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    中考優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2021-06-12 14:39:23 中考 我要投稿

    精選中考優(yōu)秀作文匯總9篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的中考優(yōu)秀作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選中考優(yōu)秀作文匯總9篇

    中考優(yōu)秀作文 篇1

      一條充滿荊棘的小路上,留下了我一串串的腳印,我將堅(jiān)持走在這條路上,將未來的腳印印在上面!}記

      第四組腳印

      對(duì)于童年,我已印象不深,但那件事卻常常在我腦海中浮現(xiàn)。

      那時(shí),我非常淘氣,媽媽說的話我從來都不聽。一天下午,我在媽媽不注意的時(shí)候,偷偷溜到家旁邊的小河邊玩。我在河邊玩水,嬉戲,看著小鴨子游泳,真的很開心。漸漸起風(fēng)了,開心的我完全不知道危險(xiǎn)正一步步逼近。風(fēng)大了起來,我不小心失足掉到河里。我很害怕,一邊掙扎,一邊喊“媽媽”。風(fēng)卷起了地上的落葉,我的喊聲在風(fēng)中回蕩。此時(shí),正在忙的媽媽似乎聽到了什么,立刻往河邊沖去?吹轿,馬上把我抱了出來,給我換上了干衣服。風(fēng)漸漸小了,這次真是意料之外,媽媽竟然沒罵我,只是緊緊抱著我。此時(shí),我懂了。

      那年我四歲,我的第四組腳印充滿著恐懼感和媽媽的愛。

      第十二組腳印

      “不要離開我,不要!蔽以趬(mèng)中驚醒。我的爺爺,從小最疼愛我的爺爺離開了,他去了美麗的國度!肮詫O女,叫爺爺,爺爺給你摘棗吃!薄盃敔。”爺爺就把我抱到頭頂,挪到棗多的地方。摘一顆,好甜。我給爺爺一顆,他說:“爺爺不吃,給你吃!本陀纸o我了!耙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),讓爺爺高興高興!边@是多普通的一句話,卻是爺爺給我的最后一句話。真的很后悔,那天為什么不去看爺爺,為什么說話不算話?爺爺聽說我要去看他,就坐在村口等了整整一天。別人勸,他就說:“我的乖孫女就要來了!彼敲创蟮哪昙o(jì),哪經(jīng)得起這般折騰,就暈倒了,被鄉(xiāng)親們抬回了家。我在家要去看爺爺,可同學(xué)要去聚會(huì),我就跟著去了,心想:改天去看爺爺也不遲。就把這件事忘了?烧l想,爺爺卻再也沒有醒來。

      那年我十二歲,第十二組腳印充滿了我對(duì)爺爺?shù)那敢夂秃蠡凇?/p>

      走在這條路上,一幅幅景象飄過,不知何時(shí),我的眼眶已存滿淚水。

    中考優(yōu)秀作文 篇2

      今天是我軍訓(xùn)結(jié)束的日子,回想過去,軍訓(xùn)中的歷歷目目,體會(huì)出一句話:讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。

      記得第一天軍訓(xùn),我很緊張,怕自己不適應(yīng)軍訓(xùn)的生活。雖然非常忐忑不安,但是,我們還是踏著矯健的步伐出發(fā)啦。我們安頓好行李后,準(zhǔn)備召開歡迎會(huì)。我們看到啦教官挺直的身板,整齊的步伐,不得不失聲贊嘆。緊接著,輪到我們敬愛的校長(zhǎng)發(fā)言啦—我們這次來軍訓(xùn)的目的,不僅僅是鍛煉強(qiáng)壯的體魄,更是為了磨練鐵一般的意志。在軍人眼里,最重要的就是榮譽(yù),為了一個(gè)個(gè)目標(biāo),我們必須堅(jiān)持到底,奮勇前進(jìn)!校長(zhǎng)說出的話讓我們感慨萬分,而我又不得想,我的目標(biāo)又是什么呢?

