【精華】七年級優(yōu)秀作文錦集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的七年級優(yōu)秀作文6篇，希望對大家有所幫助。
七年級優(yōu)秀作文 篇1
在一個漆黑的夜晚，一個黑影從大海里慢吞吞的爬到沙灘上，它是誰呀？原來它是海龜媽媽。她深更半夜來干嗎呀？哦！原來她生寶寶了。她先在沙灘上挖了一個坑，不一會兒，一個個白白的蛋出來了。她回大海前對她的寶寶們說：“孩子們，快快長��！媽媽在海里等著你們�！闭f完便依依不舍的回到大海里去了。
又過了一天，小海龜們出生了，它們也許聽到了媽媽的話，恨不得今天就去找媽媽�？墒�，它們的天敵：海鷗、鰹鳥、嘲鶇對它們虎視眈眈，怎么辦呢？這可難不倒聰明的海龜，它們想出了一個十分危險的辦法：就是每天派一只小海龜出去做偵察兵，如果遇到危險，它被吃掉前會發(fā)出危險信號說這里很危險，別出來；如果平安無事，它就會發(fā)出安全信號說這里很安全，出來吧。小海龜們便會成群結(jié)隊，魚貫而出。
今天，它們派出蘭蘭，蘭蘭是小海龜里最愛冒險的小姑娘，而且她又是小海龜里最強壯的老五。因為她是女孩子，大家都擔(dān)心蘭蘭被吃掉。可惜，它們的擔(dān)心是對的。因為今天海鷗們出來玩，蘭蘭一出去就被一只海鷗抓住了，她發(fā)出了危險信號，大家都沒出來。第二天，它們又派出婷婷，婷婷是一個細心的小姑娘，而且是小海龜中的老大，當(dāng)然不能夠退縮了。今天真是太巧了，它們的天敵都沒出來，因為它們的食物很充足，用不著出來抓食。婷婷剛踏入大海，她就發(fā)出了安全信號，于是小海龜們都出來了。
它們在大海里游來游去，終于找到了媽媽。當(dāng)它們對媽媽說婷婷把它們帶到大海里的時候，海龜媽媽真為她有一個這樣的女兒而感到驕傲；當(dāng)它們對媽媽說蘭蘭被海鷗吃掉了的事情，海龜媽媽很傷心。它們?yōu)榱税烟m蘭記在心里，唱起了那首歌，那首英雄贊歌。
七年級優(yōu)秀作文 篇2
毛毛蟲這種動物幼小時是那么丑，但是，誰曾想有一日它會化繭成蝶，飛上天空。毛毛蟲從出生起，就在不停地啃食著桑葉，為自己補充能量。就在它們結(jié)成蛹時，它們吞食的桑葉成了它們變成蝴蝶最重要的營養(yǎng)。當(dāng)它們從蛹中探出頭來時，也許展現(xiàn)給世界的，是花一樣美麗的蝴蝶。如果我們把故事中的蝴蝶換成是未來的我們，那么毛毛蟲則是現(xiàn)在的我們。
蝴蝶是美麗的，但蛻變是痛苦的。蛻變的路上并不是一帆風(fēng)順，成長的過程也必然如此。所以說成長是一種蛻變，只有經(jīng)得住挫折，才能破繭而出。
小時候我跟著母親在北方生活，那時候，我家住在一條小巷深處。春夏之間，常有一收廢品的老人從小巷經(jīng)過，他經(jīng)常拖著一輛老舊的三輪車，嘴里大聲喊著“收破爛嘞”。
一天，天氣悶熱，他又來了，“收破爛嘞”的叫喊聲打破了小巷的`寧靜，沙啞的聲音喚醒夏天的熱鬧，也引得蟬一陣亂叫。耳畔燥熱，我心中也甚是煩悶。“大中午的為何要收廢品，讓人煩躁，為何不為別人想想呢？”他似乎并沒有為別人想想，叫喊聲一波未平一波又起。
我正煩躁，忽然，悶熱的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨。本以為，這個收廢品的老人會就此停住喊聲，誰知他又喊了些什么，喊聲隨風(fēng)飄散，剛想朝他喊：“停住吧！別喊了！”，定神細聽，不禁錯愕。
“下雨了，收衣服嘞……”
他的喊聲回蕩著，蕩到每戶人家窗前，幾雙手急急忙忙伸出窗外，原先掛在窗前的衣服頓時不見了。
收廢品是他的本職，但他卻想到了別人，而那個沒有想到別人的人，竟是我。
他善意的提醒聲仿佛化作細雨，滋潤了我的心田，也滋潤了小巷人的心田。從那以后，我就渴望聽他那響亮的吆喝聲，因為，他的吆喝聲好像在提醒我，要多為別人著想！
這是我成長之路上的一次蛻變，相信，終有一天我能化繭成蝶！
七年級優(yōu)秀作文 篇3
從前，在遙遠的地方，有一座大森林。這個森林一年四季都是春天，每天都春暖花開，小動物們心地也都很善良，他們在這里愉快的生活。
可是，幾十年以后，小動物們漸漸地變了，變得沒有同情心，也不再善良了。當(dāng)他們看見小刺猬、小熊摔倒時，只是厭惡地把頭轉(zhuǎn)向一邊，連看都不看一眼；誰家不小心失火了，他們也只是眼睜睜的看著，動也不動......以前，他們不是這樣的啊，到底是怎么了呢？經(jīng)過森林委員會會長托托兔的調(diào)查，她發(fā)現(xiàn)，原因就是生活得太幸福了，才使動物們變成這樣。托托兔想盡辦法解決，可是，已經(jīng)太晚，太晚......
