【推薦】我的高一作文匯編9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我的高一作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的高一作文 篇1
剛剛過去的夏季，似乎仍在眼前。鍋蓋和鍋缽之間的細(xì)語(yǔ)傳入耳畔，伴隨著我與母親之間的時(shí)光。
窗外的夏意，如潮水般不停拍打著家中的窗戶，煤氣灶上的藥鍋得到了片刻的安寧，鍋蓋與鍋缽緊密貼合，講著說不完的悄悄話。手臂上的痘痘準(zhǔn)時(shí)的和夏天一起到來，消耗著母親的剩余假期。
“咔”這是煤氣灶打開的聲音，藥鍋的空隙被藥草和或多或少的水填滿著，睡意不斷侵蝕著清醒的意識(shí)，滿眼都是母親在廚房里忙碌的身影。
“呲呲”鍋蓋和鍋缽摩擦著，尋找著合適的契合點(diǎn)。往常一瞬間就好的事情，今天卻顯得格外的漫長(zhǎng)�！斑谶凇钡穆曇舨唤^于耳，仿佛握住鍋把的手不斷顫抖著，似乎過了一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì)，“吧嗒”一聲，卡扣與卡扣緊緊貼合著。
隨后母親的身影在廚房中忙碌起來，“踢嗒”“踢嗒”母親拖鞋的后跟與地上的瓷磚清脆地碰撞著�？脑趶N房的桌子上，模糊的視線里全是母親的身影，身邊回響的是母親拖鞋的聲音。
“還沒好嗎？”我輕輕地詢問著，刻意的壓低了嗓門，生怕破壞了這種寧?kù)o安詳?shù)姆諊?/p>
“來了，來了�！蹦赣H回答道，睜開眼，“呲呲”鍋蓋被母親掀開，一股奇異的藥香頓時(shí)充斥了整個(gè)廚房，一股苦味中夾雜著絲絲的甜味。
“�！睖着c鍋蓋相碰，“�！蹦赣H小心翼翼地將清亮的藥湯勺入玻璃碗里，盡量避免發(fā)出聲音，但還不免有些小小的碰撞�！澳阏f人越老，就越不中用。打擾到你休息了？”母親將碗放在我的面前，碗底與桌面相碰，亮綠色的藥湯不斷在碗中晃動(dòng)著，投射下充滿生機(jī)的光，干枯的葉子在湯中發(fā)出充滿生機(jī)的光芒。
端起碗，將藥湯倒入喉嚨中，辛辣與苦澀的信息在舌尖傳入腦海，艱難的咽下，母親輕拍我的背部，還是像以前一樣的安慰我。
“乖，沒事，治病的�！蹦赣H還是如小時(shí)候一樣安慰著我，一年年的熬藥，原來對(duì)藥理一竅不通的她，此時(shí)對(duì)那些藥名，各種藥效，都了如指掌。
灶臺(tái)上的小火繼續(xù)舔著鍋底，鍋蓋與鍋缽依舊在輕輕的碰撞著，這聲音依然在我耳畔時(shí)不時(shí)的回響著，依然伴隨著我與母親的時(shí)光。
我的高一作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)他自己喜愛的職業(yè)，有人喜愛當(dāng)一名空姐，有人喜歡當(dāng)一名護(hù)士，而我喜愛的職業(yè)是做一名人民教師。
小時(shí)候，我的老師問我以后的職業(yè)會(huì)是什么時(shí)，我低下頭羞澀的說:“我想當(dāng)一名像老師您一樣受同學(xué)們喜愛的老師�！焙髞恚覞u漸長(zhǎng)大，我越來越確定我以后的職業(yè)是當(dāng)一名老師。特別是在高一歷史公開課上，我的歷史老師問我，我未來想做什么。我用鏗鏘有力和堅(jiān)定不移的聲音說:“我想當(dāng)一名老師，和老師您成為同門�！蔽业臍v史老師當(dāng)時(shí)笑了，并用她那溫柔又肯定的語(yǔ)，鼓勵(lì)了我，并讓我好好努力，為自己的理想插上翅膀。