      大會(huì)結(jié)束以后,我們便開始啦艱苦練習(xí)。一顆顆汗珠順著我的臉瑕流了下去,馬上我們大家就汗流浹背,腰酸背痛,大汗淋漓。但是我們一動(dòng)都不敢動(dòng),只能直著腰板,昂首挺立。我有些堅(jiān)持不住,偷了一下懶,稍稍彎了一下腰,趁著教官不注意,趕緊歇歇腳啊,撓撓癢啊,雖然說感覺到了放松,但是每當(dāng)看到別人站的好好的,拋出那種蔑視的眼神,我不由得在我內(nèi)心深處暗暗的譴責(zé)。一天馬上就要過去啦,大概九點(diǎn)的時(shí)候,老師站在最前面,首先說到的第一個(gè)問題,便是目標(biāo),這也正是我想知道的。

      如果我們班的同學(xué)沒有一個(gè)正確的目標(biāo),在各種困難來臨之時(shí),你沒有一個(gè)正確的方向,就像在大霧里的一葉扁舟,自然會(huì)不知所措,半途而廢。所以在真正的困難來臨之前,你們一定要找到合適自己的目標(biāo)。我陷入了一片沉思,我的目標(biāo)又是什么呢?今天我訓(xùn)練時(shí)偷懶的景象浮現(xiàn)在我腦海里—好吧,那么我的目標(biāo)就是,在訓(xùn)練時(shí)一絲不茍,絕對(duì)服從教官指揮,絕不偷懶,鍛煉自己,看看自己的意志力有多強(qiáng)!

      聯(lián)系到新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我計(jì)劃把軍訓(xùn)時(shí)的意志和堅(jiān)強(qiáng)拿到學(xué)習(xí)中來。每天早起早睡,認(rèn)真完成每份學(xué)習(xí)任務(wù),額外幫助其他同學(xué)搞好學(xué)習(xí)。把自己學(xué)習(xí)成績(jī)做好的同時(shí),還要在德、體兩方面有進(jìn)步。樂于助人,鍛煉健康的身體,強(qiáng)健的體魄。努力爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的三好學(xué)生,讓老師和家長(zhǎng)都為我驕傲。

    中考優(yōu)秀作文 篇3

      老師說我若是金子,那就發(fā)光。

      我想即刻停止呼吸,讓我喪失一小會(huì)兒生命,不去聽他的胡言亂語他說的詞都很刻薄,而且生動(dòng)的肢體語言讓我想法扭曲,我想把老師想成一只海馬,他不得不讓我想到海馬,甚至我都在想我是生活在陸地還是海洋。我的臉立馬紅了起來,紅到自己的身體里面去,讓我感到好像被針扎,我沒有回答他,我不敢直視他,我能想到他的眼神肯定在盯著我忐忑交叉的手指,他的嘴唇就像魚兒一樣一合一攏,他的手或許會(huì)伸來囚住我,我用手指在心室劃了個(gè)圈——我詛咒你。

      他沒有,既沒有用手,也沒有用嘴。

      過了很久,我一個(gè)人在教室看后面的板報(bào),這是個(gè)學(xué)業(yè)為重的時(shí)代,板報(bào)上簡(jiǎn)陋的字體并不代表什么,只是上面呈現(xiàn)的函數(shù)圖像過于刺眼。

      老師告訴我,這板報(bào)需換季了。這是最后一季,你自己去做你喜歡的主題,內(nèi)容也自定——我第一反應(yīng)是愛情,愛情充斥我的生活那么久,我既不想磨滅也不能磨滅,我開始幻想。一個(gè)女孩,騎著單車,花香四溢,蝴蝶滿天飛,在女孩的臉上,發(fā)絲上輕吻,在單車的后座停下,一群群,五顏六色。在車的前方有畫一個(gè)男孩,男孩嘴咬一束花,對(duì)迎來的女孩張開雙手擁抱。這這樣的世外桃源我多想出現(xiàn)在我的身上,哪怕就是一瞬間,哪怕就是一個(gè)夢(mèng),但連夢(mèng)也沒有,連女孩也沒有夢(mèng)見。

      我對(duì)著冰冷的水泥墻發(fā)呆,想象另一個(gè)時(shí)間的未知,我開始憧憬歲月的滄桑,等待時(shí)間老人把我變老。

      最后想象破碎了。

    中考優(yōu)秀作文 篇4

      我不知道已經(jīng)有多久沒有去看她了。只是童年還有那模糊的痕跡,她的臉上有著看起來亮閃閃的銀絲,有著歲月沉淀下來的痕跡。

      “叮鈴鈴”,早晨的一聲電話鈴將我從睡夢(mèng)中吵醒,掛上電話的剎那,我愣住了。感覺世界就在瞬間將我淹沒——奶奶出車禍了。當(dāng)我火速趕去醫(yī)院時(shí),她已經(jīng)躺在了重癥監(jiān)護(hù)中心。淚水一剎那涌出。我?guī)е鵂敔數(shù)亩,回老家拿換洗的衣服。

