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    高三青春作文

    時(shí)間:2021-06-15 10:19:58 高三 我要投稿

    【推薦】高三青春作文集合6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的高三青春作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】高三青春作文集合6篇

    高三青春作文 篇1

      還是在某個(gè)早上,習(xí)慣性的一杯牛奶,加點(diǎn)sugar,緩和一丁點(diǎn)的感覺(jué)。習(xí)慣性的走到窗前,拉開(kāi)窗簾,迎接清晨第一縷陽(yáng)光,然后投下一個(gè)深深的,或是淡淡的微笑。

      生活開(kāi)始以五彩斑斕的顏色出現(xiàn)在我的面前時(shí),我還在為下一次的旅行做初步的預(yù)算;蚴前屠,或是墨爾本。當(dāng)然這些都只是預(yù)算,或是預(yù)支我未來(lái)的時(shí)間而做的一個(gè)很前衛(wèi)的夢(mèng)。

      夢(mèng)終究會(huì)醒。

      還是一如既往的把鬧鐘提前15分鐘。好像這15分鐘會(huì)挽救世界級(jí)的大災(zāi)難,或是在這短短的時(shí)間里會(huì)重逢自己心儀的姑娘。只是習(xí)慣吧。習(xí)慣著的孤獨(dú)才有說(shuō)服力,以此用來(lái)平息自己桀驁不馴的心。

      當(dāng)痛遇上青春,時(shí)間只成為工具——用來(lái)迷失自己,或是感慨萬(wàn)千的方式。青春固然美好,痛依舊糾纏。好像是青春生來(lái)就和苦難相伴,直到都垂垂老去,只剩下一座空空的城池,那時(shí)就到了只剩下回憶的年齡了。

      落葉的離去是風(fēng)的執(zhí)意,還是樹(shù)的不挽留。

      順著我們?cè)J纳矫说穆窂竭h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,路的盡頭,只剩下兩個(gè)字:回憶。然后就像郭敬明說(shuō)的那樣:對(duì)世界的晚安,結(jié)果掉下來(lái),砸到了我的頭上。世界真擁擠,連轉(zhuǎn)身都使盡我全部的力氣。

      世界還是依舊在不停的旋轉(zhuǎn),沒(méi)有了方向,像是一擊即碎的青春,還在奮力的囂張,不停,不累。

      當(dāng)痛遇上青春,歲月更像是份安樂(lè)死,慢慢的就忘了痛,忘了曾經(jīng)的種種,然后漸漸的消失在人海,沒(méi)有痕跡的,悄悄地。重復(fù)的生活,還在單調(diào)的瘋狂著,懶懶的生活更適合現(xiàn)在的心情。

    高三青春作文 篇2

      在一個(gè)月明風(fēng)清的夜晚、我獨(dú)自一人,在外散步,望著空中那皎潔的月,我的心中有種莫名的惆悵,那柔情的月光,帶走了,我的心緒,留下的,只是對(duì) 過(guò)去那段童真時(shí)光的回想,不知怎的,心中有種莫名的感傷,但,我深知,不管怎樣,它對(duì)于現(xiàn)在的我而言,只是一段無(wú)法觸及的過(guò)去,而現(xiàn)在的我正站在一個(gè)新的 起點(diǎn),整裝待發(fā)的進(jìn)行下一段征程——青春之旅!

      站在新的起點(diǎn),我回想過(guò)去那些純真的記憶,兒時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮?梢员M情地釋放自己的天性,可以放肆的笑,大聲的哭,難過(guò)了。可以把心情寫在臉上,每當(dāng)那時(shí)總會(huì)有人關(guān)切的問(wèn)上一句;你怎么了?知道原因之后,再給予安慰,那時(shí)的哭或笑都是最真 的,不必偽裝,不必顧及別人的感受,而現(xiàn)在,這些都不存在了。離我們已遠(yuǎn)去了!

