同桌三年級(jí)作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的同桌三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌三年級(jí)作文 篇1
他是我的同桌——朱江奇，他也是我們球隊(duì)的隊(duì)員，他長(zhǎng)著一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛，十二分聰明，十八分可愛(ài)，還有一個(gè)純潔的心靈。
有一天，我們足球隊(duì)打比賽，朱江奇當(dāng)?shù)氖且幻笮l(wèi)。對(duì)方隊(duì)員抓住了一個(gè)漏洞一個(gè)箭步直射我方的球門(mén)，朱江奇奮勇前擋。擋是擋住了，但是朱江奇的腳一撥，球卻不幸滾進(jìn)我方的門(mén)了！我的心頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰，上去就是一頓訓(xùn)斥“都怪你，竟然進(jìn)了一個(gè)烏龍球”。他一點(diǎn)也不怪我埋怨他，笑著跑開(kāi)了。
說(shuō)真的，說(shuō)起朱江奇，令我佩服的不光是他的大度，還有他的球技。每次踢球他都能吸取教訓(xùn)，不斷的使自己進(jìn)步。
他進(jìn)了烏龍球的第二天，我們又打比賽，我搶了一個(gè)球，我正思考把球傳給誰(shuí)的時(shí)候，一個(gè)黑影從我身后“嘩”的一聲跑了過(guò)去，搶了我的球！仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是我們隊(duì)的朱江奇��！再一看，只見(jiàn)朱江奇連飛帶跑，跑到敵方的球門(mén)前，一踢，進(jìn)門(mén)！你說(shuō)他的球技是不是很厲害呢！
我喜歡我的同座朱江奇。
同桌三年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)淘氣的同桌，他的名字叫馬琳，我們都給他起了個(gè)外號(hào)——馬鈴薯。
酸
有一天，上美術(shù)課，同桌沒(méi)帶東西，老師說(shuō)讓他給我?guī)兔�，于是他就上手去�?dòng)我的東西，我叫住他，說(shuō)：“沒(méi)經(jīng)過(guò)我的允許，你敢動(dòng)我的東西？”“沒(méi)事，老師說(shuō)讓我?guī)湍愕�！”他說(shuō)。“但是我不需要你的幫助�！闭f(shuō)著，我一個(gè)眼神，他就急忙縮回手去。
甜
一次，老師讓拿出鋼筆寫(xiě)課堂作業(yè)，我一看，呀！沒(méi)帶鋼筆，問(wèn)好朋友借一支吧！可是她們只帶了一支鋼筆！對(duì)了，問(wèn)同桌借一支吧！可是我想起上次不讓他幫我的事，唉，算了，快下課了，別磨蹭時(shí)間了，我硬著頭皮對(duì)他說(shuō)：“借我一支鋼筆，行嗎？”他連忙拿出一支鋼筆對(duì)我說(shuō)：“下次別忘記了！”我心想：太陽(yáng)打西邊出來(lái)啦！
苦
我和同桌說(shuō)好誰(shuí)都不許超過(guò)這條“三八線”。我們約法三章，第一章：如果誰(shuí)超過(guò)“三八線”就讓對(duì)方超過(guò)一整天。第二章：如果誰(shuí)違約，就要把鋼筆給對(duì)方。第三章：雙方都要蓋下章子！可是，剛蓋完章子，我的橡皮就超過(guò)了“三八線”，結(jié)果，同桌超線了一整天！唉！誰(shuí)叫我超線了呢！
