèi)一丁點(diǎn)兒時(shí)間去干別的事,因?yàn)槲乙呀?jīng)疲憊不堪了。
正當(dāng)我用盡全力的寫著,門打開了,進(jìn)來得是奶奶,只見奶奶面帶微笑,左手拿著衣服,右手端著熱騰騰的牛奶。她把衣服披在我的身上,說:“快穿上衣服,拿牛奶熱熱手。不然又感冒了,快點(diǎn)!”聽著她命令的口吻,我懊惱地說:“好了好了,我知道了!”“等會(huì)兒記住把牛奶喝掉,做完了早點(diǎn)睡覺,別磨磨蹭蹭的——”“好拉,你怎么這么煩哪?”我打斷了奶奶的話,更加氣憤地說。
在我那“專心致志”的余光中,我看到了奶奶的失望,看到了奶奶隱藏在內(nèi)心深處的傷心。我意識(shí)到了自己的失態(tài),急忙拽住了她的衣腳,滿懷歉意地對(duì)奶奶說:“奶奶,對(duì)不起,我太激動(dòng)了!闭(dāng)我乖乖拿起杯子準(zhǔn)備喝的時(shí)候,她早已把面包擺在桌子上。和藹可親地說:“肚子餓了吧,快充充饑!毙Σ[瞇地看著我吃下去。我抑制不住自己的淚水,它就像泉水似的涌了出來。奶奶那粗糙的手緊緊的握住了我被寒風(fēng)吹了一夜的冰冷的手。頓時(shí),我的心底燃起了熊熊火焰,使我整個(gè)身子感到無比溫暖。我明白,這不僅僅只是一杯熱牛奶的緣故,而是奶奶給予我無微不至的關(guān)懷,無時(shí)不刻的溫暖。
這種關(guān)懷,這種溫暖,它是愛。它不是偉大的愛,而是普通的愛。這普通的愛,是嘮叨,是命令,是一位祖母對(duì)孫女無私的關(guān)愛。這是一件極為尋常的小事,極其平常的愛。然而,我把它用筆記上,用刀刻上,記在紙上,刻在心中,我將永生難忘。
愛六年級(jí)作文13
每當(dāng)我看到掛在客廳里的全家照時(shí),就情不自禁[注: 禁:抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地想起我親愛的爺爺。雖然爺爺已去世多年了,但他那慈祥的面容不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
在我記憶中,我的爺爺已是60多歲的老人,他高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,一道道皺紋上了額頭,兩鬢染上了白霜,黑黑的臉上總是笑容滿面。爺爺還有一副助人為樂[注: 幫助人就是快樂。]的好心腸。無論是滴水成冰[注: 水滴下去就結(jié)成冰。形容天氣十分寒冷。]的寒冬,還是在驕陽(yáng)似火的酷暑,爺爺總是準(zhǔn)時(shí)來幼兒園來接我。
記得有一次,我還沒放學(xué),外面卻下起了鵝毛般的大雪。我想:下這么大的雪,爺爺會(huì)不會(huì)來呢?于是,我悄悄地朝門外望去。這時(shí),我看到一個(gè)熟悉的身影,是爺爺!我激動(dòng)地差點(diǎn)跳起來。只見爺爺手套也沒套,圍巾也沒圍,一邊搓著手,一邊來回踱著步……我知道門外的爺爺一定非常冷。我的內(nèi)心深處已被爺爺這樣的舉動(dòng)打動(dòng)。好不容易盼到了放學(xué)的鈴聲,我迫不及待[注: 近:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地?fù)湎驙敔,“爺爺,爺爺……”爺爺一把抱著我,親了親我說:“我的好孫子,走,爺爺買東西給你吃!睜敔斮I了一個(gè)烤紅薯,但我沒有像往常那么饞,而是把紅薯遞給了爺爺,“爺爺,你吃吧!我在幼兒園吃飽了。”爺爺拍了拍我的肩膀笑著說:“我的好孫子,我不餓,你吃吧!闭f完硬將紅薯塞給了我。我只好將紅薯吃了。
好景不長(zhǎng)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我敬愛的爺爺不幸染上了肺癌。這對(duì)我來說,簡(jiǎn)直是個(gè)晴天霹靂[注: 霹靂:響雷。晴天打響雷。比喻突然發(fā)生意外的,令人震驚的事件。]的打擊,我的心徹底碎了。這樣好的爺爺怎么會(huì)得這樣的病。沒過幾個(gè)月,爺爺在一個(gè)陰雨連綿的傍晚,離我們遠(yuǎn)去,永遠(yuǎn)地離開了我們。
爺爺,我敬愛的爺爺,至今在我心中,他的影像還是那么的清楚,那么的慈祥。爺爺,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們共同度過的5個(gè)春。
愛六年級(jí)作文14
都說母愛是一種最無私的愛,的確,它似春天的甘露,灑落在我們的心田,雖然悄無聲息,但卻令我們茁壯成長(zhǎng)!