      青春是一本倉(cāng)促的書(shū)籍,是啊,有的人還沒(méi)把它讀完就已經(jīng)不見(jiàn)了,而大家都知道是誰(shuí)偷走了它,那個(gè)小偷——時(shí)間,可大家卻都對(duì)它無(wú) 可奈何!時(shí)間偷走的東西太多了,它不僅偷走了青春,也偷走了童年,甚至也偷走了很多的情感,愛(ài)人會(huì)因?yàn)樗质。朋友?huì)因?yàn)樗柽h(yuǎn),所以時(shí)間是一個(gè)最高級(jí)的盜賊,我們明明眼睜睜的看著它放肆的偷走了我們的所有,甚至生命,但我們卻無(wú)法阻擋,而且還要任由胡鬧。被它牽著鼻子走,青春就像蒲公英、看似 自由,卻身不由己!

      青春,是一場(chǎng)放肆的旅行,我們就是這場(chǎng)旅行的導(dǎo)游,而夢(mèng)想是我們最佳的伴侶,我們的青春因夢(mèng)想而精彩,夢(mèng)想是我們這 場(chǎng)旅行中一道亮麗的風(fēng)景線!青春是場(chǎng)追夢(mèng)之旅,在這條路上,你已經(jīng)走了許久,只要你堅(jiān)持完最后一站,不管結(jié)果如何你都是冠軍!因?yàn),你曾?jīng)追求過(guò),奮斗過(guò)為自己的夢(mèng)想拼搏過(guò),在人生的跑場(chǎng)上,你留下了你追求夢(mèng)想的足跡,揮灑過(guò)你辛勤的汗水,你已經(jīng)享受了,這個(gè)過(guò)程中的激情快樂(lè)傷痛與幸福!

      所以,不管結(jié)果怎樣,相信你在這個(gè)過(guò)程中所收獲的一切,一定比一個(gè)結(jié)果多得多,所以,不要因?yàn)槭《V贡寂艿哪_步!不要對(duì)結(jié)果太過(guò)在意,因?yàn)榕c過(guò)程相比,結(jié)果就顯得有些微不足道了,所以,在那個(gè)時(shí)候,如果失敗來(lái)臨時(shí),我們也可以笑著對(duì)自己說(shuō):我已經(jīng)盡力了,我無(wú)愧于我的夢(mèng)想,同樣也對(duì)的起自己和我的青春!

      青春是一把借來(lái)琴,這把琴是上帝借給我們的。她遲早要收回去,我們和這把琴的緣分只有十幾年的時(shí)間,在上天還沒(méi)把他收回之前。我們要調(diào)節(jié)好琴弦與琴波之間的關(guān)系,彈奏出屬于我們的青春圣歌!

      青春如同登山,雖然過(guò)程艱難,但我們?nèi)圆谎詶,因(yàn),在那座山的頂部,有我們最想要的風(fēng)景……

      青年的青春

      有人說(shuō)青春就像是一首首歌,有的人唱的激情澎湃熱血沸騰,有的人唱的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)感人心扉。而青年則是朝氣與希望的代名詞。

      對(duì)于正處青年時(shí)期的我們來(lái)說(shuō),盡管春天夾著那么多不切實(shí)際的美好幻想。然而盡管我們的夢(mèng)想又些許青澀,但我們也有一顆堅(jiān)定而執(zhí)著的心,為夢(mèng)想而執(zhí)著而奮不顧身。雖然我們的行為還帶著許多的不成熟,然而我們卻一直清楚的記得我們所擔(dān)負(fù)的使命。

      朱自清老先生那時(shí),還是抗戰(zhàn)時(shí)期。那時(shí)的青年的內(nèi)心充滿了愛(ài)國(guó)之情。他們把這種情感,交付于一種叫“參軍”的方式。他們認(rèn)為,在戰(zhàn)場(chǎng)上,為祖國(guó)而拼搏,而奮斗,甚至是犧牲都在所不辭。當(dāng)然,也有些文人,他們會(huì)用自己手中的筆,與國(guó)內(nèi)外的惡勢(shì)力抗?fàn);蛟S有的人剛剛踏上社會(huì),或許有的人已近中年,不管怎樣,他們都有一腔愛(ài)國(guó)的熱血。