辣
“叮鈴鈴”鈴聲響了，他一聽(tīng)到鈴聲就飛快地向外跑去，結(jié)果，他把我最心愛(ài)的鋼筆掉到了地上，鋼筆摔壞了，我火冒三丈，氣呼呼地對(duì)他說(shuō)：“你給我賠！”“不就是支鋼筆嗎！再買(mǎi)一支就行了！”他說(shuō)�！斑@支鋼筆是老師送給我的，你知道有多重要嗎？”我說(shuō)�！靶辛�，我再給你買(mǎi)一支就行了！”他說(shuō)。但是我還是不甘心就這樣，我和他生了好幾天悶氣。
每一對(duì)同桌都是歡喜冤家，雖然我們經(jīng)常吵架，可是我們的友情比什么都重要！
同桌三年級(jí)作文 篇3
我同桌的名字叫吳文科，是上個(gè)月老師重新?lián)Q了座位，我才和他同桌，我們之間經(jīng)常發(fā)生“ 戰(zhàn)爭(zhēng)”
記得有一次，上英語(yǔ)課的時(shí)候，英語(yǔ)老師對(duì)我們說(shuō)：“我們要玩一種搶答游戲，答對(duì)了加兩分，答錯(cuò)了扣兩分�！庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō)了一句英語(yǔ)，吳文科連忙舉手，你們千萬(wàn)不要以為他知道讀，他是特意想讓我們這一小組扣分，老師叫了他起來(lái)，他半天不說(shuō)話，老師就扣了我們兩分，吳文科邊笑邊說(shuō)：“好！好！好！終于扣了兩分！”我瞪了他一眼。終于得到下課了，老師走后，我對(duì)他大叫； “吳文科，你給我站住�！� 他說(shuō)道：“干什么找我本公子有何貴干�！蔽艺f(shuō)；“你可真是不會(huì)讀英語(yǔ)，還以為自己很厲害，真是不要臉�！闭f(shuō)著我踢了他一腳，他被我惹得發(fā)火了，說(shuō)；“我想咋樣就咋樣關(guān)你什么事�！焙� !你想咋樣就咋樣，那你可以到別的小組去。這下他不說(shuō)話，走了。
唉！我真希望我呢?fù)Q個(gè)座位。
同桌三年級(jí)作文 篇4
我的同桌是個(gè)小胖子，這是他留給我的第一印象。記的我們學(xué)校有一個(gè)規(guī)定，周一至周四吃普通飯菜，而周五卻吃包子或餃子之類(lèi)的。每天吃飯菜也膩了，換換面食口味也挺不錯(cuò)�？晌椅ㄒ徊欢氖�，包子為什么會(huì)給他帶來(lái)這么大的樂(lè)趣！
周五要吃飯了，大家都挺值了胸脯等待著值日隊(duì)長(zhǎng)喊名領(lǐng)飯。我的同桌筆直的“屹立”在自己的位子上，看樣子他的胸要比頭突出很多。不久，他的名字被喊到，可還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái)，他已使勁推著我的椅子讓我給他讓道。他飛奔出去，還沒(méi)洗手，就像箭一樣拿了餐具擠進(jìn)人群中。我看的目瞪口呆，因?yàn)檫@樣滑稽的舉動(dòng)我從來(lái)沒(méi)做過(guò)。他熟練的往盤(pán)子里扒拉了三個(gè)包子，又以“凌波微步”之勢(shì)轉(zhuǎn)移到座位上品嘗包子的美味。
其實(shí)吃可以長(zhǎng)身體，并且也可以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。可班中的一些行為真是讓我哭笑不得！男生不光在游戲中比拼，吃飯也要賽一賽。周五吃包子，看誰(shuí)吃的多，誰(shuí)吃的多，誰(shuí)就是英雄！我的同桌自然不會(huì)被落下，他在別人面前為了逞威風(fēng)，一下子吃了8個(gè)包子，最后撐的他去了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的阿姨看到后，真是苦笑不得、無(wú)話可說(shuō)。
