【必備】高考作文300字錦集9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的高考作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高考作文300字 篇1
當前,放眼各新聞網站、微博、App及公眾號等平臺,“痛感新聞”撲面而來。
31歲的富士康員工在結束iPhone裝配線的夜班工作后跳樓自殺;32歲的蘭州交通大學博文學院英語教師劉伶利因患癌癥被學校開除后不治身亡;18歲的南京郵電大學女生徐玉玉,接到詐騙電話被騙走9900元學費后心臟驟停離世……
有人說,這些新聞,會讓我們失去對社會的信任,無益于正能量的傳播;也有人說,正是這些新聞,讓我們對社會有了更深刻的認識;還有人說,社會本身就是包羅萬象的,應該淡定面對才是。
面對“痛感新聞”,你怎么看?請寫一篇文章體現你的思考,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。
要求不得脫離材料內容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲。
高考作文300字 篇2
語文作文題在考試中所占分值高,而且在考生未來的人生中,母語寫作也是一門必不可少的技能。理想的高考作文題,一方面要滿足篩選人才的宏觀要求,能考察到考生的真才實學,另一方面也應考慮到考生的需求,讓考生能夠在備考過程中,獲得真正有價值的寫作知識與能力。結合這兩方面來考慮,高考作文貼近社會現實,是理所應當的。高考考生一旦跨過高考這道門檻,就將從青少年蛻變?yōu)槌赡耆,就將經由大學進入現實的社會。對他們來說,認知現實和思考現實問題的能力不可或缺;對于大學選拔人才來說,“理解現實”這一能力遠比“文采飛揚”重要;而對于社會來說,對現實問題的思考和解決能力更是衡量一個人水平的準繩之一。高考作文引入社會熱點,正體現出了命題人對于考生思考現實問題能力的重視,既能給考生更大的發(fā)揮空間,也能更好地考察考生的綜合能力。
題叫好,以期待高考作文命題理念脫胎換骨,更加親近考生和社會現實。
高考作文300字 篇3
“雨輕輕彈,朱紅色的窗,我一生在紙上,被風吹亂……”——Jay《臺》
忽然,感到有些陌生,課本上少了“九年義務教育”的字樣,而心里總有種怪怪的感覺。聽人說高中的課程會很難,我當時并沒有十分在意,只是淡淡的笑了笑。我發(fā)著呆,窗外天空很藍。
照樣是那幾門功課,而的教學方法卻十分奇特了,配合在學校一些稍微可稱先進的教學設備,又是電子圖片,又是教學電影的,花樣百出。我倒是不以為然,認為這些老師還挺可的。他們的課像一場戲,我每天把這些戲看玩,然后,傻傻地想象第二的情節(jié)。
高中生活依舊,一潭死水波瀾不驚,而我卻像是漂泊在了水中央。周練、月考……試卷一張張積累起來,而我這些日子的表現,也隨老師的紅筆一揮,定格在了紙上。我終于也失落起來,看試卷上那一個個“0”的字樣,正眨著眼嘲笑我呢,于是,我選擇了沉默,倚在窗邊。我看到剛下過雨的天空綴滿了云朵,被風一吹,真的很亂……
高考作文300字 篇4
我欲與遠古之前的那位圣人莊子乘其“鵬之背,不知幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云”,讓他告訴我地的蒼茫深遠,天的高遠無邊,告訴我生命的互相涌動,在風中游蕩。我愛傾聽他教誨我對生命獨特的看法,你是否也能感受到他摒棄雜念,用世外之心,用空明澄澈的心去對待萬物,去詮釋他的“心齋”;我也愿與陶潛永住在東籬之下,摘著菊花,“悠然見南山”,品著“此中有真意,欲辯已忘言”,想著他心中的無我之境,以物觀物,故不知何者為我,何者為物的超凡脫俗清醒淡然;東坡居土的“不識廬山真面目,只緣身在此山中”的世外頓悟,如醍醐灌頂,更加欣賞他“一蓑煙雨任平生”的逍遙自處,“回首向來蕭瑟處,歸去,電無風雨也無晴"一番雋永地笑對云淡風輕。
高考作文300字 篇5
對于揚長避短,大家大多都是持否定態(tài)度的,或許更多的人認為,生存需要的不止是一種本領。但比起自己永遠都實現不了的,付出再多努力也達不到的要求,你還會去堅持嗎?
眾所周知,兔子是擅長短跑的,可是有一天被譽為短跑冠軍的兔子遇到了狼,被追到了河邊,兔子險些被抓。動物管理員為了小動物的全面發(fā)展,可以保護自己開展了游泳培訓班,同班的有小狗,小龜和小松鼠等等。
沒多久,小狗,小龜都學會了游泳,很高興,可小兔和小松鼠卻怎么也學不會,很苦惱。培訓班教練鴨子說:“我兩條腿都能游,更何況你們四條腿呢?成功的90%來自汗水,加油!”評論家青蛙聽大發(fā)感慨:“兔子擅長的是奔跑,松鼠擅長的是爬樹,為什么只是針對弱點培訓而不發(fā)展它們的強項呢?”