      還是那幢老屋,載滿了我童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓。走進(jìn)臥室,記憶里的味道一涌而出,是她的味道。一瞥眼,我看見書桌上有好幾本大大的日歷,被凌亂的撕成一張一張。走過去一瞧,日歷的正面普普通通,有著普普通通的日期,而反面的字把我愣住了:“xxxx年2月,囡囡今天和父母回家。”“xxxx年5月,囡囡今天打電話來讓我多穿點(diǎn)衣服!薄皒xxx年7月,囡囡今天升學(xué)考!薄皒xxx年2月,我今天看囡囡的照片了!薄皒xxx年3月,囡囡已經(jīng)三個(gè)月沒回來了!薄皒xxx年2月,囡囡已經(jīng)很久沒打電話給我了!蔽野l(fā)了瘋似地翻動(dòng)著所有撕下來的日歷。上面是詳細(xì)的日子和我與她之間發(fā)生的事,時(shí)間到時(shí)、分。我有些不敢相信,卻又心痛地想起,在昏黃的燈光前,她是怎樣帶著老花鏡在桌前寫下這一點(diǎn)一滴的。自己多久沒回來了,自己多久沒打電話了,是學(xué)業(yè)的繁忙,還是成長(zhǎng)的疏遠(yuǎn)與冷漠?而她,又怎樣把希望寄托在這一張張日歷上,期待著我重新做回小時(shí)候那個(gè)撒著嬌的囡囡?

      我收拾好這一張張的日歷,這一張張載滿了她希望的日歷回到了醫(yī)院。望著病床前那個(gè)頭包白紗仍在昏睡的她,眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手,默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。

      床上的那張臉仍是小時(shí)候疼著我、愛著我的臉,亮閃閃的銀絲,眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心愿的最后一張日歷紙,塞進(jìn)了她的手里,喃喃道:“奶奶,你快醒醒,囡囡來看你了,囡囡不會(huì)再讓你數(shù)日歷了,快醒醒……

    中考優(yōu)秀作文 篇5

      心靈是一個(gè)人的根,人們的`觀念在心靈深處徘徊而升華;心靈是一個(gè)人的靈魂,人們的舉動(dòng)因?yàn)樾撵`這個(gè)靈魂輾轉(zhuǎn)而改變。

      面對(duì)人生的一次次選擇,我們應(yīng)始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅(jiān)毅不屈的心靈,我們要像那位登山者一樣,伸出援助之手,用身心去溫暖他人,做出正確的選擇。

      面對(duì)鴉片泛濫,長(zhǎng)此下去,全中國將無御敵之兵且無充餉之銀的危難境況,林則徐毅然挺身而出,虎門銷煙壯舉威懾中外;面對(duì)元人的種種威逼利誘,文天祥決然赴義,“臣心一片磁針石,不指南方不肯休!敝两褡x到這震撼人心的詩句,仍讓人激動(dòng)不已。從古至今,有多少豪杰,多少壯士為了心中的高尚情操,為了祖國的尊嚴(yán),面對(duì)生與死的激烈碰撞,他們拋頭顱、灑熱血,蹈死不顧,至死不悔。這不悔正是他們心中做出的正確的選擇,他們的豪言壯語、英勇事跡激勵(lì)著一代代成長(zhǎng)中的青年,他們的選擇已在我們的心中深深地扎下了根,他們的舉動(dòng)直可驚天地、泣鬼神。與天地兮比壽、與日月兮齊光。

      “生,我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍身而取義者也!痹趲浊昵暗拿献用鎸(duì)心靈的選擇,毅然發(fā)出了舍身取義的吶喊,是心靈的選擇激發(fā)出了先哲的思想火花,這將是一條亙古不變的古訓(xùn)。

      天下大事,分久必合,合久必分,在三國鼎立的年代,諸葛亮輔佐劉備可謂鞠躬盡瘁,死而后已,為了興復(fù)漢室,諸葛亮殫精竭慮,在躬耕于南陽與興復(fù)漢室中,諸葛亮選擇了后者,至今仍為人們所稱道。