他不僅能吃，而且還是個(gè)抄作業(yè)行家。美術(shù)課上，他絕不放過(guò)每一次抄畫(huà)的機(jī)會(huì)。老師讓構(gòu)思，他可不想，而是尋思著怎么才能抄到我的畫(huà)。有一次，我實(shí)在忍無(wú)可忍，把畫(huà)折了一半，用手擋起來(lái)。嘿嘿，這下看他怎么抄！慢慢的，我身旁沒(méi)了動(dòng)靜。我低頭一看，他居然在我胳膊下偷看我的畫(huà)。他發(fā)現(xiàn)到我在看著他，立刻愁眉苦臉的說(shuō)：“大姐，我的筆掉了，你幫我撿一下吧！”……
有時(shí)，我們也會(huì)發(fā)生糾紛，他打我一下，我踢他一下。最后一生氣，便在對(duì)方的本上畫(huà)的亂七八糟。我最討厭的就是他興奮的時(shí)候，只要一高興，便拿我出氣。比如說(shuō)上次，他聽(tīng)到要春游的消息，激動(dòng)的直拽我衣服，拍我的頭。有時(shí)我真想痛打他一頓解解氣，為此，我還專(zhuān)門(mén)為他準(zhǔn)備了一根“超級(jí)無(wú)敵大頭針”，只要他一打我，我便抽出這根針，刺向他。每當(dāng)這時(shí)，他往日的威風(fēng)便減掉了一半。他這人也不珍惜別人的東西，用我的涂改帶在本子上瞎涂瞎抹，那時(shí)候，我下課就會(huì)叫來(lái)幾個(gè)好朋友，把他的涂改帶全部用光！
他在生活中就像是我的朋友，時(shí)時(shí)刻刻讓我開(kāi)心，他也是我最恨的敵人，讓我咬牙切齒、痛恨不已……這就是我的同桌，一個(gè)陪我走過(guò)小學(xué)生涯的朋友。
同桌三年級(jí)作文 篇5
我們?cè)趯W(xué)校讀書(shū)，會(huì)有自己的同桌，下面我們來(lái)看看作者與同桌之間發(fā)生的故事吧。
我的同桌非常的討人厭，她把我當(dāng)成敵人一樣，而我把她當(dāng)成一個(gè)好伙伴。
記得有一次，我和她一見(jiàn)面就說(shuō)：“早上好，祝你愉快!”她卻用那雙宛如一顆湯圓的眼睛望望我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我覺(jué)得如果你遇到這種同桌可能會(huì)有一些不爽吧。我就有點(diǎn)想看都不看她呀!
我的同桌也很愛(ài)找?guī)褪�，她一般弄到我只�?huì)說(shuō)聲“對(duì)不起”比個(gè)冷眼就繼續(xù)埋頭苦干——堅(jiān)持不懈地做作業(yè)。而我呢，她只要遇到班長(zhǎng)從旁路過(guò)，便會(huì)成為一只五星級(jí)保護(hù)動(dòng)物熊貓來(lái)，這還真是：“誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)被騙”呀!因此，我會(huì)經(jīng)常被班干部批評(píng)呀——嗚嗚嗚……
我與同桌之間都不知道有什么不對(duì)。
記得有一次，在一個(gè)砸鬧的美術(shù)課上，同學(xué)都帶了手工袋，可一位同學(xué)他沒(méi)有吸管，來(lái)找我的同桌。只見(jiàn)同桌一個(gè)眼神把他騙走了。我在想：“嘿，這神了，我同桌從哪學(xué)來(lái)的讀心術(shù)呀?肯定是夢(mèng)!”她一見(jiàn)我穿透了她的詭計(jì)，慢慢和好了!