是!為什么為什么只是針對弱點培訓而不發(fā)展它們的強項呢?我們的目標往往都是那么多那么高,但反而忽略了我們原本擅長的,擁有的,可是當我們撞了南墻再回來時,卻找不到原來的自己了。
揚長有時候是會比你要的全面發(fā)展更好的選擇,樣樣知道大概,卻都不精通,如果你愿意轉過身回頭去潛心學習你拿手的,你會發(fā)現你不只學會了這一樣!
高考作文300字 篇6
古人說:“言為心聲,文如其人”。性情偏急則為文急促,品性澄淡則下筆悠遠,這意味著作品的格調趣味與作者的人品應該是一致的。金代元好問《論詩絕句》卻認為“心畫心聲總失真,文章寧復見為人”。藝術家筆下的文雅不能證明其為人的脫俗。這意味著作品的格調趣味與作者人品有可能是背離的。對此你怎么看?
點評:浙江省高考閱卷負責人、浙江大學人文學院中文系教授陳建新說,浙江省從20xx年開始自主命題,回看作文命題,經歷了具有文化色彩,引導同學們書寫所見、所聞、所思,引導同學們理性思考等階段。這反映了我們對高考作文的三個價值取向:第一,面向現實生活,關注現實,思考現實;第二,理性思考問題;第三,語言樸實,感情真摯。這不僅能使我們在高考中得高分,在今后的人生中,也將獲益匪淺。
高考作文300字 篇7
閱讀下面一段材料,寫一篇不少于800字的作文。
老鎖匠一生修鎖無數,技藝高超,收費合理,且為人正直,深受人們尊重?墒,他老了,為了不讓技藝失傳,人們幫他物色徒弟。最后老鎖匠挑中了兩個人。要哪一個呢?老鎖匠決定對他們進行一次考試。老鎖匠讓兩個徒弟同時去開兩個保險柜,誰用時短誰就獲勝。結果大徒弟不到十分鐘就打開了,而二徒弟卻用了半小時。眾人都以為大徒弟必勝無疑。老鎖匠問他們保險柜里有什么,大徒弟眼中放出光亮,說:“師傅,里面有很多錢,全是百元大鈔。”二徒弟支吾了半天說:“師傅,我沒看見什么,您只讓我打開鎖,我就打開了鎖!崩湘i匠十分高興,鄭重宣布二徒弟為他的正式接班人。
根據材料,選擇一個角度構思作文,要求立意自定,題目自擬,文體自選,不少于800字。
思路點撥:作為一個修鎖匠,必須做到心中只有鎖而無其他,對錢財視而不見,心上要有一把不能打開的鎖。修鎖如此,生活又何嘗不是這樣——不管干什么都要講一個信字。
高考作文300字 篇8
閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的.文章。
世界歌王帕瓦羅蒂來到北京,順便去了北京音樂學院。很多有背景的人都想讓他聽聽自己子女唱歌,帕氏耐著性子聽,不置可否。這時窗外一男生引吭高歌,唱的正是名曲《今夜無人入睡》,他就是黑海濤。他知道自己沒有面見帕氏的背景,于是用歌聲推薦自己。帕氏很欣賞,親自為黑海濤聯(lián)系出國深造事宜,后來還親自給意大利總統(tǒng)寫信,讓黑海濤如愿參加在意大利舉行的世界音樂大賽,并獲得了名次。
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【寫作提示】
即使你是千里馬,也要全力嘶鳴。如果不是在窗外唱了那首《今夜無人入睡》,眼下黑海濤或許還是默默無聞的歌手,或者在中學當音樂教師。正是他大膽地唱出了自己的聲音,一鳴驚人,才打開了成功之門——不同凡響的一聲長嘯,決定了一匹千里馬的命運。因此,才華加勇氣,便是成功的“敲門磚”。
本題參考立意:不要喟嘆世態(tài)炎涼,不要抱怨命運不公,只有亮出自己,不甘平庸,才能成就輝煌的人生。當然,如果從帕瓦羅蒂識人的角度切入立意,也可以。
高考作文300字 篇9
解析陜西卷作文《語文素養(yǎng)的三個途徑》:
看到這個作文題目,有些懵,語文素養(yǎng)的三個途徑,感覺像簡答題,第一第二第三,但仔細一想,讓學生回歸語文的思考方面,確實也是一個不錯的題目,但是不知道學生看到這個題目的時候會不會像我一樣也蒙了呢!
語文的素養(yǎng)是什么,我聽過最好的解釋是“語文要讓我們優(yōu)雅而自尊的活著”,如何優(yōu)雅如何自尊,我想不光是學生要去思考,老師也應該反思,我們是不是真的帶著學生回歸了語文本身呢?
網上說,“什么叫語文素養(yǎng)?語文素養(yǎng)是一種以語文能力為核心的綜合素養(yǎng),其要素包括語文知識、語言積累、語文能力、語文學習方法和習慣,以及思維能力、人文素養(yǎng)等。
所以途徑可以是回歸生活,所以途徑可以是關注文化,途徑可以是增加自我的審美情趣,可以是更加自尊可以是增加內心的營養(yǎng),可以是關注現實,可以是反思熱點,大語文的背景下,這個題目應該是“有話可說”。
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