【推薦】高三青春作文集合六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的高三青春作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
高三青春作文 篇1
詩(shī)人說:“打開記憶之門,稀疏的抑或是稠密的,模糊地抑或清晰的舊事連綿波涌,是花影漫漫,是鶯歌渺渺!
青春的記憶像懸鈴木,在深春的寒風(fēng)里抖落一串串瑟瑟的清音,嫩綠色的深夏,裊裊荷香氳氤在水鳥亮晶晶的微笑里,那纏繞在指間的溫柔,是粉墻黛瓦上經(jīng)年不變的歲月,誰是誰的旅途,誰是誰的過客?
我開始喜歡有濫情的憂傷,是盛開大地在冬末抑或初春的明媚,溫暖的憂傷,像某個(gè)人的眼神,讓我心甘情愿的沉淪與幻滅。
青春彌留際,五彩繽紛的曾經(jīng)被渲染的慘白一地,有人傷悲,有人落淚,還有人不知所歸,找尋的是未來,而能被清晰地憶起的,依舊是過去,那些人,那些事,依舊的傷感。
恰同學(xué)少年。
時(shí)間就是如此讓人著迷,即使僅僅片刻駐足中竊得的吉光片羽,也讓我如易于滿足的孩童,以一只貝殼聽取整個(gè)大海的跫音。
所以悵然回首,眼淚也成詩(shī),其實(shí)我想說的是后面那句風(fēng)華正茂,還正是無所畏懼,意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì),這樣靜靜地作為這個(gè)世界上的一部分存在的,以一個(gè)強(qiáng)勁的姿勢(shì),現(xiàn)在走在上學(xué)的路上,不再對(duì)一身身休閑的大學(xué)生們心存欣羨,也不會(huì)對(duì)尾巴翹到天上的初中小孩們嗤之以鼻,因?yàn)樾『兪俏覀兊倪^去,而大學(xué)生們,則是我的未來。
我縱了時(shí)光的劍,辟開記憶帷幕,星星點(diǎn)點(diǎn),依稀裂隙中,前塵往事千濤百沫洶涌而來。不退讓,亦不逃離。等我垂垂老矣的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己心心念念的,不過是花開花落的少年時(shí)節(jié),與你相逢一笑間。
青春是一段悲傷的歲月,就像是一道無法愈合的傷痕,支離破碎的夢(mèng)和殘酷的現(xiàn)實(shí)交織在一起,仿佛是一幅青春的寫意畫抑或是一首青澀的抒情詩(shī),沒有人能看懂其中的苦澀與傷痛。
青春是一首寂寞的歌,它在我們生命里輕輕吟唱著,每一句歌詩(shī)都記錄著我們成長(zhǎng)的故事,每一個(gè)音符都沁入我們的靈魂,在我們青澀的年華里演繹一場(chǎng)最華麗的禮贊,讓我們用心都擁有著一種共同的情愫——寂寞。
青春是一場(chǎng)繁華的過往,其實(shí)每一個(gè)人內(nèi)心都有一座城,城外的人想走進(jìn)來,城內(nèi)的人卻想走出去,我們就這樣穿梭在來來往往的人群中,彼此成為彼此的過客,無數(shù)次的擦肩而過的相遇都被誤以為是自己的歸人,最終還是跌入到淡淡的憂傷中去了,人去樓空,徒留一座空城,展現(xiàn)一場(chǎng)盛大的空虛。
左手寂寞,右手憂傷,幸福像風(fēng)箏寂寞如線,線在寂寞的手中,所以陪伴我的只有風(fēng)。
青春恍若一場(chǎng)荼靡舊夢(mèng),夢(mèng)里我們還是憂傷的寂寞的風(fēng)影。
高三青春作文 篇2
我喜歡的詩(shī)人席慕蓉寫道:青春是一本太倉(cāng)促的書,含著淚我一讀再讀。我們的青春里有什么?迷茫和理想。