這一年，森林里下起了從未下過的鵝毛大雪。小動物們都不知道這是什么東西，看見了十分害怕。只有托托兔不害怕，她在一本書上看到過這種東西，書上說，這種東西叫“雪”，并且，書上還說，雪下一會就不下了，于是，托托兔對動物們說：“大家不要害怕，這種東西叫“雪”，下一會就不下了。”大家聽了托托兔的話，心里的石頭終于放下了，黃鸝鳥不滿地說：“既然你知道是雪，干嗎不早說，你就是想嚇唬我們，真是不安好心”大家聽了黃鸝鳥的話，都不滿地看了托托兔一眼，頭也不回的走了。托托兔看到大家這樣做，既傷心又委屈，心想：我好心告訴你們，你們卻這樣對待我以后，我不會幫助你們了。托托兔傷心地走了回去。
雪越下越大，天氣越來越冷，托托兔突然意識到：正是小動物們的自私，才使森林里下起了百年不遇的大雪。于是，托托兔便挨家挨戶地向他們通告，可是，小動物們不僅不聽，還把托托兔趕了出去。托托兔由于長時間在雪地里行走，漸漸體力不支，在雪地里死去了。
鵝毛般的大雪越下越大，森林里的小動物們終于支撐不住，想來到森林委員會找托托兔，卻在路上看到了托托兔的尸體，小動物們終于意識到：我們不能再自私了，托托兔為了我們，已經(jīng)失去了生命！人們流淚了，然而，眼淚掉到潔白的雪地上的時候，奇跡出現(xiàn)了！鵝毛大雪沒有了，森林又回到春暖花開的時候了。原來是托托兔用自己的生命換來了森林的溫暖，大家決心改掉自私的毛病，回到原來。
幾十年過去了，動物們還是那么心地善良，他們不會忘記一個人，那就是：托托兔！
七年級優(yōu)秀作文 篇4
世界上美麗的東西很多很多，但我認為世界上最美麗的東西還是那一瞬間。那一瞬間沒有藍天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠，那一瞬間可以讓人們看的心靈的美麗。瞬間可能僅有0.01秒而已，但它也可能是永恒的。瞬間可能僅是眨眼的你一剎那，但它卻能永遠留在我們的心中。
水藍藍的天空，金燦燦的陽光，綠油油的小草，在著兒，無處不在的快樂伴隨在我的身邊。我在熙春公園里玩耍，可是好景不長，發(fā)生了意外。公園里跑來了一只兇猛的大狗，那時候我還小，我一看到狗就拼命的跑著，可狗也朝我跑了過來，我更用力地跑。
還邊跑邊大叫：“救命啊……救命啊……”那時候媽媽不在，我?guī)缀跻蕹鰜砹�，可是狗在追我，我連哭也沒時間沒了，我跑著跑著，發(fā)現(xiàn)狗不再追我了，我停下喘了口起，我怕狗再來咬我，我想幫助那鳥，可我自己也害怕，在我為小鳥擔(dān)心的時候，一個比我大一點的西男孩跑了過來，看得出那小男孩也怕那狗，可附近沒有其他的人，那小男孩只好獨自向那狗勇敢地跑去，并且十分大聲地喊叫。
那狗轉(zhuǎn)過身大叫了幾下，那小男孩猶豫了0.01秒又繼續(xù)跑過去，那狗愣了一下，立刻掉頭就跑了，我還在那看著，我盯著那小鳥，我這下才仔細地看了一下，那鳥多么漂亮啊，我想，那小男孩會把那小鳥救了，最后把鳥放了嗎？
我看見那小男孩從口袋里拿出一張紙，小心翼翼地把小鳥捧了起來，仔細端詳著，輕輕得，摸著……我正在專心地看著，忽然媽媽來了，拍了我一下，“在干什么呢！”我被媽媽下了一大跳，我轉(zhuǎn)過身，手指著前面說：“我在看別人救小鳥……”我轉(zhuǎn)過身，卻發(fā)現(xiàn)那人不見了，我不停地對媽媽說這是真的，可媽媽只當(dāng)一個小話。我心中卻忘不了這見事……
“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷；而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候，用我們無悔的付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。每一朵成功的花，當(dāng)初它的芽兒都浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí)，長大后才能向人們綻放出自己最美麗的瞬間！