      現(xiàn)在的青年,很少在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)。在這個(gè)和平年代里,人人都知道知識(shí)就是武器。誰(shuí)擁有更多的知識(shí)財(cái)富,誰(shuí)擁有比他人更深遠(yuǎn)的思想,誰(shuí)就有資本為祖國(guó)爭(zhēng)光。每天,他們要面對(duì)新鮮的事物,多變的社會(huì)和無(wú)窮的壓力。世界上發(fā)生的所有事情,都與他們有聯(lián)系。因?yàn)樗麄兪亲鎳?guó)的希望,大地的一顫一抖都會(huì)牽動(dòng)這他們的心。

      時(shí)過(guò)境遷,但是無(wú)論是那時(shí)還是現(xiàn)在,青年人總愛(ài)說(shuō)自己是“天真的”,“純潔的”?扇绻缴鐣(huì)上走走,便會(huì)發(fā)現(xiàn)老練的青年可真不少。平時(shí)口若懸河,若遇大事,決大擇,就會(huì)又顯現(xiàn)出經(jīng)驗(yàn)不足。其實(shí),這就是我們還幼稚的地方。

      可是,我們“要求進(jìn)步,要求改革”,不是嗎?便利的小發(fā)明,別具一格的語(yǔ)言文字,釋放壓力的方法,這些小小的收獲,都是我們積極進(jìn)取的成果。從小,老師就會(huì)教導(dǎo)我們不能知難而退,不能半途而廢。我們從小在這種熏陶下成長(zhǎng)。

      可是,我們誠(chéng)實(shí)守信,講文明,不是嗎?每天早晨,我們都會(huì)向父母、老師問(wèn)聲早,向同學(xué)問(wèn)聲好。我們不僅把誠(chéng)偽看做是一種品質(zhì),更把它視為一種態(tài)度。我們從小就懂得以禮相待,“曾參殺豬”的故事我們也并不陌生。我們從小在這種熏陶下長(zhǎng)大。

      或許,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們并沒(méi)有全部做到這些,但是這些優(yōu)良品質(zhì),已經(jīng)在我們心中扎根,發(fā)芽。

    高三青春作文 篇3

      青春是奔跑在懸崖邊的駿馬,如果沒(méi)有韁繩的勒索,就會(huì)沒(méi)有方向;青春是即將待發(fā)的箭支,如果沒(méi)有彎弓的輔助,就會(huì)射偏方向;青春是即將發(fā)芽的豆苗,如果沒(méi)有陽(yáng)光的召喚,就會(huì)沉睡在地底之下……

      成長(zhǎng)道路上,總會(huì)有扶持你的力量,也許只是一件小事,也許是一絲微笑,也許是一句惦念,也許是一封陳舊的信?赡埽行┤丝偸菚(huì)忽略,也許有些人會(huì)受影響,也許有些人會(huì)因此而消沉,也許有些人會(huì)因此而激昂。生活每天都是精彩的,每個(gè)人都扮演著不同的舞者,只要把握人生旋律,生命就會(huì)有不一樣的姿彩。

      青春是灰色的叛逆期,需要彩色的顏料裝飾,每個(gè)人都是不同的底色,會(huì)繪制出不一樣的藍(lán)圖。

      奮斗是藍(lán)色的顏料?矗粋(gè)個(gè)的精靈正在拼搏,小小的手丫詮釋奮斗的靈魂,都在積極進(jìn)取,努力向上,為生命不停的涂鴉。

      純真是綠色的顏料。那些舞動(dòng)活力的天使,臉上都有無(wú)邪的笑容,純真是她們的天性,可愛(ài)是她們的本能,純潔的心靈正在茁壯成長(zhǎng),直至有一天,能夠打開(kāi)青春之窗。

      幸福是紅色的顏料。當(dāng)幸福飄逸在天空中時(shí),所有人的眼中只有幸福,沒(méi)有了憂慮的思考,也沒(méi)有了煩惱的回憶,更沒(méi)有讓人難過(guò)的不幸,這里只有幸福,只有快樂(lè),讓每個(gè)不快樂(lè)的因素都消散。

      悲傷是黑色的顏料。難過(guò)的時(shí)候,一個(gè)人的天空沒(méi)有斑斕,只有黑夜的陪伴,其實(shí),如果換個(gè)角度看世界,也許會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的天,沒(méi)有什么會(huì)長(zhǎng)久,悲傷也是一樣,當(dāng)曇花謝盡,一切都會(huì)變成晴天,沒(méi)有必要一直哀怨了自己,握不住的沙,不如就揚(yáng)了它!