青春,春者,皆是美好。有哲人說如果一個(gè)人青春的時(shí)候沒有一種拼勁,那么他一生都很難成功了,當(dāng)下“青春”一詞被炒來炒去,電影里青春總是酸澀和迷茫的,做不完的習(xí)題、窗外的綠葉爍爍作響、夏日里刺眼的陽(yáng)光、洗得發(fā)白的校服領(lǐng)口……似乎青春都是這個(gè)樣子,被層層包裝,被安上“迷!钡臉(biāo)簽。
寫到這里,我看了看周圍的人,有的奮筆疾書,有的冥思苦想。時(shí)間差不多過半了,每個(gè)人都在努力答題,筆尖摩擦紙張的聲音清晰傳入耳中,前面有人的杯子灑了,又是一陣兵荒馬亂。
就我所看來,迷茫只是青春的配樂。你聽那些筆尖摩挲的聲音,一筆一畫都在寫著青春。窗外陽(yáng)光正好微風(fēng)不燥,是冬日稍有的和煦天氣。我們坐在這里答題是為了什么?是為了理想。理想是青春的主旋律。我們是等待著、厚積薄發(fā)的、渴望躍龍門的小鯉魚;我們是披星戴月的墾荒者;我們是“十年寒窗無人問,一朝成名天下聞”的親身示范者;我們有時(shí)會(huì)迷茫,但大多數(shù)時(shí)候我們不看流云,不聽窗外事,不時(shí)時(shí)刻刻去思考人生;我們活在當(dāng)下,我們心懷理想。
我們都是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們都有紅彤彤的理想。理想是晚自習(xí)漆黑漫長(zhǎng)回家路上的皎潔月光,是青春的指導(dǎo)書。
我們都是會(huì)思想的蘆葦,我們有時(shí)被風(fēng)吹迷了方向。迷茫是沙漠里我們幻化出來躲蔽現(xiàn)實(shí)的綠洲,是青春搖擺的羅盤。
理想如果堅(jiān)定,青春里就少有迷茫。高中里的我們意氣風(fēng)發(fā),正值青春年華,宜心懷理想,砥礪前行。不宜胡思冥想,荒廢時(shí)間。做一個(gè)夜晚行走的人,理想是你的火把,迷茫是黑夜,但因有理想,我們不迷失。
青春、迷茫、理想。正因有它們,我們的高中生活才如此斑斕,我們的這一段人生才更多元化,我們的故事才更加動(dòng)人。
高三青春作文 篇3
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間快要滿18歲了。即將快要步入成年的我,還沒有一點(diǎn)心里準(zhǔn)備,總覺得還像16.17歲的樣子。
有人說:“青春是人生中最美的年季”,我很慶幸在我青春里遇到他們,遇到他們那些小可愛,有困難的時(shí)候一起想辦法幫我解決,在我生病的`時(shí)候陪伴在我身邊。每天開心快樂的去上學(xué),沒有任何的煩惱,至今都不曾分離過,有他們,我的生活又少了一些陰翳。在我的生日即將來臨之際,他們約定好要為我辦一個(gè)生日派對(duì)。從小到大,我沒有過一個(gè)生日。那一天在門外聽到他們說要為我辦一個(gè)生日派對(duì),我真的很感動(dòng)。感謝有他們這些知心朋友,讓我便不再孤單。他們?nèi)缫粓F(tuán)火,驅(qū)散了所有習(xí)慣陰冷的黑暗。在我最好的年紀(jì)遇到他們,我覺得很知足。
其實(shí),青春在很多人的眼里都是不一樣的。有些總以為沒有嗨過沒有浪過的青春一點(diǎn)都不好,他們總是自以為是地認(rèn)為青春就是和自以為好的哥們?nèi)ヅ菥W(wǎng)吧,一起去KTV,玩到通宵,這才是他們認(rèn)為青春應(yīng)該做的事。可他們不知道,當(dāng)他們過著享受青春的生活時(shí),有多少人為當(dāng)年的青春而懊惱后悔。其實(shí),我認(rèn)為青春是有一群質(zhì)樸質(zhì)真的朋友和我們一起走過,瘋狂過,誰都不離開誰,開心的過每一天。這便是我所認(rèn)為的青春!