七年級優(yōu)秀作文 篇5
學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中肯定會有不少煩惱，比如說學(xué)習(xí)的煩惱，朋友之間的煩惱，還有生活上的煩惱。在學(xué)習(xí)中肯定也會有不少，比如說作業(yè)太多，題目太難等。而最大的煩惱還不過是語文里的寫作文了。
就比如說我們初中的第一次語文考試，前面的題做的好好的，但到了最后的作文題，硬是絞盡腦汁也擠不出來幾個字。好不容易從牙縫里摳出來幾個字，又不夠優(yōu)美，拿不到高分。
最難就是開頭了，首先你要引出題目，又要突出主題。光是這兩點就很難了吧，老師又要你用名人名言，好詞好句。我們之前又不知道題目，怎么知道用什么。唉，老師說這就是靠平時積累了。
然后就要開始寫你的故事了。首先是起因，你為什么會想做這件事，又是什么驅(qū)使你把這件事做好。然后就要寫出過程，又要把整個來龍去脈寫清楚，既要條理清晰，又要一波三折，不寫出點困難怎么吸引眼球，引人入勝。估計很多學(xué)生的心里潛臺詞是這樣的：拜托，我們是初中生又不是什么航海家，能把事情寫出來就很不錯了。最后寫出來的作文就像老太太的裹腳布——又臭又長。
到最后該結(jié)尾了吧，結(jié)尾寫得好不好又是一個坎。第一；你要抒情，要寫出真情實感。第二；你要首尾呼應(yīng)，照應(yīng)開頭。第三；你要把整個文章的內(nèi)容總結(jié)出來。相信很多同學(xué)都絞盡腦汁也寫不出來，明明老師上課講過也寫不出來，明明自己看過例文也寫不出來。
以上就是我總結(jié)的寫作文的煩惱，我就想問一句：身為學(xué)生的你中槍了嗎？
七年級優(yōu)秀作文 篇6
歲月如歌，節(jié)拍一直歡樂，一路踏歌尋夢，嘗盡無數(shù)辛酸，眼眸中以多了幾分深邃，稚氣中也帶有幾分成熟，翻開記憶手冊的扉頁，墨香四溢，手冊中我所珍藏的事物沒有泛黃，依舊如故……
陰沉的歲月
我的心很沉，都連下了一個星期的雨了，老天是否該放晴呢？難道還要一直下個不停嗎？我走在操場上，任憑雨點亂灑，浸濕了發(fā)，傷心了，摸摸我的臉，冰冷而又麻木，是雨淋多了嗎？看著那些在雨中慌亂的樣子，有些鄙夷，跑什么？雨能躲得過嗎？在風(fēng)中搖曳著一盞燈，想探明前方的路，可雨大風(fēng)急，燈光還是沒穩(wěn)定便熄滅了。地面的每一處都溢著深黃的水，想找曾經(jīng)遺失的美好，卻無跡可尋，心也就在風(fēng)中，雨中迷失了方向……
歡快的歲月
我和她們是無話不說的好朋友，有時談?wù)摳舯谀膫�班的男生有好帥，哪個女生又喜歡誰。整日沒完沒了地說我們自認為很熱門的話題，整個就是“長舌婦”學(xué)校里的大樹上開滿了花，我們幾個愛幻想的女孩便跑去摘花。一個跳躍起身，總得有收獲，幾分鐘下來，我們幾個湊在一起也有一大包了，我們貪婪地吸著香氣，幻想著自己也是其中的一朵就好了，隨后便灑落于他人之身了……
我那歡快的歲月就像行云，你無法想象的輕暢，就像流水，不會彌留于任何一個角落！
思念的歲月
我無法想象自己是怎樣度過那一段時間的。她走了，臨行前，她沒有告訴我真相，她沒有說她離開我去尋找自己的天空，她甚至騙我說我們會永遠在一起，我的心像斷了線的風(fēng)箏，隨她而飄，軸線卻還在不停地放，回想起曾經(jīng)一起中下的花兒，如今已經(jīng)茁壯，可花瓣也隨她一起去了，至今還未含蕾，常在夢中尋覓著她的足跡，她的一眸一笑，心在痛淚在流……
我思念著遠方的一個人，伴我度過了無數(shù)個孤獨日！ 我的思想以由淺綠變?yōu)樯钌�，我想有一天如歌的歲月會讓它開出芬香的花朵！
【【精華】七年級優(yōu)秀作文錦集6篇】相關(guān)文章：