      給青春賜予一道彩虹,讓青春絢麗多姿,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,就讓你的青春變成灰色,與其悲觀,還不如敞開(kāi)胸懷,順其自然,沒(méi)有什么是過(guò)不去的,只要有一顆坦然的心,世界哪里都會(huì)是你的舞臺(tái)……

    高三青春作文 篇4

      在這個(gè)敏感又脆弱的年紀(jì),總有那些人,他們的身影似乎永遠(yuǎn)那么高大,他們的身上似乎永遠(yuǎn)光芒萬(wàn)丈,我們似乎永遠(yuǎn)匍匐在他們的陰影里。但回過(guò)頭來(lái),是他們指引了我的青春。

      曾經(jīng)的一次次挫敗,一次次自卑卻更加轉(zhuǎn)化為一次次奮斗,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,不是屢戰(zhàn)屢敗,而是屢敗屢戰(zhàn),點(diǎn)點(diǎn)自卑與挫敗鋪就了那一條青春之路。我無(wú)法頭頂艷陽(yáng)天,腳踏陽(yáng)關(guān)道,卻披荊斬棘,踏出屬于自己的青春之路。

      挫敗——我的自卑

      沒(méi)了熟悉的環(huán)境,沒(méi)了親切的臉龐,沒(méi)了曾經(jīng)的優(yōu)勢(shì),有的是一張張陌生的面孔,一個(gè)不熟悉的校園以及更大的競(jìng)爭(zhēng)力。隨著高中生活的'開(kāi)展,一次次考場(chǎng)上的比拼,我漸漸體力不支。進(jìn)入更大的環(huán)境才發(fā)現(xiàn),自己曾經(jīng)的優(yōu)勢(shì)不值一提,這里總有更多優(yōu)秀的人,他們掩蓋了你的優(yōu)點(diǎn),卻放大了你的缺點(diǎn),曾經(jīng)的不努力,曾經(jīng)的自以為是,曾經(jīng)的馬馬虎虎,都變有了刺傷自己的利器。你在任課老師眼中,也不再只是那個(gè)優(yōu)秀的“唯一”?杀氖牵改缚匆(jiàn)努力的你,不忍責(zé)怪;老師面對(duì)幾十分之一的你,不會(huì)嚴(yán)格要求;不熟悉你的同學(xué),也不明白你的落差。昔日與今日,差距巨大。

      最可怕的不是平庸,而是習(xí)慣平庸;我最害怕的不是成績(jī)不理想,而是習(xí)慣這種“不理想”。幸好,那點(diǎn)點(diǎn)自卑,讓我夜不能寐,讓我反思,激我?jiàn)^進(jìn)。也正是那一次次挫敗,讓我領(lǐng)會(huì)自己對(duì)成功的渴望。

      成就——我的青春

      正如歌德曾言;“人生都有裂縫,那又怎樣?裂縫,那是光照進(jìn)來(lái)的地方!蔽业淖员耙苍S正是我的裂縫,那一次次的挫敗感也許正是我的裂縫,幸好有了它們,我的青春之路才能灑滿陽(yáng)光!