青春是每個(gè)人經(jīng)歷的最美時(shí)光,而我們應(yīng)該要在這美好的時(shí)光里,留下最值得我們回憶的東西。以前我不知什么是青春,等快要步入成年才懂得青春是這么的美好。
我們每個(gè)人的青春里都住著一個(gè)人,有暗戀的,或是喜歡的人。高一時(shí),我因上課遲到被老師罰跑10圈,有一位女孩也遲到,我們倆一起跑著一邊聊天,剛開始從陌生變成了像朋友一樣,有聊不完的話題。漸漸的發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)喜歡她了,每天都希望能夠見到她。原來,喜歡一個(gè)人是這種感覺。
青春里,我們應(yīng)做點(diǎn)我們值得回憶的東西,我們的青春就該像飛蛾撲向火一樣,愿意用一生去換取成功的一瞬間。我們也要在青春里,去追求我們想要的東西。
請(qǐng)我們?cè)谧蠲赖哪耆A,留下最美的回憶。
高三青春作文 篇4
停留在馬路上,痛快地看路邊的風(fēng)景,真叫人心情愉悅。
我想起一個(gè)個(gè)深夜,我站在高三女生宿舍樓上,眺望遠(yuǎn)方,暢想未來。那個(gè)時(shí)候,還不知道分離的盡頭在哪里,還可以無憂無慮地日復(fù)一日的得過且過。我還覺得未來是遙不可及的,我們依然是孩子。
以前有一個(gè)學(xué)長(zhǎng),他也是我的老師。曾經(jīng)和他聊天,他給我說過,在他上高中的時(shí)候,喜歡獨(dú)來獨(dú)往,一個(gè)人在傍晚時(shí)分,孤獨(dú)地坐在學(xué)校的操場(chǎng)上,望著天空,望著遠(yuǎn)方,望著體育館后方的條條大路和高高的樓層,以及那一層層樓上明滅可見的模糊燈火,悵然地想,他的未來在哪里。
如今,十幾年過去了,他的未來終于有了著落,就在他眺望的方向里。
而我,已經(jīng)畢業(yè)。不曾有過像他那樣眺望遠(yuǎn)方的時(shí)光,大把大把的青春,然后無憂無慮地度過。
等到再想到的時(shí)候,我早已離開那個(gè)曾經(jīng)叫我歡喜叫我憂的是非之地。即將面對(duì)各色各樣的人群,玩多種多樣的把戲。
高三青春作文 篇5
時(shí)光荏苒,又是一個(gè)離別的日子,從青春追著我們到現(xiàn)在的我們追著青春跑,我們似乎在演繹著一本名叫“青春”的書。
高中時(shí)光,在我們眼里是最純的,那時(shí)候的我們天真無邪,總是愛咧著嘴,傻傻的笑。每天穿著校服,抱怨著:“為什么要穿校服啊,我們想展現(xiàn)自己的風(fēng)采。”然而,現(xiàn)在我們卻開始懷念那綠色的線條,懷念我們校服裙擺的時(shí)光,懷念母校,懷念青春。
母校是平凡的,一如我們是那么的平凡。母校是偉大的,因?yàn)樗,讓我們了解三年寒窗只為自己的?mèng)想。在這里,我們揮灑著青春;在這里,我們盡情奮斗;在這里,我們結(jié)識(shí)了這輩子最純的友誼。青春,一半明媚,一半憂傷。我們?cè)?jīng)抱怨著她的不好,抱怨著她對(duì)我們要求太過苛刻,抱怨著那寫不完的作業(yè),但時(shí)至今日,那些不滿與怨恨,似乎都已經(jīng)變成了最美的回憶。因?yàn)槟感,印證了我們的青蔥時(shí)光。有這樣一句話:當(dāng)你得到時(shí)也許不會(huì)懂得她的美好,而當(dāng)你失去時(shí),才意識(shí)到,其實(shí),那些本以為不在意的東西,早已經(jīng)變成了心底最深處的烙印。