如今，我仍然在為我未來的職業(yè)而努力著。我每天都認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，盼望著有一天能夠站在三尺講臺(tái)上實(shí)現(xiàn)我小時(shí)候就有的愿望。
我想當(dāng)老師這個(gè)職業(yè)，有很多原因。一開始，我或許是喜歡老師這個(gè)職業(yè)所帶來的福利。比如，有寒暑假，周末，工資高等等。但現(xiàn)在的我更喜愛這個(gè)職業(yè)所帶來的價(jià)值。十年樹木，百年樹人。教書育人是一名老師的天職。我喜歡孩子們那渴望知識(shí)的眼睛；我喜歡在知識(shí)的海洋里和孩子們一起遨游，從而不知疲倦，樂在其中；我喜歡生活在永遠(yuǎn)有正值青春的少年中，這樣我能告訴我自己:哪怕有一天的的外貌不再年輕，但我的心一定是年輕的，因?yàn)槲业纳罾飮鷿M了風(fēng)華正茂的年輕人。
我喜歡老師這一個(gè)職業(yè)，我不求名滿天下，愿求桃李滿園。或許有一天你會(huì)在教室里看到我，那時(shí)的我，一定是站在三尺講臺(tái)，正用我平生學(xué)來的知識(shí)，帶著祖國(guó)的花朵走向更美好的明天！
我的高一作文 篇3
揚(yáng)州,我深深愛戀的家鄉(xiāng)!
揚(yáng)州,她的呼吸律動(dòng)著我的呼吸,她的呢喃述說著我的成長(zhǎng),她是夢(mèng)開始的地方,也存有夢(mèng)蔓延的方向,她不斷地成長(zhǎng),成長(zhǎng)正是她應(yīng)有的方向,她迷人的光芒,閃了我的雙眸,但我還是禁不住拉開眼簾,親眼目睹這位美人的盛放!
沿著古運(yùn)河隨風(fēng)飄揚(yáng)的浪紋層層深入,岸邊綠柳成蔭,鳥語(yǔ)花香;順著東關(guān)街嗅著四喜湯圓的香氣慢慢沉侵,人來車往,古色古香。
近年來,揚(yáng)州一望無際的平原上豎起了棟棟高樓大廈,街道干凈整齊,人人都過上了小康生活。一條條寬敞光亮的車道通向四方,每天車輛川流不息.潤(rùn)揚(yáng)大橋、火車站、飛機(jī)場(chǎng)的精彩亮相更是為揚(yáng)城錦上添花。
以文昌閣為城市中心的購(gòu)物天堂更使人們的生活填色增彩,時(shí)代廣場(chǎng)、金鷹國(guó)際、萬家福......大型購(gòu)物天堂的入駐與其相得益彰。
夜幕降臨,華燈初上,古城揚(yáng)州褪去了白日的喧囂,換上了耀眼迷人的晚禮服,星星點(diǎn)點(diǎn),璀璨奪人眼球,使人沉醉。
揚(yáng)州相應(yīng)國(guó)家綠色環(huán)保出行的口號(hào),緊跟著環(huán)保出行的口號(hào),緊跟黨的步伐,正緊鑼密鼓地籌辦綠色巴士,為揚(yáng)州人民以及來到揚(yáng)州旅游的外鄉(xiāng)、外國(guó)人能夠第一時(shí)間享受到綠色交通便利與快捷!
在政府和全揚(yáng)州人民的共同努力下,我相信揚(yáng)州的變化會(huì)越來越大,越來越好 。讓中國(guó)的一份子---揚(yáng)州,能為建設(shè)獻(xiàn)出一份力,給世界樹立一個(gè)好口碑和榜樣!
揚(yáng)州,我深深愛戀的家鄉(xiāng)!