      鑒前世之興衰,考當(dāng)今之得失。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在。是心靈的選擇促成了他們的最終的美,是心靈的選擇讓他們至今仍閃耀著光彩奪目的光芒。

      舍棄自私,選擇高尚;舍棄奸詐,選擇誠信;舍棄小我而完成大我……

      這才是人們從心靈、從靈魂的大無畏的選擇。

      放棄也是一種美麗

      與其抱殘守缺,不如選擇果斷放棄。 ——題記

      當(dāng)我仰望燦爛的星空,用冷靜思索喧囂的人生,用激動(dòng)開啟思想的大門,我不禁這樣想:有時(shí)候,應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇放棄,因?yàn),放棄也是一種美麗。

      抱殘守缺是苛求者臉上丑陋的皺紋,而果斷放棄是學(xué)者們臉上淺淺的酒窩。伴隨著臉上甜甜的酒窩,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇放棄。

      有這樣一件事,一位老人在火車行駛的途中,不小心把鞋弄掉了一只,人們正在為他惋惜,而老人卻果斷地把第二只鞋從窗口扔了出去。人們?cè)隗@詫的同時(shí)更加贊賞老人選擇的果斷放棄。

      學(xué)會(huì)選擇放棄吧,不必用殘碎的石頭添補(bǔ)不盡完美的人生大廈。當(dāng)你遇到一個(gè)毫無意義的問題,請(qǐng)選擇放棄……

      山之所以成為山,是因?yàn)檫x擇放棄了平坦,水之所以成為水,是因?yàn)樗x擇了放棄停駐。只有懂得學(xué)會(huì)選擇放棄的人才明白,山,如何站成一種尊嚴(yán),水,如何淌成一脈智慧。

      選擇放棄吧,俄國詩人普希金曾經(jīng)說過:“我們渴望成功,但在成功的同時(shí),必須有所放棄,讓失去變?yōu)榭蓯!?/p>

      有時(shí)失去并不是一種悲傷,而有可能就是幸運(yùn);有時(shí)失去,并不是一種憂愁,而恰恰就是一種歡樂。我們并不排斥執(zhí)著,但同時(shí)也要學(xué)會(huì)放棄,讓我們學(xué)會(huì)選擇放棄吧,因?yàn),放棄也是一種美麗。

      只有學(xué)會(huì)選擇放棄,你的前途才會(huì)更加光明!

    中考優(yōu)秀作文 篇6

      無論你身在何處,你都是我心中的牽掛———題記

      牽掛,刻骨銘心的感受,隔著重山峻嶺,我面對(duì)著自己的心,對(duì)著天空發(fā)呆,夜空中明月高懸,只是少了群星的閃耀,也就變得孤零零了,回想起那些快樂的日子,我心中除了想念,就只剩下牽掛了,對(duì)著天空大喊:遠(yuǎn)方的朋友,我好想你。

      三月的云,那么飄逸,滿載著我萬般的不舍,纏繞著我無盡的眷戀,你我就此分開。如今,我一個(gè)人,沉寂在昏黃幽暗的燈光下,陪伴著一個(gè)孤單的背影,遭受黑夜無情的逼迫,心乘著小舟,在心海中漂流,眼前一片空白。忽又,迷霧上被我的思緒劃出一道線段,一幅模糊的畫面呈現(xiàn)在我眼中,浸透在我心里,那是我與她昔日彼此相處時(shí)的溫馨;貞浧鹋c她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      想起寂寞時(shí)他細(xì)心的相伴;想起痛苦時(shí)她耐心的開導(dǎo);想起失意時(shí)她溫暖的言語;想起我哭泣時(shí)她深深的關(guān)心;想起我任性時(shí)她的大度寬容;想起我煩心時(shí)她幽默的笑話;想起我調(diào)皮時(shí)她朗朗的笑聲。而今,我們相隔之遠(yuǎn),我心中對(duì)她充滿牽掛。

      遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的知己,我是一片小小的落葉,無時(shí)無刻地牽掛著你,你是否記得,曾經(jīng)我們一起聽音樂,看書,寫作業(yè)。每一個(gè)精彩的畫面一次次重現(xiàn)在我眼前,我知道,那是牽掛,雖然那些畫面都是一瞬間的閃過,但是,我明白,在我心中,那些回憶已經(jīng)成為永恒,牽掛著曾經(jīng)擁有過的快樂和幸福。