記得那時(shí),每天都要課間長(zhǎng)跑,我們幾乎都是不情愿的挪動(dòng)著步伐,嘴里咕嘟著一些我們的“共識(shí)”。我們一同說笑著跑著,覺得那條跑道好長(zhǎng)好遠(yuǎn),似乎望不到頭,每一次跑完后,我們互相攙扶著上樓,累得夠嗆。然而,現(xiàn)在想想,那條跑道其實(shí)并不是那么長(zhǎng),因?yàn)槲覀兙驮谶@條路上,還沒來得及數(shù)一下腳步,就已經(jīng)跑完了。畢業(yè)那天,好朋友提議我們?cè)僭谶@跑了三年的塑膠跑道上馳騁一次,我應(yīng)和著,隨她一同走到了跑道。我們像往昔一樣說笑著跑著,可是,還沒有說完,卻已經(jīng)跑完。那一刻,我們哭了,不是因?yàn)槔郏且驗(yàn)榍啻号c別離。
葉子飄落,才想起它存在時(shí)的繁密,花朵枯敗,才想起它盛開時(shí)的美麗。畢業(yè)典禮那天,我們可以穿上夢(mèng)寐了三年的自己的衣服,然而,真到了那一日,我卻忍不住穿上了那簡(jiǎn)單的“綠色”,來到校園,居然看到了那一群“綠色”,我的心里被那一群“綠色”溫暖了。原來我們都想守住那最后的溫存,抓住青春的尾巴。
畢業(yè)典禮上,放著那首經(jīng)典的歌:傷離別,離別雖然在眼前,說再見,再見不會(huì)太遙遠(yuǎn),若有緣,有緣就能期待明天,你我重逢在那燦爛的季節(jié)……是啊,離別不會(huì)太遙遠(yuǎn),可是,為什么那么快離別就來了,為什么覺得我們還沒能抓住什么,它就消失了。我們努力的多存些回憶,希望離別不會(huì)那么悲傷。
同學(xué)錄上,寫著祝福,寫著約定,卻寫不出我們?cè)?jīng)一起走過的青春,因?yàn)槲覀兌贾,這一段美好,只能感悟不能書寫。我們一起走到校園門口的大樹前,合起手掌,虔誠(chéng)許愿,愿大樹可以記錄我們的成長(zhǎng)與友誼。
我們也許必須要面對(duì)分道揚(yáng)鑣,我們也許必須要走過青春,但那些年,我們一起走過的青春,已化作一顆星星,懸掛空中,點(diǎn)亮著我們以后的路!
高三青春作文 篇6
浪花滾滾,卻望不見大海的盡頭;芳草萋萋,卻也有自己的期待;我?什么時(shí)候才能抓到青春的尾巴?
涼風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)在樹葉從中嘻戲,發(fā)出“沙沙”的笑聲,聽著格外悅耳。我坐在石椅上,手機(jī)里放著周杰倫的新歌,舒適地閉上了眼睛。
突然,一陣尖銳的聲音打破了這原有的平靜!澳銥槭裁匆莆易x書,我都說了我不讀!”我睜開眼睛,原來是一對(duì)母子在那邊爭(zhēng)辯。
“我叫你讀書還是害了你了?我是為你著想!”母親用手一下一下重重的點(diǎn)著兒子腦袋。我看著,心中有些動(dòng)容,仿佛那一下一下是戳著我的心臟。
“你不想著讓我去讀書就是對(duì)我很好了行吧!”兒子的聲音越發(fā)的大,引得路人屏屏回頭,這一塊的人漸漸多了起來。
“那你自己出去打工?外面社會(huì)這么危險(xiǎn),你出去沒文化能干什么?搬磚?我讓你讀書是想讓你坐辦公室吹空調(diào),不是讓你去打工的!
兒子一轉(zhuǎn)頭走了,臉上帶著憤怒的表情。
母親站在原地給大家道歉。
看到這一幕,我突然醒悟了,我應(yīng)該好好讀書,而不是悠閑度日,這種方法不是出路,而是逃避。
望大家都能好好讀書,不負(fù)初心。肩負(fù)起更大的使命!