      任何事情都是有時(shí)間積累的,曾經(jīng)不知努力的光陰已被而今的奮斗所填補(bǔ)。我堅(jiān)信這世上是有因果的,我以努力為種,以汗水種下了我的希望,那這世間定會(huì)報(bào)我成功的碩果。

      在最美的年紀(jì),我學(xué)會(huì)了努力奮斗的本領(lǐng),我以自卑挫敗填實(shí)了心中的溝壑,卻在這片心靈的山谷種下了希望,化為黃金般的智慧。

      余秋雨曾言:“再小的人物,也能給沙漠留下長(zhǎng)長(zhǎng)的身影,再小的人物,也能讓歷史吐出重重的嘆息!蓖瑯,再小的人物,也能以努力奠實(shí)自己,成就自己。

      青春時(shí)摘下的叫做挫敗的葉子,也許會(huì)在某個(gè)黃昏,從書(shū)扉中散落,我會(huì)緩慢將它撿起,我仍會(huì)記得,是它,指引了我的青春。謝謝有你,我的挫敗感。

    高三青春作文 篇5

      心存美麗,一切便有了陽(yáng)光的香味。

      ——題記

      春花秋月,落崖驚風(fēng),自然的一切因?yàn)橛钟辛诵蕾p的心情才顯得優(yōu)美自然。星輝燦爛,幸福美好,人生的一切因?yàn)橛辛诵撵`的清輝才顯得完美悠然,心靈的清輝讓人永葆青春。

      詩(shī)人說(shuō):心存美麗,美麗自會(huì)永恒。美麗來(lái)自于內(nèi)心的清澈明亮,美麗來(lái)自于自我的承認(rèn)和完善。也許有人天生麗質(zhì),容貌姣好,可是把這作為資本,嫌棄他人,輕視四周,抱怨生不逢時(shí),也會(huì)給外在的美蒙上一層黯淡的灰色。也許有人稟賦聰穎,卻身處低谷,如果把這作為不公,不屑與人共處,埋怨他人妨礙自己,那只會(huì)給才華的光芒蒙上一層隔膜的紗。其實(shí),只要心中有那么一份清輝,無(wú)論什么時(shí)候,什么地方,盡情綻放,生命總會(huì)有流光溢彩的美麗,生命永葆青春。

      我想到美麗的居里夫人,她的皮膚因?yàn)槎啻蔚奈锢韺?shí)驗(yàn)而不再光滑如脂,然而因?yàn)樾膽褜?duì)科學(xué)的崇高熱愛(ài),她依然是我們心中最青春的人。我想到身患絕癥的河南姑娘李華芬,化療的刺激讓她憔悴瘦弱,然而因?yàn)樾膽褜?duì)窮困孩子的真摯關(guān)愛(ài),她依然是我們心中最青春的人。我想到聾啞的“千手觀音”邰麗華、身殘志堅(jiān)的美麗主持人桑蘭……因?yàn)樾拇婺欠輰儆谧约旱那遢x,心存美麗,她們最青春。

      哲人說(shuō):人生不是你站在什么位置,而是你朝著什么方向。心靈的導(dǎo)航指向美好,我們自會(huì)在所處的位置綻放出最青春的光芒。也許地位低微,也許環(huán)境惡劣,可是,很多時(shí)候,正是它們給我們以發(fā)展的空間,給我們?cè)炀洼x煌的機(jī)會(huì)。

      我想到滿腹傷情的奇女子——李清照,國(guó)破之凄,亡夫之痛,改適之苦,渴望的幸福與美麗的她無(wú)緣?墒,因?yàn)樾撵`擁有那份堅(jiān)韌的清輝,她舍去手中易逝的黃花,在黑暗中點(diǎn)亮一盞孤燈照出自己凄婉絕然的美麗人生。我想到城市街道旁揮汗掃地的清潔工,飛揚(yáng)的塵土遮不住她們由內(nèi)散發(fā)出來(lái)的美麗,因?yàn)楸M職,因?yàn)榉瞰I(xiàn),她們心懷清輝,所以她們美麗。

      我還想到那美麗的卻身處渾濁的池塘的金魚(yú)。如果它懂得詩(shī)人的箴言,如果它明白當(dāng)它心懷謙和的清輝,在池塘中一樣可以展示出自己的美,來(lái)自心靈和外在的絕美,會(huì)讓它收獲更多的贊美,而不是水鳥(niǎo)的啄食。

      美麗不是有多少人欣賞,不是你所在的位置有多高。最青春,來(lái)自于那份心靈的清輝。只要心懷美好,一切便會(huì)美好。

      點(diǎn)評(píng):青春不只有自己,青春還有理想,還有別樣的魅力,正如作者所言,“心靈的清輝讓人永葆青春”,小作者的文章深度和廣度都值得我們表?yè)P(yáng)和肯定,他的思維不僅僅局限于現(xiàn)有的青春,更從那些心靈高尚的科學(xué)家、詞人眼中看到了另一種青春,文章語(yǔ)言深刻雋永,思想深刻,不失為一篇家人!