      如今,你我已有好幾個(gè)月沒見了,還記得上次你暑假回來時(shí),我是多么的興奮,那天我們玩的多么開心,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,雖然現(xiàn)在很孤單,但因?yàn)橛辛四欠轄繏欤胶饬擞颜x天平的失衡,填充了心靈深處的悵然,寂寞跋涉的路上有了欣慰的精神慰藉,一個(gè)個(gè)平凡的日子里,牽掛讓我對(duì)未來充滿信心。初三的節(jié)奏是忙碌的,但因?yàn)榕瓮覀冎锌己蟮南嘤觯乙恢痹谂,努力學(xué)習(xí),努力去迎接未來的挑戰(zhàn)。

      牽掛是春天奇艷無比的花朵,夏天涼爽無比的微風(fēng),秋天沉甸甸的果實(shí),冬天飛舞的雪花。牽掛是一種心靈的慰藉,是一份濃郁的思念,我愿帶著這份思念,去品味生活中的酸甜苦辣。

    中考優(yōu)秀作文 篇7

      初中三年級(jí)的生活是忙碌的。在課業(yè)和鐘聲的尾聲中,人們的思想和感官也開始逐漸麻木。不知不覺中,這是懸掛在天空中的新月彎,但卻越來越多地圍繞著地面光線。啊,在八月,是中秋節(jié)的時(shí)候了。

      我不知道中秋節(jié)前幾天,我們心中會(huì)有期待,懷著思念,期待著那美好的時(shí)刻盡快到來,想著盡快與家人團(tuán)聚。

      因此,每天早上五點(diǎn)以后在校園里起床散步,會(huì)下意識(shí)地抬頭仰望略空的黑暗天空,那似乎缺少一個(gè)角落的白玉板塊就會(huì)完美無缺,看到星星是明亮的,那應(yīng)該屬于你的輝煌還不爭(zhēng)得嗎?

      而且夜色越來越深了,放學(xué)后十點(diǎn)多了,我們把它當(dāng)作一種習(xí)慣。"看著天上越來越多的星星,一個(gè)一個(gè)地開始訴說自己的故事,一個(gè)一個(gè)地開始放射出自己絢麗迷人的光彩。你為什么一個(gè)人躲在幕后,飄在云層后面,好像要結(jié)婚的新娘怕見人似的?啊,你也知道不久就是你的假期了,所以我想在第十五天晚上給我們一個(gè)驚喜!

      也許,有時(shí)在夢(mèng)中,初三的男生和女生會(huì)被邀請(qǐng)到嫦娥的廣漢宮做客,那晶瑩晶瑩、美麗的玉叢一定會(huì)讓你忘了回來的!

      然而,在中秋節(jié)之前,我們的生活和以往一樣忙碌."這只是一絲熱切的期望,即時(shí)間的步伐偶爾會(huì)放慢。然而,初中生的腳步不會(huì)停止,青春的步伐也不會(huì)停滯一段時(shí)間。要完成的作業(yè)仍有待完成,需要記憶的單詞和課文,或要閱讀和記憶的單詞和課文。盡管如此,我們的生活并不太悲傷,至少有一些希望,會(huì)有團(tuán)圓的時(shí)刻,那時(shí)候可以享受到家人的深愛。而那些獨(dú)自徘徊在世界各地的人,他們只能想到月亮空空如也,說酒更讓人憂心忡忡。

      在中秋節(jié)前夕,人們雖然是微乎其微的人,卻不由自主地唱著:明月照耀地面,天空憂心忡忡。我們今天戰(zhàn)斗得更多,霜凍也很干凈,迎迎讓我們一家人幸福。

    中考優(yōu)秀作文 篇8

      春雨又飄了起來,我透過蒙蒙的雨用記憶撐起一把孤獨(dú)的傘,獨(dú)步雨中,讀著讀得懂又讀不懂的生活,尋覓著清晰而又朦朧的幸福。(景物描寫融哲理,緊扣話題,巧點(diǎn)題。)

      幸福是什么?我在雨中苦苦追尋了許久,似乎在另一個(gè)清曠不俗的境界里追云逐日了好長(zhǎng)時(shí)間,卻把幸福寄托給了一種虛無縹緲的霧。(緊承上文抒寫雨中感悟。)最后,我終于明白,幸福很簡(jiǎn)單,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一次奮斗的過程,一次失敗的體會(huì),都會(huì)讓你體會(huì)到生活中幸福的真諦。(詮釋“幸福”,引領(lǐng)下文。)

