【推薦】到了二年級作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的到了二年級作文9篇，歡迎大家分享。
到了二年級作文 篇1
“轟隆隆”，一聲春雷響過之后，綿綿的春雨從天而降，雨絲交織成一塊柔柔的絲巾，輕輕拂過人們的臉龐，宣告著春天的到來。
春姑娘帶著燦爛的笑容來到了我們身邊。溫暖的陽光灑在大地上，河面的冰已悄悄融化了。岸邊的柳樹發(fā)出嫩綠色的新芽，柔軟的枝條隨風(fēng)擺動，好像在與流淌的河水一起演奏一首美妙的樂曲。小草紛紛從地下探出頭來，手拉手連成一片，驕傲的抬起頭，趕走了冬天的枯黃，給大地換上了一件綠色的新衣。
花兒也不甘落后，在春風(fēng)姐姐的幫助下，粉色的桃花、白色的杏花、明黃色的迎春花、淡紫色的二月蘭，競相開放，爭奇斗艷，把整個世界裝點得五彩繽紛。
蜜蜂總是那么勤勞，它們飛到花瓣上，一邊哼唱，一邊采蜜。愛美的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。西瓜蟲從洞里鉆了出來，甲蟲從樹枝上爬了下來，大家不約而同的伸出觸須來打招呼，甭提多高興了，因為整個冬天都沒見面了。
小朋友們脫下厚厚的棉襖，換上輕便的春裝，在草地上無拘無束的玩耍著。有的在放風(fēng)箏，有的在玩飛盤，有的在玩老鷹捉小雞。大人們坐在草地上聊天，傳出陣陣歡快的笑聲。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是生機勃勃的季節(jié)。春天的美，無處不在，不僅散落在大自然的每個角落里，而且在小朋友明亮又清澈的眼睛里。
到了二年級作文 篇2
是誰把你栽培?是誰把你教育?是老師.在我們成長中幫助了我們的也是老師.在我們對一道題不懂時又是老師一字一句地教我們怎樣理解,并讓我們知道不懂時要思考;在我們受傷時,還是老師關(guān)切地問侯我們怎么樣,讓我們體會到愛的溫馨.
老師像一個辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時治好了我們的病.
在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴肅的也許是和藹的，但是目的只有一個：為了我們的將來.老師對你嚴肅，請你不要以為老師不夠關(guān)心你，因為老師是恨鐵不成剛;老師對你和藹，請你不要以為老師怕你，因為老師這是尊敬你.
在這個教師節(jié)你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花，一張充滿濃厚情誼的賀卡.......但是我認為一個好成績無疑是對老師最好的回報.在這個情意重重的教師節(jié)，讓我們一起大聲喊：老師教師節(jié)快樂!
到了二年級作文 篇3
一年一度的植樹節(jié)又到了，我們學(xué)校組織了植樹活動。
同學(xué)們都早早地來到了教室，我們排好隊便去郊外植樹。
來到了郊外，同學(xué)們干勁十足，意氣風(fēng)發(fā)：只見孫虎掄起鐵楸使勁的往外挖土，他累得滿頭大汗，汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎;這邊的劉昕正抬著水，水濺濕了他的衣服，他也毫不在乎;還有的同學(xué)喊著響亮的號子：嘿咻，嘿咻，加油，加油!……不一會兒，在同學(xué)們的共同努力下，樹很快栽完了，看著這一行行嫩綠的小樹苗，我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……
植樹節(jié)已經(jīng)到了，讓我們一起去植樹，為美化我們的家園貢獻一份力量吧。
到了二年級作文 篇4
春天來了，柳條變青了，五顏六色的花也競相開放，春天的風(fēng)景是多么美麗呀！可是我們學(xué)校一些同學(xué)不講文明，給同學(xué)起外號、隨地吐痰、欺負同學(xué)、說粗話臟話等等，這和眼前的美景時多么不相稱�。�
那次我放學(xué)回家，看見兩個小弟弟在玩耍，突然，一個高年級的學(xué)生站在他們面前，他們沒注意，撞了大哥哥一下，小弟弟趕緊道歉：“對不起�！蹦谴蠛⒆臃堑活I(lǐng)情，還罵他們是飯桶，沒長眼。一個小男孩哭了起來，高年級學(xué)生更生氣了：“哭什么哭，你撞了我你還哭，真不要臉！”小男孩哭得更厲害了，那個大孩子拉開要打人的架勢，剛好小男孩的爸爸來了，高年級男生拔腿就跑�？吹竭@種情景，我真替那兩個大孩子臉紅，尊老愛幼是我們的傳統(tǒng)美德，他們卻欺負小孩子，真是太不文明了！