我的高一作文 篇4
我的爺爺離開我們已經(jīng)半年多了。當(dāng)新年的爆竹聲響起的時(shí)候，當(dāng)大家圍坐在年夜飯的飯桌前的時(shí)候，我們是多么想念爺爺啊!窗臺(tái)上的水仙花開了，那是爺爺最喜歡的花。每個(gè)農(nóng)歷新年，爺爺都會(huì)早早就買好了水仙花，把它種在好看的小水盤中，看它們發(fā)芽，長(zhǎng)大，開花……
今年，媽媽也買回了水仙花，雖然今年的冬天特別冷，可它依然盛開著，房間里常飄動(dòng)那淡淡的花香，而爺爺已經(jīng)再也聞不到了!
當(dāng)醫(yī)生告訴爸爸，爺爺?shù)玫氖且认侔┑臅r(shí)候，爸爸媽媽都驚呆了，他們不敢告訴爺爺奶奶。那段時(shí)間，他們回家前總是先在外面哭過之后才打起精神，回家安慰爺爺和奶奶，裝做沒事的樣子。爸爸和媽媽都特別孝敬爺爺和奶奶，天冷了，總是買新的羽絨服、羊毛衫和新鞋子。奶奶常說，爸爸、媽媽給她和爺爺買的衣服一輩子都穿不完。爺爺住醫(yī)院，爸爸媽媽跟醫(yī)生說，要用最好的藥。鄰床的那位爺爺，因?yàn)榧依餂]錢給他安那種方便打吊針的針頭，吃了很多苦，手都打青了、腫了。而爺爺不必受這樣的罪，因?yàn)闋敔斢玫氖亲钕冗M(jìn)的針頭，埋在皮下，可以盡量免除皮肉之苦。爺爺常常跟病友說，兒子和媳婦真孝順。為了怕爺爺在醫(yī)院太悶，爸爸去買了小電視機(jī)，讓爺爺可以常�？措娨�。爺爺難受時(shí)，爸爸會(huì)讓爺爺靠在他身上，幫爺爺輕輕地拍背。爸爸媽媽還去了好幾次杭州的靈隱寺，為爺爺祈�！�
這一切，我都看在眼里，我也在心里為爺爺祈禱。雖然最后病魔還是奪去了爺爺?shù)纳蔂敔斉R終時(shí)是安詳?shù)�。不知是不是上天聽到了我們的祈禱，爺爺比醫(yī)生所說的只有三個(gè)月時(shí)間多活了一年半，而且，至去世都不像其他胰腺癌患者那樣痛苦。
爸爸說，爺爺從小就是個(gè)孤兒，在伯伯家長(zhǎng)大，十一歲只身去上海前，爺爺是個(gè)江蘇海門鄉(xiāng)下的放牛娃。到了上海，舉目無親，爺爺寄人籬下當(dāng)了學(xué)徒工，從早到晚地干活，夜里只能睡在別人的床底下�？墒�，爺爺認(rèn)真干活，不怕苦不怕累，還用一點(diǎn)點(diǎn)休息時(shí)間自己看報(bào)，學(xué)習(xí)。后來競(jìng)?cè)プx了中學(xué)，高中畢業(yè)進(jìn)而考上了大學(xué)，最后成為上海輕工設(shè)計(jì)院的工程師。
工作上爺爺任勞任怨，在家里，爺爺是好丈夫、好父親、好爺爺。鄰居也常�？錉敔�，當(dāng)看到孤寡老人不便出門，爺爺總是幫他們買菜、做家務(wù)。
爺爺那一代人的經(jīng)歷是我們這代人無法想象的。可是，爺爺?shù)膴^斗精神，爺爺對(duì)工作的認(rèn)真，爺爺?shù)目炭鄬W(xué)習(xí)，爺爺對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)鄰居的關(guān)愛卻讓我看到了一個(gè)正直的人美好的品行。
爺爺在時(shí)，我和爸爸、媽媽一樣愛爺爺，孝敬爺爺。爺爺走了之后，我會(huì)好好孝敬奶奶，也會(huì)好好孝敬父母。百善孝為先，我知道，爺爺最后能安詳而去，也是因?yàn)槲覀兇蠹覍?duì)爺爺?shù)膼劢o了爺爺很大的勇氣和安慰。而現(xiàn)在，我看到爸爸、媽媽那樣孝順奶奶，陪奶奶散心、去旅行，我就知道以后應(yīng)該如何孝敬他們了。
我也知道，對(duì)于已經(jīng)離開我們的爺爺來說，我對(duì)爸媽和奶奶的孝敬，也就是對(duì)爺爺?shù)男⒕础?/p>
爺爺去世后，我轉(zhuǎn)學(xué)到了新學(xué)校。雖然我在澳門出生，但這是我第一次在這個(gè)城市真正扎根，在這里學(xué)習(xí)和生活。學(xué)校的老師、同學(xué)都對(duì)我很好，我很快習(xí)慣了這里的校園生活。我知道，看到我這么快就融入了澳門的生活，爺爺一定會(huì)在天國(guó)對(duì)著我微笑的。
年年春天，我們都會(huì)在案上擺上爺爺喜愛的水仙花。爺爺永遠(yuǎn)是我最敬愛的人，我把對(duì)爺爺?shù)膼酆拖肽顚懴聛�，希望爺爺能知道，我�?huì)努力的!孫女會(huì)以學(xué)業(yè)上的進(jìn)步來告慰爺爺在天之靈，一定盡最大的努力，爭(zhēng)取考上爺爺希望我讀的那所大學(xué)。爺爺，您安息吧!