      當(dāng)你駕馭著生活的航船,在人生大海上迷失方向的時(shí)候,父親的鼓勵(lì),母親的呵護(hù),會(huì)讓你感到幸福。(比喻貼切,幸福之見一。)

      當(dāng)你在黑暗里痛不欲生的時(shí)候,來自陌生人的親切慰問也是一種幸福。(幸福之見二。)

      當(dāng)你遠(yuǎn)離親人,面臨著人生的苦難時(shí),友人的關(guān)心和幫助,不也是一種幸福嗎?(幸福之見三。)

      有一種幸福要比這些幸福更深刻,更有意義。(宕開一筆,引出下文,提升文章主題內(nèi)容。)

      只有不怕攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高山,采得仙草,深入水底,覓得驪珠,才能體味到成功的真正內(nèi)涵,品嘗到幸福的真正意義。

      受挫一次,會(huì)對(duì)生活的理解加深一步;磨難一回,會(huì)對(duì)成功的內(nèi)涵悟透一層;失敗一次,也同樣會(huì)對(duì)幸福的意義體會(huì)更加深刻。

      所以,無論是磨難還是失敗,你都應(yīng)坦然面對(duì),因?yàn)樗鼈兪墙M成幸福的重要音符。(小結(jié)上文——坦然面對(duì)磨難或失敗的幸福。視角新穎。)

      讓峻峭的山間撫過一絲清風(fēng),深邃的空中升起一輪明月。讓奮斗的人生獲得快樂的滿足,受挫的人生獲得成功的喜悅。這樣,我們的人生才會(huì)時(shí)時(shí)洋溢著幸福。(寫景既照應(yīng)首段,又總結(jié)全文,結(jié)構(gòu)完整。)

    中考優(yōu)秀作文 篇9

      那一晚,天很黑,如一片幕布,籠罩了整個(gè)天空,只留下幾顆孤獨(dú)的星辰發(fā)著有藍(lán)色的光輝。不知不覺,也就沉靜在著黑色的空間。隱約間,似乎來到了另一個(gè)世界,周圍的霧遮擋了我的視線,但隱隱約約的看見了兩個(gè)身影,也隱隱約約的聽見了些什么。一棵開滿櫻花的樹下,兩個(gè)小小的身影,不知在比劃著什么,只能聽見她們的對(duì)話: ”悅,你能不能不走啊?’

      “不行啊,是爸爸要我回去的,不過我會(huì)回來的,你要等著我啊,我會(huì)帶好吃的回來,我們一起吃哦。”

      “那你一定要回來看我,不許騙我,我們打鉤鉤!

      “嗯,拉鉤上吊,一百年不許變!”

      “呵呵呵呵————”

      這個(gè)場(chǎng)景好熟悉,似乎和久以前發(fā)生過??

      時(shí)光不停逝去,那櫻花樹,不知開了幾次,落了幾次。我,如約回來了,那櫻花樹還是開的那么美,但不知她是不是還和以前一樣,一樣堅(jiān)守我們的承諾。

      幾年的光陰,周圍發(fā)生可賀大的變化,我已記不起她家在哪,或許??

      是的,她不在了,也不知道她去了哪里,也許她就這樣走了,也許她忘了我們的承諾。 淚,不經(jīng)意間潸然落下??

      “悅!”

      這聲音好熟悉,是,她。扭過頭去,沒錯(cuò),是她,披肩的頭發(fā),還是一樣的烏黑發(fā)亮。

      “你回來啦!”

      話語中透著喜悅,“嗯,我回來了,我回來了!”一切還是老樣子,沒有改變,我們的友情,我沒的承諾。時(shí)間總是過的那么快,我又將離開,仍是那櫻花樹下,仍是那句承諾。

      “你一定要回來哦”

      “嗯,我一定會(huì)的!

      思緒又回到以前,我們一樣會(huì)堅(jiān)守我們的承諾。宇,你一定要等我,一定要堅(jiān)守我們的承諾,我,一定會(huì)回來的。櫻花樹下,一個(gè)美好的愿望,正在慢慢的滋長(zhǎng)??

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