      文章不足在于,詩(shī)人和哲人的話似乎有些過(guò)長(zhǎng),引用的話應(yīng)當(dāng)在文章中起點(diǎn)綴作用,如果他們的話過(guò)長(zhǎng)的話,會(huì)影響文章整體的效果以及重點(diǎn)和主題的突出的!

      建議小作者縮短詩(shī)人和哲人的話語(yǔ),可以放在舉實(shí)例的前面做一個(gè)引申的作用即可,這樣文章會(huì)更加豐富,語(yǔ)言也更加簡(jiǎn)練!愿你的青春也可以如此美麗,愿你的青春永遠(yuǎn)充滿光芒!

    高三青春作文 篇6

      “幾個(gè)月黑暗下的苦工,一個(gè)月陽(yáng)光下的歌唱”。用這句話來(lái)給高三生活作注解,的確是非常恰當(dāng)?shù)。比起以前的歡樂(lè)日子,高三的的確點(diǎn)黑暗。但是,這黑暗絕不是絕望的黑暗。高三的生活就是奮斗的生活,拼搏是高三的主旋律。

      “滄海橫流,方顯英雄本色"。高三便是一個(gè)滄海橫流的時(shí)期。十幾年苦讀的效果在此檢驗(yàn),未來(lái)生活的序幕在此拉開(kāi)。給過(guò)去畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),給未來(lái)繪制一幅美好的藍(lán)圖。一切重要的抉擇,盡在高三中。不苦讀,不拼搏,輝煌從何而來(lái)?理想在哪實(shí)現(xiàn)?成功鄙視唾手可得,不付出艱辛的勞動(dòng),不灑下足夠的汗水,成功之花不會(huì)向你開(kāi)放。俗話說(shuō):吃得苦中苦,方位人上人。偽品的一個(gè)光明的未來(lái),吃苦、拼搏必不可少。

      有人說(shuō):十八歲,是個(gè)青春激昂的年齡,他應(yīng)該是自由、奔放的年齡,應(yīng)該張揚(yáng)個(gè)性,盡顯青春風(fēng)采;而不應(yīng)該把美好的時(shí)光禁錮在苦行生僧的高三生活。不錯(cuò),高三的我們的確正是青春激昂的時(shí)候,可是苦讀難道就彰顯不出青春的風(fēng)采?拼搏難道就不能詮釋青春的含義嗎?不是!青春應(yīng)該是一個(gè)不畏挑戰(zhàn)的時(shí)期,應(yīng)該是一個(gè)堅(jiān)韌不拔的時(shí)期,應(yīng)該是一個(gè)知難而進(jìn)的時(shí)期!挑燈夜戰(zhàn)難道不是一種個(gè)性的張揚(yáng)?

      有人說(shuō),十八歲時(shí)一個(gè)走向成熟的年齡,高三的苦讀只會(huì)讓她變得迂腐、幼稚。這也不錯(cuò),高三學(xué)生的卻是個(gè)走向成熟的群體,可是苦讀、拼搏會(huì)延緩這種成熟嗎?恰恰相反,艱苦的學(xué)習(xí)生活磨練了我們的意志,枯燥的讀寫增長(zhǎng)了我們的耐力,對(duì)知識(shí)的熟知造就了對(duì)未來(lái)的自信。短短一年的拼搏會(huì)讓我們更迅速地走向成熟,經(jīng)歷了一年拼搏的我們能更好的面對(duì)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。

      不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?同樣,不經(jīng)理拼搏、苦讀,怎能得到輝煌的結(jié)果?記住,是雄鷹,就應(yīng)搏擊九天;是航船,就應(yīng)乘風(fēng)破浪;人在高三,就應(yīng)拼搏奮斗。!

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