精選七年級優(yōu)秀作文匯編六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的七年級優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級優(yōu)秀作文 篇1
我的小學(xué)老師是一位很年輕，很漂亮的女老師。她笑起來的時(shí)候，眼睛彎彎的，像月牙兒，同時(shí)，也露出了他那參差不齊的牙齒。李老師的身材很苗條，有一頭棕色的長發(fā)，瓜子臉。這張臉很和她的身材呦。平時(shí)，她對我們很嚴(yán)，但有時(shí)候，也刷點(diǎn)小幽默。他很關(guān)心同學(xué)們，也很關(guān)心我。
記得四年前的一天，我還正在上二年級，課間休息的時(shí)候，在操場上玩，沒玩多久，上課鈴就響了，我一蹦一跳的回教室，可沒蹦幾步，我的腳就踩空了，扭了一下。當(dāng)時(shí)我痛得受不了，哇哇大哭，前面的男同學(xué)看見了，扶著我進(jìn)了教室。
到了教室，我還是不停的嗚咽著。我坐到了自己的座位上，把褲子掀開，哎呀，我的腳裸腫了一個(gè)小包，雖然這是個(gè)小包，但是卻給我?guī)砹巳f分的痛苦啊！李老師看見我不停的哭，就問我怎么了。我把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了她，李老師二話沒說，馬上背著我去了西教學(xué)樓的醫(yī)務(wù)室。
雖然那是個(gè)寒冷的冬天，可李老師把我從東教學(xué)樓背到了西教學(xué)樓，已經(jīng)累的是滿頭大汗。氣喘吁吁的了。李老師給我的腳上完了藥，又背著我回教室。
在路上，我覺得老師想媽媽一樣，那么關(guān)心我們，那么愛護(hù)我們。我要靠在了李老師的肩膀上，感覺老師的肩膀很寬。很大。我舔了舔嘴角邊的淚水，啊，甜滋滋的，像蜜糖一樣甜……
七年級優(yōu)秀作文 篇2
“20××年度諾貝爾獎(jiǎng)于北京時(shí)間11日19時(shí)公布：中國作家莫言被授予諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，他也由此成為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)創(chuàng)辦100多年以來第一位獲得此獎(jiǎng)項(xiàng)的中國作家。瑞典皇家科學(xué)院諾貝爾評審委員的頒獎(jiǎng)詞是：莫言，將魔幻現(xiàn)實(shí)主義、民間故事、歷史和當(dāng)代社會(huì)融合在一起�！眲偪吹竭@一則報(bào)道時(shí)，我整個(gè)人都沉浸不可置信當(dāng)中，這是多么令人震撼的一件事�。�
曾何幾時(shí)，我們十分渴求那高高在上的，象征著榮譽(yù)的諾貝爾獎(jiǎng)，渴望我們可以得到它的青睞。但不幸的是，這種渴求往往只會(huì)被失望所取代，每一次我們都是他人的陪襯與點(diǎn)綴，久而久之開始懷疑自己的水平和能力，我們也曾以海外僑胞們的獲獎(jiǎng)而沾沾自喜，但實(shí)際上我們也明白，這只是一種敷衍自己的手段，掩耳盜鈴罷了。如今，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)花落中國，我們才釋然地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這只是心路歷程上的一個(gè)插曲，并不占多大位置的。
與我們的想法不同，主角莫言是喜憂參半，喜的原因大家都清楚，不說這是中國史無前歷的第一次，單是從個(gè)人角度來看，獲得規(guī)格如此之高的文學(xué)類獎(jiǎng)項(xiàng)，這本就是一個(gè)作家本身的一種能力的體現(xiàn)，它證明了你有他人所不具備的獨(dú)特之處。憂的原因是因?yàn)樗J(rèn)為他獲得了如此之高的殊榮，但在這之前卻并沒有太多人在關(guān)注他，擔(dān)心會(huì)有人故意去找他的缺點(diǎn)、他的不足，并以此去破壞他的形象。這不禁讓我想起了一句比較流行的話：走自己的路，讓別人說去吧。不就應(yīng)該是這樣嗎？如此之高的殊榮，別人的羨慕與嫉妒是少不了的，那也肯定少不了一些閑言碎語，你越著急，那些人反而越興奮，氣焰也越囂張。不如以一顆平常心對待，流言蜚語自會(huì)不攻而破。