我的高一作文 篇5
如果云可以游在水中，而水愿意浮在空中，是不是書香就可以永久封存，而后，氤氳成人生！
——題記
無論是月光如練之秋夜，還是細(xì)雨綿綿之午后，一個(gè)人坐在窗前，捧一卷書，細(xì)細(xì)地品味書中的哲理，慢慢地咀嚼書中的人生，我生命中所有的寂寞都駐留在這一片書香里，我內(nèi)心所有的語(yǔ)言都因此而變得清新起來。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。書香如一縷縷清泉浸入我的心脾，我從書中找尋到了我所需要的一切，如愛，如生活，如堅(jiān)強(qiáng)，如心靈的歸宿，我的性情氣質(zhì)中也就有了一種抹不去的溫馨。
讀《活著》，讀《背影》，銘記了父親那種對(duì)子女堅(jiān)強(qiáng)的關(guān)愛；讀余光中詩(shī)樣的散文和散文樣的詩(shī)，領(lǐng)略了海棠紅的相思，相思酒的別一種滋味；讀顧城的黑夜給了我黑色的眼睛，我用它去尋找光明，感動(dòng)著對(duì)自由的向往。還有艾青對(duì)大堰河的深情呼喚，冰心為小女孩點(diǎn)亮的小桔燈，林清玄那一縷陽(yáng)光的味道。這一縷縷的書香啟迪著我的生命，生命的源頭是海洋，愛的源頭也是海洋吧？因?yàn)樯谋举|(zhì)便是愛。
讀《精衛(wèi)填�！�，知道了精衛(wèi)為了捍衛(wèi)自己而不惜任何代價(jià)；讀《鳳凰涅槃》，懂得了鳳凰為了保持更富活力的生命，每五百年它就會(huì)連同自己的枝巢一起自焚，旋即在烈火中永生。如此凄美的傳說，怎不讓人感動(dòng)。海明威在《老人與海》中寫道：一個(gè)人可以被打倒，但不可以被打敗。沉靜、恒久的書香昭示著做人的信念——自強(qiáng)不息，厚德載物。
后來讀陳村，讀余秋雨，讀畢淑敏，我漸漸明白了成熟是什么——成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的聲響，一種不再對(duì)別人察言觀色的從容，一種不再向周圍申求的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無需聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度，勃郁的豪情發(fā)過了酵，尖利的山風(fēng)收住了腳，湍急的細(xì)流匯成了湖。
從古典樂府的純凈音符中走來，從唐詩(shī)宋詞的婉約韻律中走來，從清麗文章的裊裊墨香中走來，讓愛在清茶的苦澀中彌散，讓重生的執(zhí)著在清冽的醇香中沉淀，讓成熟的氣息在空氣中靜靜地縈繞。
讀，使生命變得不僅僅是一種存在，而且是一種思索，一種凝練，一種延續(xù)。
我的高一作文 篇6
一直感覺夢(mèng)想很渺小，總是比理想隔著很遠(yuǎn)，但今天我實(shí)現(xiàn)了最初的夢(mèng)想。
“外公，我獲得了“暨南大學(xué)”傳媒系的獎(jiǎng)學(xué)金了，我們一起去吃清蒸豆腐好嗎？”星轉(zhuǎn)斗移，我的又一個(gè)十年在暨南大學(xué)得以詮釋，我在暨南大學(xué)充實(shí)了自己，在這里我感受到了一個(gè)如此大的家庭溫暖，享受了大學(xué)城給予我的胸懷，“大鵬展翅盡情飛，勿忘祖國(guó)回報(bào)恩，”我不會(huì)忘記是祖國(guó)培養(yǎng)了我。于是在這個(gè)十年中，我找到了一份屬于夢(mèng)想的工作……