“寶貝,來喝水了!薄芭,謝謝媽媽。”媽媽每天睡覺前都會(huì)給我和弟弟各送來一杯水,這杯水,就像溫暖的甘泉一樣,每天帶我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……關(guān)于這杯水還發(fā)生過一個(gè)充滿愛的故事。
在一個(gè)與往常一樣的夜里,我從窗內(nèi)向外看,在這美麗的夜色中,一朵朵輕飄飄的雪花繚繞著山間,繚繞著大地,繚繞著我們的周圍,看著那一朵朵雪花飄落的情景,仿佛我在仙境一般。正當(dāng)我看得無比入迷時(shí),媽媽的聲音打斷了我的遐想,“來,咳咳,喝水了,咳咳……”怎么回事呀?媽媽的嗓子怎么啦?我扭頭一看,媽媽正在咳嗽呢!我問媽媽:“您怎么了?是喉嚨疼嗎?”媽媽一手捂著脖子,咽了一口唾液,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯,有點(diǎn)疼,可能是晚上不喝水上火了吧!”我心里想:怎么可能呢?媽媽不是每天晚上都給我和弟弟送一杯水嗎?她自己怎么可能沒喝上水?我思考了一會(huì)兒,對(duì)媽媽說:“媽媽,那你先把這杯水喝了,今晚多喝點(diǎn),說不定明天就好了呢!”媽媽急忙說:“你喝,你喝,我一會(huì)兒再多打幾杯就好了,你別再上火了!蔽抑缓煤认铝四潜。
第二天早上,太陽(yáng)出來了,房頂上的雪融化了,房子傷心地哭泣,流下了淚水,淚水結(jié)成了冰,于是,房檐上就掛上了一根根冰條,好像是晶瑩剔透的胡須!我睜開眼睛,去媽媽的臥室,咦!媽媽怎么還在睡覺呢?平時(shí)不都是她叫我嗎?我?guī)е夷且贿B串的疑問,把媽媽拉了起來,媽媽手摸著額頭,用低的不能再低的聲音說:“快走吧!我今天有點(diǎn)不舒服!”我一聽媽媽這聲音,心里突然明白了:唉,媽媽昨天晚上肯定沒喝水。
一上午的課,我也沒聽進(jìn)去幾句,一直在擔(dān)心媽媽。放學(xué)之后,我只好自己走回家。一路上我都在想:媽媽為什么昨晚不多喝點(diǎn)水?難道是家里的飲水機(jī)里沒水了?思考了一路也沒想明白;氐郊,我一進(jìn)門便給媽媽從飲水機(jī)上接了一杯水,之后再接第二杯水時(shí),就沒熱水了。我突然明白了媽媽喉嚨發(fā)炎的原因。頓時(shí),我雙眼朦朧……
每晚的這杯水,不僅能解渴,而且還包含著媽媽對(duì)我無私的愛。這份簡(jiǎn)單的愛,伴隨我茁壯成長(zhǎng)!
愛六年級(jí)作文15
燭光下,我發(fā)現(xiàn)了媽媽那烏絲中過早泛起的白發(fā)。
淚光中,我數(shù)著媽媽額頭上過早爬上的皺紋。
我和媽媽靜靜地面對(duì)面坐著,燭光在墻上映出了兩個(gè)剪影。媽媽欣慰的笑臉在這燭光的映襯下,是那樣甜,那樣美!媽媽,您平日里為了家庭到處奔波,這次,在百忙之中趕回家親自為我過這個(gè)生日,望著您親手為我點(diǎn)燃的11根生日蠟燭,我的眼睛濕潤(rùn)了。
淚光中,我想起了有一次放學(xué)后,忽然天空下起了傾盆大雨,時(shí)間過了很久很久,雨還在無情地下著,一點(diǎn)也沒有停下來的跡象,看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都有爸爸媽媽來接,我非常著急,又想起媽媽最近比較忙,也不知道能不能來接我。望著灰蒙蒙的遠(yuǎn)方,我多么盼望著媽媽的身影能早點(diǎn)出現(xiàn)在我的面前。終于,媽媽拿著雨傘走了過來,我高興地偎依在媽媽懷里?墒,一把小小的雨傘,又怎能為兩個(gè)人遮風(fēng)擋雨呢?這時(shí),媽媽把傘讓給了我,自己卻任憑雨打濕了全身。回到家,我發(fā)現(xiàn)媽媽被淋成了落湯雞,她仍不住打了一個(gè)冷戰(zhàn)?粗鴭寢,想到媽媽對(duì)我的關(guān)心,我再也忍不住哭了起來。媽媽卻把我摟在懷里,安慰我:“傻孩子,有什么好哭的。”
媽媽,雖然你沒有經(jīng)常在我身邊,但你的愛一直伴隨著我!
臨近期末考試了,大家都抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),老師也講了關(guān)于期末考試的相關(guān)內(nèi)容,還叫我們別緊張?墒,我的心就像小鹿在心里一樣,又蹦又跳,非常緊張,因?yàn)槿缈疾缓?就會(huì)被媽媽責(zé)備,沒想到,媽媽卻從重慶打電話來鼓勵(lì)我,她告訴我,就算沒有考好也沒關(guān)系,努力就行了。聽到媽媽的話,我心中的大石頭終于落了下來,再也沒有任何的思想負(fù)擔(dān)。我抓緊一切時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí),并努力調(diào)整好自己的心態(tài),迎接期末考試。終于,功夫不負(fù)有心有人,我終于憑借自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī)。
在燭光中,我看到了媽媽的愛,是那樣平凡,卻又那樣偉大!就讓我在幸福的回憶中,品味那種愛吧。
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