我希望同桌你不要變幻了。
同桌三年級(jí)作文 篇6
一雙大大的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，和一張大大的嘴巴，鑲在一張瓜子臉上，烏黑的頭發(fā)扎成一束“馬尾”，走起來(lái)一甩一甩的。哈哈，一個(gè)假小子立馬出現(xiàn)在了你的面前。噓，她就是我的“瘋狂”同桌趙凌萱。
趙凌萱總喜歡做一些瘋狂的事，她有時(shí)在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，畫(huà)一些讓人看不懂的瘋狂線條；有時(shí)在寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，用橡皮在紙上瘋狂地擦來(lái)擦去，有時(shí)還把作業(yè)本給擦破了……
她活潑開(kāi)朗，嗓門(mén)兒非常大，像大喇叭似的，你在班級(jí)的任何地方都能聽(tīng)見(jiàn)，甚至在樓道里都是這樣。開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，同學(xué)們都在喊：“加油！加油！”這不，她這大嗓門(mén)一下派上了用場(chǎng)。
星期一，她發(fā)現(xiàn)了我放在桌洞里的小黃人電動(dòng)橡皮，誰(shuí)知，她全然不顧和我平時(shí)的友情，把橡皮拿出來(lái)交給了老師，害得我被老師狠狠地訓(xùn)了一頓。于是，我很生氣，接著就不理她。
第二天，一切似乎還是那么平靜，像什么事情都沒(méi)有發(fā)生一樣，她依然像沒(méi)事人似的和我有說(shuō)有笑。
唉！誰(shuí)叫我攤上個(gè)這樣的“瘋狂”同桌呢！
同桌三年級(jí)作文 篇7
在三年的小學(xué)生涯中，我換過(guò)許多同桌。這些同桌，猶如一顆顆璀璨的繁星點(diǎn)亮了我枯燥的世界。她們給我?guī)?lái)過(guò)許多歡樂(lè)的時(shí)光，我們一起樂(lè)過(guò)，笑過(guò)，鬧過(guò)，瘋過(guò)，’狠‘過(guò)·······其中，令我記憶猶新的是一位活潑的女同桌，她叫果果。
果果長(zhǎng)著一雙靈動(dòng)的.大眼，像靈鹿一樣俏動(dòng)而清澈的眸子，一張櫻桃小嘴，白皙的皮膚，看起來(lái)甚是可愛(ài)。
果果不但是一個(gè)大美女，而且還十分懂得什么叫寬容。
記得上一次我和死對(duì)頭笨笨又’干‘了起來(lái)。
原因是因?yàn)楸勘繜o(wú)意中踩了我一腳，卻沒(méi)有和我說(shuō)對(duì)不起便走了，我很生氣，便找到了他，讓他向我道歉，可他非但沒(méi)有道歉，還理直氣壯的說(shuō)沒(méi)有。我更加氣憤，便和他吵了起來(lái)。
圍觀的人越來(lái)越多了，有些人大聲喊道加油，有些人則在一旁津津有味的’看戲‘，有些人則想借著機(jī)會(huì)去打報(bào)告，果果看見(jiàn)事情要變大了，連忙站在中間說(shuō)道：’行了行了都別吵了，為了一件小事至于這樣嗎？‘
我連忙說(shuō)道：“笨笨以前還罵過(guò)你呢”
“可是做人要懂得寬容不是嗎？寬容是最美的品德，不懂得寬容別人是沒(méi)有好人緣，好朋友的。”果果耐心的說(shuō)道。
這時(shí)，笨笨慚愧的低下頭，低聲的對(duì)我和果果說(shuō)道：”對(duì)不起“
我也友好的伸出手來(lái)說(shuō)道：沒(méi)關(guān)系，笨笨，我們以后做朋友吧�！苯又宜蜕狭艘粋�(gè)甜甜的微笑。
我很喜歡這個(gè)同桌，因?yàn)�，她教�?huì)了我什么叫寬容，什么叫原諒。
同桌三年級(jí)作文 篇8
他，英俊瀟灑，帥氣十足，性格開(kāi)朗活潑，走到哪里都有他爽朗的笑聲，他個(gè)子高高的，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)一雙水靈靈的大眼睛。你猜他是誰(shuí)？他就是我的好朋友小東。
他是一個(gè)助人為樂(lè)的人。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室告訴大家這一節(jié)課我們考試。同學(xué)們有的信心十足、有的垂頭喪氣。同學(xué)們拿出了筆和紙�？墒俏以跁�(shū)包里左找找右找找， 就是不見(jiàn)文具盒的蹤影。急的我滿頭大汗，要是我的文具盒找不到了那就要抄課文了！哎！真倒霉，到底怎么辦呢？這時(shí)我的同桌小東輕輕地碰碰我遞給我一支筆。他用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛看著我好像在 說(shuō)：“別急，我來(lái)幫忙吧！”我感激不盡，連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”我順利地寫(xiě)完了卷子。下課了，我對(duì)小東說(shuō)：“你是個(gè)助人為樂(lè)的人！”“同桌之間不是要互相幫助么？”他說(shuō)。聽(tīng)完小東的話，一股暖 流永上我的心頭。多好的同桌呀！
這就是我的同桌，一個(gè)助人為樂(lè)的人！
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