昨天仍是過去，明天還是未來，唯獨(dú)今天最真實(shí)。一直以為世界很美好，但細(xì)細(xì)品味蕓蕓眾生，卻令我感慨萬千，懵懂的我如今終于看懂了這個(gè)世界，也許我該去尋找一個(gè)能讓我心靈清靜的地方……
尋找十年，尋找一個(gè)讓人懂得人生的十年。
我的高一作文 篇7
一天又一天，一年又一年，時(shí)間過得好慢，就像沙漏里的沙一顆一顆慢慢的掉下去……我眼中的世界變成了黑色與白色交疊的混沌時(shí)空。
我坐在電腦面前，盯著刺眼的光屏，看著早已經(jīng)看過無數(shù)遍的電影和漫畫，還沒開始就已經(jīng)知道了結(jié)局，我無聊的打了個(gè)哈欠，淚花使我的眼睛更加明亮了些，我的注意力立馬被一只小螞蟻給吸引住了，它小小的`身體上背著比它本身還要大的食物，不知道它是不是注意到了一個(gè)龐然大物正在盯著它，它的腳步更加急促了，身上的食物一不小心掉了下來，但它沒有猶豫立馬背起食物開始狂奔，我看著它背著食物從桌子的一個(gè)角跑到了另一個(gè)角�？v然電影已經(jīng)放到了高潮，我也毫無心思去看，不知道為什么我的心靈好像顫動(dòng)了一下，明白了些什么。難道我眼中的世界只能透過一臺(tái)沒有生命，沒有思想的電腦嗎？難道，透過一張張p的光鮮亮麗的圖片，我就能知道它們的本質(zhì)了嗎？在這個(gè)虛擬，封閉的囚牢里到底什么是真什么是假，沒有看過這個(gè)世界，卻被假象蒙蔽的我永遠(yuǎn)不會(huì)知道！我關(guān)掉了電腦，躺在床上，思考著明天，此時(shí)時(shí)間過得非�？�。
早晨，長(zhǎng)期癱著不動(dòng)的我費(fèi)勁了吃奶的力氣，才登上了山頂，可是看著旁邊臉不紅氣不喘的中年大叔，我心里甚是慚愧。稍作歇息，我站在山頂上俯瞰的大自然的鬼斧神工，每一棵樹木都綠的自然綠的清新，每一條小溪都清澈見底富有生機(jī)，各種各樣的小鳥在我頭頂和遠(yuǎn)方的藍(lán)天上盤旋、翱翔，漸漸地我入了迷，我看到每一塊巖石的紋路，色彩都是恰到好處，都是獨(dú)一無二的，每一棵小草都在隨風(fēng)舞動(dòng)都從里到外綠出來。即便它們一點(diǎn)都不起眼，但同樣用微薄的力量裝點(diǎn)著這個(gè)世界，一味依賴電腦的我認(rèn)識(shí)的了，我辜負(fù)了這美麗的世界。
正午，我提著野餐盒找了一塊樹蔭，將餐布鋪在了草坪上，將食物一一擺開，天然的綠色背景和透鮮的心情使我有一種特殊的感覺，是坐在家里的桌椅上吃飯完全不一樣的感覺。清風(fēng)在樹蔭底下顯得更加的涼爽了，將食物天然的香氣吹到了我的鼻尖，此時(shí)平凡的食物和大自然融合在一起，變得更加香甜，讓人充滿了幸福感，此時(shí)我看見幾個(gè)金發(fā)碧眼，充滿異域風(fēng)情的年輕人走在林蔭小道，他們嘴里說著什么，我聽不清，但是他們的笑容告訴了我一切。這個(gè)世界雖然不是連在一起的，但也不是遙不可及，也不是像網(wǎng)絡(luò)上說的那樣勾心斗角、爾虞我詐，這些熱愛中國(guó)的外國(guó)青年正將這個(gè)世界的距離拉得越來越近，他們懷著純真和善良為這個(gè)美好的世界做出了貢獻(xiàn)。而被網(wǎng)絡(luò)的虛擬性誆騙的我才幡然醒悟，此刻我想起了一首歌的歌詞：生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。