前天，我的同學(xué)喝了一大口水，開玩笑似的朝我臉上吐，弄得我睜不開眼睛。我非常生氣，讓他向我道歉，可是他卻嬉皮笑臉的，還學(xué)著相聲大師馬三立說話的腔調(diào)，對我說：“逗你玩�！备愕梦铱扌Σ坏茫瑓s也無可奈何。
像這樣的例子還有很多，希望同學(xué)們看了我的文章后，有所觸動，改正自己的不良習(xí)慣，讓這朵文明之花綻放在校園里，綻放在全社會！
到了二年級作文 篇5
“知了知了”知了熱得叫了起來。這說明夏天到了。
夏天像一個愛發(fā)火的老爺爺。什么時候都想生氣，使夏天的世界變得悶熱無比，像一個大火爐一樣。大家都穿著汗衫、連衣裙，扇著扇子走著。有空調(diào)的人可享受啦！一回到家，打開空調(diào)，那悶熱的世界里就忽然出現(xiàn)了一處清涼無比的屋子啦。
夏天也是植物的世界�；ú輼淠静慌逻@悶熱的世界，依然頑強地生長著。五顏六色的花朵變成了一條條彩帶，茂盛的.大樹變成了人們的太陽傘，綠綠的小草變成了一條條綠色的毛毯，給這個夏天帶來生機。
夏天還像一個愛哭的孩子，只要老爺爺很生氣，很想發(fā)火的時候，近幾天，就會哭起來。那時候，人們總是很高興。因為夏天的淚水給他們帶來了清涼�；ú輼淠疽参罩@淚水。
夏天真是讓人猜不透的季節(jié)。
到了二年級作文 篇6
今天早上，媽媽叫我起床。我賴在床上不起，因為我的眼皮像裝上了吸鐵石，怎么也睜不開。
最后，媽媽在我的屁股上打了一頓，我才起來。匆匆忙忙地洗臉、刷牙、吃飯。急急忙忙地下樓，坐上車向?qū)W校奔去。
突然，堵車了。前面的車排成了一條長龍，我們的車寸步難行。時間一分一秒地過去了，已經(jīng)7：50分了，我急地都哭了。最后，媽媽只好調(diào)頭，繞遠路向?qū)W校奔去。
當我來到學(xué)校時，學(xué)校的大門馬上就要關(guān)了。來到班上，同學(xué)們坐的整整齊齊，只差我一個人了，我不好意思地溜進了教室。
以后，我要早起一會兒，不再遲到了。
到了二年級作文 篇7
秋天到了，天氣涼了。樹葉黃了，一群大雁急急忙忙地向南方飛去了。
天空中，潔白的云朵非常的多，而且形態(tài)個異，有時像大海中的一片片白帆，有時像藍紗裙的一朵朵白花。楊樹的葉子落下來了，踩下去發(fā)出“沙沙”的聲音。只有凇樹不怕冷，反而更加蒼翠了，給人一種不畏嚴寒的感覺。田野里，高粱火紅火紅，小麥金黃金黃，總而言之，給人一種繁忙的感覺。小花，小草都枯萎了，只有菊花不怕冷，真不愧有“秋菊”的稱號�。�
小動物們，有的儲存食物，有的搬家，還有的挖洞冬眠……
秋天真美��！我愛秋天。
到了二年級作文 篇8
我遲到了浙江省溫州溫州市實驗小學(xué)2（10）班王瀟霄今天早上，姐姐起得太晚了，害的我趕不上校車了，媽媽只好送我去學(xué)校，沒想到媽媽的車開到半路上，我和媽媽都看見了校車，媽媽說：“你就去坐校車到學(xué)校吧！”“不，不，媽媽，我要你送我！”媽媽說：“你坐校車，我方便一點兒！”話沒說完，校車已經(jīng)靠站了，媽媽趕緊開了過去，說：“你快下去吧，要不，校車就要開走了！”我連忙下了車，有點緊張的去坐校車，一位姐姐熱情的拉著我，讓我排在她的前面，我心了暖呼呼的，遇到了那么熱情的姐姐，真高興�。�
一下子就不害怕了，我正要上車時，司機看我不對勁，就不讓我上去，我著急地說：“我原來是坐2號校車的，今天晚了趕不上了！”司機聽了，說：“那好吧，你先上車吧，下次可不要遲到呦！”我趕緊坐上校車，心想，今天真倒霉，還好那位友好的姐姐對我笑了笑，我想起來，心里舒服多了。
到了二年級作文 篇9
秋天，小動物們正在準備糧食過冬呢！秋天，天氣涼了。上學(xué)時，語文課和品德課上老師都在講秋天的故事。放學(xué)的時候，我和媽媽路過公園，看見公園里的草坪上，有工人在用工具鋤草。我很好奇，媽媽說：“他們鋤草是為了不讓草地變黃，明年春天草地會更綠�！痹瓉硎沁@樣啊。
秋天還是一個豐收和季節(jié)，農(nóng)民伯伯正在田野里收割糧食，稻田像一片金色的海洋，到處都是一片忙碌的景象。我仿佛看到今年的豐收這么美好！只有春天的辛勤才會有秋天的收獲！
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