不管怎樣，莫言用這一盛大而又典型的大獎(jiǎng)證明了自己，替中國爭了光，促進(jìn)了國內(nèi)文學(xué)的發(fā)展，也改變了世界對中國的認(rèn)識(shí)。
七年級優(yōu)秀作文 篇3
生活，就像一條繁忙的街道，走在那里，形形色色的人與你擦肩而過，大大小小的店鋪無法奪你眼球。然而，總有這么幾個(gè)人會(huì)與你撞個(gè)滿懷，總有這么幾家店會(huì)留下你的身影。
不錯(cuò)，我心中的確有這樣一個(gè)人，這樣一家店。然而，不回頭地往前走，讓他們永遠(yuǎn)留在了我的心里。
在悠悠飄落的櫻花瓣下，我的思緒隨著花瓣飄回了我們相識(shí)的那一天。
“寶貝，叫阿姨�！薄鞍⒁毯�。”我順從地叫了一聲，細(xì)細(xì)打量起了她。大眼睛，小嘴巴，挺鼻子，瓜子臉，卷頭發(fā)，真漂亮！比媽媽還要漂亮！
她笑了，白白的臉上露出兩個(gè)小酒窩，招呼我和媽媽坐下，抱出一大堆零食給我。
不知是因?yàn)樗利惖耐獗磉�是因?yàn)檫@一大堆零食，我打從心里喜歡她。
以后我常常纏著媽媽帶我找她玩。在她白白的笑臉下和成堆的零食中，我們度過了很多快樂的時(shí)光。
但是漸漸地，因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重，我沒再去找她。
這天，媽媽突然提出帶我去看她，我興奮地快步走在前面，媽媽在后面匆匆地走著，這回，她拎了一袋水果，表情有些沉重。
到了她家，我嚇了一跳，她虛弱地躺在床上，吸著氧氣，白白的臉在看見我后勉強(qiáng)笑了笑。她沒有再給我吃零食。
我百無聊賴地看著她和媽媽有一句沒一句地聊著。忽然，她轉(zhuǎn)頭看向我，仿佛是自言自語地說“你還會(huì)記得我嘛？”我不理解她的話，便沒有回答。
后來我們再也沒有見過面，這幾句話成了她和我之間的最后一句話。
我可能是猜到了些什么吧？媽媽去參加葬禮了。我突然想到了最后一次見她時(shí)，那張白白的臉，想到了那句“你還會(huì)記得我嗎？”
我想，我知道答案了。
“會(huì)！”
因?yàn)槟阍谖倚睦铩?/p>
因?yàn)橛心悖业耐瓿錆M了樂趣。
因?yàn)橛心悖腋杏X到自己長大了。
因?yàn)橛心恪?/p>
可能不會(huì)再遇見你，可能不會(huì)再經(jīng)過那家店。
但只要還是走在這條街上，總會(huì)再與他人相撞，總會(huì)再次喜歡上一家店。
七年級優(yōu)秀作文 篇4
今天，我們就來說說時(shí)間，我們的時(shí)間匆匆流逝著，誰也無法讓這一個(gè)東西停止，人類總是被時(shí)間束縛著，有了時(shí)間的控制，人們的生活有規(guī)律、有條理了，但，同時(shí)也面臨著一個(gè)問題，面對在一個(gè)時(shí)間段內(nèi)所要做的事物多的話，就會(huì)感覺人類徹徹底底被鎖死了，緊張！
時(shí)間似乎很調(diào)皮，我有過這樣的感覺，每當(dāng)你針對一個(gè)事情，入迷，或者深入喜愛的時(shí)間，時(shí)間就會(huì)調(diào)皮的汲取你的一些時(shí)間，讓你覺得時(shí)間頗為短暫；反之，當(dāng)你厭煩一個(gè)事情的時(shí)候，時(shí)間又調(diào)皮的傳給了你一些時(shí)間，讓你度秒如年。
關(guān)于這個(gè)問題，我曾經(jīng)想了想，明白了其中的道理，就是說，當(dāng)你關(guān)注或?qū)Ｐ你@研某件事的時(shí)候，你已經(jīng)完全融入到這個(gè)世界上，以至于流逝飛快的時(shí)間“加速”了。當(dāng)你厭惡甚至為討厭這件事的時(shí)候，你總是盼望著早些結(jié)束，所以，在你的焦急中，流逝的時(shí)間“減速”了。
正因?yàn)檫@樣，我們更要好好把握時(shí)間，讓時(shí)間過得快一些，也比那些你即使學(xué)不到，辦不好，從而又浪費(fèi)時(shí)間的事情好！
總之，時(shí)間流逝之快是你能感覺得到的，把握好你生命中的分分秒秒，讓它流逝的更有價(jià)值，這樣，你的人生就不會(huì)在留下遺憾了！
七年級優(yōu)秀作文 篇5