黃昏，天有些涼了，我披上了毛衣，背起畫板坐在小公園里，經(jīng)過一天的游歷和摸索，用手中的素描筆在雪白純潔的紙上畫出我眼中的世界。此刻，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺緩緩走來，推著手腳不便只能坐在輪椅上的老伴兒，細(xì)心為她披上了外衣，溫柔地說道：“老伴兒啊，我再帶出來看看，你年輕的時(shí)候就愛到處闖，現(xiàn)在老了，走不動(dòng)了，我就推著你。當(dāng)年在巴黎看到你的時(shí)候，一眼就被你吸引了，我們?cè)诎腿_那的大教堂舉辦婚禮時(shí)，你說你想在你的家鄉(xiāng)舉辦一場(chǎng)婚禮，最淳樸最簡(jiǎn)單的就好，然后……”老爺爺握著老奶奶有些冰涼的手，老奶奶的眼中透出了晶瑩的淚花，露出甜蜜的微笑，我不忍打擾他們，坐到了稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，我頓時(shí)覺得電影中曾經(jīng)使我熱淚盈眶的愛情根本算不了什么，真的愛是當(dāng)你白發(fā)蒼蒼，我陪你執(zhí)手看夕陽(yáng)。
人的一輩子只能匆匆看一眼這個(gè)世界，我不能離開這兒，但我覺得，我看到了一整個(gè)世界！我看到了大自然鬼斧神工所裝點(diǎn)的世界，我看到了隔著大洋心連彼岸的純真友誼，我也看到了夕陽(yáng)西下卻不離不棄的跨國(guó)真愛，這一切的美好代表了整個(gè)世界，在我的眼中繪出一幅畫卷，我開始奮筆疾書，生怕時(shí)間太快，過了一秒后就會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。
當(dāng)我真正看到這個(gè)世界之后，我陷入了它的美好之中，就像夢(mèng)一般，回頭看看時(shí)間的沙漏，已經(jīng)全部沉淀變成美好和幸福。這就是我眼中的世界！
我的高一作文 篇8
我究竟是什么樣子？其實(shí)，我也不知道。我膽小，我懦弱，我幼稚，我害怕孤獨(dú)，害怕黑暗……對(duì)，沒錯(cuò)，這就是我。可這是真的我嗎？好像是，但又好像不是。記憶中的自己也不全是唯唯諾諾，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子。記憶中我也有，不屬于自己的樣子。學(xué)習(xí)韓文的時(shí)候，中韓關(guān)系還不像現(xiàn)在這樣，大概也就是14歲吧。那時(shí)候?qū)W習(xí)韓文的原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)橄矚g，因?yàn)橄胍私忭n國(guó)的風(fēng)土人情，因?yàn)橄胍吹胶晚n劇不一樣的韓國(guó)。多少人嘲笑我那一點(diǎn)點(diǎn)不堪一擊的堅(jiān)持，甚至都幫我預(yù)估了放棄的時(shí)間�？晌覅s堅(jiān)持下來了，除了沒考韓語(yǔ)證，其他幾乎都做了。本來打算今年暑假去考證的，現(xiàn)在也不知道還行不行。