去年暑假，母親帶著我去了她的老家。老家在山上，沒有任何網(wǎng)絡(luò)信號(hào)，百無聊賴的我鉆進(jìn)了母親以前的房間。
屋內(nèi)陳列著母親兒時(shí)的獎(jiǎng)狀與照片。從墻壁上貼著密密麻麻的獎(jiǎng)狀可見，母親從小學(xué)到初中，一直都是品學(xué)兼優(yōu)的'好學(xué)生；那些照片，有許多是母親小時(shí)候和朋友一起玩皮筋時(shí)拍的。
照片上，母親的笑容那么燦爛，那么明媚，就像初春的太陽。
許久沒有看到母親那樣笑過了，從那次給她過生日之后便再也沒有了。
我翻箱倒柜地，找出積著灰塵的皮筋，架在兩張靠椅上，我也嘗試跳了起來。
母親聽到房間里的響動(dòng)，從廚房走了出來，看見正在跳皮筋的我，露出了微笑，一改往日嚴(yán)厲的面容。她仿佛陷入了回憶之中。
母親解下圍裙，破天荒地與我一起在皮筋上跳著，還和我一起念起了童謠。
“彎彎的月兒，小小的船，小小的船兒……”母親邊跳邊念，跳得很盡興，像一個(gè)小孩子，在我面前盡情釋放天性。
拋下平時(shí)嚴(yán)母偽裝的母親，是那么可愛。
飯桌上，母親和我講起兒時(shí)的事，她說：“媽媽以前可是跳皮筋的高手，不管那些男孩子怎么搗亂，也不能打斷我，把他們驚得目瞪口呆……”
那天午飯，母親對我說了很多，她以前在我這個(gè)年紀(jì)時(shí)做的那些傻傻的事，有些聽起來甚至比我的還要幼稚。我第一次聽到母親小時(shí)候還有如許有趣的往事，我從沒見她那么開心，從沒見她那么專注地沉浸在兒時(shí)的記憶里，或許是老屋的許多東西忽然勾起了她的回憶吧。
每個(gè)人，都有屬于自己的童心，都有自己值得懷念的童年時(shí)光。長大了便戴上了大人的面具，怕被別人嘲笑，便將往事小心掩藏。其實(shí)，釋放久違的童心的母親，最自然，最可愛，也最美麗。
七年級優(yōu)秀作文 篇6
一位母親將一張生活的入場券給了一個(gè)與她素不相識(shí)的“外來物”因?yàn)橛辛诉@個(gè)“外來物”,這位母親看到了希望。這位母親一直生活的非常艱苦，雖然她沒有過人的才華，但她靠她勤勞的雙手養(yǎng)家。未曾遇到這個(gè)”外來物”時(shí)，他總想自己是多么可憐，多么貧苦，總覺得自己再也沒有希望了。直到她將生活的入場券給了這個(gè)素不相識(shí)的“外來物”，這時(shí)候，她才覺得自己有了希望。
這個(gè)“外來物”是一個(gè)生命，是她第一個(gè)孩子。她把所有的希望都寄托給了這個(gè)新生命。母親不會(huì)溺愛孩子，也不會(huì)打罵孩子，當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，母親總是細(xì)心教導(dǎo)、認(rèn)真教悔。
日月如梭，光陰似箭，孩子長大了，孩子離別了母親，在方念書，孩子經(jīng)常給母親寫信報(bào)平安和慰問。孩子寫的信中有一封是這樣寫的;
親愛的媽媽；
您身體近來可好？我一切都好，媽媽不必操心。謝謝媽媽將體驗(yàn)生活的入場券給了我，讓我能聽看聞嘗這生活的酸甜苦辣。感謝媽媽給了我生命。沒有生命的話，我哪里能看到祖國的名山大川？哪里能體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣勢，君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的豪邁。哪能看到四季的交替？哪能看到春天的草青青，夏天的雨滂沱，秋天的金燦燦，冬天的雪皚皚？哪能看到親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師，可愛的同學(xué)……
感恩生命，感謝它給了我們明亮的雙眼。
沒有生命的話？我們怎么能聽美妙的音樂？怎么能聽到悠揚(yáng)民樂，勁爆搖滾，流行演繹？怎么能聽到大海的神秘？怎能聽到波濤洶涌，海浪拍岸……
感恩生命，感謝它給了我們敏銳的耳朵。感謝母親給了我生命，感恩生命帶領(lǐng)我把世界的一切都嘗遍。愛您的孩子
98年2月17日
母親捧著信，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，今天她才覺得自己有了希望。母親默默地為孩子祝福祈禱。
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