14歲，也就是學(xué)習(xí)韓文的那一年，我為了上學(xué)離開了父母去住校。其實(shí)，在那之前，我從來沒有一個(gè)人出去過，說不害怕，那是假的。為了不讓他們擔(dān)心，我什么都沒說，看著他們幫我收拾東西。他們說不擔(dān)心也是假的，只不過為了讓我獨(dú)立，就只好這樣。看著他們漸漸遠(yuǎn)去，心里挺不是滋味，不過想想未來終究要自己一個(gè)人面對(duì)，不能一直依賴他們，也就有點(diǎn)釋懷了。在公寓里住了三年，我有了幫我處理一切的新宇哥哥，有了和我一起搗亂的小小閨蜜，還有需要我?guī)兔Φ膶W(xué)弟學(xué)妹。在公寓三年，我回到家只告訴父母開心的事，從來不說煩心的事，直到現(xiàn)在也是這樣。到現(xiàn)在，父母也不知道我打過架，化過妝，曠過課。 17歲，參加中考。沒有什么轟轟烈烈，也沒有什么東張西望，只有冷靜淡定的內(nèi)心。對(duì)自己能考上高中的把握并不大，但我不想放棄。也幸好我沒有放棄，不然就不會(huì)有現(xiàn)在的高中生小白了。
沒錯(cuò)，這些也是我，和平時(shí)不一樣的我。少了幼稚，少了懦弱，少了膽小。我不會(huì)說哪些不是我，也不會(huì)說哪些就是我。我可是有七十二變的“孫悟空”，想要完完全全的定義我，還需要下一點(diǎn)功夫喲！
我的高一作文 篇9
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起，早讀已經(jīng)過去。老師邁著輕快的步伐來到講臺(tái)上了。
“上課！”老師喊道。同學(xué)們緩緩站起，然后有氣無力地道：“老師好！”問候語(yǔ)同時(shí)也在門口響起，原來是同桌。只見他直挺挺地站在那里，背著一個(gè)看起來空癟癟的書包，頭發(fā)亂得像個(gè)鳥巢，英俊的臉上有著一雙炯炯的眼睛。
當(dāng)同桌走進(jìn)教室，來到最后一排，找到自己的座位，放下書包，在書桌上取出一本課本，打開來，然后迅速進(jìn)入“釣魚”狀態(tài)。我靜靜地坐在一旁，不敢去打擾他，生怕他發(fā)起火來。
就這樣，一堂課過去了。同桌已不再犯困，但卻被老師叫進(jìn)了辦公室。臨近上課時(shí)，同桌被放出來了，沮喪著臉對(duì)我說：“又要寫檢討，沒點(diǎn)新花樣�！�
很快，幾百字的檢討被同桌“秒殺”了。在枯燥無味的課堂上，同桌再也忍不住了，開始哼唱起歌曲來。聲音雖然很小，但不得不說很好聽。
放學(xué)了，同桌早已收拾好書包，當(dāng)老師宣布下課時(shí)，同桌馬上抱起籃球，然后在我肩膀上重重一拍，說：“看我籃球場(chǎng)上大發(fā)揮！” 我和幾個(gè)同學(xué)來到籃球場(chǎng)，看著同桌在場(chǎng)上邁著矯健的步伐，把籃球往對(duì)方球框里不停地投，大長(zhǎng)己方士氣時(shí)，我真為我有個(gè)籃球高手的同桌而感到自豪。
但同桌也有個(gè)令我討厭的地方。每次他都會(huì)習(xí)慣地從我的書桌上拿作業(yè)去抄，但抄完后卻不把它放回原位，而是直接扔在我桌子上。每次和他提起這事，他會(huì)訕訕地笑道：“下次不會(huì)了�！�
記得有一次元旦晚會(huì)，同桌辛辛苦苦地練了一星期的歌，準(zhǔn)備在元旦晚會(huì)上大放異彩。結(jié)果元旦晚會(huì)上，同桌果真如愿地大放異彩，贏得了臺(tái)下所有師生的掌聲。
這就是我的同桌，一位陽(yáng)剛、帥氣、勇敢的男生，一個(gè)我熟悉的人。
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